低眉顺眼的意思和拼音87句(低眉顺眼的意思)

低眉顺眼的意思

1、低眉顺眼的意思

(1)、进了屋，小蛮倒是新鲜，墙壁上挂满刀马旦的戏服、道具什么的，倒是像进了戏园子。

(2)、(交流点拨)这篇小说题为“台阶”，先在老屋的台阶上做文章有多方面作用。

(3)、从那天起，我开始努力对她好，她问话尽量回答，尽量不与她唱反调，倒是她受宠若惊，常不知所措。我开始心疼她了，说不清什么理由。

(4)、“父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这一处描写表现了父亲什么样的思想感情？为什么不作心理描写？

(5)、低眉顺眼，汉语成语，读音是dīméishùnyǎn，指低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子，也形容底层人民的卑微姿态。出自《晋书》。

(6)、说，古代的一种文体，可以说明议论，也可以记叙事物，但都是用来阐述作者对各种问题的见解。本文就是一篇咏志讽世的散文。

(7)、(交流点拨)(1)愿意给“我们”家带送冰，车费减半。

(8)、手术很成功，我跟妈妈回到家时，却惊讶地发现奶奶会在吃饭时嘟嘟囔囔着跟爸爸说鸡肉有点咬不动；

(9)、⑤末句再回到平缓语调，因为疑团已解——原来卖油翁有意观射，而对陈尧咨的射技并不十分赞许。

(10)、对我们崇尚自然的草木爱好者来说，那些被人为修剪成各种造型的盆景造型，美则美矣，贵则贵矣，但总不如绿地之中那些枝干健全自由生长的罗汉松看得顺眼。老子曾经说过：“不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。”像这样对罗汉松的疯狂炒作，会不会像当年的兰花一样，因为巨额利润的驱使，让大自然千百年来形成的天地精华被毁于一旦呢？我十分担心。

(11)、读准字音，在文中圈画应积累的词语，查词典，正音、释义。

(12)、(交流点拨)“门是从外面扣着的”，屋内“火塘里的灰是冷的”，小屋“好多天没人住过了”；门板上写着“请进”，屋内大竹筒里装满了水，并且用几行“粗大的字”告诉来人“屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子”，表现出小屋主人专诚热情地帮助行路的人，准备得周到。(板书：屋主专诚热情准备周到)

(13)、梳理整齐，盘上去，小蛮的脸在镜子里闪出来，问佩云，太太，用碧玉的那只簪子可好？

(14)、刘峰半点慌张之色也没有，反而冷冷一笑，“那又如何，这也改变不了你是废物的事实！”

(15)、(2)同桌之间互相讨论，有分歧不能达成一致的，小组讨论；小组内不能达成一致的，组长记录下来，以备全班讨论时交流。

(16)、(1)每个小组派1～2名代表展示步骤二中的答案，同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成步骤三中的思考题。

(17)、搀和(chānhuo) 冗长(rǒnɡchánɡ)

(18)、出自晋·王隐《晋书》：“人或说之使仕，仲御勃然作色，谓之曰：‘我安然随俗低眉下意乎？’”

(19)、近义词：百依百顺、俯首帖耳、唯命是从、忍气吞声、颔首低眉。

(20)、虽然他们都不会在我和弟弟面前说对方不好，但家里始终存在着一种不冷不热的沉默与压抑。

2、低眉顺眼的意思和拼音

(1)、1926年3月18日，鲁迅受反动政府通缉，不得不避到厦门，在厦门大学任教，后又受旧势力的排挤，境况十分晦暗。但是，他没有因此灰心、沉沦，而是拿起笔坚持写作，散文集《朝花夕拾》就是在这种情况下问世的。本文是第二篇，作者回忆了自己童年时期与家里女工阿长相处的一段生活。本文写于北京寓所，发表于1926年3月25日《莽原》半月刊上。

(2)、契：用刀子刻；证明买卖、租赁、抵押等关系的凭据；符合。

(3)、在我8岁那年的一个春夜，爷爷因为冠心病发作忽然去世。

(4)、成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。

(5)、像是“讨好别人”这种做法在一定意义上讲就是没有原则的表现，

(6)、四是多思。要先想一想再发表意见，使自己的话有条理，比如说问题，可围绕这个问题是什么、是谁造成的、原因是什么、错在什么地方、如何解决等小题目去展开。情景导入　生成问题

(7)、她一个丫头，要什么形式仪式？曲天疆想怎么，还不是随他摆布。

(8)、那一两年，我几乎见不到他，因为我睡着了他还没回家，等我醒来上学，他却已经出门了。

(9)、第写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气是多么大，后面写造新屋的时候被那青石板闪了腰，前后就形成对比。

(10)、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲》

(11)、马云、王健林、李彦宏、史玉柱、周鸿祎等商界大佬自己写的著作与自述(附赠电子书)!

