想挽回感情的诗句【110句文案】

一、表达挽回感情的古诗

1、请你从修辞的角度，简要赏析《过零丁洋》中的诗句：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”

2、食不安寝，夜不能寐

3、有一个多年没见的大学男同学，前几天突然联系到我们同寝室的几个女生，说想找几个老同学聚一聚。

4、就中更有痴儿女，君应有语。

5、之后你很像是我，我也很像是你；

6、秦观这两句词揭示了爱情的真谛：爱情要经得起长久分离的考验，只要能彼此真诚相爱，即使终年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。

7、汉武帝听了龙颜才展，迫不及待要求其呈上，李少翁用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手脚处装上木杆。

8、从修辞方法和表达方式上着手，分析关键句的含义，探究其作用。

9、司马相如休书可不是大家看到的那般直接写封休书，他是写了一封信给妻子，这封信的短，只有十几个字，是哪十几个字呢，是一二三四五六七八九十百千万，卓文君收到这封信之后就赶紧拆开来看，卓文君多聪明啊，她看完这封信之后就立马知道什么意思了，这封信没有亿字啊，其余的数字全有，这没有亿字不就代表没有回忆了吗，这不就说明司马相如不想回忆过去的事情了吗，这不就是离婚的意思吗，卓文君当时看到这封信之后立马就流泪了，内心是悲伤不已啊。

10、井深辘轳嗟绠短，衣带相思日应缓。将刀斫水水复连，挥刃割情情不断。

11、(2)表达了诗人投笔从戎、卫国立功的豪情壮志。

12、白头吟皑如山上雪，皎若云间月。闻君有两意，故来相决绝。今日斗酒会，明旦沟水头。躞蹀御沟上，沟水东西流。凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。愿得一心人，白头不相离。竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁？男儿重意气，何用钱刀为！大意为：我们的爱情就像山上的雪和云间皎洁的月亮一样纯洁。听说你对我三心二意，所以，我与你决绝。今天置酒作后的聚会，明日一早我们就在沟头分手。我缓缓的移动脚步沿沟走去，过去的美好爱情宛如沟水向东流去。凄清寂寞的日子一天又一天，你娶我的日子我都没有哭泣，为什么你对我的爱会向竹上的袅袅烟云一样消失，为什么向鱼尾那样摇摆不定。男人应当重情重义，我对你真诚的爱情无价，是任何钱财都买不到的。(汉朝的钱是刀币，所以诗中写钱刀)

13、说的是，以前两人在一起的点滴，历历在目，然后在经历了一些事情，分道扬镳了。

14、其实，男人的心里都住着一个比女生还不成熟且敏感的孩子。

15、看到有和你穿同款衣服，留着同款发型的，都会多看几眼，希望是你她，害怕是你，可惜不是你。

16、莫比寻常骑竹马，使君元结人。

17、既然今生无缘，就无再需打扰。

18、西上迟迟谁挽留宋贺铸《方明古免丧西上山阴贺铸方回以诗送行非敢赠》

19、江西首部反腐长篇小说《红尘路》40万字中国文联出版社

20、第三句运用了什么修辞方法，有什么表达效果？

二、想挽回感情的诗句

1、这首词，一直被情人们引用，在影视作品或者言情小说中都用在情人间互诉衷肠。

2、很难专注于做自己该做的事

3、一开始你是你，我是我；

4、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路？

5、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

6、波德莱尔|博尔赫斯|川端康成|村上春树|福克纳|海明威︱卡尔维诺|卡佛|卡夫卡|库切|夸西莫多|莱辛|里尔克|马尔克斯|门罗|奈保尔|欧·亨利|特朗斯特罗姆

7、悲白露之晨零，顾襟袖以缅邈！

8、天南地北双飞客，老翅几回寒暑。

9、其实我盼望的也不过就只是那一瞬我从没要求过你给我你的一生如果能在开满了栀子花的山坡上与你相遇如果能深深地爱过一次再别离那么再长久的一生不也就只是就只是回首时那短短的一瞬

10、一日不思量，也攒眉千度。

11、(4)解释这种手法表达了诗人怎样的情感，传达怎样的旨趣。运用该手法的好处。(在鉴赏过程中的语言表述必须是将诗歌的意境解释和形式技巧的鉴赏结合在一起的流畅优美的赏析。)

