一、形容一代胜过一代的成语
1、(兄弟阋xì墙)《诗·小雅·常棣dì》:“兄弟阋于墙,外御其务。”郑玄笺jian:“兄弟虽内阋而外御侮也。”阋,争吵。比喻内部纷争。(前襟后裾)形容年幼时兄弟间关系密切。
2、A.他先是反复思考,认真研究材料,然后执笔成文,行文如高山流水自然流畅,受到人们一致好评。
3、A(解析)A/不稂不莠,意思是禾苗中无野草,后比喻人不成才,没出息B良莠不齐,莠:狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中。比喻好人坏人都有,混杂在一起。班上同学有成绩好坏之分,无好人坏人之别。这个成语也可以写做“良莠不一”“良莠不分”“良莠淆杂”。C赤地千里,形容旱灾或虫灾造成大量土地荒凉的景象。不能形容火灾后果。/万劫不复,佛教称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫,万劫就是万世的意思。指永远不能恢复。用在这里夸张过度。D)刮目相看,指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。完全不合语境。可以改为“拭目以待”,意思是擦亮眼睛等待,或等待事情的实现。
4、②军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲,英雄壮举可歌可泣,传遍大江南北。()
5、①初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家期望能萍水相逢在新的校园里。()
6、D.磁湖沿岸,繁花似锦,绿柳如烟,湖光山色,令人心旷神怡。
7、高考常错成语专题纠错测试卷及解析
8、诚信,就是要诚实守信,对自己,对他人,对集体,都要有责任感。它不仅仅是我们中华名族的传统美德,还是每个人从小讲诚信起码的标准。一个人只要讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲近他,在有困难时才会帮助他。否则,人们将不会信任他。
9、急人之难、谨言慎行、食言而肥、始终不易、始终不渝、
10、D.巴以冲突不断升级,中东局势充满变数,令许多旅游者和投资者退避三舍。
11、例卫生筷其实并不卫生,多为黑作坊经过简单浸泡漂白后即投放市场的“产品”。近日,长沙市警方和工商、卫生等部门上下其手,一举摧毁了多个制脏窝点。(上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊,含贬义。这里感情色彩错误。根据语意可用“齐心协力”。)
12、比喻事物的不断前进。多指新人新事代替旧人旧事。
13、栩栩如生:形容艺术形象逼真,如同活的一样。
14、以诚感人者,人亦诚而应。——程颐
15、话多的人外向活泼,个性强势,言语技巧多,自信敢说会说;话少的人偏内敛,自信心不足,不善言辞,不愿多说。
16、(广东省广州市)下列与段中,加点词语运用不恰当的一项是()(3分)
17、教师是学生的镜子。
18、幼学壮行:意指幼时勤于学习,壮年施展抱负。
19、D.我坐在飞驰的列车上,看着窗外的沧海桑田,内心感慨万千。
20、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
二、形容一代不如一代的成语
1、自荐枕席绨袍之义青陵粉蝶汲冢鲁壁
2、冰寒于水:蘧(道愍)始师章(继伯),冰寒于水。
3、沃野千里金城千里天府之国杜门不出
4、②这篇文章脉络清晰,情节流畅,如行云流水。()
5、B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。
6、弗:不。自己惭愧不如别人。
7、①“泥人张”用从鞋底下抠出的那块泥巴快速地捏出了一脸狂气、脑袋似瓢、眼睛奇小、栩栩如生的“海张五”。()
8、一脉相传(yīmàixiāngchuán)也说一脉相承。由一个血统或派别世代流传承袭下来。
9、昼耕夜诵:白天耕种(现在可喻成做事或工作),夜晚读书,喻读书勤奋。
10、蘧伯玉是卫灵公时著名的贤大夫,古人云“卫地多君子”,蘧伯玉就是卫国君子的代表。
11、A.老一辈的人看到现在的高楼大厦,不禁感慨祖国的发展之快。B.静默的山,流动的水,一动一静,构成一幅美妙和谐的风景画。C.我的爸爸今天穿了一套西服,显得花枝招展。D.这道数学题,我百思不得其解,经老师一点拨才恍然大悟。
12、(点评)本题考查考生对词语(成语)的运用和辨析的能力。解答此题要求考生注意理解和掌握词语(成语)的意思,注意词语(成语)的使用习惯,要结合具体的语境进行判断。考生要注意平时对词语(成语)的掌握和积累。
13、A.襄阳的孝子程威带母上学,打工救母,休学侍母的感人肺腑的事迹,引起社会各界的广泛关注。
14、把爱带给每位学生。
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16、(解析)(分析)A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。使用正确;B.中流砥柱:意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。使用正确;C.别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适;D.各得其所:意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。使用正确。
17、有些成语是有固定的使用范围,如果不顾成语使用的对象和使用范围就乱用成语,就很容易造成“牛头不对马嘴”的后果。如:
18、B.“神十”飞天,王亚平通过天地互动的形式,为我们上了一堂叱咤风云的太空公开课。
