志向作文
1、志向作文600字
(1)、反思与骄傲自豪交织,综合看待助力中华崛起、可持续发展。我们当从“中国式标签”中寻找存在的问题,有信心也有针对性地将其解决,把调侃化为改变发展的动力;我们也要从中国热词汲取发展的精神动力与经验, 去糟粕取精华,摒弃自负自卑,为谋求“中国发展”而努力奋斗,发扬“中国自信”,做优秀“中国青年”,做优秀“中国工匠”。
(2)、④有些青年人不是没有目标,只是改变得太快。学语言、考证书……开年时有许多想法,到年末发现真正坚持下来的却寥寥无几。有人说,看到目标不可实现,就应该早些转换方向,避免浪费时间和精力。可是,一些人只是在略作尝试、稍遇挫折之后,就轻率地断言“我做不到”。事实上,奋斗不仅要靠激情支撑,更要靠汗水浇灌。克服奋斗路上的困难,不仅要有敢闯敢干的勇气、开拓进取的品格,更要有恒久的坚持、踏实的付出。贵州大学2019级博士研究生张建参加学校“博士村长”计划,挑灯夜战、通宵实验,终于研究出成熟的茶树病虫害绿色防控技术,以实际行动助力科技兴农;西南石油大学2019级本科生刘宸,响应祖国召唤参军入伍,在“国际军事比赛—2019”中获得3枚金牌,优异成绩的背后是他在高强度训练中的咬牙坚持……正是这些平凡英雄的拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。青年人尤其要做追梦路上的奋进者、开拓者、搏击者,让青春在服务人民、奉献祖国的激情奋斗中绽放光芒。(对青年提出要求二:要拼搏奋斗,让青春在服务人民、奉献祖国的激情奋斗中绽放光芒。)
(3)、我,是一个80后的青年,可以说,伴随改革开放的时间并没有40年,或许真切感受到改革开放的时间甚至更短,但是,今天站在这个讲台上,我想用我的童年、少年和青年三个阶段来表白我同改革开放一起走过的日子。童年时,很少有品种多样的蔬菜和肉食,包饺子是家里开心的时刻;玩具是父母手工做的,穿着的衣服是“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”,颜色单样式简单;少年时,可口可乐、健力宝和各种新奇的图书逐渐出现于我们的视野,连环画已经被镭射录像和装帧精美的漫画小说所取代,五分钱一根的冰棍消失了,各种味道的雪糕占据了少年青涩的眼球,15寸的黄河黑白电视已经换成了21寸的熊猫彩电,里面播放的已经不仅仅是新闻联播和动物世界了;青年时代的我,尽管对街边数不清的零食不再感兴趣,却发现汽车、火车、飞机、地铁、轻轨等各种交通工具已经成了我生活中必不可分的一部分,世界各国品牌的衣服已经挂进了我的衣橱,超市的蔬菜比肉类更受欢迎,大背投和等离子早已不再稀奇,电脑笔记本和网络悄然地构架起了我生活的点、线、面。
(4)、大量阅读古诗文,学到了很多写作技巧,提高了自己的文学素养,使我的文章熠熠生辉。到上海、青岛等地游览,饱览祖国壮丽的、优美的河山,丰富了自己的知识,开阔了自己的视野。
(5)、年轻的中国男子体操队就用他们的实际行动证明了这一点。2018年多哈体操世锦赛男团决赛上,中国队在第一轮出现失误,仅排第七名,大比分落后排第一名的俄罗斯,后经过六轮拼搏,以比排名第二的俄罗斯高0.049分的总分拿下了团体冠军。想拿世界冠军,是他们平时训练定下的奋斗目标;拿下世界冠军,是他们在赛场上经过一轮轮努力拼搏的结果。如果没有远大志向,他们就不会有对世界冠军的强烈渴望;如果没有务实行动,他们这一届比赛就不能得偿所愿。
(6)、点评:这是一篇语言优美,行文畅达的议论散文。亮点有四:其开篇点题,观点明确,毫无拖沓之感;其大量古诗词的引用与古城古迹契合无间,增加了文章的文化味道;其善于描述,笔端带情,文章有画面感,具体形象;后,能对比说理,辩证地突出了自己观点。
