处心积虑造句20个字127句(处心积虑造句10个字)

处心积虑造句10个字

1、处心积虑造句50个字以上

(1)、D．地方人民政府应当根据电力发展规划，因地制宜，采取多种措施开发电源，发展电力建设。

(2)、A．这个学期将要结束，同学们共同学习的情景仍历历在目地出现在眼前。

(3)、该句把两种句式拼在一起造成杂糅。一种是“客房内均设有……酒吧等”，另一种是：“客房内闭路电视……应有尽有”。两种句式应删其一种，从而保持句子表达的明确。

(4)、4)他虽然经过处心积虑的策划,结果还是落得个竹篮打水一场空。

(5)、1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

(6)、也该句第一个分句的主语是“老工人的一席话”；第二个分句的隐含主语是“小邱的心”。由于句子是隐含转换主语，因此造成句式混乱。

(7)、A．①句删去“是否”                        

(8)、C(A项“防止”和“不”形成矛盾，B项“分享”和“苦恼”搭配不当，D项“无时无刻”后的“都”应改为“不”)

(9)、C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

(10)、前面说“该”和“其”当然可用，中间又讲现代汉语中的“这”“那”“他”使文章更流畅，后又说“该”和“其”要用得恰到好，读者无法明白“该”和“其”与“这”“那”“他”用哪个更好。

(11)、不( )一格 ( )( )忘形 国( )民安 ( )( )马乱

(12)、殚精竭虑出自唐·白居易《策林策头》:&#殚思极虑，以尽微臣献言之道乎!&#

(13)、8)哪有的事!先生为池家大局不惜殚精竭智、处心积虑的想出奇谋妙计,我要是误解先生的好意,还是人么?

(14)、碧　煌　遍　野　情　意　居　业　之　秋　失 所

(15)、③定语、状语、补语与中心语搭配不当；④主语和宾语意义上不能搭配；

(16)、下列加点词语使用不正确的一项是(     )

(17)、B．《少年中国说(节选)》的写作目的是在八国联军侵华，民族危机空前严重的情况下，纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人们的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心

(18)、此句有两种理解：其往、返共两张。其往，两张；返，两张。

(19)、(误用)常被误解为中性的互相庆贺。即使是坏人互相庆贺，如果与上台掌权无关，也不可用。

(20)、此句两种理解：一种，比全年计划多出30%；另一种，只超出全年计划的30%。

2、处心积虑造句20个字

(1)、中考对修改病句的基本要求：能针对病句，在不改变句意的情况下，进行恰当修改；能正确使用修改符号。

(2)、(近义词):费尽心机、煞费苦心、处心积虑、呕心沥血

(3)、B．④偶尔翻看旧时的日记   C．⑧但是更多的是对平凡生活的感受

(4)、逻辑分析法。有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否得当，从语句的前后顺序、句间关系方面考虑是否合适。

(5)、5)蚕食鲸吞:菲律宾处心积虑强占中国黄岩岛。

(6)、6)她之所以顺利得手,一方面是王某对她信任,疏于防备,另一方面是她处心积虑多时。

(7)、A.熠熠生辉：光彩闪耀的样子；在该句中是为了形容文天祥的精神永垂不朽，所以使用恰当；

(8)、(语法)：联合式;作状语;含贬义，指费尽心思做坏事

(9)、C．①感情色彩更鲜明；②避免夸张失实；③词的感情色彩切合文意；④语序更恰当。

(10)、有人站了起来，我一看，是班上的“思想家”孙目。

(11)、(1)增——残缺的成分要增补上   (2)删——重复多余的词语要删除

(12)、有些成语词义较重，有些成语词义较轻，这就要求根据特定的语境选用轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。

(13)、B.悲天悯人：哀叹时世的艰辛，怜悯人民的疾苦；在该句中形容吴孟超为人民服务的精神，所以形容得当；

(14)、深谋远虑 ( shēn móu yuǎn lǜ )

