不想听见人的声音【84句文案】

一、只听声音不见人怎么表达意思

1、★表演：情感的体验和释放，强化内部技巧的应用能力

2、这篇文中的赵姓老人，在逼仄的世界里艰难地活着，窝囊了一辈子，受过多少白眼讥讽，在墨痕这些扶贫干部的帮助下，变成了另一个人——蓬草一般的乱发干净了，黄土般的脸也红润了，皱巴巴的衣服裤子看上去也齐整了，就连那尬笑，因为舒展，也有了新的定义。

3、而王大军也一改之前在警局里大事化小的圆滑，选择了直面硬刚，在这一刻他才扛起了他身为老师的责任。

4、这首诗写一座人迹罕至的空山，一片古木参天的树林，意在创造一个空寂幽深的境界。第一句先正面描写空山的杳无人迹，侧重于表现山的空寂清冷。之后紧接第二句境界顿出，以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。第第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照，由声而色。

5、为了能够在现场，为大家进行直播，中央广播电视总台央广主持人子文，放弃了请他做当天观礼嘉宾的邀请。

6、遮挡前的空间一群孩子在嬉闹，遮挡之后的，是几个男孩子正在猥亵贝贝。

7、然而他得到的也仅仅只是一句：要小心处理。

8、灶台破裂，屋顶墙壁被烟火熏黑。土坑上堆着油腻肮脏的被褥。一个六十多岁的老人坐在炕头打盹。

9、我也不知道从什么时候开始，被强暴变成了罪名，不让说，是不是事情就可以当作没发生过？

10、2017年，刚大学毕业的谭婷在网上看到唐帅招聘聋人助理的信息，她看过这位手语律师的报道，知道他帮助过很多聋人。

11、有很多人都说：“现在只要能买到东西吃，活下去，管他多少钱呢。”我个人觉得，能讲出这番话的人，经济上应该还算是过得去。但对于那些本来就不怎么宽裕，又断了经济来源的人而言，这可真是雪上加霜了。

12、陈星：“希望让粤港澳地区粤语的听众觉得会更亲切、更熟悉，去体味新中国70年不平凡的成就，和共享新中国70年的自豪与荣光。尤其是港澳的一些听众，甚至海外华侨他们也可以听到这些乡音的解说，感觉和祖国心贴心。”

13、妈妈米兰还记得，孩子刚出生的时候，她买了儿歌磁带，一往录音机那里走，李聪的眼睛就立马跟上，音乐声响起，机身上的灯光一闪一闪，她的眼睛也跟着眨巴转，着实伶俐可爱。但不安终在孩子七八个月大的时候袭来——别家的孩子这时候已经会咿咿呀呀地喊，李聪却总没开口。

14、网友@老马近有点忙发微博提到阅兵现场解说

15、蓝天丽日，空中梯队呼啸而来。站在天安门城楼上解说广播直播的林溪看了一眼直播稿上画着的几个小圈，立刻对照辨认、确定了这是哪个空中梯队。直播开始前，她和搭档子文，两个灵魂画手，在直播稿空白处手绘了空中梯队简略图。

16、商超仓库的物资有限，外卖小哥人少，不管是谁，抢菜都全凭运气。

17、在第一次见到老人时，墨痕拿出两百元钱，搁在他的炕头。

18、https://scholarworks.rit.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=2915&context=article(SAGE)

19、https://www.youtube.com/watch?v=xeB2RP7kz3o&t=2s

20、方队“米秒不差”，现场解说也精准卡点。部分环节为了能及时调整时长适应当天的实际情况，不同时长版本的4份解说词预案就放在手边。特意用红、粉、蓝、绿不同颜色的纸打印，一旦启用，导演能快速、准确地告知解说。不仅如此，贺红梅还介绍，和以往现场解说不同，这一次，特别依据现场声音环境重新分配了男女声解说的顺序和内容。

二、不想听见人的声音

1、鹿柴(zhai)唐·王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。《鹿柴》描写鹿柴傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。落笔先写"空山"寂绝人迹，接着以"但闻"一转，引出"人语响"来。空谷传音，愈见其空;人语过后，愈添空寂。后又写几点夕阳余晖的映照，愈加触发人幽暗的感觉。

2、因为允光从小就有过被性侵的经历，而性侵他的人，和给他发信息让他吓得浑身发抖的是同一个人——启聪学校的一个老师翁正元。

3、在唐帅看来，聋哑人的圈子已经形成了一个闭环，远离了主流社会，他形容，这个圈子好比是法治社会里的一片荒漠。

4、事后经我了解，k推拿店的人确实没有吃的了，但志愿者的物资太贵了，而且一买就要买比较大的量，他们没有那么多钱，不想要了，但又不好意思拒绝。

5、我相信这样的剧情，在上海每天都在发生，有的我知道，还有更多的我并不了解。这样的故事肯定不仅仅只是发生在视障者之间，只要有人在的地方，就会有这样的故事上演。

6、知道聋人可以考驾照时，梁辉想，这个社会对所有人应该是公平的，正常人可以学车，听障人也可以。

7、手语翻译提醒她：“很多人看不懂手语，你能说一说讲座的内容吗？”

