4句4字古诗 四句【115句文案】

一、4句4字古诗大全简单

1、留神干净列车从来幸运比如使劲一泡尿屎壳郎

2、开学了，又拼娘了！句句戳中为娘的心窝啊！

3、蒹葭(出自《诗经·秦风》)

4、词牌名李商隐名词李白、杜甫家书抵万金曹植两首苏轼、辛弃疾柳永郑谷

5、学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

6、古人经常用歌的方式把诗唱出来。老师也给这首诗谱上了曲子，你们想听吗？老师唱诗。

7、知之为知之，不知为不知，是知也

8、中国古代神话丰富，其中以《山海经》中为多。

9、跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)

10、(2)凡卡将信放在邮筒里。

11、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

12、并列关系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……

13、孩子学古诗也是如此，一开始就给孩子讲解情景交融、寓情于景等，他们可能并不能理解其中的内涵，反而觉得这首诗复杂晦涩。

14、比喻句：大街小巷人如潮。

15、特殊韵母：er它不能和声母相拼，只单独作为字音。

16、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

17、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

18、比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

19、北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。

20、模板：这首诗描写了…(特定的环境或氛围)的一个…(特征、性格、思想)的…形象。

二、4句4字古诗 四句

1、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

2、⑵押韵严格。诗歌都是押韵的，有的句句押，有的隔句押，在隔句押韵上和古体诗没有本质区别，他的押韵严格表现在一般只押平声韵且不能出韵。也就是说其不可押仄韵且韵脚必须用同一韵中的字，不得用邻韵的字。

3、繁荣—萧条美—丑奋发—消沉

4、①先答出具体运用的某修辞手法，②再答该修辞的作用术语+诗句内容，③后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。

5、(1)你知道这首诗的作者是谁吗?谁来说说你对这位诗人的了解?

6、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

7、▲不看目录只看这段译文，猜猜这是那首诗呢?

8、xiǔsù

9、初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

10、狂风烈日火伞高张吴牛喘月流金铄石

11、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝

12、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

13、与原有人教版教材比，部编本古诗文数量增加了25篇。而现在市场的很多诗集还是老课本的内容，数量上比新版语文教材要少一些。

14、小葱拌豆腐——一清二白

15、这是白居易在挚友元稹去世九年后写的悼亡诗中的句子。生离死别都是人间的致痛，白居易痛失好知己，一个泥销骨一个雪满头，孤独感和失落感冰冷的像锋利的刀片，划破人间几许无奈，几许伤悲……如果你不觉得痛，是你还没有那种感同身受的经历，我真羡慕你。

16、具：注意里面是三横。(工具、文具、具体、具有、具备)

17、师配乐范读,说说老师读得好在哪里。

18、杨是南宋时期著名的诗人，他写了很多广为传诵的古诗。我们再来欣赏他的另一首诗《晓出净慈寺送林子方》。这首诗描写的是早晨他在净慈寺外看到的景色。

19、▍标签：小学奥数网综合知识

20、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)

三、四句四字的古诗大全

1、游戏发明字母上升太阳伞教书海边周围

2、问你：本诗在表达感情时主要运用了什么修辞(表现)手法？诗的第X句/X联运用了什么表现(修辞)手法？有何作用？

3、全班齐读，老师点评。

4、*我们家的男子汉*芦花鞋

5、岁月无情，青春易逝。这也是几乎每个人都有机会生发的感慨，只要活到一定的年纪。

6、美丽的乡村景色吸引了诗人杨，忽然他眼前出现了更加有趣的画面，想知道是什么吗？(出示课件)

7、州：三点中第一点与其他两点方向不同。

8、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

9、认识250个字，会写200个字。累计认识2200个字，会写1600个字。

10、戍鼓断人行，边秋一雁声。

11、唐诗中：诗仙李白，诗圣(诗史)杜甫，诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。

12、战国时期大诗人屈原的代表作是楚辞《离骚》。

13、问你：这首诗的细节描写很成功，试结合诗句作简要简要析。这首诗在景物描写上有何特色和作用？这首诗在描写方面有何特色？

14、此诗出自唐.陈子昂《登幽州台歌》，全文是："前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下"。

15、一(个)鸟窝六(只)小喜鹊

16、绿：右边的“录”，下面不是“水”。(绿色、绿油油、碧绿、浅绿、深绿)

17、市面上有不少古诗文翻译版本，但有些译文直白生硬，语句不连贯；有些译文深奥难懂，孩子读起来很费力。

18、辛弃疾，字幼安，号稼轩居士，历城(今山东济南)人。21岁起义抗金。42岁遭谗落职，退居江西信州，长达二十年之久。虽曾两度被启用，但一直未被重用。68岁病逝，一生力主抗战北伐，提出许多有关方略，均未被采纳。存词六百余首。

19、扎心就是触动读者，瞬间扎心就是一下子就触动了读者。当然，不同的读者肯定会对不同的文字发生反应，因为毕竟好多客观因素影响这个感受主体的具体感受！

20、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

四、4句4字古诗 叫什么

1、远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.——杜牧《山行》

2、读了这首诗,你觉得图上该画出哪些景物呢?(篱笆、小路、树、儿童、黄蝴蝶、油菜花。)赶紧动手画一画这美丽的景色吧。(提醒学生可以把自己的画和课文中的插图作做比,辨别不同之处,适当进行修改。)

