赞美老师的佳古诗106句(描写教师的古诗)

描写教师的古诗

1、描写教师的古诗词名句

(1)、对待学生，给予春天般的温暖。对待工作，投入火一样的热情。对待错误，不吝批评和指正。对待成就，抱以欣赏和鼓励。感谢你，老师。祝教师节快乐。

(2)、——〔宋〕李觏《广潜书》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。师道既尊，学风自善。

(3)、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

(4)、其中“随风潜入夜，润物细无声。”“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好”。

(5)、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

(6)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

(7)、相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。

(8)、学生受好老师的影响，亦如飘飞的风筝与线的关系，好老师以人格塑造学生，好老师持久真心地关爱。祝好老师教师节快乐。

(9)、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

(10)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

(11)、毕业别后漫漫岁月，您的声音总在我耳畔响起；您的身影常在我脑中浮现；您的教诲常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！节日快乐！

(12)、片言之赐，皆事师也.——梁启超《中国历史研究法·自序》

(13)、小武者，体态圆润，百八十斤，自称一米八逾；鬈发短簇，常有散乱；配一眼镜，数竟八百；年约已婚，育有一女，爱称妍妍。武师博学，学至硕士，人皆敬之。性情开朗乐观，常以独乐乐带众乐乐，故人爱之。曾任班主任月余，宽容待人，深入基层，体察民意，同甘共苦，故得人心。昔时日短暂，念之，竟独怆然以涕下。武亦好闲情赋诗，空间多见其文，读罢，耳目一新，惊理师竟善文乎？

(14)、——韩愈务学不如务求师。——杨雄古之学者必严其师，师严然后道尊。

(15)、——康有为《政论集·在浙之演说》李商隐的《无题》系列，里面有句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”常常用来形容老师的勤劳、关怀与奉献精神。

(16)、老师的眼睛真大，把全班的小朋友都装在里面。谁的辫子散了，谁的扣子掉了，谁的鞋子穿反了，老师都知道！望采纳。谁知道关于老师的古诗句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

(17)、比山峰高耸的是您的身躯，比天空辽阔的是您的胸怀，比大海深远的是您的情意，比金钱更价值的是您的教诲，教师节来临之际，祝您身体健康万事如意。

(18)、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

(19)、酒味既泠冽，酒气又氛氲。性情渐浩浩，谐笑方云云。

(20)、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

2、赞美老师的佳古诗

(1)、——韩愈新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

(2)、举世不师，故道益离。-----柳宗元。展开春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

(3)、武师爱生爱家，尝日趋朝暮于校家之间，劳形费神，仍尽心尽责，不愿误人。修身齐家已达，何至平天下耶？师虽贤，仍为人哉，有惑。自年少时奋学至硕士，尝有豪情望有大为。今困居此穷乡，视昔时不学者，经困厄之境，今为土豪，怪哉，亦惑矣。

(4)、人说一日为师终生为父，九月秋天，满园桂香，同学谈笑，老师辛苦。在教师节即将到来之际，携全体师生祝福可爱的你：天天开心，我们一定听话！

(5)、——韩愈业精于勤荒于嬉——韩愈《进学解》飞黄腾踏去，不能顾蟾蜍。——韩愈《符读书城南》读书以为学，缵言以为文，非以夸多而斗靡也。

(6)、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！

(7)、إ尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

(8)、有一种爱深似海，那是您对我的爱；有一种恩不能忘，那是您的教育之恩；老师，千言万语无法表达对您的感激；送上祝福，祝你教师节快乐！

(9)、——韩愈《醉赠张秘书》怠者不能修，而忌者畏人修。(懒惰的人不追求学习进步，而嫉妒别人的人害怕别人学习进步。)

(10)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

(11)、-----吕不韦举世不师，故道益离。-----柳宗元学者必求师，从师不可不谨也。

(12)、本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱，身教言传，像润物的春雨一样默默奉献，在潜移默化中教育学生。表达对老师的尊重和爱戴。