8、这个孩子对动物有一种天然的亲近感。

9、得知情况的张诚和王大军赶往地下医院想去阻止，结果因为听不见声音在半路出了车祸，醒来时得知贝贝要去做的是绝育手术，悲愤的张诚对允光动了杀心。

10、语法上的差异带来的歧义更甚，中国手语的语法更接近于听人的表达。譬如，你用中国手语比画“灭火”，聋人先看到灭火的动作，再看到“火”，“他可能以为火灭了，又着了。”

11、再回到学校已是五年后。父母偶然得知西昌有接收聋儿的特殊教育学校，带着她去，学校只有五年级，13岁的她重读二年级。老师用手语上课，她才开始学习手语这门“第二语言”，很费劲地跟上功课。

12、得到的答案依旧是：他们只是在玩。

13、文章有多处细节描写，动人且催泪——

14、康辉：“觉得说你们是不是因为太累了、辛苦，或者说怕播出过程当中出现什么问题，所以才要吸氧。其实也不是，我觉得更主要的是，我们希望在准备过程当中，让自己不管是身体还是整个心理状态能调试到一个好(的状态)，它更是一种心理上的一种稳定。”

15、第三次全要素演练前的备稿

16、谭婷与来律所求助的聋人沟通。受访者供图

17、李聪形容那种感觉，就像右撇子突然尝试用左手写字，是一种从来没有过的艰难体验。

18、据查，常住上海的视障者有八九万人，其中全盲、无光感的就有三万人之多。

19、夯实专业基础，重点进行影视作品分析与评论、故事创作训练及电视栏目分析与策划、面试实训等专业实训。

20、我写这篇文章有以下四个目的：

三、听到声音没见到人怎么说

1、“黑历史是《梧桐树》吗？”

2、智鹏和王艺在国庆联欢活动排练现场

3、我觉得视障者在App上抢不到菜的原因有以下这些：

4、梁辉向往外面的世界，他想挣钱，证明自己。他独自跑去过山西，广州，江西，陕西等地方的一些城市，试图在混沌中摸索出自己的人生。他去过汽车厂，电子厂，火锅厂，但不是工资太低就是被人拒绝，他有时觉得，自己是常人世界中“被忽略的人”。

5、我听见有一个声音，在急切地呼唤他。

6、这是读完墨痕的散文《一个人，一盏灯》后，出现在我眼前的景象。

7、写这篇文章时，我有联系过几位志愿者、一家公司和两个组织，我想将他们的名字留在这一段文字里，可是他们都不约而同地拒绝了我。以下，我将引用两条他们的回复：

8、我联系的视障者中，有一部分是上海本地人，剩下的绝大多数都是与我一样，在上海打工求生存的人。

9、备考中的谭婷，每天几乎都后离开律所。受访者供图

10、苏青试图改变这种偏见：以简单的镜头，真实记录他们的生活——你能看到，孩子们读书、上课、做广播体操，两个视障小姑娘，会趁着老师不注意，偷偷拿彩色荧光笔涂描指甲，担忧被发现了怎么办，听不见的孩子，在成群结伴打球与玩闹。

11、也有聋人告诉谭婷说自己被人打了，谭婷问他，什么时候被打了？他回答不上来，就讲一大堆事情，想到什么讲什么。

12、应该是你视频设置问题，你从新设置下，让对方也从新设置下，就可以了当然音箱是好的才可以，呵呵

13、初中时她去了乐山一所特殊教育学校读，离家更远一点。有时候坐公交车，看到有人打手语，旁边的人会下意识紧紧捂住自己的包。

14、人无完人，文无完文，这篇散文也存在一定的不足，如有些地方特别是后两段稍显用力过猛，如有些词语上还可以精简。但瑕不掩瑜，这篇散文的格调是上扬的，是一篇优秀的扶贫题材类散文作品。

15、图为一块硬纸板上写着“help”

16、若是风雪交加的日子，他蜷缩在屋里，—个人，撕扯着一个馒头，就着几根咸菜，下肚。

17、次日小米的无障碍产品经理杜海鑫向她展示了即将推出的小米闻声功能原型。他询问李聪的意见，李聪眨巴眨巴眼睛用手语比划：挺好的，如果能把说话的角色分开就更好了。产品经理说，我们已经在沟通解决方案了。

