与马有关的豪气诗句121句(关于马的诗句豪情诗句)

关于马的诗句豪情诗句

1、赞美马的经典诗句

(1)、诗的前四句写了牛耕作时环境的恶劣：崎岖坎坷的山谷，异常炎热的天气，耕作时劳动的繁重艰辛“破领”。后四句写了牛的生活情况，耕作时吃不饱，寒冷是吃枯草。诗人一方面赞颂了耕牛的吃苦耐劳精神，另一方面对耕牛的饥寒交迫困境倾注了莫大同情。他通篇比兴，以耕牛的四时辛勤耕耘而不得温饱来比喻广大农民终日劳作而缺少衣食，寄托了诗人对穷苦劳动人民的同情。

(2)、空知有善相，不解走章台。其二十重围如燕尾，宝剑似鱼肠。

(3)、预设评价：你的读让我们感到竹子那顽强而又执着，坚韧不拔的品质。

(4)、苟能制侵陵，岂在多杀伤。——杜甫《前出塞》其六释义：用弓就要用坚硬的弓，用箭就要用长箭。

(5)、边城多警急，虏骑数迁移。羽檄从北来，厉马登高堤。

(6)、过渡：石灰还受到了什么磨难？读4两句，这时你看到了什么画面？这两句写出了石灰的什么特点？(勇于献身、清白留世、洁身自好)齐读4两句。

(7)、翻译：天马出自水中，长有双脊，皮毛颜色像老虎一样。天马能变化，如同鬼神那样灵异。

(8)、云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

(9)、今天我们再来学习一首流传千古的诗——《石灰吟》(板书课题)，齐读诗题。

(10)、西母酒将阑，东王饭已干。君王若燕去，谁为曳车辕？赤兔无人用，当须吕布骑。

(11)、年纪轻轻就离别了家乡，到边塞显身手建立功勋。楛木箭和强弓从不离身，下苦功练就了一身武艺。

(12)、这是一首咏物言志诗。注家一般认为作于开元二十八年(740)或二十九年，正值诗人漫游齐赵，飞鹰走狗，裘马清狂的一段时期。诗的风格超迈遒劲，凛凛有生气，反映了青年杜甫锐于进取的精神。

(13)、注家一般认为作于开元二十八年(740)或二十九年，正值诗人漫游齐赵，飞鹰走狗，裘马清狂的一段时期。诗的风格超迈遒劲，凛凛有生气，反映了青年杜甫锐于进取的精神。

(14)、马上谁家薄媚郎，临堦下马坐人床。—— 唐 · 杜甫《少年行》

(15)、而曹操的诗歌虽然只有22首，但却不乏精品。

(16)、0尾联：神完气足，李白送别朋友之诗，彰显豪情自信

(17)、挥鞭去，安得念春闺。咏马(唐)杨师道宝马权奇出未央，雕鞍照曜紫金装。

(18)、(诗中二句展现出边疆战场的景色：连绵的燕山山岭上，一弯明月当空;平沙，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。构成了一幅立体的图画，这是一幅任凭千里马奔驰飞腾的“画卷”。平沙如雪的疆场寒气凛凛，但它是英雄用武之地。四句借马以抒情：何时战马才能配上金络脑，快步驰骋在清秋的大地上?)

