画鸡古诗带拼音的全诗【105句文案】

一、画鸡古诗带拼音朗读

1、《画鸡》作者的名字是：唐寅。

2、tóushànghóngguānbùyòngcái。

3、承句“满身雪白”又从全身描写公鸡浑身的雪白羽毛。

4、部编语文一(下)第7首《画鸡》

5、《画鸡》是明代诗人唐寅为自己的画作题写的一首七言绝句。这首诗描绘了公鸡的威武，写出了它的高洁。把鸡这种家禽的神态气质和报晓天性展现的淋漓尽致。它平时不多说话，但一说话大家都响应，由此表达了诗人的思想和抱负，从此诗还可看出诗人"不避口语"的写诗特点，富有儿歌风味。

6、天天练课文第5课《小公鸡和小鸭子》

7、天天练拓展成语(第四单元+二下第17课《要是你的野外迷了路》

8、古诗《画鸡》这首诗中表示雄鸡叫声威武高昂的诗句是：“平生不敢轻言语，一叫千门万户开。”。

9、后两句用拟人法写出了雄鸡在清晨报晓的情景，动静结合，运用了诗歌的艺术手法，使两句产生了强烈的对比树立了雄鸡高伟的形象，表现了公鸡具备的美德和。

10、状物明确，从局部到全面；用大面积的白色(公鸡)与公鸡头上的大红冠相比，色彩对比强烈，描绘了雄鸡优美高洁的形象。

11、它头上的红色冠子不用裁剪是天生的，身披雪白的羽毛雄赳赳地走来。

12、正确、流利地朗读、背诵古诗。

13、它一声呜叫，千家万户都要打开门，迎接新的一天的到来。

14、唐寅墓包括闲来草堂、六如堂、梦墨堂、墓区、神道、牌坊。整个墓地错落有致，恬静中透出几分风雅。墓碑上刻有“唐解元之墓”。闲来草堂后辟为茶室。唐寅一生爱茶，与茶结下不解之缘，曾写过不少茶诗，留下《琴士图》、《品茶图》、《事茗图》等茶画佳作。梦墨堂陈列唐寅的生平事迹。六如堂取自唐寅晚年法号六如。

15、天天练拓展成语(第二单元)+二下第15课《古诗二首》

16、huàjī画鸡míng：tángyín明：唐寅tóushànghóngguānbùyòngcái，头上红冠不用裁，mǎnshēnxuěbáizǒujiānglái；满身雪白走将来；píngshēngbùgǎnqīngyányǔ，平生不敢轻言语，yījiàoqiānménwànhùkāi。一叫千门万户开。

17、小娃撑小艇，偷采白莲回。

18、天天练第12课《古诗二首》+二下第18课《太空生活趣事多》

19、12小池(泉眼无声惜细流)/(宋)杨

20、学到这儿，老师要考考大家了，看看有没有小朋友特别厉害，能把这首诗背下来了。指名背。男女生背。齐背。

二、画鸡古诗带拼音的全诗

1、天天练第六单元成语拓展

2、昻然独立羽毛鲜，金距横施绛帻悬。

3、贺老师陪你写古诗：一(下)第4首古诗《寻隐者不遇》

4、身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。

5、⑦千门万户：指众多的人家。《画鸡》是明代中后期时诗人为自己所画的一只大公鸡所提的诗，诗人画完这只高昂的公鸡后写好这首诗，在当时统治阶级内部斗争泛滥的年代，托物言志，用通俗流畅的词语描绘了画作中那只羽毛雪白，冠顶通红的公鸡。《huàjī》

6、四人一小组朗诵诗歌，边读边配上动作

7、头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。

8、按停顿提示，有节奏读诗。

9、过渡：同学们读得真好听，读出了古诗的韵味。让我们再细细品读诗句，感受唐寅对公鸡的喜爱。

10、这首诗这么美，我们试试带着动作，一起来读一读吧。

11、唐伯虎《画鸡》一诗“平生不敢轻言语，一叫千门万户开”二句运用象征手法表达了作者远大的志向。

12、作者简介：唐寅(1470一1523)，字伯虎，一字子畏，自号六如居士，吴县(今属江苏)人。明代著名的画家，诗人。弘治十一年，乡试第一。曾因事下狱，后游名山大川，寄情山水。致力绘画，兼善书法、诗文。他作诗别具一格，不拘成法，多用口语，敢于突破格律限制，大胆表达真情实感。其为人不拘礼法，晚年尤其明显，这在他的诗里常有流露，他玩世出奇的故事在民间广为流传。为"吴中四才子"之一。有《六如居士全集》。

