一、写儿童天真烂漫的诗句
1、儿童的世界总是单纯美好、纯真有趣,如“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”,又比如“小时不识月,呼作白玉盘”,或者“骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻”,但说起写童年趣事的文章,那一定不能漏了《童趣》:
2、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO96:《空前绝后》
3、据传说忽有一天胡令能夜晚酣睡之际,有一仙人进入他的梦境。“剖其腹,以一卷书内之,遂能吟咏。仙人开”,当胡令能从梦中醒来之时,突觉文思泉涌遂提笔即可写诗。虽然这只是一个无法令人信服的“梦”,但在这之后胡令能确实茅塞顿开。
4、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO66:《游刃有余》
5、——关注“唐诗宋词天天读”——
6、古典君:春去夏来,日长人倦,午睡后起来万般聊赖。猛然看到一群孩子在那捉柳花,顺间童趣横生,有一种说不出的满足。
7、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO47:《入木三分》
8、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO1:《水中捞月》
9、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO53:《愚公移山》
10、无忧无虑、天真烂漫,每个人的心里,永远有个地方装着童年……
11、关于胡令能的身世,只记载了他是河南郑州中牟县人。出生于一个家徒四壁的底层老百姓家庭。为了谋求生路他在年轻的时候,不得不依靠修补锅碗盆缸为生。乍一看他所从事的职业,不仅与写诗没有任何关系,而且还有点背道而驰的意思。
12、所见清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。其中,第三句是过渡,是作势。写牧童的心理活动,交代了他“闭口立”的原因,也是全诗的转折点。第四句,急转直下,如千尺悬瀑坠入深潭,戛然而止。“忽然”一词,把这个牧童发现树上鸣蝉时的惊喜心情和机警性格栩栩如生地表现了出来。“忽然”发生了变化:由响而静、由行而停,把小牧童闭口注目鸣蝉的瞬间神态写得韵味十足。
13、喜马拉雅FM:睿宝的故事王国
14、同年同日又同窗。不似鸾凰。谁似鸾凰。石榴树下事匆忙。惊散鸳鸯。拆散鸳鸯。一年不到读书堂。教不思量。怎不思量。朝朝暮暮只烧香。有分成双。愿早成双。
15、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO70:《郑人买履》
16、施肩吾有个天真可爱的小女儿,在诗中不止一次提到,如:“姊妹无多兄弟少,举家钟爱年小。有时绕树山雀飞,贪看不待画眉了。”(《效古词》)而这首《幼女词》更是含蓄兼风趣的妙品。
17、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO31:《安居乐业》
18、牧竖持蓑笠,逢人气傲然
19、古典君:那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。
20、清平乐辛弃疾村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬杨宿新市徐公店小学五年级语文课本里收录了一首南宋著名诗人杨的诗——《宿新市徐公店》,全诗如下:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
二、描写天真烂漫的孩童的诗句
1、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO77:《车载斗量》
2、次句写远山落日。用一个“衔”字,形象地现出落日挂在山头上的情况,与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。又用一个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王安石“北山输绿涨横陂”句情景相似。诗围绕池塘为中心,以池塘中的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使池塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。
3、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO46:《水滴石穿》
4、翼抟北海三千里,身在西雝尺五天。
5、一碗人间烟火气,藏着美的诗词
6、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
7、形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。
8、茅檐低小,溪上青青草。
9、《清平乐.村居》——宋.辛弃疾
10、后两句写得更为有趣,也把小孩天真烂漫的一面展现得淋漓尽致,“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”小孩在那冰块上敲出来的声音,好像是玉磬清脆悦耳,并且从那声音传过树林,可以传到很远的地方,只是突然冰块被敲碎了,摔在地上发出了美玉一般的声音。这里的磬也是古代的一种乐器,形状像曲尺,一般使用玉石和石块制成,可以挂在墙壁上,敲击时会发出清脆的声音。
11、抱此奇特操,平步可金玉。
12、富有童心的诗人很多,喜欢孩子的诗人也很多,而白居易就是一个十足的孩子迷。有一天,白居易来到了小池,看到有孩子,白居易心里都乐开了花,诗兴大发,妙笔一点,一幅颇有趣味的动感画面缓缓展开了,于是他写了一首趣味十足的诗。
13、十年传成癖,搰搰闭门读。
14、早卜仁能寿,遥知德有邻。
15、杨是一位勤奋的诗人,一生创作颇丰,流传下来的作品,大致有四千多首,应当说存诗量很丰富,尽管这一数字远不及陆游的九千多首,但数量也是相当可观,其中一些经典名篇那也是脍炙人口,所以他的数量多,被大家记住的作品同样很多,而且他的诗有特色,大多都是描写寻常的乡村风景,还有普通的事物,不仅推陈出新写出了新意,同时还有着一种独特的韵味。
16、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
17、白头望好在,迹旷愈情亲。
18、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
19、一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女,头白溪边尚浣纱。
20、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO29:《纸上谈兵》
三、形容儿童天真烂漫的诗句有哪些
1、在中国古代诗词中,描写童趣的作品俯拾皆是,诗词中的儿童,形象生动,言语稚嫩,充满着美妙的童趣。
2、能写出富有童趣诗词的人,必有一颗赤子心。这颗纯真的童心,不会随着年龄增长而改变,也不会因为人生的磨难而泯灭。
3、▶这个头发蓬乱的山野孩子,熟知鱼儿喜欢阴湿水域的特点,又怕响声惊动鱼群,便选择人迹罕至、阳光难照的草丛作钓位,不拘形迹专心致志钓鱼。栩栩如生的童钓形象跃然纸上,尤其对问路人故不作应的神态,更让读者忍俊不禁、难以忘怀。
4、那么从内容与脉络而言,前一句与后一句之间也显得十分严谨,二者互成因果关系,一引一答,流畅紧凑。
5、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO6:《画龙点睛》
6、碧藕花中人家住,恨幽香、可爱不可近,沙鹭起,晚风进。
7、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO50:《才高八斗》
8、李煜:我在人间流浪,梦一场痴心妄想
9、学舍快升优褐上,酒楼莫恋软红边。
10、喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬。蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。小童疑是有村客,急向柴门去却关。童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。够了?