(19)、(其五)大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。

(20)、需要指出的是，李白给人的印象是潇洒不羁，思落天外，格律规矩不能羁縻他的天纵奇才，当然李白也无意于寻章摘句，雕镂刻削。

2、与马有关的豪气诗句

(1)、堑鸟毛衣别，频来似爱吟。萧条秋病后，斑驳绿苔深。

(2)、七首大唐禅诗，闪耀智慧之光，哪首经典打动了你？

(3)、石灰只是一种没有生命、没有感觉的事物，可是诗中有几处，却让人分明觉得石灰好像活了起来，具有了人的情感。

(4)、翻译：汉代白马驮经的事早已过去，只剩下断碑和残破的古庙留下遗迹。

(5)、喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。

(6)、从骑者的感受说，当其风驰电掣之时，好象马是不动的，两旁的景物飞速后闪，风也向蹄间呼啸而入。诗人刻画细致，维妙逼真。

(7)、拉开弓如满月左右射击，一箭箭中靶心不差毫厘。飞骑射裂了箭靶“月支”，转身又射碎箭靶“马蹄”。

(8)、后来王勃在《滕王阁序》中说到“老当益壮，宁移白首之心”也是这个意思。

(9)、捐躯赴国难，视死忽如归！译文注释驾驭着白马向西北驰去，马上佩带着金色的马具。有人问他是谁家的孩子，边塞的好男儿游侠骑士。

(10)、乍进竹林，林间小径仅能走过马去，一直走下去，直到野花盛开的地方才见人家。

(11)、毛骨岂殊众，驯良犹至今。物微意不浅，感动一沉吟。

(12)、总而言之，此联无论是写景，是叙话，还是写情，都充满潇洒豪情，也充满自信与洒脱之意。

(13)、翻译：你的马是黄色的，我的马是白色的。马的颜色虽然不同，但人心本是没有什么相隔的。

(14)、踏雪生珠汗，障泥护锦袍。路傍看骤影，鞍底卷旋毛。

(15)、许氏，是清朝康熙年间人，其名字和生卒年不详。据记载，她是清初汉军正白旗人，嫁夫徐治都，曾多次随夫出征。

(16)、“大漠沙如雪，”——“燕山月似钩。何当金络脑，快走踏金秋。”

(17)、爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤萧萧马鸣，悠悠旆旌。《诗经·小雅·车攻》乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。

(18)、这种朴素的辩证思想在盛行的古代，算是难得的了。

(19)、接着，对马作了形象的刻画。南齐谢赫的《古画品录》提出“六法”，第一为“气韵生动”，第二即是“骨法用笔”，这是作为气韵生动的首要条件提出来的。

(20)、同学们，我国是四大文明古国之有着悠久的历史、灿烂的文化。在源远流长、丰富多彩的文化长河中，诗歌朝气蓬勃，弥久不衰。我们从小一直学古诗，请同学们回想一下，你还记得哪些诗？(指名吟诵两至三首古诗)

3、关于马的五言古诗

(1)、行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。野营无城郭，雨雪纷纷连大漠。

(2)、翻译：你的马是黄色的，我的马是白色的。马的颜色虽然不同，但人心本是没有什么相隔的。

(3)、此时的刘邦已然统一天下，这次就是衣锦还乡，在家乡父老面前，他出人头地，十分自豪，但是，成为了天下之主，却又为国家安危思考起来，这首诗与他此时的心境与地位十分相符。

(4)、翻译：天神太一赐福，使天马飘然下凡。这天马真是与众不同，它奔驰时流出的汗是红色的，好像满脸红血，此马因而被人们称为汗血宝马。

(5)、四啼不凿金砧裂，双眼慵开玉箸斜。堕月兔毛干觳觫，失云龙骨瘦牙槎。

(6)、批竹初攒耳，桃花未上身。他时须搅阵，牵去借将军。

(7)、惆怅东郊道，秋来雨作泥。浴马(唐)喻凫解控复收鞭，长津动细涟。

(8)、  (赏评)关于春天的回忆，生动着，喜悦着，鲜活而温馨。人生因诗意而更加美丽！(艾院)

(9)、(其十一)批竹初攒耳，桃花未上身。他时须搅阵，牵去借将军。

(10)、把骏马拴在酒楼垂柳边上，只因与你意气相投。今日你我相逢，定当痛快豪饮，一醉方休。

(11)、你可以是全世界快的赛马，但你跑不过真相。

(12)、翻译：驾驭着白马向西北驰去，马上佩带着金色的马具。有人问他是谁家的孩子，边塞的好男儿游侠骑士。

(13)、(招兵买马)徵招士兵，购买马匹；指集结武力，预谋作战.

(14)、佛郎通上国，进龙媒。晓日开阊阖，虹光射玉台。

(15)、还似旧时游上苑，车如流水马如龙。——李煜《忆江南·多少恨》

(16)、驱驰休伏皂，饮龁任依山。逐日朝仍去，随风暮自还。

(17)、于谦是个怎样的人呢？(课件出示于谦生平事迹)了解于谦生平事迹及当时时代背景，在这个过程中逐步引导学生朗读古诗，深入体会作者在诗中表达的情感。

(18)、韩愈夕次寿阳驿题吴郎中诗后马头惟有月团团。马的古诗房兵曹胡马杜甫胡马大宛名，锋棱瘦骨成。

(19)、译文：龙马脊毛图案像连接着的铜钱，银蹄奔驰白色一片如踏着云烟。可是没有人为它编织锦绣障泥，又有谁肯为它铸就饰金的马鞭。

(20)、这首诗，别的不说，自从这首诗后，杏花村酒，名扬天下，这就能说明一切。

4、马诗抒情的诗句

(1)、闻珂自蹀躞，不要下金鞭。紫骝马(唐)李白紫骝行且嘶，双翻碧玉蹄。

(2)、(兵荒马乱)形容战乱破坏之严重，秩序之紊乱.