13、贺老师陪你写古诗：一(下)第3首古诗《静夜思》

14、部编语文一(下)第1首《春晓》

15、举头望明月，低头思故乡。

16、裁：裁剪，这里是制作的意思。

17、诗人拟鸡为人揭开了它一生中不敢轻易说话的心理状态，它一声呜叫，便意味着黎明的到来。

18、这是诗人为自己所画的一只大公鸡所题。

19、tóushànghóngguānbùyòngcái，头上红冠不用裁，mǎnshēnxuěbáizǒujiānglái；满身雪白走将来；píngshēngbùgǎnqīngyányǔ，平生不敢轻言语，yījiàoqiānménwànhùkāi。一叫千门万户开。

20、一年级(下)生字表200个，字帖17页

三、画鸡古诗带拼音图片

1、童话故事有声书上下五千年世界历史五千年成语故事寓言故事中国古代机智故事神话传说故事名人故事绘本故事经典名著有声书世界名著历险奇遇励志成长科普类有声书奇幻魔幻动物小说

2、天天练识字第8课《人之初》+二下课文13课《画杨桃》

3、《画鸡》是明代诗人唐寅为自己的画作题写的一首七言绝句。这首诗描绘了公鸡的威武，写出了它的高洁。从此诗还可看出诗人“不避口语”的写诗特点，富有儿歌风味。

4、唐寅(1470一1523)，字伯虎，一字子畏，自号六如居士，吴县(今属江苏)人。明代著名的画家，诗人。弘治十一年，乡试第一。曾因事下狱，后游名山大川，寄情山水。致力绘画，兼善书法、诗文。他作诗别具一格，不拘成法，多用口语，敢于突破格律限制，大胆表达真情实感。其为人不拘礼法，晚年尤其明显，这在他的诗里常有流露，他玩世出奇的故事在民间广为流传。为“吴中四才子”之一。有《六如居士全集》。

5、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

6、虽然“写”与“背”都是要花时间，但两者之区别有着相当大的差异。写一首诗可能十来分钟，一气呵成，也有可能花上一天或者更长时间方可完成，某程度上，写诗对创作者而言是要花费很多心血的。

7、(3)注意红色的字的读音，把它们多读几遍。

8、《画鸡》是一首题画诗。头上红冠不用裁，满身雪白走将来，这是写公鸡的动作、神态。头戴无须剪裁的天然红冠，一身雪白，兴致冲冲地迎面走来。诗人运用了描写和色彩的对比，勾画了一只冠红羽白、威风凛凛，相貌堂堂的大公鸡。承句“满身雪白”又从全身描写公鸡浑身的雪白羽毛。状物明确，从局部到全面；“平生不敢轻言语，一叫千门万户开”。这是写公鸡的心理和声音。诗人拟鸡为人揭开了它一生中不敢轻易说话的心理状态，它一声呜叫，便意味着黎明的到来。它一声呜叫，千家万户都要打开门，迎接新的一天的到来。

9、整体意思：诗歌描绘了羽毛雪白，冠顶通红的雄鸡的优美高洁的形象，赞颂了轻易不鸣，鸣则动人的品格。诗歌：《画鸡》明代·唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。翻译：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。

10、理解诗意，体会感情。

11、天天练识字第6课《古对今》

12、10寻隐者不遇(松下问童子)/(唐)贾岛

13、②将:助词，用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。

14、(右画鸡)《画鸡》(1)是明代诗人唐寅为自己的画作题写的一首七言绝句。这首诗描绘了公鸡的威武，写出了它的高洁。把鸡这种家禽的神态气质和报晓天性展现的淋漓尽致。《画鸡》作者名字的读音是：tángyín。

15、不解藏踪迹，浮萍一道开。

16、部编语文一(下)第4首《寻隐者不遇》

17、指名读。学生互相评价。

18、《画》的作者是唐代诗人王维。全诗如下：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。《咏鹅》的作者是唐代诗人骆宾王。全诗如下：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。《画鸡》的作者是明代诗人唐寅。全诗如下：头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。《悯农》的作者是唐代诗人李绅。全诗如下：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？《所见》的作者是清代诗人袁枚。全诗如下：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《山行》的作者是唐代诗人杜牧。全诗如下：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

19、天天练拓展成语(第一单元)+二下第14课《小马过河》

20、译文：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。

四、画鸡 古诗带拼音朗读

1、8赠汪伦(李白乘舟将欲行)/(唐)李白

2、它平时不多说话，但一说话大家都响应，由此表达了诗人的思想和抱负，从此诗还可看出诗人"不避口语"的写诗特点，富有儿歌风味。

3、元/唐棣(字子华，吴兴人。由茂才仕至吴江州知州、尹休宁时，有善政，民为立生祠。能绘事，尝画嘉熈殿，为上所知，尤长于诗，有集行于时。)