(7)、是啊,如果船没有了航标就会失去航行的方向,有了船标,即使海面波涛汹涌终也能到达胜利的彼岸。如果人失去了志向,就没有了前进的方向。
(8)、典型任务限制。引导语提示“引发了你怎样的感悟、思考”,这就意味着文章内容要体现考生对三句名言的深层思考,要有自己对三句名言的分析解读;“你有怎样的见闻、经历”,意味着可以叙述自己的亲身经历;“请结合实际”意味着应赋予作文当今社会的内容元素。
(9)、在成长的过程中,如果,努力,那么就会进步,我离我的理想越来越近了,我懂得了——在家长生病时,去帮助,在同学受伤时,去包扎,在别人跌倒时,知道,如果去快速的解决问题……
(10)、“要想学生好学,必须老师好学,惟有学而不厌的老师才能教出学而不厌的.学生。”学习是重要的,同时也是艰苦的,我一定会坚持不懈地学习,我才有丰富的知识讲给学生们听,我希望我教出的学生都是活泼可爱的,他们都是一群阳光少年。
(11)、小水滴想:如果我开辟一条路,那么我的同伴们就能够一齐去大海生活了,一齐过上有意义的生活了。小水滴把自我这个意愿告诉了自我的同伴,有想去的能够一去。有几个小水滴是想去。小水滴告诉同伴们说:“只要跳到对面的水潭,就能够直通小溪。”
(12)、请准许我为选择了胡天塞北的弓弦唱一首赞歌。它以兽筋为身以拓木为伴,经历了凄寒苦雨见证了铁马冰河。同是弦,它的同类琴弦却在高楼暖阁奉乐贪欢,而弓弦却为之嗤笑。这个与弓相伴的家伙正嗅着腥风血晕沉浮于战场之间。“嘿,弓弦。你可曾自怜,可曾懊悔,你不为自己的艰苦生活抱怨两句吗?”有痴人好奇地问着那道精瘦的影子。在箭羽拂空声中弓弦做了回答“胡天塞北是我的选择,而选择决定了我的生活与未来。我乐于保家卫国,愿受飞雪严寒以换身后国土安康举世同乐。正如弃笔从戎的班超,亦如死守边关的杨广,他们也选择了放弃安乐,驻守塞北。”多么可爱的弓弦,它选择牺牲自我,守护他人,这是它对生活的选择。
(13)、第赞成,鼓掌欢迎。理由有:①收徒是私德范畴,民间私学,私相授受,行跪拜礼是仪式、是良俗、是对学问的尊重,只要两厢情愿,有何不可?②江湖之中,各行各业,三教九流,都要讲道义和礼数,以及严格的家法和规矩。洪门论兄弟,青帮论师徒,袍哥论上下,入门都要拜武圣关公,这样才心中有敬畏,自我有约束。因为什么都不敬畏,才导致官人和民间都无恶不作。③叩头礼,拜关公,燃红烛,贴红字,这是传统的礼数、仪式,跪拜礼,彰显的是庄重、严肃,表达的是对老师的尊重,对师门的认可与敬意。跪的是学问,跪的历代前辈和先烈,跪意味着服管束、懂礼数、知尊卑。④有了这个仪式,师生关系更融洽,更紧密,师傅更尽心,徒弟更努力,教育效果更好。⑤现实意义,西学东渐、礼崩乐坏的当下,整个社会都存在着不尊重老师和不爱学习的流弊,甚至学生殴打老师事件时有发生。这是全社会的悲哀和耻辱,也是礼仪丧失与道德恶化的表征。
(14)、①人生太闲,则别念窃生。太忙,则真性不见。(《菜根谭》)
(15)、树立远大的志向,我们要为之付出很大的代价,托举杨利伟上天的“神五”总设计师王永志爷爷,在美国人的合同前,不怕困难,立志要在短程的十八个月里研制一枚新型火箭。虽然这在当时一般都要四五年,可王永志爷爷就是凭夜以继日的工作换来了后的成功,向美国人证明了中国人不会被看扁。我们也应该学习王永志爷爷不怕苦,不怕累的精神,努力学习,天天向上。