18、声音的特征有：音调、响度、音色；不见其人闻其声音，我们便可分辨是谁在讲话，主要是依据不同人发出声音的音色不同．故选C．

19、第二天，允光的小弟们找到了张诚，说着允光自己也是个受害者。

20、他看到的是，能与聋哑人无障碍沟通的律师，全国范围内寥寥无几。“聋哑人也想平等地参与社会生活，参与法律生活，当他们的合法权益被侵害时，有门可诉，当他们触犯了法律时，可以弥补和补救。但这些对他们而言，难。”

四、只见声音不见人的那个是怎么比喻的

1、20岁时，她买书自学五笔输入法，应聘到一家工厂当电脑打字员，负责录入产品的条码和入库单，待遇还可以。她一直试着掌控自己的人生，学车考驾照也是她坚持的选择，虽然当初有不少朋友劝她放弃。

2、贝贝并不是没有寻求过帮助，这种随时随地被拖去性侵的日子她过了整整一年，她寻求过帮助，但是作为学校的老师，因为担心学校的声誉，对于贝贝的遭遇依然是那套说辞：你们只是在玩。

3、图为小溪身穿西装，做出竖大拇指的手势

4、有“差距”的爱情注定受到阻碍。杨丹开始和丈夫交往，丈夫的父亲极力反对，甚至要断绝父子关系，但丈夫坚决要娶杨丹。父子冷战了一段时间后，父亲妥协了。

5、一方面是看不见的身份所致。因为看不见，有很多视障者和这个社会处于弱连接的状态，因此，他们有很多能力得不到锻炼与掌握。

6、故事二。小区在长时间封控的初期，就在楼前的墙上贴了告示，通知居民小区即将要封控一周，别人都在忙着囤物资，但我在楼前来来回回，什么也不知道！假如系统健全一点，他们可以单独通知一下我这个看不见的人，又或是在楼前用喇叭播报几遍，也不至于让我在封控后弄得如此被动。

7、“是啊。”一个假笑男孩的搞怪表情包发过来。

8、很长一段时间，与正常人沟通的障碍让她陷入尴尬，去超市结账时，她看错了价格的小数位，收银员会“啪啪”拍几下收银台，台上的小物件都被震动起来。车上没有报站的字幕，她坐到了终点站，司机会冲到她面前，大吼着催她下车。

9、此外，我也号召有紧急需求的视障者们开始自救，主动联系来推拿的客人、附近的居委会，或是打12345市民服务热线。

10、听起来有些抽象。其实本质区别在于，你是以看待略有差异的常人的心态，还是以一个认为残障和健全是无法逾越的差异的视角去读取这个细节——这正是我该重新思考的地方。

11、从此之后，他的世界就是安静的，没有一丝声响的静。

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13、★主持：不同栏目类型的解剖式评析，明确学习要点

14、那是他们全家人听过的绝望的消息。母亲整日以泪洗面，没有一个励志故事可以缓解她的悲伤。

15、子文：“数步数的方法，我们来穿插解说，为的是更多地能够呈现国旗护卫队，他们在70响礼炮的声音当中，护卫五星红旗行进的铿锵脚步声。更多地让大家听到，能够强化升旗仪式的那种神圣和庄严。以前的很多时间都在压着脚步在做些解说，但我们这次，我们把语言要控制一下，掐时间算，以秒为单位，见缝插针的，在我们不说话的时候，就用现场音响，让听众听到了更多细节清晰的、层次分明的现场的音响。我们也听到有些听众的反馈，就是说广播的直播，能给大家带来画面感极强的效果、身临其境的效果。”

16、根据2016年公安部新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》，有听力障碍的机动车驾驶证申请者两耳分别距音叉50厘米能辨别声源方向，佩戴助听设备能够达到以上条件的，可以申请小型汽车、小型自动挡汽车准驾车型的机动车驾驶证。

17、高速公路上车流如织，梁辉已经在这条绵延百里的公路上往返数十次。开离服务站后，他踩了一脚油门，车速提升至100公里每小时，他握紧方向盘，迅速变道超过了前方车辆。

18、为了方便听障者们工作，在餐厅设计上采用了通透的视觉无障碍设计，更利于他们看见客人举手召唤服务。初，客人在点菜时用纸笔把需求写下来，后来，苏青替换成了iPad点餐系统，直接解决了这个人工沟通障碍。

19、这句话的意思是，育翔他曾经也被人性侵过，而想要不被人欺负，他选择了加入到了欺负别人的队伍中，不仅仅是育翔，启聪学校里的很多孩子，有近1/4的学生，无论男女，无论高年级还是低年级，都遭受过性侵，这其中有很多施暴者自己本身也遭受过来自高年级学长的侵犯。

20、(文中部分人物为化名)

五、听到声音看不到人怎么说

1、空山不见人，但闻人语响。

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3、你自己说话的时候是通过你的牙齿传入你的听觉神经，而别人听到的是通过空气传播而来的。固体比空气传布速度快。因此你会觉得听到的不一样

4、★主持：初步了解不同栏目类型，优秀节目鉴赏

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