苏霍姆林斯基爱的教育名言114句(爱的教育名言)

爱的教育名言

1、爱的教育名言名句经典摘抄

(1)、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

(2)、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

(3)、学生在课堂上的脑力劳动修养乃是教师劳动修养的一面镜子

(4)、上课，这是儿童和教师的共同劳动，这种劳动的成功首先是由师生间的相互关系来决定的

(5)、23)在平等和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

(6)、真心待人，不居高临下；热心关怀，不冷嘲热讽；细心分析，不否定；爱心求是，不言过其实。

(7)、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

(8)、读了《爱的教育》这本书使我受益匪浅，爱就像氧气，时时在我们的身边。只有人人付出一点爱，世界才会变得更美好！《爱的教育》优秀读书笔记2不久前，我读了一本书，这本书的名字叫《爱的教育》，今天我要向大家推广这本好看的书。

(9)、像笔耕少年那样的行为，在我们一级里，只有斯带地做得到。今天学校里有两件事：一件是受伤的老人把卡洛斐的邮票簿送还了他，还替他粘了三枚危地马拉共和国的邮票上去。卡洛斐欢喜得，这是当然的，因为他寻求了危地马拉的邮票已三个月了。还有一件是斯带地受二等奖。那个呆笨的斯带地居然和代洛西只差一等，大家都很奇怪！

(10)、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

(11)、26)把智慧宽容博学留给孩子，把好学严谨奉献留给自己。

(12)、师德如镜，让我们用爱心把它擦亮，用智慧给它镶边，让它照亮孩子们前进的大道。

(13)、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件

(14)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

(15)、3)用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

(16)、遵纪守法，尊重领导，关心国家大事，维护学校的办学声誉。

(17)、想要学生成为什么样的人，首先自己得成为什么样的人。

(18)、这本《爱的教育》于1886年问世，在全世界产生了广泛而深远的影响，中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先必须具有一颗爱心，相互关心、相互理解、相互帮助!而这种关心、理解和帮助，都离不开一个根本的东西——爱!这本书文字不多，但其内涵却无比厚重。它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物，在我们读者的心中激发强烈的共鸣。而对小读者来说，这本书甚至可以影响他们今后性格的形成。所以说，这是一本对青少年的成长具有深远影响的好书!

(19)、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

(20)、——傅雷中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。

2、苏霍姆林斯基爱的教育名言

(1)、作为教师，我不认为被学生问倒是一种难堪，反之，我把它当做是一种学习的机会、一种提高自我，共同进步的机会。

(2)、课堂是一个人感到追求成为思想家的第一个摇篮

(3)、怎么样，读完这篇小故事，懂得了道理吧，其实这篇故事讲的是：要多多帮助别人，遇到困难要勇敢。如果你觉得不错，自己去图书馆用心的读一下吧！《爱的教育》优秀读书笔记5今天妈妈说：你看一下爱的教育这本书吧，可好看了。我就开始看了。收获很大。今天我读的是《开学的第一天》这篇文章，讲了主人公在开学第一天的见闻。

(4)、23)让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地

(5)、让孩子们成为我心中的诗歌，让我每天为他们谱曲，用美妙的音符陪伴他们一生。

(6)、17)用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

(7)、班主任工作八法，这八法是：人格感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、家访沟通和反思升华。

(8)、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

(9)、1)对学生要懂得用爱,因为爱是平等，是宽容，是信心，爱更是一种不可推卸的责任

(10)、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。作者：苏霍姆林斯基

(11)、我从这本书里学到老师真的很关心我们，我们要好好学习，不能惹老师生气，要尊敬老师。《爱的教育》优秀读书笔记6书是人类的好朋友，书可以获得很多的知识，丰富人类的智慧，书就像一把金钥匙，打开我窄小的箱子，带我去更大的空间，每一本书就是我们的老师带我们区前进的方向。在这个暑假里我读了许多的书，我收获了很多，这个暑假不就像个融融的书香暑假吗？

(12)、一颗充满阳光的心，能够照亮生活的每个角落。

(13)、18)给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到好!