(3)、战马思念边草拳毛抖动，大雕顾盼青云睡眼睁开。

(4)、仰手接飞猱，俯身散马蹄。狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。

(5)、卿家旧赐公取之，天厩真龙此其亚。昼洗须腾泾渭深，

(6)、(6)骑牛归家∶骑牛迤逦欲还家，羌笛声声送晚霞，一拍一歌无限意，知音何必鼓唇牙。

(7)、然而这不代表李白不会写律诗，以此诗言之，其对仗之工整，音韵之铿锵，伏脉之细密，章法之严整，亦不输其他律诗巨手。而难得的是，这首律诗中充溢着洒脱之意，一气呵成，运转如意，处处妙笔，处处有情，故而值得品赏。

(8)、《韩非子》说赛马的妙法，在于“不为先，不耻后”。这虽是从我们这样外行的人看起来，也觉得很有理。因为假若一开首便拼命奔驰，则马力易竭。但那第一句是只适用于赛马的，不幸中国人却奉为人的处世金箴了。--鲁迅《先与后》

(9)、白居易与诸客携酒寻去年梅花有感马上同携今日杯，

(10)、正因此，所以才逼出尾联之“兴罢各分袂，何须醉别颜”，这句诗意与王勃之“无为在歧路，儿女共沾巾”诗意类似，细思则更加洒脱。

(11)、《骢马》年代：唐作者：万楚金络青骢白玉鞍，长鞭紫陌野游盘。朝驱东道尘恒灭，暮到河源日未阑。

(12)、这样一种自信乐观的精仅在古代，即使是今天仍有重要意义。

(13)、厩无宿秣未愁穷，坎坷征途苦亦悰。饱历风尘培浩气，烟蹄爽健赛云龙。

(14)、自来白沙上，鼓噪丹阳岸。宾御如浮云，从风各消散。

(15)、这不正是作者那种不屈不挠的高尚人格的映射吗？

(16)、其四此马非凡马，房星本是精。向前敲瘦骨，犹自带铜声。

(17)、译文：龙马脊毛图案像连接着的铜钱，银蹄奔驰白色一片如踏着云烟。可是没有人为它编织锦绣障泥，又有谁肯为它铸就饰金的马鞭。

(18)、白居易往年稠桑曾丧白马题诗厅壁今来尚存又复感怀更题绝句马死七年犹怅望，

(19)、壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。——辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因。》

(20)、通过朗读并结合插图了解古诗的大致意思，感受诗人的豪情壮志和一幅渴望立功报国的赤子之心。

5、关于马的诗句豪情诗句大全

(1)、蝉急野萧萧，山中信屡招。树香烹菌术，诗□□琼瑶。

(2)、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。——王翰《凉州词》

(3)、块块荒田水和泥，深耕细作走东西。——《老黄牛》臧克家

(4)、李长霞大概生活在清朝咸丰、同治年间，她是山东掖县人。这首诗描写在乱世中的生活细节，作者以“书”为切入点，表达自己对战乱的无奈，和对诗书的喜爱之情。其中的“三唐”是指，旧时对唐诗的，即分为初唐、盛唐和晚唐三个时间段。

(5)、◆强说愁||卖弄情怀的人 拘泥于琐碎(阳光诗品同题第468)

(6)、(3)一般我们看到的竹子是长在什么地方？从诗题你猜猜作者郑燮要写什么？猜猜作者郑燮想表达什么情感？

(7)、这首诗有几点请注意。首联写景。“清到心”写得好，来到此处再也感觉不到俗世的烦扰了，心一下子清净下来。三联写景用字很好，比如“藏”，“卧”，写日光恍惚，山影阴阴。

(8)、(2)作者在这里写的“破岩”“东西南北风”写的是什么？面对这些竹子有什么表现？一个“任”字，又写出了竹子凛风而立无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神面貌。

(9)、独自收槠叶，教童探柏瓤。王孙莫指笑，淡泊味还长。

(10)、“三曹”便是他和曹植、曹丕父子三人，而“七子”也大都归功于他的，还有才女蔡琰也多蒙他拯救看顾，可以说他不仅是“邺下文人集团”的主心骨，更是“建安风骨”的灵人物。

(11)、那声音一开始是轻轻的，也许是对当权者还有丝丝恐惧，渐渐地，应和的人越来越多——(指名两个大组读)