(16)、 坦然有时意味着放弃名利或是曾经一度喜爱深爱的东西,但生活中难免有舍与得,所谓释怀不就是放下一些,然后找到真正自己适合的,找到自己的价值吗?钱行坦然者如季羡林先生,拒绝“国学大师”称号,却赢得更深远的怀念与敬重;拒绝坦然面对人生者如黄禹锡,为名利不惜学术造假终身败名裂。可以说,黄禹锡没有做学问者所需的真正的成熟,没有释怀,更没有“纯”。
(17)、在您的仪式中,我不仅看到您的徒儿的拜倒,它更是一种您也参与的对传统的溯源膜拜,以期待传承古代的师生关系。
(18)、猜想十:互联网+与大数据、人工智能与核心技术
(19)、一句;“为中华之崛起而读书”使他充满着力量,他为了他的远大志向,不惧外国的挑拨,坚持着中国立场,在万隆会议上,坚定的提出“求同存异”的方针,使中国的国际地位得以提高,他意志坚强;
(20)、请你写一篇文章给人民日报社投稿。要求:①呈现你的所见、所闻、所感。②自选角度,自拟标题,自定文体。不少于800字。③不得套作,不得抄袭。
2、志向作文800字高中议论文
(1)、有人认为,这是重拾封建糟粕,拜关公更是充满江湖习气;也有人认为如何收徒是个人自由,与他人无关;还有人认为,当今社会,更应强调师道尊严,彰显道义与礼数。
(2)、而我就是从跌倒中爬起来的人。我也有刻骨铭心的经历。
(3)、直到我们的语文老师不再教我们时,我就下定决心,把作文水平提高了让她高兴一下,记得我们这一班“调皮鬼”。从那时开始,我每天至少看三篇文章然后把好词好句画下来,有空时就把它们抄在摘抄本里,后来我渐渐发现,我喜爱在书里畅游学知识,在书里与古圣先贤讲述他们的思想感情,做人之道;孙子教我兵法,海明威给我谈斗牛,与司马迁讨论古往今来......渐渐地,我的作文水平提高了,新的语文老师表扬我时,我心花怒放,心里乐得开花。
(4)、另一方面,“中国速度”、“中国质量”、“中国改革”、“中国梦”、“中国创造”、“中国信心”、“中国力量”等“美中国式”正变成先进、正能量、国家魅力的代名词,为世界所接受,成为各国的标杆。
(5)、现在的社会上,太不安定了,有多少人都在用不正当的、自以为很巧妙的手段来骗取或偷走他人的钱财。这些小偷、骗子们是高兴了,但他们却从来没有想过被骗的人、被偷的人的感受!
(6)、司马迁在饱受屈辱后并没有放弃,他苟且偷生,默默地承受着身体和精神上的摧残,这一切都是为了完成《史记》,了却他父亲生前未完成的愿望。是什么支撑他走下去,又是什么带给他身村的勇气?是理想,是志向给了他光明。
(7)、 淡然之心是高山上的一朵清莲,使你不浮不躁,心无波澜。一代文豪苏轼一次与好友佛印对面打坐。苏轼想戏笑一下好友,便说:“你知道我看你像什么吗?像一堆粪。”而佛印却说:“我看你像一尊佛。”苏轼自以为赢了,将此事告诉了苏小妹,苏小妹说:“你输了呀!心中有什么看别人就像什么。”由此可以看出,佛印不对苏轼的取笑而愠怒,是淡然面对着,只因此他心中有尊佛,有一颗像佛那般的淡然之心。它是一朵白莲,香远益清,让你不因小事而焦虑,不因大事而浮躁,使你淡然微笑着面对人生。
(8)、但是,无论是愚公还是霍金,在他们有了坚定的理想之后都付出了很多很多的发奋,很多很多的辛苦,因此说,如果只有远大的理想,而不为此付诸行动的话,那只会等于零。有些人的确有这很远的大理想,但是往往不能成功,就是正因他们华而不实,不是输在起跑线上,而是输在了赛道上,英国伟大的发明家爱迪生被世人称为“发明大王”。其中,他有名的发明就是电灯泡,但是在他为制造电灯而寻找适宜的灯丝时,一道又一道的难题摆在了他的面前,正因总是找不到适宜的灯丝,他试验了足足有一千多次,然后才获得了后的成功,这足以说明勤奋,发奋在成功道路上的重要性。总而言之,要想成功,志向与发奋是缺一不可的。每个人都就应为自己的人生树立一个目标,有志者才能事竟成!
