文明校园手抄报内容50字简单87句(文明校园手抄报内容)

文明校园手抄报内容

1、文明校园手抄报简单又好看

(1)、站姿：站立是人基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

(2)、希望同学们可以深入发掘文明精神的内涵及意义，能够带动更多同学积极参与，将活动范围及影响扩大。

(3)、社会性和国际性。交往礼仪作为一种文化形态，有着广泛的社会性，它贯穿人类社会始终。只要人类社会存在，就会有交往礼仪。随着国际交往的日益频繁，地球成了名副其实的“地球村”，交往礼仪也必然具有国际性。

(4)、一件事情未成功，不要因此轻视自己的能力，许多人之所以后没有成功，多半因为小看自己。其实，每个人都有很大的发展领域，惟有充满信心，才能真正认识自己，()方能注意到生命中许多微妙层面，拓宽视野，抓住成功的机遇，走向生命的开阔处。

(5)、“随风潜入夜，润物细无声”，要想创建文明城市，就要从自我做起,从身边的小事做起,让文明融入我们生活中的一点一滴。

(6)、做有知识有文化的小学生，做有道德有礼貌的中国人。

(7)、握手礼仪。握手是现代社会人们常用的礼节。握手时，主人应主动伸手与客人握手。年长者、身份高者，应主动伸手与年轻者、身份低者握手。男性应等女性先伸手后再握手，男性只握女性手指部分即可;女性无握手之意，男性不应伸手，而以点头致意。多人握手时不要交叉握手，要等别人握手完毕后再伸手。

(8)、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢。

(9)、得人帮助说“谢谢”祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜”

(10)、                      

(11)、(2)坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。

(12)、一是侥幸心理严重，导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等。

(13)、经过一段世间的整顿，校园的风气有很大的改观。常言道：人之初，性本善。我们每一个人都是正直的、善良的，没有人会刻意的强迫自己去干坏事。只是我们正处于这样一个易冲动，经不起诱惑的年龄段，时常会做出令自己后悔的举动。可是你记住，浪子回头金不换，只要你知道错，并痛改前非，你依旧可以成为棒的。

(14)、请改文章说“斧正”接受好意说“领情”求人指点说“赐教”

(15)、学校应是青春的绿色，不要让“彩色”染花了它。

(16)、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

(17)、在校园里，我们必不可少的是同学的陪伴。在上课一起学习，下课一起游戏，体育课一起锻炼。我们要去关心、帮助那些有困难的同学。在爱心中构造班级里同学与同学之间的文明。

(18)、(2)如果上课迟到，要特别注意举止的文明和礼貌，首先应在教室门口停住脚步："报告!""请进!"。在走向座位时，速度要快，脚步要轻，迅速集中精力听讲。

(19)、现在就跨出新生活的第一步，对自己的过去，大可不必耿耿于怀，是好是坏都已过去，且把它看做一张白纸，你心中就没有了埋怨与不满，生活的一切都会顺利平稳。

(20)、天津南开的容止格言：面必净，发必理，衣必整，钮必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。

2、文明校园手抄报内容50字简单

(1)、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。

(2)、同学之间也离不开文明和公德，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消除痕迹。有矛盾时要多进行自我反省，相互理解、宽容待人。这样才能让班级更加凝聚和团结。

(3)、区别对待外国礼仪。一方面要尊重外宾的礼仪习俗;另一方面，在尊重外宾的社交礼仪时也要注意我们自己的礼仪习俗，把二者恰当地结合起来。

(4)、按时就餐，要按规定时间准时进食堂就餐，在食堂就餐的同学不能私自到外就餐，如有特殊情况不去食堂就餐，要向老师说明。

(5)、接受或递交物品时起立并用双手;不随意拿别人的东西，借东西及时归还

(6)、参加集会，要准时、有序。要按指定地方整齐就座，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。

(7)、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

(8)、坐姿：腰背挺直，肩放松。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重。

(9)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

(10)、我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。从古至今，涌现出不少文明礼仪、素养极高的人，像孔融、等。随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。在当今迎奥运，开展讲文明礼仪的宣传活动中，应该继承和弘扬传统文化，养成文明礼仪规范，争做文明的北京市民，建立一种全新的社会风尚。

(11)、三优“优良的校风、优质的教育、优美的环境”

(12)、要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！

(13)、文明用厕，爱护卫生设施，损坏设施应主动赔偿。

(14)、校园安全与每个师生、家长和社会都有着密切的关系。从广义上讲，校园事故是指学生在校期间，由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言，一般是因为责任人疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。

