关于读书的散文诗50字【50句文案】

一、关于读书的散文诗

1、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

3、装修新居时，我特别交代设计师策画一个书房。设计师用疑惑的眼神若有所思问：“真的计划书房吗？”他大概认为，又一位痴情的读书者，在为书籍作后的守望，或者是为了附庸风雅装点成饰品。看出我的态度很坚决，设计师也只能默认。我不敢说是书香门第，但家里藏书许多，尽管每隔一段时间必定淘汰一批，但书仍然是一摞摞堆积，拥有书房是我梦寐以求的宿愿。

4、散文诗兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。在本质上它属于诗﹐有诗的情绪和幻想﹐给读者美和想象；在内容上它保留了有诗意的散文性细节；在形式上它有散文的外观﹐不像诗歌那样分行和押韵﹐但不乏内在的音韵美和节奏感。散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触﹐注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片断。这些特点﹐决定了它题材上的丰富性﹐也决定了它的形式短小灵活。

5、读山、读水、读书、读你，读我们的城市，就像读一个五彩的春天和金色的秋天。当百花齐放百鸟争鸣，在春色满园中，在阅读和现实生活的海洋里，我在寻找甜美的读书与学习的神秘。

6、读书切忌在慌忙，涵泳工夫兴味长。

7、对于我们这些普通人，我认为读书是为了与更好的人、更好的事、更好的物去见面。因为我们都是岁月长河里艰难的过渡者，在时间之水的流逝中艰难前行，在这个必须经历的生命过程中，读书是能够给我们很多帮助路径的方式。有人说读书的目的，不在于取得多大的成就，而在于，当你被生活打回原形，陷入泥潭时，能给你一种内在的力量，读书也可以增益你生命的质感和光泽，更可以培育一种有机的文化思维，让你无须刻意思索，却可以明白困惑已久的问题。

8、读散文诗歌能提升你的文笔，文笔好了，用处还是蛮多的。比如发表些文章，自我满足下，慢慢也有了点小名声。再不济，情书至少写得好一点，这可是打动女孩子的利器。工作后，相比别人你能写，这也是一个特长，意味着更多的机会。

9、送你一首自己填的词吧。我也要毕业了。眼儿媚离别更遇管弦声，小伫忍为听。指间哀怨，檐前细雨，帘外流莺。残生倦作天涯客，长笑恨多情。一堤风柳，萋萋暮草，长短离亭。

10、后台回复苏轼、李白、杜甫，读精彩文章

11、谢谢大家！我爱读书演讲稿 篇4尊敬的老师，亲爱的同学们：

12、许多人都喜欢读书，我也不例外。书带给我无穷的知识，书教会我怎样做人，因为，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

13、如果说这本书让我有了想象力，那《平凡的世界》这本书则是匡正了我的三观。因为青春期时的我敏感脆弱，经受不了一点打击。但是有一天打开书柜翻开这本书之后，便放不下了。废寝忘食地用了两天时间囫囵吞枣地看了第一遍。看后，脑海中孙少平那坚毅的身影刻在我脑海中，他的经历让我知道了坚强的力量。隔了一段时间，我又重看了一遍，这一遍，不仅了解了西北的风土人情，更是慢慢理解了那个年代下的每个人的无奈和抗争。为田润叶和孙少安不能走在一起而遗憾，但更为他们后来各自的选择而理解祝福；为田晓霞的勇气和不世俗鼓掌，但更为她的牺牲而难过；为孙少安和孙少平两兄弟的努力而受鼓舞；也为.......。

14、上下观古今，起伏千万途。

15、若问使君才与术，何如。

16、读书，亦要取其精华，去其糟粕。

17、读书的人气场强大。办公室咫尺之隔，与L君交流便成常态，他对世界的复杂性理解宽容温婉，分析问题的思维模式有宽度，让人知道生活有很多种方式、很多种可能，会使我醍醐灌顶。他的宇宙观、权力观让我折服。我问他为何能安静与淡定，做到“宠辱不惊”“不以物喜，不以己悲。”

18、我从小嗜书成癖，只要是带字的纸，抓住就要读，一日不阅读便恍惚，若是几天不读书，便觉生活寡淡，像几天不洗澡那样难受。小时候，少量的零用钱基本是买书；少许的时间，便泡到图书馆、书店。家里经济很紧，每天父母买菜的支出都精打细算，唯有买书，父母从不反对。记得1977年新华书店有一本78元《英语语法手册》，那几乎是天文数字，相当一个家庭一天菜钱的开销。我犹豫再还是向母亲开口，母亲囊中羞涩为难地说：“太值钱了。”尽管脸有愠色，有顷还是从钱袋里搜了又搜，凑足8元钱给我：“只要学习需要的，都会支持。”

19、诗歌语句一般分行排列，注重结构形式的美。而散文不追求句式的工整。

20、一日不读书，胸臆无佳想。

二、关于读书的散文诗50字

1、读书切戒在慌忙，涵泳功夫兴味长。

2、《劝学诗》唐代：颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。《观书有感》南宋：朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。

3、编校：寇硕恒；审核：彭敏；核发：李少君

4、未晓不妨权放过，切身须要急思量。

5、厌伴老儒烹瓠(hù)叶，强随举子踏槐花。

6、我来说两句：读史书使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉精细，伦理使人庄重，逻辑推理使人善辩，出自《培根随笔》正如古人所说的学皆成性！关于谈读书的散文我看过老舍林语堂培根的论读书每个作家都会谈读书的感受的

