描写秦始皇的语句【61句文案】

一、赞美秦始皇的短句

1、⑰［上使外将(jiàng)兵］皇上派(他)在外面带兵。

2、⑤［皆次当行(háng)］都(被)编入谪戍的队伍。次，编次。当行，在征发之列。

3、⑪［举大名］成就尊崇的名号。

4、译：全国人民苦于秦王朝的统治已经很久。

5、秦王2使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使3唐雎使于秦。

6、⑩［十六七］十分之六七。

7、①句序变化：原句三个修饰语单独成句，并且后置，有强调的作用，强调了花的颜色、情状、盛况，凸显了桃花的美丽动人；

8、⑥［屯长］戍守队伍的小头目。

9、第三回合写法上反过来了，虚写唐雎，因为唐雎的形象已经完成，再写反而画蛇添足从“色挠”至于“长跪而谢”，“先生坐，何至于此”，这是此时此刻秦王的所言，简直让人难以相信还是刚才那个秦王干的。秦王先因为自己是大强国有恃无恐，误以为可以放胆作恶；后迫于眼前处境，黔驴技穷，不得已而为之，并不能改变他的本性。而且君王的架子并不能完全放下，对唐雎的恭维显然言过其实。

10、原句：靠左边一点，石工们在叮咚的凿石声中，说着呜呜噜噜的话；稍偏右边，嘚嘚的马蹄声又一路响上了山去。

11、③［仇恚(huì)］恼怒。这里是“使……恼怒”的意思。

12、例如写秦王一倨一恭，也形成对比，艺术上叫做相反相成，更有力地揭示了秦王这一复杂性格──既是凶恶的，又是虚伪的。

13、⑬［受命］听从(你的)号令。

14、20微光语文助您奔跑！

15、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

16、西汉解释儒学典籍的《纬书》中的《易纬》、《春秋纬》和《礼纬》等篇也包含有一些关于秦始皇相貌的记载。这些书中，除了说他具有“隆准”、“长目”、“鸷鸟膺”等特征之外，还说他“虎口”、“日角”。

17、语言表述过程中，重点不突出：学会把角度亮出来。

18、㉚［三老］掌管教化的乡官。

19、秦皇扫六合，虎视何雄哉。飞剑决浮云，诸侯尽西来。明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。铭功会稽岭，骋望琅琊台。刑徒七十万，起土骊山隈。尚采不死药，茫然使心哀。连弩射海鱼，长鲸正崔嵬。额鼻象五岳，扬波喷云雷。鬐鬣蔽青天，何由睹蓬莱。徐巿载秦女，楼船几时回。但见三泉下，金棺葬寒灰。〖草茫茫－惩厚葬也〗(白居易)草茫茫，土苍苍。苍苍茫茫在何处，骊山脚下秦皇墓。墓中下涸二重泉，当时自以为深固。下流水银象江海，上缀珠光作乌兔。别为天地于其间，拟将富贵随身去。一朝盗掘坟陵破，龙椁神堂三月火。可怜宝玉归人间，暂借泉中买身祸。奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。凭君回首向南望，汉文葬在霸陵原。

20、GQ报道：你之前提过国产剧里“认同富人”的问题，在《欢乐颂》这部剧里，人物的智商、情商是按财富分配的。这样的现象其实在这一年的选秀里更明显，越来越多的富人偶像被选拔出来。