12、荷已残，香已消，冷滑如玉的竹席，透出深深的凉秋。轻轻脱换下薄纱罗裙，独自泛一叶兰舟。仰头凝望远天，那白云舒卷处，谁会将锦书寄来？正是雁群排成“人”字，一行行南归时候。月光皎洁浸人，洒满这西边独倚的亭楼。这深沉的情思化作一曲“一种相思，两处闲愁”的千古绝唱。

13、欲去东君更挽留宋董颖《卜算子·春浅借和风》

14、他们不是好好地改正了吗？”

15、三月残花落更开，小檐日日燕飞来。

16、他变得像个孩子一样缠着，想要知道她的消息，甚至再次与她共进晚餐后，还会梦到她。

17、悲文茵之代御，方经年而见求！

18、取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

19、参考答案：“偷”字运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了南风的顽皮可爱，表达了诗人的欣喜、欢悦之情。

20、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

三、形容想挽回感情的古诗

1、(附古诗词中常见诗人的风格)

2、九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿，

3、鹌鹑嗉里寻豌豆，鹭鸶腿上劈精肉。

4、子系中山狼，得志便猖狂。

5、就是一通“语重心长”的说教

6、爱一个人就是这个样子，哪怕是见不到面，也要通过语言文字的方式来表达出来，大胆而又浓烈。

7、杜甫：忧国忧民，沉郁顿挫，心系天下

8、世界上远的距离是鱼与飞鸟的距离，一个在天一个却深潜海底。

9、上天呀！我渴望与你相知相惜，长存此心永不褪减。除非巍巍群山消逝不见，除非滔滔江水干涸枯竭。除非凛凛寒冬雷声翻滚，除非炎炎酷暑白雪纷飞，除非天地相交聚合连接，直到这样的事情全都发生时，我才敢将对你的情意抛弃决绝！

10、从诗词中句子描绘的意象入手，通过想象和联想，赏析诗歌的意境和内涵。

11、皮影戏是我国一项历史悠久的民间艺术，早在西汉时期就开始萌芽，皮影戏从有文字记载，已经有2000多年的历史。

12、本是同根生，相煎何太急？

13、他们父母就像你们一样打他骂他，

14、都说日有所思，夜有所梦，当白天十分想念一个人的时候，晚上便自然而然地会梦到这个人。

15、(2分)参考要点：景色优美，充满哲理，对仗工整。

16、沧海水，天下水之大也；巫山云，天下云之美也。在历经沧海，见过这世间美的巫山云之后，再也不会爱上其他地方的水云了。这是向爱人表忠贞恰到好处的词句。

17、凄风冷雨对月歌一曲伤心愁几何人间何处有真意两地空留泪已隔无花无酒情以遮卿心难悦泪成河何当宏图豪杰志明朝佳人共战歌领衔主演即兴所作不成敬意

18、单独出去的时候，他会很想你，看到好吃好玩的，想带你去一起吃，一起玩。

19、相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

20、(解释)：茫然：失意的样子；若失：好像失去了东西。形容精神不集中，恍惚，若有所失的样子。

四、表达挽回爱情的诗

1、愿在夜而为烛，照玉容于两楹；

2、愿在木而为桐，作膝上之鸣琴；

3、早知恁地难拚，悔不当时留住。

4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

5、提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里?

6、人皆养子望聪明，我被聪明误一生。

7、阅读唐·张谓的《早梅》“一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”后两句语言质朴，但包含着不尽的意蕴。请作简要赏析。

8、他们在席间相谈甚欢，老张深深被女客户的一笑一颦所吸引，还在宴会结束后主动送她回家。

9、悲罗襟之宵离，怨秋夜之未央！

10、抒情、托物言志和托物寓理三种。

11、诗人以女子身份骂人枉为男儿，就比一般有力，个性色彩鲜明。就全诗看，有前三句委婉含蓄作铺垫，虽泼辣而不失委婉，非一味发露、缺乏情韵之作可比。

12、②辨明表现手法。A.衬托，衬托又分正衬和反衬，反衬又有动静衬、

13、司马相如看完妻子的信，不禁惊叹妻子之才华横溢。遥想昔日夫妻恩爱之情，羞愧万分，从此不再提遗妻纳妾之事。这首诗也便成了卓文君一生的代表作数字诗。细细品读，其爱恨交织之情跃然纸上。