(14)、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

(15)、沐浴书香，厚积博发，腹有诗书气自华；言传身教，厚德载物，桃李不言自成蹊。

(16)、师者，植诚爱润泽学子心灵，通博学开启学生智慧，树德范教化学人品行。

(17)、情感如同肥沃的土壤，知识的种子就播在土壤里

(18)、利华利街的散步，暂时不必再想，现在，我们美丽的朋友来了——初雪下来了！昨天傍晚已大片飞舞，今晨积得遍地皆白。雪花在学校的玻璃窗上，片片地打着，窗框周围也积了起来，看了真有趣，连先生也搓着手向外观看。一想起做雪人呀，摘檐冰呀，晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀，大家都无心上课。只有斯带地热心在对付功课，毫不管下雪的事。

(19)、24)只愿今天每一个带着问号的学生，都能带着句号走向明天

(20)、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

3、关于家庭教育的名言

(1)、奈利从观看完步兵连队回来，直到今天都表现得闷闷不乐。我问他怎么了，他说：“唉，我肯定永远也无法当士兵了！”他低着头，似乎很悲伤。

(2)、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

(3)、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

(4)、爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。 

(5)、8)只愿今天每一个带着问号的学生，都能带着句号走向明天

(6)、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

(7)、爱，一个多么熟悉的字，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是伟大的，只有生活在爱的海洋里，才会感受到爱。我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的世界。

(8)、青春的奢侈，便在于能够有足够清澈的心情，用七百多个夜晚去写一封言不由衷的信，给一个并不属于将来的人。

(9)、19)当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生大的快乐。

(10)、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的高本领。

(11)、--英·.莎士比亚人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀，才能发挥独创性。--俄·屠格涅夫爱，可以创造奇迹.乔迈被摧毁的爱，一旦重新修建好，就比原来更宏。(爱的教育的经典句子(有追加)这运动才是世界的进步，才是希望，才是光荣.要奋发啊！你就是这大军队的兵士，你的书本是武器，你的一级是一分队，全世界是战场，胜利就是人类的文明.安利柯啊！不要做卑怯的兵士啊！“拿回去！”少年从床幕里探出头来怒叫.“我不要那说我国坏话的人的东西.”你真是幸福的人啊！你在万灵节，还未曾有想起来要哭的人呢.人虽犯了杀人之罪，只要他是敬爱自己的母亲的，其胸中还有美的贵的部分留着；无论如何有名的人，如果他是使母亲哭泣、使母亲苦痛的，那就真是可鄙可贱的人物.从小尊敬军旗的人，长大了就是拥护军旗的.爱的教育的全文。(爱的教育好句好段,并写为什么好《爱的教育》，我是一口气读完的.虽然我没有流泪，可是我的心知道这是一本洗涤心灵的书籍.《爱的教育》吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种为真诚的教育，而教育使爱在升华.虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索.首先《爱的教育》的书名使我思考.在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？带着这个疑问，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案.一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、以及对祖国的爱！使人读之，尤如在爱的怀抱中成长.爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略.可是我们的生活不能缺少爱，其实爱的意义已经融入生命，就如父母的爱.恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.简单的东西却容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到.爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的.这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月，老师读给那群少年听的“精神讲话”.这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样.没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育.”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来.于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久.这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱.读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱.在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求.《爱的教育》中，把爱比成很多东西.我想，“爱是什么？”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程……所以我希望更多的人能去感受《爱的教育》这本书朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。《爱的教育》好词好句好段低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>

(12)、“爱的教育”旨在教师潜移默化的影响下，促进学生身心的全面发展。叶圣陶认为，要做好教育工作，教师必须要做到以身作则，教师自身的行为便是学生的规范和标准，即“不言之教”，在教学活动中，既要关注“言教”，更要关注“身教”。

(13)、读了《爱的教育》就是在爱的海洋里畅游，让我们把《爱的教育》中的爱演绎到我们的生活中吧！《爱的教育》优秀读书笔记12“只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间。”是啊，爱在我们之间无所不在，父母对你们的爱，亲朋好友对你的关怀……让我们在爱中幸福成长。可当我读了《爱的教育》之后对它又有新的感触。