(13)、此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

(14)、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

(15)、这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

(16)、您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

(17)、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

(18)、偶应非熊兆，尊为帝者师。 __刘基《题太公钓渭图》

(19)、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

(20)、释义：哪怕只是你做了一天师傅，将终身像父亲一样尊敬。

3、描写教师的古诗有哪些

(1)、盖学所以为道，文所以为理耳。——韩愈人非生而知之者，孰能无惑。

(2)、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。

(3)、善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。——《礼记·学记》

(4)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 __杜甫《咏怀古迹五首·其二》

(5)、讲台之上，一只粉笔绽放智慧之花；书桌旁边，谆谆教诲引领学海无涯；

(6)、赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。现在多形容老师无私奉献的品质。

(7)、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。--佚名《天净沙六首·回澜阁》

(8)、译文：在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，什么时候能再相见呢？大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。

(9)、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。祝老师节日快乐！

(10)、废寝忘食，赤诚之心催生两鬓白发；夜灯长明，呕心沥血浇灌桃李天下；教师节至，衷心祝福表达无限敬意。愿您节日快乐，永远安康！

(11)、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。--韩愈《送灵师》

(12)、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下初等种子。--居里夫人

(13)、春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

(14)、在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，什么时候能再相见呢？

(15)、——李商隐落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍学贵得师，亦贵得友。

(16)、蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通，烦请青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。

(17)、经师易求，人师难得。——《周书·列传·卷四十五》

(18)、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

(19)、——韩愈博爱之谓仁，行而宜之谓义——韩愈少年乐相知，衰暮思故友。——韩愈不是春来偏爱酒，应须得酒遣春愁——韩愈水向东流竟不回，红颜白发递相摧。

(20)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》

4、描写老师的古诗

(1)、绿野堂开占物华，路人指道令公家。--白居易《奉和令公绿野堂种花》

(2)、古之学者必严其师，师严然后道尊。(欧阳修)

(3)、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。--白居易《远师》

(4)、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·教师匡焕学》

(5)、 《无题》

(6)、老师，看见您的眉头开了，我笑了。看见您的身体棒了，你放心了。看见您正在老去，我的心痛了。想想老师的爱，我祝福您，身体越来越好，好人好运！

(7)、孔子曰：三人行，则必有我师。——韩愈《师说》

(8)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

(9)、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

(10)、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？——韩愈《师说》

(11)、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱！

(12)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。--郑燮《新竹》

(13)、北虏坏亭障，闻屯千里师。--杜牧《雪中书怀》

(14)、释义：大家都遵从师道的话,学风自然就好了。

(15)、道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。——《增广贤文·上集》

(16)、无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。

(17)、您是黑夜里的明灯，指引我们走向光明；您是茫茫大海中的灯塔，带领我们不偏离航向；您是辛勤的园丁，浇灌花朵不知疲倦；您是蜡烛，燃烧自己直至泪干。您把我们当成自己的子女；我们把您当成自己的爹娘。敬爱的教师，您辛苦了！祝您教师节快乐！

