有关春天的古诗配画优秀作品展示60句(有关春天的古诗配画)

有关春天的古诗配画

1、有关春天的古诗配画四年级

(1)、机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。

(2)、          84210824—803    

(3)、在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵两朵，一丛两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的红的黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

(4)、《春晓》(唐)孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

(5)、未随流落水边花，且作飘零泥上絮。镜中已觉星星误，人不负春春自负。

(6)、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀--------唐贺知章《咏柳》

(7)、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么

(8)、辽阔的干里江南春景美如画，莺歌燕舞绿叶映衬鲜艳红花。

(9)、春天来了，孩子们你一朵我一朵的开放着，老师也在枝头笑着。让我们站在日出的瞭望口，迎着笑颜，伴着这一季的春天，与希望相拥。静许，心植阳光，心载希望。

(10)、这首《江南春》，千百年来素负盛誉。四句诗，既写出了江南春景的丰富多彩，也写出了它的广阔、深邃和迷离。

(11)、春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着“春姑娘”的到来，可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，孩子们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。

(12)、那么，宋人在春节盛行的喝屠苏酒，究竟是怎么回事呢？

(13)、释义：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。关于春天的古诗和相关的图片描写春天的古诗(四首)

(14)、    中景加个湖面再配上白墙黑瓦的中式建筑，高低错落摆一摆，飞着的燕子，两个元素只要画小点，那就是对的，近大远小么，自由发挥也得尊重透视规律哈！

(15)、春天的虹，美美的，绚绚的。春天的虹，像是春姑娘送给我们的绚烂多姿的七彩礼物。春天的虹，在阳光白云蓝天的衬托下更加熠熠生辉。春天的虹，让我们明白“风雨之后才能见到彩虹”的道理。对着春天的虹许愿，将得到一份新的希望。

(16)、等闲识得东风面，万紫千红总是春--------宋朱熹《春日》

(17)、第三句“千门万户曈曈日”，承接前面诗意，是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。结尾一句描述转发议论。挂桃符，这也是古代民间的一种习俗。“总把新桃换旧符”，是个压缩省略的句式，“新桃”省略了“符”字，“旧符”省略了“桃”字，交替运用，这是七绝每句字数限制的缘故。

(18)、阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。

(19)、诗人和作品的数量都远超前代，据清编《全唐诗》和陈尚君《全唐诗补编》，共有作者三千六百多人，诗有五万五千多首。

(20)、逢年遇节燃放爆竹，这种习俗古已有之，一直延续至今。古代风俗，每年正月初全家老小喝屠苏酒，然后用红布把渣滓包起来，挂在门框上，用来“驱邪”和躲避瘟疫。

2、有关春天的古诗配画优秀作品展示

(1)、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽神奇，充满希望的季节。

(2)、隋唐结束了长久的大分裂，使得中国重新成为一个大一统的国家，国力空前强盛，社会空前繁荣起来，随着各种适应大一统国家而诞生的制度纷纷建立完善，比如科举制。在这样的情况下，社会得到极大的流动，文学得以超越地域局限。如李白杜甫等人就曾周游祖国各地，见识了国家的大好江山与风土民俗。开明与开放的国策，使得唐朝形成了新的自信的风气，丝绸之路在当时极其繁荣，与周边国家的交流也使唐朝文学受益。

(3)、近日，四年级组语文老师将语文第一单元主题“自然之美”和第三单元语文元素短诗创作巧妙结合,鼓励学生创作诗歌，用诗歌赞美春天。孩子们各选其乐意表达的主题和形式，有的班级创作诵春诗歌和赞抗疫诗歌，有的班级作画，有的班级诵读一首诗，他们化成春雨春风传达心声…….

(4)、翻译：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自外的东吴远行而来的船只。

(5)、此诗描写春节除旧迎新的景象。一片爆竹声送走了旧的一年，饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。初升的太阳照耀着千家万户，家家门上的桃符都换成了新的。

(6)、艺术性得到了极大的提高，诗歌表现的主题得到了极大的升华，风格流派比前朝更加多样化，融合南北风格之长，可谓尽善尽美矣。

(7)、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边

(8)、《咏柳》(唐)贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

(9)、春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

(10)、水村山郭酒旗在春风中招展，南朝佛寺有多少笼罩烟雨下？

(11)、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

(12)、色红粉白)花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

(13)、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。是一年春好处，绝胜烟柳满皇都--唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

