打比方的说明方法介绍一种事物146句(打比方的说明方法)

打比方的说明方法

1、打比方的说明方法写一种事物

(1)、再是同一位经济学家,在别人问到他对经济发展的看法时说,经济发展就像骑自行车,太快了会摔跤,太慢了会倒,所以要不快不慢,这是个比较好的比方。因为经济增长太慢,社会问题就容易累积爆发出来。经济增长太快,就容易产生投资过热和通货膨胀等问题。

(2)、☞初中文言文特殊句式详解(文末可以下载打印版)

(3)、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用? 

(4)、借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。

(5)、☞统编语文7-9年级下册古诗文理解性默写汇总(全)

(6)、比喻论证,是用人们熟悉的、常见的来论证深奥抽象的道理,使道理形象化、具体化;这种论证方法,既能增添文采,又能使所论述的道理,深入浅出,通俗易懂,形象生动。

(7)、同学们,你们是不是也想拥有一直这样的笔?其实,你们每人手中都有一支这样神奇的笔,比马良的那支笔还要神奇,不信我们就来试一试!

(8)、(答案)作比较。(1分)通过将磁共振技术充电方式与市场上常见的无线充电方式的对比,(1分)突出了磁共振无线充电方便、效率高的特点。(1分) (意思对即可。共3分)

(9)、还有一种修辞用的比较多的就是引用,有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容有什么作用?”,这种题目回答时要注意答到这样两个关键词,一个是“衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神”。 

(10)、④尽管牛犊面是蒙古族的特色面食,却不经常吃。早些年,由于技术条件有限,牛犊面只能在夏天和初秋时节吃,稀奶油的炼制过程需要一个适合的温度,夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。不过,随着炼乳技术的提高,现在,冬季也能吃到这道可口的面食了。机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几,味道同样鲜美。

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(12)、月亮从东方天边悄悄地露出笑脸,她像一个文静的姑娘,把皎洁的银光洒向人间.

(13)、小浣熊学了几个成语,但是都没掌握牢靠,你们看,它都没写完整。聪明的你能帮它们把成语填写完整吗?

(14)、①牛犊面是内蒙古东部地区的特色面食。虽叫“牛犊面”,但无论它的原料还是形状,都与牛犊没有任何关系,只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊,故称“牛犊面”。

(15)、这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。

(16)、试题分析:本题考查学生对文章写作目的分析能力。仔细阅读全文,用现代汉语理解句子的内容。可以看出在文章的后一句中指出写这篇文章的目的是向不识荔枝的人或认识荔枝较浅的人介绍荔枝。可以用后一句话作答。

(17)、能够把课文与课外古文的字词相连接,很好地扩展学生的知识面。

(18)、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头

(19)、用于句子内部并列词语之间的停顿。例如,正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

(20)、说明顺序就是三种:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。重要的是说明方法及其作用,常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。

2、打比方的说明方法介绍一种事物

(1)、方法 找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺

(2)、天上的圆月,是不是让你的笔“画”得更神奇?

(3)、但是要注意一点,打比方和比喻不同.比喻是把人物或者其他物品比喻成另一种物品,而打比方是有举例子的意思.

(4)、解释:打比方是说明文常见的一种说明方法。打比方的第一个关键是要抓住问题的核心。换句话说,原问题和所打的比方必须具有共同的关键问题。很多比方,看似巧妙,实际上是错误的。

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(6)、天上的星星像      ,像      ,像      ,像……

(7)、夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。

(8)、用于语气舒缓的祈使句末尾。例如,请您稍等一下。

(9)、小学语文“的、地、得”专项练习,附用法解析

(10)、譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。

(11)、状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。

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(13)、秋天是什么时候来的呢?好像谁都没有怎么注意,但是秋天的确来了,他不知不觉来到身边。

(14)、用于语气强烈的反问句末尾。例如,我哪里比得上他呀!

(15)、例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发

(16)、用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的,括注紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的,括注放在句末标点之后。

(17)、关于比喻的修辞作用(或说修辞效果),一般表述为“化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁,化陌生为熟悉,增强作品的抒情性”。《修辞通鉴》的表述是这样的:

(18)、这首诗是谁写(  )呀?是唐代(  )大诗人李白。

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(20)、①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。

3、打比方的说明方法举例

(1)、美丽的星星,是不是让你的笔“画”得更亮了?