(9)、“合理引用”明示写作过程中必须“引用”,要展示人文积淀。“联系现实和自身实际”明确要求不能空谈,要有时代感、现实性。
(10)、直到我有了第三个志向时,我已经上了小学三年级年级。那时的志向是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
(11)、如果你是小王,你会给出怎样的建议?为什么?请写一篇文章阐述你的看法。要求:明确建议,选好角度,自拟标题,使用恰当的措辞,有理有据,不要套作,不得抄袭。
(12)、坚持以人民为中心的发展思想,运用大数据促进保障和改良民生,既是新时代发展的内在要求,也是大有可为的广阔舞台。推进“互联网+教育”、“互联网+医疗”等,让百姓少跑腿、数据多跑路,不断提升公共服务质量;坚持问题导向,推进教育、就业、医药卫生、住房等领域大数据普及应用,弥补民生短板;加强精准扶贫、生态环境领域的大数据运用,为打赢脱贫攻坚战、建设美丽中国助力。让大数据更好地服务社会、造福民众,就能不断满足人民对美好生活的向往。
(13)、刘玉,信阳高级中学高级教师,实验班语文教师,从教21年。河南省名师、河南省骨干教师。
(14)、是故,志坚则行不淹于山石,志高则行不困于蓬篙。
(15)、每个人对未来都有所希望和计划,立志是成功的起点,有了壮志和不懈的努力,就能向成功迈进。
(16)、①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
(17)、人们常说有志者事竟成,又说世上无难事,只怕有心人,这两句古话结合为一句便是,竹子与蜜蜂的有志与有心所造成的成功,除此以外他们还有更为人称道的品质,就是不被外界言语所动摇的决心,纵使面对麻雀的无情的嘲笑,他们也坚持自己的理想并为之奋斗,终成为了一条指向天空的竹笋和酿造了一缸蜂蜜的蜜蜂。
(18)、人能走多远?这话不是要问两脚,而是要问志向;
(19)、一个人要想成就事业,就必须在面对任何困难时不能放弃自己的志向。远在海外,诺贝尔在研制高威力火药时,不幸在工厂里有4个人被炸死,其中有一个是他的弟弟。但他并不因此放弃自己的研究,他乘着一只木船在湖中心做研究和实验,终在烟大、破坏力小的黑火药的基础上研制出了破坏力巨大的黄火药。就在中国,一个学医的大学生为了自己的动画梦突然辍学,只有父母为他买来了一台电脑让他试试看。后来他也放弃了工作,父亲的去世雪上加霜,母子俩靠一千多块的养老金度日,拿出短片的他找不到长片投资商,那就自己为自己的梦想买单!他从未放弃自己的志向,他就是杨宇,影片《哪吒》的制片人。面对困难,从不放弃自己的志向才能成就自己的事业。
(20)、在社会竞争日益激烈的背景下,为了获取更优质的社会资源,初出茅庐的年轻人与久经职场的中年人之间的矛盾凸显,正如加V用户@肖锋所说,“油腻中年男自黑的文章,引起共鸣,背后是世代战争:90后上位,70后80后不让。”
3、志向作文
(1)、 诚然,体验异国风光和探访大都市抑或是走进大自然,也都是不错的选择。但有哪一样能比徜徉在有厚重历史的古城更有韵味呢?异国风光固然美丽,但那毕竟是异国他乡;大都市的繁华固然令人神往,但充斥着是更多的是现代的嘈杂和喧嚣;大自然的静谧固然让人放松,但当代青年需要的更多是文化的滋养与传统的熏陶,更何况,细雨滴落在空调机上发出的单调声响是无法与雨打芭蕉绵密的声音相媲美的——不然为什么叫听雨呢!纵身于自然享受自然风光,但缺了人间的温情,自然又是否会显得有些冷清了呢?
(2)、石子说:“你从那里往前走,再向左拐,然后一向走,看到路变大了那就是小河,你到了小河,就会看到一条小鱼,那时侯你再问它大湖怎样走?因为它去的远的地方就是大湖了。”
(3)、现在回想起可真有趣,如果你现在问我,我的理想是什么?
