一、一二三年级白居易的诗
1、三年级白居易写桃花的诗:(唐)白居易《大林寺桃花》人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。译文:四月,正是平地上春归芳菲落尽的时候,高山古寺之中的桃花竟才刚刚盛放。我常常为春天的逝去,为其无处寻觅而伤感,此时重新遇到春景后,喜出望外,猛然醒悟:没想到春天反倒在这深山寺庙之中了。
2、春去花还在,人来鸟不惊。
3、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
4、白浪茫茫与海连,平沙浩浩四无边。暮去朝来淘不住,遂令东海变桑田。——《浪淘沙》唐·白居易
5、何当金络脑,快走踏清秋。
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8、三年级描写秋天的诗句有:夜半酒醒人不觉,满池荷叶动秋风。——(唐)窦巩《秋夕》清光不可思,添愁益恨绕天涯。——(唐)白居易《中秋月》空山新雨后,天气晚来秋。——(唐)王维《山居秋暝》园翁莫把秋荷折,因与游鱼盖夕阳。——(宋)周密《西塍废园》银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。——(唐)杜牧《秋夕》出门看落日,驱马向秋天。——(唐)高适《河西送李十七》一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠。——(唐)来鹄《偶题二首》一年好景君须记,是橙黄橘绿时。——(宋)苏轼《赠刘景文》
9、宏篇映日月,百世同仰大诗人。
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13、《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》《赋得古原草送别》《钱塘湖春行》《暮江吟》《忆江南》《大林寺桃花》《同李十一醉忆元九》《直中书省》《长相思》《题岳阳楼》《观刈麦》《问刘十九》《买花》《望月有感》《放言》《池上》《缭绫》等等
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15、⑴忆江南:唐教坊曲名。作者题下自注说:“此曲亦名‘谢秋娘’,每首五句。”按《乐府诗集》:“‘忆江南’一名‘望江南’,因白氏词,后遂改名‘江南好’。”至晚唐、五代成为词牌名。这里所指的江南主要是长江下游的江浙一带。
16、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
17、本文向大家分享的这首诗《邯郸冬至夜思家》,便是唐代诗人白居易笔下很质朴的一首诗。公元804年,也就是唐德宗贞元二十年,宦游在外的白居易,正夜宿邯郸(今河北邯郸市)驿站,因适逢冬至,便有感而发,写下了这首诗。在我国古代,冬至有全家团聚的习俗,所以白居易在题中就重点表明了“思家”之意。
18、在西风袅袅萧瑟的秋天里,到南面的水滨旁心情凄凉的分别。
19、江南忆,忆是杭州:山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头,何日更重游?——《忆江南·江南忆》唐·白居易
20、仙人垂两足,桂树何团团。
二、一到三年级关于白居易的古诗有哪些
1、译文:江南的回忆,能唤起追思的是杭州:游玩天竺寺寻找中秋的桂子,登上郡亭,枕卧其上,欣赏钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩?
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3、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
4、我当即给王拾遗写信,指出他的错误,并附我的《念奴娇·白公祠怀古》,信写好后却不知道寄到那里,索性就寄给宁夏人民出版社转交。我这种做法实在是很冒昧而且幼稚,没想到不久就收到了王拾遗先生的回信,信上称我为“仁德先生”,写得十分诚恳,说感谢我指出的错误,承认是自己“行文不严谨”,“再版时必然纠正”,并说我的《念奴娇·白公祠怀古》写得好,“读后让人激动不已”等等。这大大出乎我的意料,我想,这也许就是真正的学者风范。我后来和王拾遗先生再也没有联系,但是却永远记住了他。
5、中华民族上下五千年的思想结晶
6、东坡怀古夜,南岸看花天。
7、昔时人已没,今日水犹寒。
8、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
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10、唐·李白《北风行》燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。唐·柳宗元《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。唐·高骈《对雪》六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝唐·白居易《夜雪》已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。
11、2005年,我出版了新著《吾乡吾土》,其中收有研究白居易文章数篇,县上分管文化的副县长王开健先生特地为我主持召开了一次《吾乡吾土》研讨会,邀请县上文化界的人士参加,有趣的是,开会的地点就选在白公祠,更巧的是,会议室恰好就是我当年学白居易《荔枝图序》的那间教室。我坐在当年的教室里,认真聆听着与会者对《吾乡吾土》的评点,透过窗口,可以看见大门上那幅我撰写的对联,正在阳光下熠熠生辉,那一刻,我真的感到无限欣慰。我要感谢白居易,是他的《荔枝图序》让我在四十年前认识了他,从而使我漫长的人生道路上充满了诗意,所有的一切,似乎都早在冥冥中注定了。
12、返景入深林,复照青苔上。
13、窗前明月床,疑是地上霜。
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15、竹喧归浣女,莲动下渔舟。
16、《池上》(唐)白居易
17、汉史从头说,唐音隔海传。
18、白居易是我国唐代著名诗人,
19、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
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三、一二年级白居易的诗有哪些
1、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