14、司马相如读后开始反思、当初文君对他一往情深，又与自己志同道合，抚琴做诗，为了他放下大家闺秀和名才女身价卖酒，与他同甘共苦的情景历历在目，他认为这是前世今生难遇的知音，心中有愧，感到幸负了文君，应当珍惜这份诚挚真情，于是放弃了纳妾的念头，夫唱妇随，白头到老。

15、为了让他下次批评女儿的时候

16、我住长江头，君住长江尾；

17、青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。

18、近，一段“小女孩教育家长”的视频

19、一个人感性的时候，就是在夜深人静的时候。

20、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。－张先《千秋岁》

五、想挽回的诗句

1、痴心儿女挽留春宋秦观《三月晦日偶题》

2、念欲相挽留宋晁公溯《与李绍祖刘文潜饮酒》

3、角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。

4、李清照、柳永：细腻情怀，婉约凄切

5、司马相如当时还是一贫如洗的穷书生，但他才华横溢，在当地颇有名气，能抚琴作诗，自弹自唱。一次偶然的机会在临邛富豪卓王孙家做客，见到才貌双全的卓文君，一见倾心，弹奏《凤求凰》表达他对卓文君的爱慕之情，卓文君为之心动，

6、挽留尝一粥宋刘子翚《吕居仁挽词三首》

7、在听说她会来离他不远的办公楼开会，老张内心欢呼雀跃，魂不守舍得像个孩子。

8、东阁如公不挽留宋曾协《送张忠州使君八兄二首》

9、卓文君，一个有思想，有勇气，敢爱敢恨的才女。她的一生，应该是值得的。比如充满浪漫色彩的夜奔，比如可遇而不可求的一见钟情，比如与爱的人携手终老等等。女人一生如此，夫复何求？后来人们根据这个事还有一首诗：《望江亭》

10、《无题·重帏深下莫愁堂》 唐代 李商隐

11、但人总有无奈的时候，很多时候都是事与愿违，这是人生的常态。

12、“你们已经读过小学中学大学，

13、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。

14、答题时要三者皆说，只是有所侧重而已。

15、参考答案：诗人以“沉舟”“病树”自喻，形象地表达了对自己不幸遭遇的愤懑和惆怅，同时也表达出豁达的情怀。现在人们赋予了它新意，常用来说明新事物必将取代旧事物。

16、你一直啊啊啊啊啊地嚷，

17、②在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在某两句中是如何营造意境的。

18、以女子的角度，将往昔的欢愉和如今的相思表现出来，层层深入，将女主内心的细腻深婉展现出来，相思入骨，情意绵绵。

19、解析：本题比较简单，比喻的修辞手法不难看出；关键是指出修辞后怎么答，按照上面的方法，应具体分析，把什么比成什么，表现了怎样的感情。

20、百度公布：涂东云楹联作品上中央电视台春晚

六、表达挽回感情的古诗

1、表现技巧是诗人用来抒发情感、表达题旨的一种手段、方法，要准确回答就要熟悉面前说过的一些表现方法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。①明辨抒情方式。分直抒胸臆和间接抒情两种，而间接抒情又分借景

2、后指出其蕴涵的哲理(意境)，或表达的情感。

3、十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

4、此诗是陈师曾为继室汪春绮所作，全诗纯用白描，感情跌宕起伏，是悼亡诗中的杰作。所悲者，留己一人苟活于世，“如何同生不同死”，问得痴绝。

5、阅读唐代诗人孟浩然的《过故人庄》，回答问题。(3分)

6、参考答案：运用了比喻的修辞手法，“如鹤立”比喻白发老农持久、执著的站立姿态，形象地表现了他希望天晴的迫切心情。

7、所见(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。《宿新市徐公店》(宋)杨篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。《村居》(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《小儿垂钓》(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。《牧童》(宋)黄庭坚骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客,用尽不如君。初夏睡起梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

8、诗歌的第二联流传成了千古名句，请你分析其原因。(2分)

9、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

10、“家长被训得明明白白”

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