(4)、我想起了医院里新来的实习医护人员,他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。我想,也许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期待能让世间多一个鲜活的生命。
(5)、相反,没有了远大的志向,将会像井底之蛙一般自满自足,失去对人生的探索的欲望,整日碌碌无为,又何谈进取与动力呢?
(6)、在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是班级老师,我被班级老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得班级老师特别巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才。
(7)、主席曾说:“现在青春是用来奋斗的,将来青春是用来回忆的。”所以说纵观古今,历览前贤,无一不是在教导我们要拥有志向,为之奋斗,且意志坚强。
(8)、当前国际形势基本特点是世界多极化、经济全球化、文化多样化和社会信息化。粮食安全、资源短缺、气候变化、网络攻击、人口爆炸、环境污染、疾病流行、跨国犯罪等全球非传统安全问题层出不穷,对国际秩序和人类生存都构成了严峻挑战。不论人们身处何国、信仰何如、是否愿意,实际上已经处在一个命运共同体中。与此同时,一种以应对人类共同挑战为目的的全球价值观已开始形成,并逐步获得国际共识。
(9)、志向是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线,但只要把持住自己,就不会误入歧途。
(10)、戴望舒说,梦会开出花来,梦会开出娇妍的花来。可我们不能断章取义,因为,他还说,你去攀九年的冰山吧,你去航九年的瀚海吧,然后你逢到那金色的贝。它有天上的云雨声,它有海上的风涛声,它会使你的心沉醉。把它在海水里养九年,把它在天水里养九年,然后,它在一个暗夜里开绽了。
(11)、等到了大海,小水滴找了处房子,有记住了从家到大海的线路,原路返回,把自己的同伴都接到了自己在大海的房子里面。
(12)、上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
(13)、本次活动不向参赛者收取任何费用,组委会有权将获奖作品用于制作推广、编辑出版、新闻宣传等,不支付作者稿酬,作者享有署名权。
(14)、然而立志易,成就难。西蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者数年来欲买舟而下,犹未能也,而贫者一瓶一钵至矣。为何?只为富者只“欲”未动,而贫者不懈努力。如此,富者只是空想,即所立之志毫无付诸行动,这般纸上谈兵,与无志者有何两样?
(15)、有句谚语这样说:“人无志向,等于迷途的盲人。”每个志向都对应一条路,而愿望就在路的尽头,如此,人生的旅途才满怀憧憬,精力充沛。我们每个人都应有自己的志向,有自己的梦想,每个人的小梦汇聚在一起,就是一个“中国梦”,一个为了祖国的繁荣富强的大梦,要相信,每个人的梦都是大中国天空上璀璨的星星。
(16)、每人心中都有一个埋藏已久的理想。它是人生导航的灯塔,在黑暗中照亮前进的路;它是为人指路的明星,引导我们迷茫的未来;它是为人照明的灯火,不但给人温暖,还为人们指引前方的道路……它会引领你勇往直前,只要坚持不懈,就会成功!
(17)、本题是由三句名言组合在一起的新材料作文题,主要考查价值观,旨在引导考生结合自身实际生活,围绕有志(立志)的意义与知行合务实行动的必要性阐述青年立志和践行的关系。三句名言中,前两句从反面入手阐述有志的意义,其中王安石一句强调有志者方能到达“险远”之地,看到“之观”;王阳明一句强调立志方能成事。新时代的领路人一句则是从正面阐述有志的意义,指出我们青年“志存高远”便能成为有舵之舟,要知行合务实行动,方能青春无悔。因此,考生可以围绕有志(立志)的意义与知行合务实行动的意义加以阐述,阐述如何做才能真正展示青春的风采。
(18)、郎平,我们的“铁榔头”,她是一位传奇人物,令国人为她自豪,为她骄傲,当年,她在中国女排的时候,面对劲敌,她一次次跌倒,一次次爬起,一次次扣球,后,中国成为了那天晚上耀眼的星,中国女排获得了冠军,看看,倘若郎平心中没有振兴中华的远大志向,没有意志的坚强,她还会如此卖力,如此令人信服吗?当前,我们正阔步走在中华民族的伟大复兴路上,更应该志向远大且意志坚强。
(19)、至今还清楚的记得,那次,班级老师对我说过的话。“嗯,班级老师相信你!”这是一句多么温暖的话语,这是一个多么亲切的鼓励。我知道,那不仅是班级老师对我的鼓励,更是对我的肯定。我庆幸,在人生的道路上能遇到这么一个好班级老师。怎样的班级老师就能教出怎样学生,所以,我相信,在不久的将来,我也会像我的班级老师一样,当一个合格称职的好班级老师。我也会在我的学生身上,播下这颗美丽的种子。班级老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以,班级老师——就是平凡的伟大!