(15)、 xingjiaoshi@dett.cn 

(16)、有同学说：爱是一种人生责任。爱使你和别人牢牢联系在一起，他的事就是你的事，他的生命就是你的生命，你会不遗余力，万死不辞。

(17)、4)前三步至关重要,能体现贪官处心积虑、精心准备之策。

(18)、“老师，我还想补充一下，生命有时有不能承受之高。这个世界上，高的不是天，而是心中的欲望。我们要有向高处攀登的理想与决心，但不要盲目求高。停下来，看看身边的风景。也许有时到达山麓、山腰的收获会大于到达山顶的所得。”

(19)、同学们奋笔疾书，不一会就有同学抬头看着我，期待着交流。

(20)、(3)两者都是指主意多。但“足智多谋”是褒义词，“诡计多端”是贬义词。示例：童话故事里的狐狸总是一副诡计多端的模样。

3、处心积虑 造句10字

(1)、(解释)差，程度副词，勉强。大体上使人满意。

(2)、示例：我想对自己说：“以往的圆明园是多么辉煌，可是现在的圆明园，却只剩下了几根残柱。这真令人感到悲痛！我要好好学习，振兴中华，不忘国耻！”

(3)、在抗日战争中，中华儿女用自己的满腔热血谱写了一曲英雄的赞歌，空军勇士阎海文就是其中的一个。

(4)、C．大彻大悟：意思是彻底觉悟或醒悟，多用于形容思想观念的革新。不能形容“明白一道题解法”。使用不正确；

(5)、(误用)不能形容一般人多，更不能形容商品。

(6)、他为了谋取庞大家产，这些年来一直是处心积虑，从来都不曾有过放弃的念头。

(7)、每个成语的使用都有其适用的对象，如果在使用时不分对象，就会张冠李戴，闹出笑话。

(8)、如果破坏是谦卑，暴戾是感恩，那么什么是人性呢？是把毁灭歌颂成“改造”，是把欲望掩饰作“追求”，还是把勾心斗角称为“竞争”？真正的改造出于对自然的尊重，真正的追求源于对人世的认知，真正的竞争是对自然的谦卑和对万物的感恩。

(9)、(例子)呕心沥血的讴歌社会主义，受到群众的欢迎。

(10)、(解释)孑然一身，处境孤单，无依无靠。

(11)、它也给埃及群众广泛对以色列的感到仇恨提供了更自由的声音，那是一种被穆巴拉克政府处心积虑压抑住的情绪。

(12)、人教版五年级数学上册《第三单元》测试卷带答案2套,可下载！

(13)、由于今天是公园里游园活动的后一天，因此游人寥寥无几。

(14)、我说，近曹老师做了一件很伟大的事情。曹老师把我们高三一学年做过的近20篇作文进行了分类整理，并依据题目的类型选出了40篇佳作，每篇后加上一句评语整编成一本作文选，作为高三后一个阶段的复习资料，也作为曹老师后送给大家的一份人生礼物。

(15)、当我们经历磨难勇敢地在那让人迷茫的高度思考人生的时候，我们才是真正成功的登高者。这是一个让人思考的寓言故事，大家努力思考，立意都达到了相当的高度。

(16)、②“政治稳定、团结的局面，是市场经济发展的先决条件。”(本句“局面”是“条件”也搭配不当。)

(17)、三天后，第一个年轻人回来了。他笑生双靥、衣履光鲜，说：“酋长，我爬到了山顶了。我看到繁花夹道、流泉淙淙、鸟鸣嘤嘤。”老酋长笑笑，说：“孩子，那条路我当年也走过，那鸟语花香的地方不是山顶，是山麓。你回去吧！”

(18)、1937年8月17日，淞沪会战中阎海文的战机被击落。几天来，日本侵略军已尝到了中国空军的苦头，中外舆论对中国空军的赞誉，也使他们有一种武士精神受到玷污的感觉。当他们看到阎海文从战机上跳伞下来时，就急着想看看中国空军是什么样的。粗野的日本大兵边飞跑边喊骂着：“活捉中国飞行士。”“让这家伙尝尝皇军战刀的滋味。”“不，让他投降，让他跪着求饶。”但阎海文并没有放弃反抗，他一直战斗到只剩后一颗子弹，并把那颗子弹留给了自己。一个驾机作战被击落跳伞的中国空军，用配枪的后一颗子弹拒绝俘降，用自己的热血和正气，征服了他的敌人。