(2)、写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)

(3)、①中国科学院深圳先进技术院数字所的无线充电创新团队正研发一种高效率的无线充电“黑科技”,目前,团队已完成了磁场共振耦合关键技术和设备的研发,制作出无线充电系统原型。只需要把物品靠近磁共振线圈,就能实现“隔空充电”。

(4)、中国人说话爱打比方,用于文章叫比喻。比方打得好,可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题,所以,优秀的演讲者都会使用打比方。但是,如果比方打得不好,或者说打得太过,那就令人厌恶了。

(5)、用于引文的省略。例如,她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

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(7)、用于列举的省略。例如,在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!

(8)、喜滋滋(  )送给了邻居家(  )盲婆婆。

(9)、用于事项列举分承的各项之前。例如,根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科:

(10)、标点符号分为点号和标号两大类。点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号;标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。

(11)、用于称呼语后边,表示提起下文。例如,同志们,朋友们:现在开会了。

(12)、打比方的第一个关键是要抓住问题的核心。换句话说,原问题和所打的比方必须具有共同的关键问题。

(13)、他乐呵呵(  )捉回了一只绿色(  )蝈蝈。

(14)、议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,

(15)、用于记叙、描写、抒情,我们就直称其为比喻;用于说明,我们称之为“打比方”,用于议论,我们称之为“比喻论证”。

(16)、从根本上讲,打比方和比喻论证与一般的比喻修辞手法并无什么本质区别,或者说,这两种所谓的说明方法和说理方法就是比喻在说明语体和论证语体中的具体运用。判断一个比喻是不是“打比方”和“比喻论证”,关键是看相应比喻的使用目的,如果这个比喻是为了说明事物的性状特点的,就是打比方,如果是为了“说理”,就是比喻论证。另外,有人认为“比喻不能构成推理或者论证,比喻本身不是一种论证力量,它是一种关联思维的运用,而不是推理思维、论证思维的运用,所以‘比喻论证’的叫法是不够准确的,应该改称‘比喻说理’”,我造成这种说法。

(17)、试题分析:此题考查说明顺序的相关知识。说明顺序包括“时间顺序、空间顺序、逻辑顺序”。本文属于逻辑顺序,即按照事物或事理的内部联系,人们认知事物的过程来安排说明顺序。作者介绍荔枝,先写整体的特点,再介绍每一部分得特点,是“从整体到部分”的顺序。

(18)、用于语气强烈的祈使句末尾。例如,停止射击!

(19)、比喻没有真正的才干,而混在行家里充数,或者拿不好的东西混在好的东西里面。

(20)、认真分辨两个词语的区别是什么,以1为依据作出选择。

4、打比方的说明方法有什么特点

(1)、(2)在一些重要点上,揭示事物的内涵,表现事物的属性或本质。

(2)、排比的作用在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节。还有叠词、短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。

(3)、(2)选项2假jià日、不假jiǎ思索;选项3号hào召、风号háo浪吼;选项4勉强qiǎng、坚强qiáng不屈。

(4)、对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。

(5)、用于话题突然转变。例如,“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。

(6)、(6)本体考察的是同学们对本文主旨的掌握程度与理解。

(7)、文中的比喻句有哪句?请用“          ”在文中画出。       

(8)、格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

(9)、文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用? 

(10)、打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。

(11)、①引文的省略;②列举的省略;③说话断断续续。

(12)、那白云犹如一朵朵盛开的菊花,又酷似高傲娇艳的牡丹.

(13)、用于总括性话语的前边,以总结上文。例如,张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。

(14)、(答案)作比较。(1分)通过将磁共振技术充电方式与市场上常见的无线充电方式的对比,(1分)突出了磁共振无线充电方便、效率高的特点。(1分) (意思对即可。共3分)

(15)、比如说,关于经济发展中的泡沫,曾经有著名的经济学家认为,它就像喝啤酒时的泡沫,有了泡沫喝起来才有味道,这不是一个好的比方。啤酒有泡沫才好喝,但经济发展有泡沫永远都是不好的。

(16)、⑥小小一碗牛犊面里酸、香、咸三味融为一体,让你有一种妙不可言的感觉。看似简简单单的牛犊面,其背后包含着近半个月不为人知的等待与准备,这也正印证了蒙古族的生活哲学:将复杂的生活简单化,将复杂藏在简单背后。

(17)、圆圆的月亮像      ,像      ,像      ,像……

(18)、修辞有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得多的是比喻、拟人、夸张、排比

(19)、用于分行列举的各项之间。例如,中华人民共和国行政区域划分如下:

(20)、⑤小时候,只有逢重大节日母亲才会做牛犊面。为了做一顿牛犊面,母亲要做近半个月的准备。每天挤完牛奶之后盛在盆里,等发酵后提炼稀奶油。母亲对每个步骤都很小心,生怕整个过程中洒了一滴牛奶。蒙古族的习俗中,牛奶是高贵、纯美和善良的象征。牛奶做成的奶豆腐,奶酪、奶油、奶皮等奶食品也具有很高的地位。记得我每次出远门母亲都会弹洒奶汁,保佑我平安。起初我只觉得母亲过于迷信,后来才感知到这一习俗是希望孩子在大自然的怀抱中平平安安。已故的内蒙古大学教授、著名的蒙古族诗人巴•布林贝先生,曾写过一首名为《心与乳》的诗,用诗意语言描绘蒙古与乳汁的关系。稀奶油作为牛奶直接提炼的奶食品,在蒙古族的生活习俗中被看做是上等美食。吃到牛犊面的人一定是远到而来的贵客或受家族爱戴尊敬的长辈。若有朋自远方来,勤劳的蒙古族妇女也会做一顿可口的牛犊面给宾朋享用。

5、打比方的说明方法有什么作用

(1)、本文近1700字,阅读时间3-5分钟。主要目的是辨析比喻的修辞手法、打比方的说明方法和比喻的说理方法。

(2)、方法 顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话

(3)、③目前为止,市面上常见的无线充电多采用“电磁感应耦合”方式,即接触式、感应式的充电方式。电动牙刷、AppleWatch以及近新出的三星S8系列的无线充电功能都采用了这种方式。每次充电时,产品不需要通过一根电源线和电源相连。但“无线”也仅止于此,充电的底座需要插电,产品需要以小于5m的距离淮确贴合到充电板上的充电区域。而现在提供无线充电设备的公共区域并不多,这种形式也不利于个人携带,所以效率并不高。

(4)、弯弯的月亮像   ,像      ,像      ,像……

(5)、根据文章的主要事件、主要人物,加上简短的修饰语。(比较保险)

(6)、对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;

(7)、作用:抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)

(8)、打比方的第二个关键是必须用简单的东西来比喻复杂的问题,而不是用复杂的东西来比喻简单的问题。

(9)、以上是有关记叙文的常规问题回答,下面我们来看看说明文的阅读理解。

(10)、列数据可以使说明的事物更具体,便于读者理解相关内容。

(11)、答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

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(13)、今天的文章就到这里,编写不易,去右下角给小编老师点亮“在看”吧!你的支持是我不断努力的动力

(14)、仔细阅读字词所在的句子,了解句意,揣摩作者的写作目的。

(15)、(解析)(1)本次考试的文学常识考查的主要是学生对课内文学常识(古诗词、人物介绍、文言文积累)的了解和运用能力,实际上近两年的文学常识都偏向于考学生已学习的内容,包括课内古诗词、日积月累内容、重点篇章作者相关内容等。

(16)、作比较跟修辞格上的对比是类似的,在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来。

(17)、检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

(18)、(3)选项4中“呼风换雨”应为“唤”。其余选项书写都正确。

(19)、用于行文中解释说明的部分。例如,迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。

(20)、☞诗歌鉴赏常考的100个意象,初中生都在埋头背!

(1)、用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。例如,《中国大百科全书·物理学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》。

(2)、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。例如,他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”

(3)、《通鉴》进一步解释说:“运用贴切、逼真、传神的比喻,可以把事物描写得更形象,更准确,更鲜明,更生动,激起读者丰富的想象;可以把错综复杂的社会现象、自然现象和艰深难懂的道理,阐释得明白,透彻,加深人们对事物本质的认识和理解。比喻适用于诸多文体和各种语言场合。它不仅具有明晰的概念意义,而且饱含着鲜明的感情色彩。比喻思维是一种形象思维,是作家通过叙事、写人、绘景、抒情创造艺术形象的重要手段之一。”

(4)、对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过…… 故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或后一段的第一句或后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

(5)、秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天处处充满生机,却以诱人的秋色和金黄果实吸引着人们。我爱看中秋夜晚那皎洁的明月,我爱看公园里美丽的秋菊,我爱看排着整齐队伍的大雁南去,我爱看运河河水清澈,辉映蓝天。我更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓,沉甸甸的苹果挂满枝头,黄澄澄的柿子像金黄色的宝石,圆墩墩的,阳光照在上面闪烁着点点金光。

(6)、争辩中午    把手伸进热水里     知识渊博

(7)、(1)描绘事物的外在特征,突出事物的某一部分形态。

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(9)、同学们,要想把句子写得更为生动和形象,我们需要学会使用打比方的方式来进行描写。“打比方”是通过比喻的修辞方法,利用两种不同事物之间的相似之处做比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法。关键是要抓住问题的核心。我们要抓住身边不同事物之间的某些相似的地方,用一个形象简单的事物来比方另一个抽象复杂的事物。