(20)、志向是一弯新月,是缺憾。不是所有的梦想都会实现,失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾。
4、志向作文300字
(1)、改革开放,重在“变”一字。40年沧桑巨变,那条东方沉睡的巨龙,如今已站在了时代的浪头引领着人民走向新的征程。
(2)、现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大志向和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的志向,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的志向奠定基础,终才能实现它!
(3)、人能攀多高?这话不是要问双手,而是要问意志。
(4)、猜题十三:阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
(5)、在读无字书的同时,我还认真读有字书。我看到喜爱的书籍,或买,或借,或租,一卷在手,别无所求。当老师宣布要做摘抄时,我欣喜若狂,而其他人则是垂头丧气,埋怨声声。通过这些途径,我的作文水平有了质的飞跃。
(6)、子房本为千金子,流落江湖能不忘其家国耻,改换名姓能不易其灭秦志。受辱于褐衣能存谦恭谨慎之心。后能成帝王师。全天下业,此非其志坚且远之功耶?
(7)、令我印象深的是高爷爷讲述的一件真人真事。高爷爷说,有一次他去云南一个村子建立班,发现那儿的人思想很落后,不让女孩子上学。于是他们一行人征得党的同意后,在那儿设立了一个“班”,由30个女孩组成。那些女同学很用功,其中一个女孩感恩于高爷爷他们的资助,立志学成之后回到家乡为人民造福。后来因为成绩优异,被保送到南京梅园中学,读研之后,她果真回到家乡为家乡人民造福。
(8)、根据参赛作品情况,每个组别各设三等奖若干名,优秀奖和网络人气奖若干名,并根据组织、指导参赛的情况评选出优秀组织奖若干、优秀指导老师奖若干。
(9)、作为材料作文,任务驱动明确。创设的写作情景是“给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考”。给定的材料很好理解,创设情境贴近实际。
(10)、小水滴在小河里遇见了小鱼,小水滴说:“石子哥哥,你知道大海怎么走吗?”石子说:“我只能告诉小河你怎么走。”“那您说吧。”石子说:“你从这里往前走,再向左拐,然后一直走,看到路变大了那就是小河,你到了小河,就会看到一条小鱼,那时侯你再问它大湖怎么走?因为它去的远的地方就是大湖了。”
(11)、近年来,随着时代的发展,网络上出现了越来越多描述当代青年的新鲜词汇,如:二次元、杀马特、非主流、颜控、啃老族、考碗族、热力青年、空巢青年、空巢青年、吃货、互联网原住民、宅男腐女、北漂族、毕婚族、高冷、节食、网红、创客、拍客、晒客、房奴、游戏奴等。
(12)、要想实现这个理想,就要为它付出,为它奋斗。要知道,做任何事情都不会一帆风顺的完成的途中必定会有一些坎坷、挫折。当一名警察,需要有一颗善良的心;当一名警察,需要有一颗勇敢的心;当一名警察,需要有一颗正直的心;当一名警察,要有一颗热爱社会主义的心;当一名警察,需要有一颗不怕困难的心;当一名警察,还需要一颗默默无闻、无私奉献的心。从现在开始,我就要行动起来,培养我的这五颗没好的心灵。
(13)、山东师范大学附中2018届高三第二次模拟考试语文试题
(14)、② 不慕古,不留今,与时变,与俗化。(《管子·正世》)
(15)、以上文字引发你怎样的思考?请写一篇文章加以阐述。要求:①自选角度,自拟标题;②确定立意,明确文体;③不得抄袭,不得套作;④不少于800字;⑤不得泄露个人信息。
(16)、押题五:阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
(17)、1989年11月9日,作为东西方两大阵营对立的主要象征,柏林墙被拆毁。柏林墙的倒塌,标志着德国的统冷战的结束,世界开始向多极化发展。
(18)、但为了攀登这一高峰,只有经过不懈努力,才能成功。“老骥伏枥,志在千里”就连年老的马儿,都志向奔驰千里。而年少的我们,不也应该为着自己的理想努力奋斗吗?我爱追求书本中的惊险故事与文学艺术,我要将这一爱好发挥到。在阅读时,我喜欢在书边做点批注,画上我喜欢的句子,在脑中不断提炼着,在文海中不断汲取着,成为自己的一部分,在自己的文章上锦上添花。并进行不断的作文练习,得到充足的写作经验,在今后的写作中得到提升,为我的作家理想埋下深深的伏笔。为写作理想:力争上游,奔腾不息!