(14)、诗是人们的心声。不少论诗者注意到，这首诗表现的意境和现实，还自有它的比喻象征意义，王安石这首诗充满欢快及积极向上的奋发精神，是因为他当时正出任宰相，推行新法。王安石是北宋时期著名的改革家，他在任期间，正如眼前人们把新的桃符代替旧的一样，革除旧政，施行新政。王安石对新政充满信心，所以反映到诗中就分外开朗。这首诗，正是赞美新事物的诞生如同“春风送暖”那样充满生机；“曈曈日”照着“千门万户”，这不是平常的太阳，而是新生活的开始，变法带给百姓的是一片光明。结尾一句“总把新桃换旧符”，表现了诗人对变法胜利和人民生活改良的欣慰喜悦之情。其中含有深刻哲理，指出新生事物总是要取代没落事物的这一规律。

(15)、梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。《春日》(宋)朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

(16)、唐诗的鼎盛是魏晋南北朝文学发展的必然结果，在这个时期，自觉的文学时代经历了一个长期的发展，文学的艺术特质得到了充分的认识，文学创作积累了丰富的经验，这都为唐诗提供了很好的发展基础。唐人得以在魏晋南北朝文学的基础上，合南北文学之长，创造了唐代辉煌壮丽的文学，其中的代表便是唐诗。

(17)、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

(18)、如今，春季已到。春天是一年中美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

(19)、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风.----------南宋志南和尚《绝句》

(20)、为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。《江南春绝句》(唐)杜牧千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。

3、有关春天的古诗配画图片大全

(1)、喜欢小花和太阳，找个地方加上就好啦！还是那句话，随意画，怎么画都是对的！

(2)、这是一首写古代迎接新年的即景之作，取材于民间习俗，敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材，抓住有代表性的生活细节：点燃爆竹，饮屠苏酒，换新桃符，充分表现出年节的欢乐气氛，富有浓厚的生活气息。

(3)、诗是人们的心声。不少论诗者注意到，此诗表现的意境和现实，还自有它的`比喻象征意义，王安石此诗充满欢快及积极向上的奋发精神，是因为他当时正出任宰相，推行新法。王安石是北宋时期著名的改革家，他在任期间，正如眼前人们把新的桃符代替旧的一样，革除旧政，施行新政。王安石对新政充满信心，所以反映到诗中就分外开朗。此诗，正是赞美新事物的诞生如同“春风送暖”那样充满生机；“曈曈日”照着“千门万户”，这不是平常的太阳，而是新生活的开始，变法带给百姓的是一片光明。结尾一句“总把新桃换旧符”，表现了诗人对变法胜利和人民生活改良的欣慰喜悦之情。其中含有深刻哲理，指出新生事物总是要取代没落事物的这一规律。

(4)、此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法，而是通过“春晓”(春天早晨)自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想，捕捉典型的春天气息，表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。

(5)、春天到来了，小燕子从南方赶来了，小鸟也飞来了，它俩就像一对姐妹一样，一起快乐地歌唱。听!有声音。哦!是小草的声音。春风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。春风也吹拂着我，好像妈妈用她那柔软的手臂拂摸着我的脸。那阳光也吹拂着小草，小草也探个小脑袋，享受站阳光带给它的快乐。小草便唱起歌来：“沙沙沙，沙沙沙，我们快乐!”花草树木都长出了新枝嫩叶。

(6)、孟浩然早年隐居在鹿门山，后入长安谋求官职，考进士不中，还归故乡。《春晓》即是他隐居鹿门山时所作。

(7)、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。《早春南征寄洛中诸友》(宋)欧阳修楚色穷千里，行人何苦赊。

(8)、爆竹：古人烧竹子时发出的爆裂声。用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。

(9)、阳春布德泽，万物生光辉----------汉乐府古辞《长歌行》

(10)、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的黄色的蓝色的白色的紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的

(11)、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。――――韦应物《滁州西涧春天的古诗配画(图)清明(杜牧)

(12)、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

(13)、    后分享的这张呢，因为古诗里出现了牧童这一主角，所以还得给他配个黄牛，和之前的元素就不太一样啦！但是远中近景也都有呢！

(14)、喜欢栗子老师的分享，记得在下面点个在看哦！

(15)、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。-----------宋苏轼《惠崇春江晚景二首》

(16)、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。

(17)、春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

(18)、夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

(19)、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。《游园不值》(宋)叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

(20)、第三句“南朝四百八十寺”，诗人在“水村山郭酒旗风”上一转，视线集中在“寺庙”上，想象空间拉大，思维回溯到“南朝”，这样，给增强了诗歌历史文化意蕴，而且提升了诗歌的审美境界。第四句“多少楼台烟雨中”。

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