(15)、敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。——孟子

(16)、树立文明新风，共建美好校园；维护校园安全，创建文明环境。

(17)、站立时抬头挺胸，两腿并拢立直，给人以挺拔向上、庄重大方、精力充沛的印象。

(18)、要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！

(19)、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

(20)、杏坛聚首，亦师亦友，共瞻中华灿烂文化之光;灵光四溢，穷物明理，同沐怀中和谐文明之风。

3、文明校园手抄报内容 50字

(1)、校园文明是校园文化的重要组成部分。开展校园文化月活动在使学生们了解校园文明的重要性的同时还能促进同学们拥有良好的品格。此次校园文化月活动已经结束，让我们一起来看看美丽的手抄报吧。

(2)、创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。

(3)、听讲：上课时坐姿要端正。课堂上，认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时可起来回答;发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且使用普通话。

(4)、严格遵守交通法规。自行车要存放在指定的地点，不乱停、乱放，严禁在校内骑车、带人。

(5)、规范性与普遍性。礼仪是一种规范，是一定社会对人们的社会行为所提出的要求。这种要求在人们长期、反复的生活实践中形成，一经形成规范即成为一定的礼仪。礼仪对一定社会成员具有普遍的制约性，是该社会全体成员共同遵守的行为准则。它是人们共同实践的结果，具有普遍性。

(6)、同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创建文明校园，争做文明的学生，我相信通过我们的努力，校园将更加美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家!

(7)、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。

(8)、就餐时保持安静，文明就餐，不得大声喧哗、打闹，敲打碗筷，不得离开座位，随意奔跑走动，注意安全，防止相互碰撞或烫伤。

(9)、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。——德.歌德

(10)、人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。

(11)、男士坐姿：男士就坐时，双膝可略为分开，双手放于膝上或者交叉放于两腿中间。腰背挺直，给人以沉着、稳重之感。男士坐姿形式还有(表演各种坐姿)。

(12)、常念安全“紧箍咒”，牢记规章“护身符”。　　

(13)、礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改良人们的人际关系；还有助于净化社会风气。

(14)、知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。——(美)乔.富勒

(15)、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。

(16)、不要陶醉于过去的辉煌，把握好属于自己的光阴，这样你才是一位成功者。

(17)、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

(18)、(Sitdown/Haveaseat/Takeaseat,please.)

(19)、请注意食堂卫生，拒绝使用食品塑料袋盛饭菜减少白色垃圾，不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。

(20)、(4)吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

4、争做文明小学生手抄报内容

(1)、开车酒不沾，大家就平安；酒“若”穿肠过，开车就出错。　　

(2)、课间主动擦干净黑板，备好粉笔；如果教师带有水杯，可在课间帮助取水。

(3)、游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：

(4)、听讲：上课时坐姿要端正。课堂上，认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时可起来回答；发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且使用普通话。

(5)、公园——践踏草坪，爬树，采摘花朵，不尊重公园的雕像

(6)、严禁吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视书刊、不进“网吧”，不参与迷信、邪教活动。

(7)、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——

(8)、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

(9)、做一个文明城市的文明人，上面这些还远远不够，我们还要做到:减少一次性物品的利用、把废旧电池放到指定的回收地点、节约每一滴水，每一度电，每一张纸……

(10)、拾起一片纸屑，净化一寸空间，美化一次心灵。

(11)、车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱。

(12)、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。

(13)、学校是学习之本，文明是成功之本，礼貌和守纪是我们的金钥匙。

(14)、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等

(15)、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任——培根

(16)、(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(17)、文明一般是指有人居住，有一定的经济文化的地区。它的含义有时与文化相同(但在考古学和人类学里，文明和文化有截然不同的含义)。文明经常与城市有很密切的联系。文明一词本身就有“城市化”和“城市的形成”的含义。

(18)、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。

(19)、爱护书刊，不得偷撕资料，不作记号，阅读开架报刊后应按原序摆放。

(20)、为发挥广大师生参与文明校园创建的积极性，加强文明校园创建先进典型宣传，发挥先进典型示范带动作用，近日，市文明办、市教育局联合举办以“我的文明校园”为主题的手抄报比赛，目前，比赛结果已揭晓。比赛充分展示了我市素质教育成果，进一步推动全市文明校园创建活动向纵深发展。

5、文明校园手抄报内容简短

(1)、要尊重食堂工作人员的劳动，爱惜粮食，注重节俭，不乱倒剩菜剩饭。吃不完的食物应倒入指定的容器中。

(2)、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

(3)、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律佩戴校牌，按规定穿校服。不许烫发、染发，女同学不准戴首饰、染指甲。

(4)、活动阵地好。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。

(5)、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

(6)、我班推选出白家玮等四位同学的优秀手抄报作品，参与学院手抄报评估，终学院将选出优秀手抄报作品在文化长廊进行展示。现将所选手抄报展示如下：

(7)、记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

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