19、C(解析)A鞭长莫及,原意是鞭子虽长,也不能打马肚子,比喻相隔太远,力量达不到。换为“望尘莫及”,望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而赶不上,比喻远远落后。B处心积虑,形容蓄谋已久,费尽心思。贬义。换为“殚精竭虑”。殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。C厝火积薪,比喻潜伏者很大的危险D“难言之隐”的“隐”就是“苦衷”。重复。
20、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
三、形容一代更比一代强的成语
1、B.在这所山村小学里,他一干就是三十年,全身心地扑在了学生身上。他常说:“要有下辈子,还当孩子王!”王老师的这种好为人师的精神深深地感动了那些纯朴的乡亲们。
2、(解析)(分析)A.一代天骄:是指一代人中的天之骄子。现在一般用来形容精英人物。适用对象有误;B.风流人物:指对一个时代有很大影响的人物。有时也指举止潇洒或惯于调情的人。使用正确;C.觥筹交错:意思是酒杯和酒筹交互错杂,形容许多人聚在一起饮酒的热闹情景。不能用来形容“天气状况”;D.沥尽心血:意思是比喻付出了全部精力。褒义贬用;
3、B.这部小说的构思又精巧又严密,真是无可厚非。
4、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
5、A.暮春的早晨,春意阑珊,花儿谢了,落英缤纷。
6、(总角之交)指幼年相契的朋友。也称“总角之好”。
7、水火不容一窍不通以屈求伸白旄黄钺
8、偃革为轩助桀为虐养虎遗患各自为战
9、读音:wúshīzìtōng
10、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
11、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
12、诚信像土,一亩心灵之土,为无数幼苗提供营养,使它们开出美丽的鲜花。诚信像水,万物生长的生命之水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上。诚信是人之本,民之基,国之根。
13、六出奇计反间之计阴谋诡计无所不可
14、B.年代久远,这副咏竹联却早已成了我的座右铭,但我在什么地方看到的已想不起来了。
15、与赵王辞别后,平原君回到府中,急招食客言明使楚合纵之事,并欲选20人随从前往。然而,3000食客中能文者不能武,能武者不能文,只选得19人。这时,毛遂挺身而起,上前自我推荐道:“我毛遂听说您与楚国订立合纵盟约,现在缺少一人,希望您把我作为备用人员带着一起去吧。”
16、“赠人玫瑰,手有余香”无意间多了一份指尖的温柔;“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间"弹指间心灵涌出一股清泉;"以诚待人,以信交友"挥袖间十字路口多了一个出口。
17、青眼相看虱处裈中山公启事契若金兰
18、(链接)更胜一筹:技艺或技能超过别人。(比“略胜一筹”程度深)
19、负郭穷巷取长补短指麾可定骨鲠之臣
20、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
四、形容一代胜过一代的成语同义词
1、诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。
2、(才子佳人)有才能的男子和美貌的女子。旧指有婚姻、恋爱关系的青年男女。
3、背好诚信的行囊,抓牢诚信的果实,人生路上的步履才更平稳,足音才会更坚实。 这件事虽然过了很久,却让我明白了“诚实是金”的道理,我们一定要讲诚信,只有诚实才可以换取别人的信任。
4、A.中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水,而一旦发力,就令对手不寒而栗。
5、传说姜太公封了诸神后,各神甚为满意。唯独姜太公的老婆扫帚星因没有封到神,整日啰啰嗦嗦,争着要封神。
6、陈桥驿,位于新乡市封丘县东南部,960年,赵匡胤在此发动陈桥兵变,建立北宋。
7、A.回味之无穷,概括之全面,含义之深刻,对仗之工整
8、公元前257年,毛遂因向赵国的平原君自荐说楚成功,遂声名大振。成语“毛遂自荐”就出于此。
9、完壁归赵:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦国送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。
10、(燕尔新婚)出自《诗经﹒邶bei风﹒谷风》的“宴尔新昏,如兄如弟”,“宴”通“燕”,“昏”通“婚”。原为弃妇诉说原夫再娶与新欢作乐,后反其意,用作庆贺新婚之辞,形容新婚时的欢乐。又作“新婚燕尔”“宴尔新婚”。
11、青出于蓝(qīngchūyúlán)青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
12、(释义)姜太公用直钩不挂鱼饵垂钓,愿意上钩的鱼,就自己上钩。比喻心甘情愿地中别人设下的圈套。
13、学高为师,身正为范。
14、C.石景山区开办了北京第一家打工子弟学校,招收了126名新生,但这对8万多名打工子弟来说,实在是不足挂齿。
15、白驹过隙:形容时间过得飞快。(只能形容时间)
16、帮助夏桀行暴虐之事。比喻帮助坏人干坏事。
17、C.我国已经加入WTO,广大群众尤其是领导干部,一定要对有关规则做到胸有成竹。
18、比干死后,葬在朝歌城南汲县(今卫辉市)境内,世称“比干墓”。春秋时,孔子曾经对帝辛杀比干一事感叹说,纣王心窍不通,如果通一窍,比干就不会死了。孔子的这句话后来就发展为成语“一窍不通”。这则故事,在《吕氏春秋》中也有记载,并且加了注,它的全句是这样的:“纣心不通,安以为恶,若其一窍通,则比干不杀矣。
19、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子可谴责的行为。
20、(贵州省黔东南州)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()(3分)
五、一代胜过一代的成语有哪些?