(12)、牛上唱歌牛下坐，夜归还向牛边卧。——高启《牧牛词》

(13)、译文：喝酒喝到正高兴时，我的胸怀更加开阔，我的胆气更加张扬。即使头发微白，又有什么关系呢？朝廷什么时候才能派人拿着符节来密州赦免我的罪呢？

(14)、翻译：驾驭着白马向西北驰去，马上佩带着金色的马具。有人问他是谁家的孩子，边塞的好男儿游侠骑士。

(15)、白雪关山远，黄云海戍迷。挥鞭去，安得念春闺。

(16)、农死有儿牛有犊，誓不遣官军粮不足。——《田家词》唐·元稹

(17)、(8)人牛俱忘∶鞭索人牛尽属空，碧天寥廓信难通，红炉焰上争容雪，到此方能合祖宗。

(18)、(驷马难追)出处《新五代史·晋高祖皇后李氏传》

(19)、日色马上明，波痕鹭边浅。——王闿运《秋晓风日偶忆淇上》

(20)、通过多种形式、不同要求的感情朗读，让学生真切而深入地感受诗人高洁的品格。

(1)、(马牛襟裾)：襟、裾：泛指人的衣服。马、牛穿着人衣。比喻人不懂得礼节。也比喻衣冠禽兽。

(2)、(1)“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。”(板书：千锤万击、烈火焚烧)

(3)、这一首也充满豪情，充满爱国主义和英雄主义的色彩。首联以夸张和对比手法来描写积极的豪情：舍弃千金而选择宝刀，将名贵的貂裘来换就痛饮，这种手法写出她性格的豪爽与洒脱。

(4)、《石灰吟》是一首表达自己人生处世观的咏物诗，与一些写景诗不同：对于写景诗，学生比较容易读懂，还可以领略到那种“诗中有画，画中有诗”的境界；而对于咏物诗，学生读文字本身容易知道诗歌写了什么，但其中蕴含的深刻内涵，学生处在似懂非懂状态之中。学生与文本之间存在着距离，这种距离可能有时间上的，历史上的，知识水平上的，情感上的……学生由于自己的知识水平阅历的限制，人生体验的缺乏，他们面对精彩的文本，可能是毫无知觉的，因而对诗歌的深层探究不一定到位。

(5)、翻译：这匹马不像是人间的凡马，似乎是天上的房星下凡。

(6)、奚奴跨马不搭鞍，立走水牛惊汉官。——《杜秀才画立走水牛歌》唐·顾况

(7)、他认为一个人生命的长短，并不是取决于上天，更多的是个人的精神状态，只要调养有方，身心健康，就可。

(8)、下马饮君酒，问君何所之？君言不得意，归卧南山陲。——王维《送别》

(9)、——《白马篇》年代：唐作者：李白城傍牧马驱未过，一马徘徊起还卧。——《瘦马行》年代：唐作者：李端马疑金马门前马，香认芸香阁上香。

(10)、戎马关山北，凭轩涕泗流。——杜甫《登岳阳楼》

(11)、译文：一个昏暗的夜晚，将军出去巡逻，忽然风把草吹得沙沙响，将军以为有野兽，就拉开弓，朝那个地方射去。

(12)、送君数里，衔杯大道，情深义重，怎能不有临别相赠之言？一般人写诗，于此总脱不了伤情之句。纵然豪爽自信如高适，临别也说“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”此句细思，仍是安慰朋友董大：与我离别纵然难舍，也不必伤情，盛名如君，前路怎会没有知己？

(13)、(司马牛之叹)：比喻对孑然一身、孤立无援的感叹。

(14)、露滴滴蘅茅，秋成爽气交。霜椑如蜜裹，□□似盐苞。

(15)、(马浡牛溲)：借指不值钱的东西。同“马勃牛溲”

(16)、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

(17)、幽并：幽州和并州，今河北省、山西省和陕西省部分地区，古时此地出了很多侠客。

(18)、王和尚论诗：写诗如何命题与用韵，薛宝钗诗论指明写诗方向

(19)、若“还”作“要朋友回去”之意，则诗意更加曲折，就好像朋友送别他一程，他不舍于朋友分别，又倒回头送朋友回金陵一程，来来回回，始终不舍得分开。

(20)、“开张天岸马，奇逸人中龙。”“春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花。”

(1)、驷马难追(sìmǎnánzhuī)说话一出口，难以收回。用以警告人言语谨慎，要信守诺言。

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