(14)、16)爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

(15)、有了真正的方法，还是不够的;还要懂得运用它。

(16)、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

(17)、爱的教育中写了许多感人的故事：父母深刻教导，孩子知错就改，同学有难，立即帮助……这一桩桩，一件件，足够让我们掉下几滴眼泪。

(18)、从本书中，我也认识了许多著名的人物，如见义勇为的罗伯弟，助人为乐的卡罗纳和成绩优异的德罗西等等。这些人中有好也有不好，但是他们都有一个共同的特点，他们的心地都是善良的，都有一颗纯真的童心。其中，令我印象深刻的就是罗伯弟了，他很勇敢，当他看到一个小孩差点被车撞倒后，就奋不顾身地把小孩推开，让自己担当所有的风险。这种见义勇为的精神，是值得人们敬佩的。

(19)、去年以前，我还有母亲，母亲死了以后，我只有一个人了!你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!我现在并不要你们用口来答应我，我确已知道你们已在心里答应我，‘愿意’了。我感谢你们。

(20)、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的大幸福。

4、有关爱的教育名言

(1)、是什么力量把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光，可以把坚冰融化;爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是神奇，可以点石成金。

(2)、坚持严于律己，不在学生面前吸烟，讲究仪表美，衣着端庄大方，符合教师身份。

(3)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(4)、卡隆令人可爱，代洛西令人佩服。代洛西每次总是第取得一等赏，今年大约仍是如此的。可以敌得过代洛西的人，一个都没有。他什么都好，无论算术、作文、图画，总是他第一。他一学即会，有着惊人的记忆力，凡事不费什么力气。学问在他好像游戏一般。

(5)、斯塔尔迪才不弱小呢！他虽个子小，却有毅力。对，因为毅力，他战胜了高大的费兰迪。他也很爱学习，打架了以后，捡起书、笔记本，回家复习了。

(6)、——马雅可夫斯基锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——热爱自己的祖国是理所当然的事。

(7)、--柏拉图爱是没有模式和规律的，爱也是不可能说清楚的。说得清楚的即不是爱，而只是一种利益的结合。

(8)、学校应当像一块磁石，以自己有趣而丰富的生活吸引学生科学的发展，国民道德的进步以及新的共产主义社会关系的建立，都取决于学校。

(9)、爱，多么无私，爱，多么伟大。恩里克生病了，全家都静悄悄的。母亲哭泣，父亲询问，一切都是为了恩里克。啊，是啊，恩里克，你是多么幸福啊，想想卡罗纳，他没有母亲为他哭泣！一切多么幸福！

(10)、波列罗西用感激的眼神看着我们大家，眼睛里闪着晶莹的泪花。

(11)、一个孩子的转变和成长需要一个过程，期待学生成功要有耐心、有信心，教师要善于等待，善于寻找和挖掘孩子的闪光点。

(12)、失而复得偏僻晴朗侦察掩盖离乡背景避祸心甘情愿神圣寂静蹦蹦跳跳追赶承担

(13)、师父、班妈，我们愿意给老师——这个阳光下光辉的职业冠以这样亲昵的称呼。教师如父母，教书育人，功在当代，利在千秋。

(14)、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。作者：奥斯特洛夫斯基

(15)、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

(16)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登，我不是你好的学生，但你却是我尊敬的人。

(17)、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

(18)、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

(19)、大家就像一群受惊的麻雀，马上散开了，只剩下扫烟囱的孩子欢喜地擦着眼泪。

(20)、    道德教育简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿。    活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。    人之初生，不食则死；人之幼稚，不学则愚。食以养其生，充之使长；学以养其良，充之至于圣照、贤人。    一切学科本质上应该从心智启迪时开始。    要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的。    目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。    一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。    有健康的身体，才有健康的精神。    动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。    谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。  

5、爱的教育名言名句

(1)、是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。《爱的教育》优秀读书笔记8著名的《爱的教育》，是意大利的亚米契斯的代表作，这本书让人百看不厌，文中的恩里克是直爽的小伙子，他的故事，让我们感受到了深深的爱。