(10)、这段文字告诉我们:比喻可以运用于辅助记叙、描写、抒情、说明、议论这五种基本表达方式,强化表达效果。

(11)、④尽管牛犊面是蒙古族的特色面食,却不经常吃。早些年,由于技术条件有限,牛犊面只能在夏天和初秋时节吃,稀奶油的炼制过程需要一个适合的温度,夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。不过,随着炼乳技术的提高,现在,冬季也能吃到这道可口的面食了。机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几,味道同样鲜美。

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(13)、打比方是向别人——尤其是外行,解释一个问题的良好方法。很多学者和管理专家都愿意采用打比方的方式来说明一个问题。但是,并不是每一个人都知道如何打比方,以及如何才能准确地打比方。

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(15)、③如何制作牛犊面呢?首先,制作稀奶油。稀奶油的做法很讲究:把鲜牛奶盛进盆里,将其自然放酸之后,上面会结一层稀奶油。所结稀奶油的厚度与盆里的鲜牛奶量成正比,鲜牛奶越多,所结的稀奶油也就越多。稀奶油通常都被放进用纱布做成的袋子里,吊在空中存放。这样,能滤净残留在稀奶油中的奶精,稀奶油的浓度就会增加。稀奶油的浓度越高,做出来的牛犊面就越香。其次,制作面片。在内蒙古东部,80%的家庭喜欢用荞面做牛犊面,若没有荞面,也可以用白面代替。将荞面或白面和好擀开之后,切成边长2厘米左右的四方形面片,等待下锅。接着,文火煎炸。锅热之后,先将事先准备好的稀奶油放入热锅里用文火煮,当锅内的稀奶油微微沸腾时,放入切好的面片,加入少许盐,煎炸。等锅内的稀奶油变成黄油,面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时,即可出锅。出锅时面片与奶油融为一体,入口时浓浓的奶香和面片丝滑的口感,让人久久难忘。

(16)、所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!(提出观点)

(17)、苹果树上挂满了苹果,远远看上去像(  )。

(18)、用于话语中间,表示说明断断续续。例如,“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”

(19)、③目前为止,市面上常见的无线充电多采用“电磁感应耦合”方式,即接触式、感应式的充电方式。电动牙刷、AppleWatch以及近新出的三星S8系列的无线充电功能都采用了这种方式。每次充电时,产品不需要通过一根电源线和电源相连。但“无线”也仅止于此,充电的底座需要插电,产品需要以小于5m的距离淮确贴合到充电板上的充电区域。而现在提供无线充电设备的公共区域并不多,这种形式也不利于个人携带,所以效率并不高。

(20)、试题分析:本题考查学生对文言文的理解能力和仿写句子的能力。首先仔细读句子,理解这句话的意思是:叶子像桂树叶,冬天还是青色的;花像橘子的花,春天开放;果实像丹砂一般地红,夏天成熟。从中可以看出主要介绍荔枝的叶、花、果实。然后根据自己平时的观察体验,仿写句子,描写一种植物,注意也从叶子、花、果实几方面进行描写。

(1)、今天,我们学习了打比方的写作手法。请你试试看。

(2)、打比方是一种说明文的说明方法。打比方是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。一般用于文章中和语句中。

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(4)、关于“比喻那些事儿”,我们还将继续讨论下列易混内容:

(5)、打比方:使文章更具体准确、生动形象。把某件物品比作一个东西,生动形象地说明了怎样的特点,生动形象地表达了作者怎样的思想感情。

(6)、用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。例如,烈奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。

(7)、(3)化远知为近知,化繁复为简易,将抽象的、深奥的事理具体化,浅显化。

(8)、选择……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不……

(9)、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。

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(11)、用于声音延长的拟声词后面。例如,“呜──”火车开动了。

(12)、利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

(13)、后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。

(14)、春天的白云多姿多彩,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸.

(15)、总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

(16)、有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读,对于这种类型的题目,我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。 

(17)、句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。

(18)、尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……

(19)、比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。

(20)、从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。

(1)、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

(2)、《现代汉语词典》说比喻是“用某些有类似点的事物来比方想要说的某一事物,以便表达更加鲜明生动”的修辞手法。

(3)、用于反问句的末尾。例如,难道你不了解我吗?

(4)、用于具有特殊含义的词语。例如,这样的“聪明人”还是少一点好。

(5)、作用:使文章更具体准确、生动形象突出事物的特点,使句子更加通俗易懂。

(6)、 只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……

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