4、⑦千门万户：指众多的人家。(3)

5、重音的两种墓本表现方法:一是轻中显重,一是重中显轻。前者是常用的方法,后者只在某些感情特别强烈的情况下才使用。轻中显重的方法也有多种形式:有弱中加强、低中见高、快中显慢和连中有停四种。弱中加强是以音量、大小对比来突出重音,就是运用一般音量朗读全句而用较大的

6、诗描绘了公鸡的威武，写出了它的高洁。把鸡的神态和天性展现的淋漓尽致。它平时不多说话，但一说话大家都响应，由此表达了诗人的抱负，从此诗还可看出诗人“不避口语”的特点，富极风味。

7、13画鸡(头上红冠不用裁)/(明)唐寅

8、中国书画名家协会副会长，伏牛山书画院院长张晨评价《画鸡》：公鸡的威武的姿态、高洁的心灵、惊人的呜叫，都表现了作者本人的情怀和抱负。

9、(1)指名读前两句诗。思考：读了第一句你知道了什么？

10、贺老师陪你写古诗：一(下)第5首古诗《池上》

11、天天练课文第4课《四个太阳》)

12、贺老师陪你写古诗：一(下)第1首古诗《春晓》

13、天天练：一(下)识字加油站

14、头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

15、天天练第课文第2课《我多想去看看》)

16、白话译文：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。

17、平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

18、天天练识字第5课《动物儿歌》+二下第11课《我是一只小虫子》

19、难点：品读诗，理解意，感悟情。

20、部编语文一(下)第3首《赠汪伦》

五、画鸡的拼音版古诗朗诵

1、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

2、tóushànghóngguānbùyòngcái

3、松下问童子，言师采药去。

4、注释①裁：裁剪，这里是制作的意思。②将：助词，用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。③平生：平素，平常。④轻：随便，轻易。⑤言语：这里指啼鸣，喻指说话，发表意见。⑥一：一声喊叫。⑦千门万户：指众多的人家。

5、天天练：一(下)识字加油站+二下第20《蜘蛛开店》

6、天天练期中复习读拼音写三字词

7、(1)谁知道公鸡怎样叫？(模仿)

8、诗文的意思是：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。

9、诗，很多人会写，但要写“精”就不那么的容易，写好诗难，这也是每一位诗者不懈努力所追求的境界，不下一番苦功，休想侥幸写出“好诗”，而好诗是每一字、每一句，乃至于整首之词汇是要作者“匠心营造”所构成的。

10、陈佳，女，现任教于嘉善县干窑小学。曾连续五年获得嘉善县“优秀少先队辅导员”，获得“教学能手”荣誉称号，并连续三年承担县级公开课。从事教师工作以来，我一直坚信：要实现自己的人生志向，不仅要有不屈不挠的进取精神，还要有脚踏实地的学习精神。从教以来，爱岗敬业，为人师表，用心呵护好每一位学生，用爱心感染学生，以真诚感到家长。

11、(作者)唐寅(朝代)明

12、(4)像“红冠”里的“红”和“雪白”这样的词语就是表示颜色的词语，你还能说说这样的词语吗？

13、⑤言语:这里指啼鸣，喻指说话，发表意见。

14、(4)指导朗读后两句。(读出勤快)

15、头戴无须剪裁的天然红冠，一身雪白，兴致冲冲地迎面走来。

16、天天练识字第7课《操场上》+二下课文第12课《寓言二则》

17、“头上红冠不用裁，满身雪白走将来”，这是写公鸡的动作、神态。

18、“平身不敢轻言语”，诗人的诗路急转，说公鸡一生不敢随便啼叫，此句的气色收敛，还很低调，尤其“不敢”一词，用的很贴切，为第四句的结句做了铺垫，并对下句有反衬效果。

19、起句的“头上红冠”，从局部描写公鸡头上的大红冠，在这第一句里，诗人更着重的是雄鸡那不用装饰而自然形成的自然美本身，所以诗人称颂这种美为“不用裁”。

20、夜来风雨声，花落知多少。

六、画鸡古诗带拼音朗读

1、意思：它头上的红色冠子不用特别剪裁，身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。一生之中从来不敢轻易鸣叫，但是它叫的时候，千家万户的门都打开。表达了作者对优美高洁雄鸡的赞美与喜爱之情。

2、声彻铜龙初问寝，光寒紫陌共朝天。

3、《画鸡》明代中后期时诗人为自己所画的一只大公鸡所题的诗，诗人画完这只高昂的公鸡后写好这首诗，在当时统治阶级内部斗争泛滥的年代，托物言志，用通俗流畅的词语描绘了画作中那只羽毛雪白，冠顶通红的公鸡。

4、天天练识字第2课《姓氏歌》

5、头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

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