(19)、类比法。对句子的毛病拿不准时，按照原句格式仿造一些浅近的、容易把握的句子加以比较，就能比较清楚地看到语病所在。

(20)、每个成语都有其特定的意思，如果不理解很容易犯语义重复的错误。

4、处心积虑写一个句子10个字

(1)、(示例)：清·李宝嘉《官场现形记》第四十六回：“如此者～，已非一日。”

(2)、A．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。

(3)、得飘得飘得咿的飘，我安静的喝饮料有一点想上厕所。

(4)、处:《谷梁传·隐公元年》：〃何甚乎郑伯？甚郑伯之处心积虑成于杀也。〃

(5)、A．A                  B．B                          C．C                          D．D

(6)、发现缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配，犯了不符合逻辑的毛病。

(7)、D．遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统，至少需要三十年时间才能基本全部恢复。

(8)、思路点拨：我们在生活中会遇到很多值得珍惜的人和事，先想想写什么样的人或事，抓住令人珍惜的事情或场面，详细描写当时的情况，注意描写人物的心理、动作、语言等，抒发自己的真情实感。　例文略。

(9)、匪徒在五分钟内劫了银行20万元，如此迅速，显然是处心积虑多时。

(10)、毕业后，他艰苦创业，历经五年的殚精竭虑，他终于成功了。

(11)、D．那蝉声在晨光之中分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

(12)、对太监的介绍应先将其特点说明“是……的奴仆”，再言其“是……的产儿”。否则“特有的产儿”的概述设着落，交代不清。

(13)、呕心呖血　殚精竭虑　呕心沥血　想方设法　千方百计　苦心孤诣　绞尽脑汁　搜索枯肠

(14)、(解释)建筑、雕塑等技艺精巧，像是鬼神之作。

(15)、高处没有想象中的‘山清水秀、鸟语花香’，有的只是个人被放在天地间的渺小感罢了。当我们疲惫地站在高处俯视一切的时候，一切的狂妄自负都化为成熟的领悟，一切辛劳痛苦都烟消云散，取而代之的是前所未有的清静与平和的心态。

(16)、他一直处心积虑，想多攒一点钱，早点儿自立门户。

(17)、他处心积虑地盘算着把我出卖了，他好去过他的快活日子。

(18)、“节俭”是形容词，不能带趋向动词“下来”。应改为动词“节省”。

(19)、(解释)不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。

(20)、这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。

5、处心积虑造句10个字左右

(1)、例谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。(反问句与多重否定嵌套的句子，要注意细心判断，该句应当去掉句中的第二个“不”字。)

(2)、11)他为了谋取庞大家产，这些年来一直是处心积虑，从来都不曾有过放弃的念头。

(3)、他虽然经过处心积虑的策划,结果还是落得个竹篮打水一场空。

(4)、为了增强全民健康意识，淮安市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。收到“小康看健康，健康护小康”的目标。

(5)、作文教学具有随机生成的特点，充满了智慧。它要求教师自主地构建写作过程，创设写作情境，提出写作要求，把握评价标准。

(6)、发现具有两面意思的词语，如“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等，看前后是否对应。

(7)、C．这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟。

(8)、没想到你们这么不长进，老是处心积虑地想要分家产。

(9)、匪徒在五分钟内劫了银行20万元，如此迅速，显然是处心积虑多时。

(10)、7)封建势力下的地主日夜处心积虑地盘算贫困百姓。

(11)、14)诚然，若要抛弃冷战后的和平，没有比这更处心积虑的做法了。

(12)、(解释)为正义的事不把生死利害等放在心上

(13)、同学聚会，一同学指着外面的宝马说，我教师，另一同学指着外面的奔驰说：厉害了，我医生。另一同学指着外面的保时捷说，厉害了，我律师。后我指着外面的出租车说：厉害了，我的哥。