(18)、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

(19)、身为世范，为人师表关于老师的诗句大全《无题·相见时难别亦难》唐李商隐

(20)、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》

5、描写教师的古诗四句

(1)、四句,接着写因为“相见时难”而“别亦难”的感情,表现得更为曲折入微.“春蚕到死丝方尽”中的“丝”字与“思”谐音,全句是说,自己对于对方的思念,如同春蚕吐丝,到死方休.“蜡炬成灰泪始干”是比喻自己为不能相聚而痛苦,无尽无休,仿佛蜡泪直到蜡烛烧成了灰方始流尽一样.思念不止,表现着眷恋之深,但是终其一生都将处于思念中,却又表明相会无期,前途是无望的,因此,自己的痛苦也将终生以随.可是,虽然前途无望,她却至死靡它,一辈子都要眷恋着；尽管痛苦,也只有忍受.所以,在这两句里,既有失望的悲伤与痛苦,也有缠绵、灼热的执着与追求.追求是无望的,无望中仍要追求,因此这追求也着有悲观色彩.这些感情,好象在无穷地循环,难以求其端绪；又仿佛组成一个多面的立体,光从一个角度是不能见其全貌的.诗人只用两个比喻就圆满地表现了如此复杂的心理状态,表明他的联想是很丰富的.“春蚕”句首先是人的眷恋感情之缠绵同春蚕吐丝绵绵不尽之间的联想,又从蚕吐丝到“死”方止而推移到人的感情之生死不渝,因此写出了“到死丝方尽”,使这一形象具有了多种比喻的意义.南朝乐府西曲歌《作蚕丝》：“春蚕不应老(不应,这里是“不顾”的意思),昼夜常怀丝.何惜微躯尽,缠绵自有时.”造意与《无题》的“春蚕”句相近.不过,这里的春蚕“何惜微躯尽”,是在料定“缠绵自有时”、前途颇有希望的情况下产生的意念.《无题》“春蚕”句则不然,就其表现追求精神而言,它表现的追求是无望的,却又是不计希望之有无的,感情境界有差异,联想也更为曲折.以蜡烛的燃烧比喻痛苦的煎熬,在李商隐以前的南朝乐府中,也不少见.如“思君如明烛,中宵空自煎”(王融《自君之出矣》),“思君如夜烛,煎泪几千行”(陈叔达,同题)等皆是.“蜡炬成灰泪始干”同样是用蜡烛作比喻,却不是单一地以蜡泪比拟痛苦,而是还进一步以“成灰始干”反映痛苦的感情终生以随,联想比前人深微复杂得多,形象的底蕴也因此而丰富得多了。

(2)、春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。天净沙六首源远流长图欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。

(3)、老师，您就是这希望与幸福的播种。有关教师的古诗10首谁言寸草心，报得三村晖。

(4)、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。--杜甫《野老》

(5)、吾徒幸无事，庶以穷朝曛。馔zhuàn：吃喝，饮食。

(6)、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(7)、令公桃李满天下，何用堂前更种花《奉和令公》

(8)、上帝照临忠义胆，老师付授文章脉。——刘克庄《满江红》

(9)、随风潜入夜，润物细无声。描写老师的诗句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

(10)、释义：自我品行端正了，即使不发布命令，老百姓也会去实行，若自身不端正，即使发布命令，老百姓也不会服从。

(11)、教师不仅仅是知识的传播者，并且是模范。——(美国)布鲁纳

(12)、君诗多态度，蔼蔼春空云。东野动惊俗，天葩吐奇芬。

(13)、——程颐随风潜入夜，润物细无声。——杜甫师者。

(14)、点一盏心灯，照亮无数学子的前程；洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。教师节到了，学生祝您节日快乐，并郑重地向您道一声：谢谢！

(15)、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！

(16)、教字，孝在前，对待老师要有一如父母的敬意，师字，有六笔，开心、无忧、快乐、无愁、幸福、安康六个祝福送给您，亲爱的老师，祝您节日快乐！

(17)、德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性；爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉！今天是您的节日，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！

(18)、在这个属于您的日子里，借这条短信寄上我温馨的祝福，带去我真诚的问候，愿我的一句祝福洗去您工作的劳累，一声问候带走您身边的烦恼，老师，节日快乐哦！

(19)、——韩愈《感二鸟赋》君子之伤，君子之守。——韩愈《幽兰操》文以载道言贵独到词必己出文从字顺——韩愈无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

(20)、读不懂父母就不知道什么是亲情，读不懂老师就不知道什么是无私。老师，您是世界上无私的人，也是我感激的人！祝您节日快乐！

(1)、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您----老师的爱，天下伟大，高洁。

(2)、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

(3)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

(4)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

(5)、对于一切来说，仅有热爱才是好的教师。爱因斯坦

(6)、-----唐甄为学莫重于尊师。-----谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。

转载请注明出处阿文说说网 » 赞美老师的佳古诗106句(描写教师的古诗)