1、(湖北省黄石市)下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)
2、D.由于年代久远,我在什么地方看到的已想不起来了,这副咏竹联却早已成了我的座右铭。
3、万古千秋形容延续的时间极久。
4、线粒体的DNA异常(如一些不典型的红纤维肌病)通过母亲传递是由于线粒体存在于卵子的胞浆中而不是在精子中。传给男孩或女孩机会相等;然而,表型的变化是由于受精卵中正常线粒体和异常线粒体的比例不同所致。
5、(解析)眼花缭乱:缭乱:纷乱。形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱不清。也比喻事物复杂,无法辨清。既然已经“眼花缭乱”了,又岂会“清晰真切”?前后矛盾。
6、诚信是古人崇敬的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺,诚信是一种人的修养,也是一种道德行为。只有内心诚实,才能善待父母、善待朋友。
7、(解析)(分析)A簇拥:很多人紧紧围绕着或卫护着。B巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。“荷花”的美本来就是大自然的杰作,因此该词语使用不正确。C惟妙惟肖:描写或模仿得逼真。这里用来形容婀娜的舞姿不恰当。D巧妙绝伦:方法或技术灵巧高明超乎寻常。这里是形容蜻蜓和花瓣相互映衬的情景,故使用不恰当。
8、用法:补充式;作谓语、宾语;指凡有长处者都可以为师
9、你知道哪些正能量的成语?正能量的成语有很多的,我给你慢慢道来:
10、C.回味之无穷,对仗之工整,含义之深刻,概括之全面
11、②语文课上,王老师将《智取生辰钢》里面的故事讲得惟妙惟肖,同学们都沉浸在其中。()
12、D.桂林的奇山胜景,巧夺天工,吸引着无数游客去观赏。
13、①她获得奥运会金牌后,在体育界便是如雷贯耳的人物。()
14、C.一美国男子在中国多次撒野动粗,近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓,必须依照中国法律严惩不贷。
15、A.这项新规定颁行一年多,已经露出危险的苗头,如不及时关注,恐怕亡羊补牢,为时太晚。
16、万苦千辛各种各样的艰难困苦。
17、(曳yè裾门下)曳:拉;裾:衣服的大襟。比喻在权贵门下作食客。
18、②小刚是个大嗓门,每次说话都如雷贯耳,()
19、(不速之客)速:邀请。未经邀请而自来的客人。
20、例日本首相安倍在中国钓鱼岛主权问题上的危言危行,遭到了世界各国爱好和平的人们的一致谴责和反对。(危言危行:说正直的话,做正直的事。容易望文生义,理解为“说危险的话做危险的事”。)
六、形容一代胜过一代的成语
1、琳琅满目:形容各种美好的东西很多。(多指书籍或工艺品)
2、B(解析)A雨后春笋,春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。褒义。B长袖善舞,意思是衣服的袖子越长,跳舞就容易跳得好看。原指有所依靠,事情就容易成功。后形容有财势会耍手段的人,善于钻营取巧,会走门路。C有口皆碑,比喻高尚行为人人称赞。作风的变化用“有口皆碑”,属大词小用。D叹为观止,春秋时季札在鲁国观看各种乐舞,看到舜时的乐舞,十分赞美,说看到这里就够了(观止矣),再有别的乐舞也不必看了。以后这个成语用来指赞美所见到的事物好到了极点。大楼被烧毁不可以赞美。
3、释义:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
4、A.对于什么时候去珠海广场参加公益劳动,班长、团支书、劳动委员说法不令全班莫衷一是。
5、(呼朋引类)宋·欧阳修《憎苍蝇赋》:“奈何引类呼朋,摇头鼓翼。”呼:叫;引:招来;类:同类。指招引志趣相同的人。
6、B.记者赶到李婉芬生前的北京人民艺术剧院,耳濡目染了许多平凡而有动人的故事,了解到这位平民艺术家的许多东西。
7、释义:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
8、读音:qīngchūyúlánérshèngyúlán
9、(程门立雪)出自《宋史·杨时传》。杨时和游酢(zuò,cù)去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可以说成“立雪程门”。
10、①春天绿意盎然、花团锦簇,真是美丽极了!()
11、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
12、原指人年纪虽轻,却很老练。现在也指年轻人缺乏朝气。
13、C.建设文化型校园,就是要充分发挥优秀文化春风化雨、润物无声的优秀品格效力,激发学生的文化创造力,全面提升学生的综合素质水平。
14、造句:小小年纪竟创造出这样奇迹,真是~啊!
15、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
16、C.下了火乍,吃过早饭,年少的我们就迫不及待地奔向了海边。
17、受人之托,忠人之事。——冯梦龙《警世通言·王娇鸾百年长恨
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