3、上中下结构：意、喜全包围结构：国、园

4、枝头明月照心间，一屋孤灯静且闲。世事皆如清风过，菩提树下悟苦甜。

5、一定也许桌子平时难道味道

6、远芳侵古道，晴翠接荒城。

7、篱笆蝴蝶的一种只有天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

8、“又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大

9、《课本里的诗》每个孩子都值得拥有！

10、找到一首当代名家写的关于励志的书籍《不励志，难成器：令无数考生热血沸腾并奋力一搏的100首中高考励志诗词座右铭》，其中一部分如下供参考：鲤文/李者也万物虽异却可比，世间之事皆同理。黄河之畔有龙门，跃则为龙否为鲤。门里飞黄腾云达，门外心忧忡忡悝。请君莫叹鱼之命，只因未在门之里。(注)鲤鱼跳龙门，位于陕西省韩城市至河津之间的晋陕黄河峡谷段，古代传说中黄河鲤鱼在此处跳过龙门，就会变化成龙。因此，鲤鱼又被称为“龙鲤”。但是，如果跳不过龙门，则只能是普通的鲤鱼。

11、万壑树参天，千山响杜鹃。(王维)

12、(“翁”是什么?请大家看这个字的上面,是一个“公”字,“翁”指老公公。“媪”左边是一个“女”字,是指老婆婆、老奶奶。所以“翁媪”就是指老翁、老妇。)

13、寄情山水，田园的悠闲

14、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

15、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少

16、通情达理 白话释义：懂得道理，说话、做事合情合理。 出处：《后西游记》：“还是这位师兄通情达理，请坐奉茶。” 朝代：清 作者：天花才子

17、补充公主句子勇士合力飞机地道火药

18、野火烧不尽，春风吹又生。

19、小学语文基础知识，主要包括以下几个部分：汉语拼音、生字、词语、句子句式、修辞、古诗、常识等几大板块。

20、过了很多年，这句诗才刺痛我思乡的心，那时，我已经永远的失去了我的祖母！

五、四字四句古诗大全

1、年华消逝，壮志难酬的悲叹

2、村(山村)妆(化妆)冲(冲动)

3、下了晚自习，同学们都要回宿()舍。

4、掌握23个声母：bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw

5、兴旺的烟火缭绕满天，人们乐此不疲。

6、本诗用…的意象，渲染了的…氛围…(术语概括作用)地表现了诗人…的感情。解释该字词在诗句中的含义(表层含义)+该字词描述的景象+该字句表达的情感或意境。

7、老师范读，学生跟读，男生站起来大声朗读，齐读。

8、夏意——［宋］苏舜钦别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明；树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。初夏绝句——［宋］陆游纷纷红紫已成空，布谷声中夏令新；夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。孟夏——［宋］贾弇江南孟夏天，慈竹笋如编；蜃气为楼阁，蛙声作管弦。居洛初夏作——［宋］司马光四月清和雨乍晴，南山当户转分明；更无柳絮随风起，惟有葵花向日倾。夏日杂题——［宋］陆游午梦初回理旧琴，竹炉重炷海南泥；茅檐三日萧萧雨，又展芭蕉数尺阴。

9、说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？

10、藏：cáng(藏着)zàng(藏族、宝藏)

11、钱币与众不同钱财有关美食红烧烤鸭羊肉

12、你敢和我押一场梦吗？(点点我)

13、重要变动！2021春小学语文统(部)编版教材信息发生变动

14、(2)种子的力是世界上大的。

15、热闹—喧闹漂亮—美丽珍贵—宝贵

16、柳(柳树)植(植树)邮(邮票)

17、在这个美好的日子里，艳丽的阳光普照着这片贫瘠的荒原中。(第一句中的“日”字在里面借用两个意思，端日：指正月初一春节，日丽：指晴朗暖和的天气。)

18、黄河(奔)长江(涌)(贴)窗花

19、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细

20、答题模式：①准确找到诗眼字或诗句；②结合所在诗句分析诗眼的表达作用；③明确答题方向：A该诗眼有无修辞或描写手法，若有则指出其作用；B对相关意象或意境的作用，C对诗人感情表达的作用。

六、4句4字古诗大全简单

1、人们无视于荒芜的土地，和寺观的破败，却热衷于到这里来烧香乞拜，保平安，求幸福。

2、关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右毛之。窈窕淑女，钟鼓乐之。蒹葭(出自诗经秦风)蒹葭苍苍，白露为霜。所谓依人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

3、*海的女儿习作：故事新编语文园地八

4、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做

5、来日绮窗前,寒梅著花未?——王维《杂诗》

6、离离原上草，一岁一枯荣。

7、逐句指导朗读，感悟诗的意境美。

8、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

9、学无止境学而不厌废寝忘食争分夺秒

10、透过文字与画面你还能看到什么场景?请同学们结合生活体验分享一下。(农家忙)

11、封面采用优质的铜版纸，触感温润，很有质感。

12、春晓(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少绝句(杜甫)迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.《春日》(宋)朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.

13、米开朗琪罗，意大利佛罗伦萨美术家，世界伟大雕塑家之一。与达·芬奇，拉斐尔并列为意大利文艺复兴艺坛三杰。作品有著名的雕塑《大卫》。

14、九流指儒家、道家、法家、名家、墨家、阴阳家、纵横家、杂家、农家。十家指在上述九流的基础上再加上小说家。

15、《课本里的诗》中的译文，用美的语言将古诗的意思翻译的淋漓尽致，真正做到"无障碍阅读"。阅读这套书的翻译，就像是阅读情节优美的散文，轻松领域古韵之美。

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