(19)、当然,不管未来是否能实现旅行家这个理想,又或者说将来的命运如何。我只希望在我回顾一生时,不会为虚度年华而悔恨,也不为碌碌终生而伤情,更不会为留下遗憾而失落。五年级理想作文篇7小的时候,我看完了《奥特曼》,希望自己成了一个超人,为人们做事。稍大一点的时候,我看了《海贼王》,又希望自己成为一个航海家。后来,看到舞台上的明星多么耀眼,自己又相当明星了。但上了学后,我彻底地改变了自己的理想,还是当一位老师好。
(20)、有志者。妇则同情达理;孺则朝气蓬勃;少则盛气凌人;壮则气吞斗牛;老则残烛犹明。一个人,只要有志,则可以坚持不懈,不言放弃,倾己之力,力主沉浮!
5、志向作文400字
(1)、 淡然之心是山水里悠扬的一段笛声,使你闲适从容,笑看生活。“结庐在人境,而无车马喧。”出自陶渊明的诗词。陶渊明是一位隐士,一位淡然的智者,他将房舍修葺在人流如杂的城镇里,却说早晚都听不到车马的喧闹,可见心静人静,他将淡然的心境惯穿于他的生活之中。淡然之心是笛声般的悠远闲静,让身在城市中的你依然能清晰的听到山林中的鸟声,山涧中的流水声,甚至是夜半花开之声,让你在繁忙的生活中保持镇定从容。
(2)、直到我有了第三个志向时,我已经上了小学三年级年级。那时的志向是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
(3)、........敬请期待.........每日一篇
(4)、 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”面对人生的不同阶段,孔子自己有不同的期待。你即将成年,面对将来的不同人生阶段,你对自己有什么期待?请结合材料,任选两三个句子进行思考,把你的想法写给未来的自己。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
(5)、欢迎原创投稿,打赏全归作者,阅读量大另有稿酬。
(6)、③把握材料不准,盲目推崇英国来华取经,而置“中式教育”于不顾。有同学的行文思路是,在这个事件的我看到了教育强国的英国人的国际视野,对自身问题的反省能力,对多种不同教育方式的吸纳的开阔眼界和胸襟……。一个教育强国近一半的小学采取中式数学教育方式,难道中式教育的优点不是被学习和借鉴应该突出的吗?你对中国教育的思考去了哪里?
(7)、假如我是记者,我会揭露假恶丑。对于那些贪国家财产的人,我会极为愤慨。我要让他们的丑事公开于世,让全世界的人都来指责他们,仇视他们,让他们的良心受到谴责,无地可容,我还要揭露社会的恶习,抨击人性的丑恶……
(8)、那是一个盛夏,太阳把大地都快焦了,我在小区里疯玩儿。玩儿捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍,也没找到我。当他们重新搜索时,终于在草跺里发现了我,我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来,背起我便向医院跑去。到了医院,已快下班了,医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来,又是打针又是喂药,还给我按摩。直到我醒来,又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,又让妈妈取了药,把我们送出医院,见天色已晚,又帮我们叫了出租车,目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好,只知一个劲的说:“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。
(9)、有了远大的志向,再加上务实的行动,就能够让我们一步一个脚印向着理想前进。北宋王安石在游褒禅山的过程中,发出“世之奇伟、瑰怪、之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也”的感叹,强调了“有志”的重要性,后来因自己随着人群畏难退缩、半途而废,而未能穷究山洞奇险之景,由此特意提出“有志”还要不盲从别人而是坚持自己的行动,才可以朝着自己的梦想继续前进。王安石谈的是登山,也是人生。