(12)、窗外，月光黯淡，天空中看不到星星，只有一弯月牙儿孤零零地悬挂在天空，似乎就那点儿残破的淡黄都要被无边的黑黯吞噬。

(13)、态度：自矜(浮躁自傲)　　手熟(从容沉静)

(14)、感知课文内容，了解文章是如何刻画人物形象的。

(15)、(拼音)： dī méi shùn yǎn

(16)、(交流点拨)父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，他下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，积铢累寸，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。

(17)、(2)同桌之间互相讨论，有分歧不能达成一致的，小组讨论；小组内不能达成一致的，组长记录下来，以备全班讨论时交流。

(18)、学生结合自己选材的实际，分析选材失误的原因，然后同桌交流，后请学生小结。

(19)、(交流点拨)“睨之，久而不去。见其发矢十中八但微颔之。”卖油翁看陈尧咨射箭，放下担子，斜着眼睛看。看见他射箭十箭中八九箭，只是微微地对此点头。

(20)、我国有句俗话：“行行出状元”。常用来称赞各行各业中的能工巧匠。在过去的几千年当中，这类能工巧匠多得无法统计，但由于他们处在社会的下层，为人所轻，不仅事迹湮没无闻，连姓名也不可考。这篇课文所写的卖油翁就是其中一例。

3、低眉顺眼的意思是什么呢

(1)、这话让陈子豪气的差点吐血，但是随即好像想到了什么一般，一双眼睛怨毒的看着刘峰，“你嘴再硬也没用，等见到凌惊天你就知道你们之间存在多大的差距，在老子面前嚣张有个屁用，在凌惊天面前你只有点头哈腰的份！”

(2)、但所有出游计划的前提都是等奶奶走了，我逗他：“到时候你得给我看孩子呀！”

(3)、陋室内外是什么颜色？景色美不美？有何特点？用一个词(字)概括。

(4)、第三部分(4～5)，论述“人生当勇于负责，而不能逃避责任”。

(5)、既然说到罗汉，那罗汉到底啥意思呢？在《金刚经》里，世尊籍声闻四果为喻，破除有惑可断、有果可证的妄念。其中的声闻四果，是指随佛修行之人取得的阶段成果：初果为须陀洹，华语为“入流”；第二果为斯陀含，华语为“一往来”；三果为阿那含，华语为“不来”；而阿罗汉则是声闻第四果，已断尽三界烦恼，被称为“离欲”，为修行水平接近觉道、佛道之人。对话中的须菩提尊者，是一位可继佛慧命之人，故佛陀赞为第一离欲阿罗汉。佛教之中有十八罗汉和五百罗汉的说法。

(6)、下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)

(7)、(交流点拨)名、灵、馨、青、丁、经、形、亭

(8)、牡丹——世人——富贵者(庸俗逐利)→(众)反衬

(9)、曲天疆恨不能将刀马旦大卸八块，她愈喊冤，曲天疆愈加愤怒，跳着脚地咒骂，戏子就是戏子，还不如一个婊子。

(10)、无丝竹之乱耳(动词用作使动词，使……受到扰乱。)

(11)、(1)语言流畅，既凝重又轻灵，既流畅又简洁。

(12)、掌握作文选材的方法和技巧，提高学生的选材能力。

(13)、表达意思：走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形的样子。

(14)、小蛮不太清楚佩云的具体年纪，但算来，也就四十岁的样子。

(15)、见多识广的管家都说小蛮命好，跟了太太，风吹不着日晒不到，吃的穿的都好许多。

(16)、选材：与作者相关的，不见于或不明显见于高文典册的。

(17)、曲天疆怔了一下，一拍脑门，该死，这么大的事儿我差点给忘了。

(18)、心理描写，突出中心。如当长妈妈买回了《山海经》后“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”，这个心理活动，写出了“我”的吃惊。正是这种吃惊，引起了另一心理活动——对长妈妈产生了“新的敬意”，从而揭示了文章的主旨。

(19)、(4)受了人家的好，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。

(20)、“啊，”我失控地尖叫起来，爸爸一把抱住我，泪水簌簌地流下来，他哽咽着说：“玭，别怕，你还有爸爸……”

4、低眉顺眼的意思解释

(1)、(交流点拨)本文开篇从“我们”的视觉，用一个感叹句写起，描写山峦。“起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中”，“挨”“延伸”“消失”三个动词，由近及远，描写出山峦层叠，一望无际。“迷茫的暮色”，又表明“我们”行进山中已经到了傍晚时候。这样描写山峦，表明时间，衬托出“我们”的焦急心情，为小屋的出现作好铺垫。(板书：山峦层叠为日暮作好铺垫)