(2)、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。

(3)、理解会让学生找回感觉。学生有了天才的感觉，他就会成为天才；学生有了好孩子的感觉，他学会成为好孩子。

(4)、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

(5)、你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。

(6)、好的哲学这样教示我：人要身体、感情、思想三者平均协调才好。如果其中有一者不完善，就不能成为幸福善良贤明的人。所谓幸福的人者，就是贤明的人，同时也就是有健康的身体，有善心，有完全辨别道理的头脑的人。只是心好，或只是头脑好，都是不够的。只是心好，恰如没有舵的帆船；只是头脑好，又恰如备了舵而没有帆的船。这样的船一遇到风，就会撞到岩石上去或触到岸边去，否则就只是团团打旋而已。有善心与正确头脑的人，其快乐如乘风行驶的船。

(7)、处乡野，居陋巷、一箪食，一瓢饮，却不觉劳苦，不改其乐。因为他播的是爱心、耕的是爱业、收的是爱果。

(8)、好的教育是自我教育，如何让学生学会自我教育，唤醒，激励和鼓舞就是好的方法。

(9)、扬正气，树新风，为人正直，不参加赌博及有偿家教活动。

(10)、我从不奢求每一位学生都能成才，但我渴望每个学生都有属于自己的精彩人生。因此，我不懈地努力着、追求着，永不言弃。

(11)、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。 

(12)、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

(13)、其实身边处处有爱。我很喜欢当中的卡罗纳，他高大，强健，但又十分弱小。文中的他，失去了母亲，也就是说，他失去了一半的爱。但，好在他有一批可爱、活泼的朋友，正在默默地关怀他。

(14)、18)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

(15)、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作远忧。作者：(元)关汉卿爱的教育名人名言只有爱才是好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

(16)、20)爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

(17)、当仔细品读一部作品后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。但是读书笔记有什么要求呢？以下是我为大家收集的《爱的教育》优秀读书笔记(通用13篇)，欢迎大家分享。《爱的教育》优秀读书笔记1自从我读了《爱的教育》这本书，我才真正懂得什么是爱。《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的。他按照四年级小学生—埃瑞克的口吻以日记形式写下了这本书。它讲述了邻里之间的爱、同学之间的爱、父母对埃瑞克的爱，以及对祖国的爱。

(18)、身份不是隔阂，年龄不是代沟，老师用师德教会我的不只是知识，是将心比心的为人态度，更是适者生存的社会本领。

(19)、新老师让他们默写，有一个同学脸上生了红疱，就很关心他，还问他生病了是不是很不舒服。有一个同学站到椅子上对他的背扮起鬼脸，老师也没生气罚他，只是说以后不能这样了。

(20)、教师的魅力在于丰富的知识、无私的爱心、真诚的奉献。

(1)、叶圣陶提出，教师的主要目的并非“讲解”和“教书”，而是帮助学生成长。他认为，在教师的修养中，“责任心”是为重要的一环，“教育者先须有健全的人格，而且对于教育，须有坚贞的信仰”，“不仅要做一个能干的、有用的人，并且要做一个正直的、坦白的、敢作敢为的人”，而要做到上述两点，必须“有温热的心，能够爱人”，能够爱学生、注意学生，方可得到学生的信仰，被学生所爱。以下是叶圣陶对于“爱的教育”的理解。

(2)、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个的成长营造一个友爱和谐的环境。

(3)、现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。你想！职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗？街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗？兵士们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗？就是瞎子和哑子，也在那里学习种种的事情，监狱里的囚人，不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗？

(4)、聪明的人，喜欢猜心，也许猜对了别人的心，却也失去了自己的。

(5)、10)像演员，去吸引学生饥渴的目光;像演奏家，让知识奏出优美的旋律;像雕塑家，去精心刻画孩子们的灵魂

(6)、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

(7)、仰望星空，脚踏实地，做人为真，待人与善，示人以美，永保童心，用爱的目光关注每个孩子，在平凡中做不平凡的事情。

(8)、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

(9)、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。

(10)、--爱德门父子兄弟间相爱，本出于天性，而要讲究利害，就失去了家庭的温暖。夫妇结合，本出于情爱，而要以经济为条件，就失去了相爱的本意。

(11)、心灵和心灵撞击，生命和生命对话，昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

(12)、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

(13)、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

(14)、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。――苏霍姆林斯基

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