(10)、为什么我要选这个职业呢?因为在未来世界的激烈竞争中,只有当上微电(简称微软)的工程师,才能“稳赚不赔”,可是总和算下来,一个月才赚了不到¥3000,还有家里的花销,这点钱根本不够花。(一家六口人呢!)还有,这个职位也不是《铁饭碗》,万一我哪一天马虎大意犯了错,老板把我“炒鱿鱼”了,那不是功亏一篑,家里的开支怎么办,我的生活费怎么办,这一切的一切都成了问题,所以这也不是我大的理想。
(11)、作品须是学生原创,一经发现抄袭、剽窃,立即取消参赛资格,并视情况通报参赛者所在学校。
(12)、人只有有了志向,有了理想,才会有更大的动力去追求生活的品质,这样生活才会有意义。
(13)、我每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。
(14)、记得罗兰说过:“想要使你能够坚强与增加你的自信,好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一直鼓舞着我,也使我暗暗为自己立下了志向——长大后当一名小作家。
(15)、大志向产生大力量。志在远方的人从来不会畏惧山高水长。那个大姐姐正是有了远大的志向、坚定的信念,而不忘初心,用知识和努力改变了命运。
(16)、作家这个志向,主要来自于家庭的熏陶。小时候,不识字的我总是望着那高大的书架出神,总是爱闻那淡淡的书香,也总是爱听父母谈论那些如雷贯耳的名字:
(17)、在远行中,我们播种信仰。“一座高山,十万边疆”,西藏绽蓝的天空下,那转经筒哗哗,风马旗飘飘,佛经声缈缈,我看到这个古老民族对信仰的守望。街边悦耳的藏语在抑扬顿挫中跳跃,轻吟着仓央嘉措美妙的情诗,我看见磕长头的藏民,磨损的衣服内裹挟着他们澄明如镜的内心。在那无数或苦行或拼搏的日子里,信仰是他们不灭的灯塔,就像一首沉郁的诗。我们在这圣洁澄明的土地上种下信仰的种子,在荆棘中绽放出美的花来,等待它如诗俊朗。
(18)、总之,2021年高考全国乙卷作文回归材料作文传统,从青年学生特点入手,落实“立德树人”教育目的,注重挖掘传统文化,引导考生思考自我发展,引导考生树立正确理想。
(19)、本次作文材料审题的关键在于抓住第一句话所设定的写作范围——追求理想的基础、方法、路径、目标、关系等,并准确理解扬雄对修身的譬喻。因此,考生可以着眼于追求理想的基础、方法、路径、目标中的任何一个,也可以着眼于它们之间的关系。比如,从扬雄的名言着手,谈追求理想过程中修养、思想、义的关系。审题立意要从材料出发,并结合对自身发展的思考,体现写作的任务要求。
(20)、我演讲的题目是“春风化雨沐华夏,改革开放乘东风!”
(1)、历年高考作文一出炉便火速窜上热搜,引发全民围观。它不仅是语文的重头戏,更是选拔人才的导向牌和教育的风向标。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,今年的作文将引发更多思考。
(2)、老师是您教我学唱第一首歌,是你教我第一个字母,是你教我画第一张画,是你教我懂得做人的道理。从此教师这个职业,成了我孜孜以求的理想。今天,我虽然是一个学生,但我一定要以优秀的教师为准则,好好学习,好好工作,争取考上师范,做一个真正的好老师。五年级理想作文篇8大作家托尔斯泰说过:“理想是指路明星,没有理想,就没有坚定的方向。”理想是成材者的点金石,使我们向着辉煌大步前进;理想是希望的驱动者,不断驱使我们朝着胜利奔去。
(3)、然而,您是野夫,您不懂!您不懂有些人将先人所有的智慧都当成糟粕垃圾;将先人所有的血气都看成封建污水;将所有的社会行为都换算成现成的利益,包括神圣的从师!您不懂他们只奔利益,不求情义的价值观。正如印第安人首领西雅图对美国人不爱自然的疑惑,他说:“我是印第安人,我不懂。”您对当今社会的不爱传统,不重师道,不重情义也只能摇摇头,“您是野夫,您不懂”。
(4)、闻一多,林语堂,朱自清,巴尔扎克……妈妈告诉我:“等你识字了,就能读书,看书,乃至写书了。”虽然那时的我对作家的理解还不透彻,可那个志向的种子已在我的心中生根发芽。
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