11、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO54:《同甘共苦》
12、活泼可爱天真烂缦烂漫天真懵懂无知
13、若无闲事挂心头,便是人间好时节
14、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO92:《大逆不道》
15、“学垂纶”则是从举动方面做出的刻画,作者借具体动作烘托了人物的性情与形象,结合前面的“蓬头”,将一味“童真”饱满地流露于纸。
16、诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚,他十分满足于这样一种自然风光优美、人们生活自由自在的环境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都协调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。
17、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO13:《破釜沉舟》
18、乍疑周户耀,可爱逗林光。
19、杜甫在这首诗中将自己小儿子敲针作钩的天真童稚活鲜鲜地描写出来,令人倍感可亲可爱。一家老小的和睦相处,生活虽不富裕,却充满诗情画意。
20、璧玉世所珍,常以十袭藏。
四、孩童天真烂漫的诗句
1、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
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3、儿童的世界总是单纯美好、纯真有趣,如“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”,又比如“小时不识月,呼作白玉盘”,或者“骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻”,但说起写童年趣事的文章,那一定不能漏了《童趣》:
4、余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数驱之别院。
5、戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。
6、稚子所指的就是还有没长大的小孩,弄冰就是玩弄冬天结在水盘里的冰块,这些事情极其平常,对于乡村的小孩来说,到了冬天外面下起了雪,还在水里结成了冰,这个时候小孩子就喜欢去水里玩冰块。而杨在这首诗中,正是描写了一群玩冰块的小孩,用充满童趣的口吻,把那些小孩天真烂漫的一面描写得活灵活现,从而使得这首诗充满了童趣。
7、年代: 宋 作者: 姚勉
8、不解藏踪迹,浮萍一道开
9、清代诗人高鼎的《村居》:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗用平实自然的语言,给我们展示出一幅美丽的春景图画。孩子放学早,一回来就趁着东风,在欢声笑语中兴致勃勃地放风筝。儿童、东风、纸鸢,为美好的春光平添了几分生机和希望,也凸显了儿童身上蓬勃的活力。
10、食枣怀安期,窃桃小方朔。
11、虎豹亦自爱,雾雨泽其章。
12、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO72:《双管齐下》
13、性宋蹈宫庭,礼教严范防。
14、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO91:《长年累月》
15、唐·胡令能的《小儿垂钓》:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,写农村男孩学钓鱼,突出“专心”二字,他怕“鱼惊”,专注于钓,其“侧坐”、以草隐身的形态显得天真、机灵,而“路人借问”、他“遥招手”而不应答的细节则使此儿童应急的情态更为逼真如画,个性也更为鲜明.这首诗可谓以儿童的智态见其专心.
16、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO52:《半途而废》
17、就凭这两首诗,李白妥妥地成了他的铁杆粉丝
18、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO73:《疑邻盗斧》
19、▶春去夏来,日长人倦,午睡后起来万般聊赖。猛然看到一群孩子在那捉柳花,顺间童趣横生,有一种说不出的满足。
20、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO20:《杯弓蛇影》
五、写小孩天真烂漫的诗词
1、高志尊所传,而肯曲从俗。
2、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
3、清平乐辛弃疾村居茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬杨宿新市徐公店小学五年级语文课本里收录了一首南宋著名诗人杨的诗——《宿新市徐公店》,全诗如下:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.
4、诗词里的夏天,名字都好美
5、此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面。尤其是小儿无拘无束地剥莲蓬吃的那种天真活泼的神情状貌,饶有情趣,栩栩如生,可谓是神来之笔,古今一绝!
6、 江神子·黄昏犹是雨纤纤
7、诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫的形象,刻画得活灵活现。
8、古典君:早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景,一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。
9、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO42:《望梅止渴》
10、而作者的这一描写也恰好又一次将“小儿”的形象展现得更加到位、具体,体现出人物的纯真无邪和童年生活的幸福美好。
11、(睿宝妈妈讲儿童成语故事)NO32:《滥竽充数》
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