3、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。(离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。为诗《草》)《忆江南》江南好,风景旧曾谙:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?钱塘湖春行
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5、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
6、有一首,《赋得古原草送别》,原诗八句,课文选的是其中四句“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”
7、白兔捣药成,问言与谁餐。
8、江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
9、红豆生南国,春来发几枝。
10、空山不见人,但闻人语响。
11、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
12、又疑瑶台镜,飞在青云端。
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15、我事先根本不知道会议的主题,没有任何思想准备,加上才疏学浅,在这么多前辈面前哪敢胡言乱语,就静静地坐在人们的视线看不到的角落里,听别人发言。
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17、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
18、这期间,我读了王拾遗的新著《白居易生活系年》(宁夏人民出版社1981年版),受教良深,在我看来,王拾遗是中国研究白居易的人物。但是我却在他的书中发现了两处不易察觉的小小失误。现在已经记不起具体内容,只依稀记得其中有一处是,书中某处记述白居易离开苻离,说此后白居易一生未再回过苻离,而在下文却说白居易又于某年回到了苻离。
19、又送王孙去,萋萋满别情。
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四、白居易的诗1一3年级
1、花发得比江南晚,水也有区别。洛阳有洛水、伊水,离黄河也不远。但即使春天已经来临,这些水也不可能像江南春水那样碧绿。因此作者竭力追忆江南春景,从内心深处赞叹“江南好”,而在用生花妙笔写出他“旧曾谙”的江南好景之后,又不禁以“能不忆江南”的眷恋之情,收束全词。这个收束既托出身在洛阳的作者对江南春色的无限赞叹与怀念,又造成一种悠远而又深长的韵味。
2、江南可采莲,莲叶何田田。
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4、稍后,我父亲从族人陈蜀凡老前辈那里借到了一本喻守真先生编注的《唐诗三百首详析》,陈蜀凡老先生近乎惶恐的对我父亲再三叮嘱,必须尽快归还,他是在县文教局一位领导那里悄悄借来的,这是禁书,一旦被人收缴,他无法向那位领导交代。我父亲是守信用之人,按时完璧归赵,于是我连着几天把全书抄录一过,然后将书及时归还。这个抄本是我学诗的第一个读本,就是靠这个读本,我才对唐诗有了基本的了解,对我后来的人生影响极深。由于我事先已对白居易有了特殊的兴趣,所以我在阅读时对《长恨歌》《琵琶行》等作品特别用心,对白居易有了进一步的认识。
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6、任过忠州刺史的唐代诗人白居易而修建的祠堂,初中一年级的《语文》里正好有一篇课文是白居易的《荔枝图序》,在这篇精美文章的结尾处,作者自署“元和十五夏,南宾守乐天命工吏图而书之,盖为不识者与识而不及一二三日者云”。南宾就是忠州,乐天就是白居易,读到这一句时,同学们都很兴奋,想不到这篇课文是白居易在我们忠县写的,而且我们读书的地方恰好就是纪念白居易的祠堂。这是我第一次知道白居易曾经在我的家乡为官,那年是1965年,我13岁。
7、答三年级上册白居易的诗《大林寺桃花》人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。诗意是农历四月,春去夏来,一般地方的花儿都已凋谢了,但高山顶上大林寺的桃花却才盛开,我正在为无处寻找已经逝去的春天而深感惆怅,却突然发现春天就在这里,真让人惊喜。
8、走在西湖边。从孤山寺的北面到贾公亭的西面,湖水涨潮时刚好与堤齐平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。
9、为我国民族文化添上了浓墨重彩的一笔
10、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
11、▶阅读,才是好的“补课”!
12、青青园中葵,朝露待日晞。
13、又疑瑶台镜,飞在青云端
14、题中的“忆”字和词中的“旧曾谙”三字还说明了此词还有一个更重要的层次:以北方春景映衬江南春景。全词以追忆的情怀,写“旧曾谙”的江南春景。而此时,作者却在洛阳。比起江南来,洛阳的春天来得晚。作者写于洛阳的《魏王堤》七绝云:“花寒懒发鸟慵啼,信马闲行到日西。何处未春先有思,柳条无力魏王堤。”在江南“日出江花红胜火”的季节,洛阳却“花寒懒发”,只有魏王堤上的柳丝,才透出一点儿春意。
15、另一方面,白居易之所以“想得家中夜深坐”,是因为自己想家了,因为自己在外深感孤独,反过来,也就是说白居易想到了,家里人一定在冬至这天,由于自己的离家远行,而过得很不愉快。如此一来,就比白居易单纯的写自己如何思家要感人的多。身为读者的我们读起来,无疑也更为扣人心弦。可见白居易构思上的精巧别致。
16、儿童相见不相识,笑问客从何处来。
17、不解藏踪迹,浮萍一道开。
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19、▶学语文就是要“死记硬背”!两位特级教师的观点惊人相似,值得深思……
20、被寒霜打过的灰白色秋草中,小虫在窃窃私语着,山村周围行人绝迹。
五、白居易的诗1-3年级
1、我将我知道的白居易在忠县的创作及史实一五一十讲了出来,而且熟练地引用着白居易的诗句,我还提到了清代四川学正湖南人何绍基题白公祠的对联等,讲到后,我把前面那些老先生的不详之处逐一补足,无据之处逐一补证,错讹之处逐一修正。
2、《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.忆江南(其一)江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南
3、天门中断楚江开,碧水东流至此回。
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