(14)、(解释)“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。

(15)、练：博物馆展出了几千年前刚出土的文物。修改意见：                       。

(16)、敌人正处心积虑地想分化我们，我们千万别中计。

(17)、如果只是唉声叹气,或是再耍权谋关起门来搞内斗,不团结,没有作为,输掉政权时,就只有楚囚对泣了。

(18)、(3)类比——用同义词替换，关联词替换、仿照原句造句等比较法来检查语病。

(19)、10)专力于兴起商务,招集商民,盘根植固,倍蓰中国,其处心积虑固不徒为今日计。处心积虑的经典造句1)我这一辈子还从未听到过像这样在法律上玩世不恭，这样冷酷地，处心积虑地妄图破坏和逃避法律的行为。

(20)、他虽然经过处心积虑的策划，结果还是落得个竹篮打水一场空。

(1)、看到抓怪的滚滚人流，但凡有点生意头脑的都会闪过一个念头——我靠，这流量如果引到我家面馆，老丈人应该会夸我有出息吧~~

(2)、敌人正处心积虑地想分化我们，我们千万别中计。

(3)、履带　疆域　潜力　亭台楼阁　统领　销毁　饱览　众星拱月

(4)、练：赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”修改意见：           。

(5)、第一空：“双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的”和“大家议论之后，归结是不怕”是转折关系，所以用“然而”关联；

(6)、示例：青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。

(7)、A．《题临安邸》的写作背景是当时南宋当政者不思收复失地，只求苟且偷安，政治上腐败无能，社会暗无天日

(8)、A．矢志不渝：立志不会改变，表示永远不变心；含褒义。在此形容小明沉迷于电子游戏，不改正错误，褒贬误用；

(9)、D．古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，养育着故乡的儿女。

(10)、(误用)有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。

(11)、第一句“仿造伪劣产品”是不合事理的，应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。第二句用了“凡是……都”这个全称肯定判断，言过其实了，应将“凡是”改为“大多”，后边删去“都”字。

(12)、踌躇满志的总理为了国家的长治久安，处心积虑，不辞辛苦，终于使人民的生活越来越幸福。

(13)、例：①“在老师的帮助下，使他很快有了进步。”(滥用介词“使”，造成缺主语，应删去“使”或“在……下”。)

(14)、C.惟妙惟肖：意思是形容描写或模仿得逼真，生动形象。不能用来描写“讲解”，适用对象错误。

(15)、D.戛然而止：形容突然停止的样子。形容声音突然停止。形容“老师的声音”合适。使用正确；

(16)、第四空。“流连忘返”指“不愿离开，形容景致美好”，是单方面的感受；“难舍难分”形容“彼此感情很好，不愿分离”。第四空形容品读课文的感受，用“流连忘返”更恰当；

(17)、(解释)传言有虎的人很多，大家便相信了。

(18)、火爆指数：★★★★葛优躺也称葛优瘫，这个也是火的很蹊跷，估计葛大爷自己也觉得莫名其妙。葛优躺是指葛优在1993年情景喜剧《我爱我家》第18集里面的剧照姿势，比喻“颓废”“生无可恋”“懒癌末期”等状态。我这人真没什么出息，就想在家葛优瘫一辈子啊！

(19)、第三空。“微乎其微”形容“小，少”，“微不足道”形容“人的力量、贡献或事物的数量、价值、意义等小，不值一提”，第三空用来形容小人物不受人们重视，用“微不足道”恰当；

(20)、 敌人正处心积虑地想分化我们，我们千万别中计。

(1)、(解释)：楚国的人才，晋国使用。指有才能的人在本国得不到重用，二为外国所用。比喻人才外流或用才不当。

(2)、杭州辉煌纵容不拘一格   侵略奉命深渊宏伟建筑

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(4)、下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。(每种改法只能改动一处，不得改变原意。)

(5)、D．《朗读者》是大家喜闻乐见的文化节目，像一道清流，掀起了全民朗读的热潮。

(6)、C．然而   如果   便   而且                        D．因而   即使   也   而且

(7)、练：为精简字数，我们不得不把这篇文章略加删改一些。修改意见：              。

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