(2)、(1)选新颖鲜活的材料。材料鲜活有下笔引人之效。可以从熟悉的人物中找到新颖的切入点：写老师“笑里藏刀”，不过，“刀子”里藏着无言的激励；写同学“冷若冰霜”，不过“冰霜”后难掩的是深切的关爱；写朋友“疯疯颠颠”，不过“疯颠”里蕴藏的是健康的心理。

(3)、刚才我们朗读了刘禹锡描写他的陋室的语句，我想，每个同学的头脑里都浮现出了不同的画面，你能不能用一句话来给大家描绘一下你想象的陋室呢？

(4)、第一部分，从开头到“这是什么人的房子呢”，主要写“我们”在梨树林中发现小屋；

(5)、女子五官精致，瓜子脸，柳叶眉，明眸流转间更是带着无限风情，任何一个正常男人看了都要怦然心动！

(6)、(交流点拨)这篇小说是以第一人称写的，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕，他向往，他在谋划加快准备，争取早日造起高台阶的新屋，像别人家一样气派，也叫人羡慕。

(7)、(交流点拨)知道助人为乐是高尚的品德。懂得助人为乐是社会主义社会应该提倡的道德风尚。对别人的困难或不幸加以关心和同情，并为能帮助别人解决困难而感到高兴。愿意做一个助人为乐的人，行为上主动关心和热情帮助周围的人，为别人排忧解难不图表扬和报答。

(8)、兴尽晚回舟，误入藕花深处。——李清照《如梦令》

(9)、刘峰淡淡一笑，完全没把陈子豪的威胁放在眼里，悠闲的道：“是吗？我好害怕啊！不过，别怪我没提醒你，我要是受伤你也得遭殃，到时候老爷子要是用拐杖抽你，你可别哭鼻子求姐夫救你。”

(10)、C．诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身，而不愿去寻找捷径。

(11)、简单说，干谒诗格调不高，这首《投长沙裴侍郎》多少也有这个意味。

(12)、面对生活中的弱势群体，我们应怀有一种怎样的感情？

(13)、噫(yì) 隐逸者(yì) 鲜有闻(xiǎn) 不蔓不枝(màn)

(14)、(1)每个小组派1～2名代表展示步骤二中的答案，同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成步骤三中的思考题。

(15)、小蛮有些莫名地慌张，这些年，佩云待她好归好，但这般突如其来的好，令小蛮不安。

(16)、主持人元元的言论得到了很多人的支持，也同样有网友认为她的言论有些极端。在被网友痛骂之后的主持人元元删除该条动态，并且在微博上关闭评论。

(17)、学生利用名师导航中的方法指导进行实践写作。

(18)、(1)“强笑”“直僵僵”“镶嵌”等词语用得好，好在哪里？

(19)、我将月亮从胸口轻轻取下，连同妈妈一起放入我心中温暖的位置，谁也无法取代妈妈的位置，我要放置一辈子。可是这又有什么呢？我得到过妈妈的爱，现在又有了娟姨的爱，这是不冲突的，妈妈把生的希望无悔地留给了我，那么我就应该无悔地、勇敢地承载更多的希望和梦想，走完自己的人生路。

(20)、“你们干什么？”他挥舞着斧头怒吼，“今天谁敢乱动一下，我就砍了他！来呀！”

5、低眉顺眼的意思是什么?

(1)、(2)老人述说了自己曾经打扰小屋，终于打听出小屋主人是对面山头上“名叫梨花的哈尼小姑娘”。这段语言在叙述故事上起着什么作用？具有什么表现力量？在行文上起着什么样的作用？

(2)、爸爸和表叔将电子手表带到河口卖给越南人，又把越南的拖鞋和芭蕉贩卖回来。

(3)、⑦颔：注意字典上有两个义项：下巴颏；点头。这里用第二义。

(4)、眼翳(yì) 愧怍(zuò) 滞笨(zhì) 伛(yǔ)

(5)、他是中国文艺界、教育界的老前辈，为人敦厚，彬彬有礼。他的教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。这一教育思想，以中国教育改革实践为逻辑起点，形成了唯物辩证的中国教育改革之学；在探索和回答中国教育改革实际问题中，精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理；在总结和提炼中国教育改革实践经验中，发展、创新了中国现代教育教学理论。今天，我们一起来了解他。

(6)、(3)全班讨论时，教师不能一下子给出答案，在学生思维的火花充分碰撞后，再点拨引导，达到启发思维的目的。

(7)、用心感悟本文人生哲理之时，必须熟读课文，明确作者是运用怎样的论据论述苦乐与责任之间的关系的，得出怎样的结论。

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