7、朋友问我如何看，我想起了大学者季羡林先生不是也为新生看管行李而很平静。我想，真正的强者，即便被人误会，也不能伤了对方的面子。这就是教养，老教授读懂了人生大的那本书。

8、答：归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》田中读书慕尧舜，坐待四海升平年。——高启《练圻老人农隐》因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》

9、幽沉谢世事，俯默窥唐虞。

10、力学如力耕，勤惰尔自知。

11、先学会写诗，看莎士比亚小诗剧《哈姆莱特》散文很简单，会诗你就会散文了，而且散文诗也会很出色了。

12、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”每个人都应该从品味古诗词中的智慧、情怀和修养，感受到古人惜时如金的读书的意愿，在现代忙碌的社会上，抓紧点滴时间多读书，在读书中陶冶性情、净化心灵、美化生活。

13、我们常聊天、散步，谈到官场浮沉、人生转折、生活真谛，W君每一处真知灼见的观点，都有典故作支撑；每一个不同凡响的见解，都有哲理来铺垫。他不谄媚不低俗，不会咄咄逼人，不会恃才傲物，不会强迫别人接受自己的观点。在谈到有的官员喜欢叱责下属时，W君以坚定口吻说：“这是读书不足、定力不够造成的。”W君谈吐有墨香，知识充实心田，身上洋溢着文味，高雅成为他显著的气质。

14、区别和裁剪、淘汰那些形式内容都不好的诗，学习《诗经》风雅的传统，虚心向前贤学习，老师越多，这才是你们真正的老师。

15、曾国藩说：“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可以变其气质。”也就是说，人的长相天生父母给的，无法更改，但人的气质，唯读书可变。读书，对心灵、气象和格局的改造，是一个脱胎换骨的过程。气质是从读书和阅历中提炼而来，是岁月长期沉淀的产物，读书多了，知识就融到灵魂和细胞，长相就变得惊艳优雅，这显然不是指身体之美，而是纯然由思想的力量创造起来的脸孔，是漫长读书所赠予的好的礼物。所谓相由心生，心即是知识积累，格局眼界和自信。我对W君印象再不是初两眼炯炯有神、皮肤黝黑、沉默寡言的武将，而是举止端庄，待人谦卑、谈吐有节的优雅官员，他内在的高雅已超越一切装饰。

16、竟夕谁与言，但与竹素俱。

17、好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。

18、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。

19、家资是何物，积帙列梁梠。

20、纨绔不饿死，儒冠多误身。

三、关于我爱读书的散文

1、我爱读书演讲稿15篇

2、是书香能致远，腹有诗书气自华。聪明的同学，从罗蒙诺索夫的成功事例中，你是否获得了“开卷有益”的启迪？

3、现在想来，这本书让一个懵懵懂懂的三年级小女孩认识到可以在书中看到一个光怪陆离、五彩斑斓的世界,让曾经贫瘠的精神世界变得丰富多彩。更重要的是这本书给我安上了一双翅膀，从此有了天马行空的想象。

4、缥帙各舒散，前后互相逾。

5、读书思悟，勇毅与笃行就会成长。读书可以明志，好书百读不厌，涨的是知识、见识、广识，滋润的是“不坠青云之志”的历史担当与勇气，培育的是“不畏浮云遮望眼”的成竹自信与定力，涵养的是“俏也不争春，只把春来报”的奉献意识与淡泊。一代文豪范仲淹，政绩卓著,“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想唱响深远;敬爱的周总理发出了“为中华崛起而读书”，一生为之奋斗;板桥先生听到屋外风吹竹叶萧萧声，联想到民间的疾苦声，写下了“些吾小曹州县史，一枝一叶总关情。”这些历史人物，长年浸润在书海之中，明事、明智、明理，在读书中成长升华，留给人世间永恒向上的伟大思想，宛如一颗颗光彩夺目的珠宝，在历史的长河中熠熠生辉。

6、三毛说：读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯。当然，也能显露在生活和文字中。

7、蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。

8、书里的知识就像养分一样，滋养着我们的心，让我们通晓理义。

9、懵懵懂懂读完《基督山伯爵》这套书，有一种意识被浸泡的感觉，兴奋了好久时间。丢开书，书里鲜活的人物现象一次次跃在眼前，与他们一起哭，一起笑。我不但崇拜了“长老”法利亚神甫的博学睿智，法老号大副唐代斯的机智勇敢。而且在书里感知了世态炎凉，体验了人情冷暖，了解了人世间的香和臭、美与丑、黑和白。第一次读到大仲马的作品，就投进他作品的怀抱中，一下子成为铁杆“粉丝”，他的许多著作也毫不费力地吸收消化。好的书绝不可能一遍读懂，每读一遍都会有不同的感悟，少年时懵懂，中年时顿悟，现在，重读起来又获得益处和乐趣。

10、马未都说：“读书是一个人一生中的必由之路，我们一个人要想在社会上有质量地生存，读书就是一个捷径。”前段时间，认识一个壮志凌云的朋友A，满怀理想抱负，可近则一蹶不振、牢骚满腹，抱怨怀才不遇、明珠投暗。言谈中，我感到A喜欢关注自身以外的东西，把别人的成功，全都归为运气和背景。我想起杨绛的一句名言“你的问题在于，读书太少，而想得太多！”

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