一、带有修辞手法的句子大全
1、用船的一部分“帆”代替船。
2、反问(激问、反诘、诘问):
3、用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。直白将就是故意说反话,用一种本来意思相反的词语或句表达意思。
4、(2)缩小夸张对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小
5、古往今来只如此,牛山何必独沾衣?
6、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。
7、例3:夏日炎炎如地狱之火。
8、作用:通感的运用可以收到令人回味无穷的效果,其表达作用是无可替代的。它能化抽象为形象,让读者更好地理解;它能由此及彼,勾起人们丰富的联想;它能不拘一格,行文活泼;它能准确表达,含意深远;它能充实诗文的意境,构成特殊的艺术美。
9、母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命。
10、门庭若市如火如荼如饥似渴
11、⑤专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。
12、作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。
13、(第二种)暗喻。本体喻体都出现,中间用比喻词”是、成了、变成“等连接。典型形式是:甲是乙。
14、轻浮的人正在不知不觉中走向毁灭,就像飞蛾扑火那样。
15、排比比喻落叶好似一个小巴掌(比喻)下课了,同学们有的(自己填),有的(),有的()(排比)
16、上面例①两句诗的意思是:露从今夜起才特别惨白,月是故乡的才格外明亮。为什么是这样的呢?因为诗人杜甫亲历了安史之乱的大动荡,在国家前途、个人命运不断遭到打击的情况下,不得不于公元前759年秋天弃官到秦州(今甘肃天水)客居。在这凄冷荒漠的边塞小城里,诗人将思念故乡的感情移到露色和月光上,反过来又用被感染了的露色和月光衬托诗人思念故乡的情绪,使事人一体,从而更好的表达了诗人思乡的强烈感情。
17、如何判断一个句子是否是比喻句
18、 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
19、一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。
20、反问是疑问句是四种语句中的一种(其他三种是陈述句、感叹句、祈使句)。
二、带有修辞手法的句子大全短一点
1、例如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
2、预感式示现:即把未来的的事情说得如同出现在眼前。
3、②把甲事物当成乙事物来写。
4、今天我们先来看看常用的前五个。
5、“朱门”代指富贵之家。
6、对称性与平列式。对偶是二个语言单位(句子或句子成分),而排比是三个或三个以上语言单位(句子或短语)。对偶必须对称。排比要求结构大体相似,字数要求不甚严格。
7、借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。
8、运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。
9、是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力。
10、对偶以要求平仄对仗为佳,排比则无此要求。
11、修辞手法的运用,使诗词具有了立体感,也让各种形象更加栩栩如生,使作品具有更高的审美价值和艺术感染力。
12、例句:像一块空灵的蓝水晶。朱自清《春》
13、追想式示现:即把过去的事情说得历历在目。
14、遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
15、病人服用了一种苦药,它仿佛就是苦瓜。
16、母亲像明亮的太阳,让我看到了光明。
17、简单地说回环就是顺读逆读一个样。例如:
18、比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。明喻的形式可简缩为:甲(本体)如(喻词:像、似、若、犹、好像、仿佛)乙(喻体)。暗喻的形式可简缩为:甲是(喻词:成、变成、成为、当作、化作)乙。明喻在形式上是相似关系,暗喻则是相合关系。借喻:只出现喻体,本体与比喻词都不出现。
19、④春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
20、借代,是借一物来代替另一物出现,因此多数为名词。使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺。并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子形象具体。
三、带有修辞手法的句子有哪些?
1、明喻|甲像乙|出现|像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如|出现|那小姑娘好像一朵花一样。
2、运用排比说理,可将道理说得充分透彻。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”(朱自清《匆匆》)“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”(谚语)
3、棉花象雪架一样。
4、大漠沙如雪,燕山月似钩。
5、⑤转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?(苏轼《水调歌头》)
6、(第二种)有生物拟人化。
7、比喻旨在于用形象的语言阐明思想。即通过比喻的手法,让人对不明白、不理解、不清楚、不认识的事物得到认识和理解。
8、借代:不直接说出要说的人或事,而是借用和这个事或人相关的人或事。
9、⑤云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。
10、(第一种)说明本体的可能性。本体被一件令人诧异的事物所修饰,须运用比喻消除这种诧异性。例如:
11、简单地说回环就是顺读逆读一个样。
12、例如:太阳出来了,地上好像上了火.
13、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,
14、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
15、构成条件——注意事项
16、例如:然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。(鲁迅《故乡》)
17、例句:(清国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。
18、■□指故意颠倒词序以避免形成对偶的一种修辞手法。
19、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。
20、(第三种)把抽象概念拟人化。
四、带有修辞手法的句子大全的书
1、亲如手足如虎添翼如胶似漆丧家之犬对答如流
2、厉害了!人民日报公布20对史上像“双胞胎”汉字,你认识几个?
3、“真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的都是。”运用比喻的修辞手法,生动形象地写出关于灯笼的记忆之多,表达作者对灯笼的喜爱之情和对童年生活的怀念。
4、在语文学习中,修辞手法是必考内容,掌握好了修辞手法,阅读写作能力自然会有所提升,拉开分数差距就靠它啦~
5、把物当做人写,赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动,用描写人的词来描写物。
6、作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。
7、引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果,分明引和暗引两种。
8、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!
9、排比:把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的三个以上的句子或成分排列在一起。
10、例句:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志。
11、①部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。
12、这红鲜鲜、圆鼓鼓的荔枝,瓤肉饱满、晶莹,雪白如糯米汤圆。
13、象形|指事|会意|形声|转注|假借
14、例如:上面坐着两个老爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装。
15、那稻子换上了富丽的金装,羞答答地低垂着头。微风吹拂,金涛滚滚。
16、借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。
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