二、描写秦始皇的语句

1、㊱［狐鸣］模仿狐狸嗥叫的声音。

2、②运用比喻修辞，描绘出一幅早春细雨中的西湖美景，令人神往，吸引了读者的阅读兴趣。

3、㉜［固以怪之矣］本来已经对这件事感到奇怪了。以，同“已”。

4、心中有梦想，脚下有力量。苔花如米小，也学牡丹放。合作求共赢，植根在课堂。好风凭借力，诗意和远方。坚守教育初心，携手快乐前行，你我在行动！

5、译：将军您亲自披战甲，手拿锐利的武器，讨伐残暴无道的秦国，恢复楚国的社稷，论功应当称王。

6、下阕中“惜”字包含着作者什么感情？评论了哪几位历史人物？“略”、“稍”有什么作用？“略输”、“稍逊”和“只识”有什么区别？

7、尚采不死药，茫然使心哀。

8、㉒［徇(xun)］招抚。

9、秦始皇统一中国后，建立了专制主义的中央集权国家。他焚书坑儒，又花费大量人力、物力修长城、骊山墓、阿房宫，徭役沉重，赋税繁重，刑法苛酷，老百姓怨声载道。秦始皇死后，赵高等人扶持胡亥登上皇位，并逼秦始皇的长子扶苏自杀。农民阶级与统治阶级的矛盾日益尖锐。到了公元前209年，终于爆发了中国历史上第一次大规模的农民起义——由陈胜、吴广领导的大泽乡起义。

10、②适用的位置不同：改句用来结束文段，似乎话还没说完；原句把“心满意足”拆开放在句子后，语气舒缓，适合做段落的结尾。

11、长短句：使语言简洁明快，富有节奏感。长短句结合，使句子错落有致，形式灵活多变，节奏富于变化。

12、秦始皇演员：张丰毅

13、挥剑决浮云，诸侯尽西来。

14、古今异义非若是也(古：这样，如此。今：经常用作判断词)岂直五百里哉(古：只，仅仅。今：不弯曲)休祲降于天(古：吉祥。今：经常用作休息)以五百里之地易安陵(古：交换。今：容易，简单)虽然，受地于先王(古：虽然这样。今：表转折关联词，与“但是”合用)徒以有先生也(古：只。今：徒弟)秦王色挠(古：屈服。今：轻轻地抓)跪而谢之(古：一种坐姿。今：双膝着地。古：道歉。今：感谢或凋落)以头抢地耳(古：撞。今：抢夺)安陵君因使唐雎使于秦(古：于是。今：因为)大王加惠，以大易小(古：给予。今：增加)彗星袭月(古：扫过。今：袭击)

15、秦始皇的童年是在邯郸度过的，他13岁登基，一举平定吕不韦的叛乱，他率领雄师百万用了十年的时间横扫六合、一统天下。建立了大一统的秦帝国。可谓是前无古人后无来者，他也因“焚书坑儒”留下了暴君的骂名。他一生的功业远远大于过失。

16、③句序变化：短句“又心满，又意足”结束文段。原句把“心满意足”拆开放在句子后，语气舒缓，适合做段落的结尾。

17、第一步：找不同。对比分析，改句与原句在表达方式、表达内容上有什么不同？

18、译文：龙盘虎踞地势雄峻绿树一层层，哪怕高入浮云终也是要坍崩。赢政刘恒同样葬在青山秋草里，人们却只去祭拜汉文帝的霸陵。

19、⑨［藉(jiè)第令毋斩］即使能免于斩刑。藉、第、令，都是“即使、假若”的意思。

20、角度总结：修饰成分后置，起强调、突出作用。

三、秦始皇的句子

1、七律 · 咏秦始皇

2、⑭［苦秦］苦于秦的统治。

3、比如本题中主干句为“六尾蝌蚪(主语)摇曳着尾巴(状语)顺流而下(谓语)；复杂成分包括状语“在不断涌出的潺潺清泉里”和定语“山峦映衬下的山涧内的乱石之中”，分别以句子或短语的形式表达为：山峦映衬的山涧里(偏正短语)，潺潺清泉涌出的乱石中(偏正短语)；山涧里山峦映衬(主谓句子)，乱石中潺潺清泉涌出(主谓句子)等等。

4、㉖［足下］古代下称上或同辈相称的敬词。

5、第二回合是斗争的高潮，从写作来说是全文重心，因此写得细详。“秦王怫然怒”一句，笼罩全段。一个小国的使者如何治服大国暴君的盛怒，固然很难；作者如何在短短的文字中把这个场面写出来，写得入情入理，令人信服，也非易事。但《战国策》的作者有这本领，而且胜任愉快，把这个场面写得波澜起伏，有声有色，令人仿佛亲临其境。这一段作者分两个层次来写。第一层，秦王怒气冲冲，施以恐吓，“公亦尝闻天子之怒乎”，公然自称“天子”，全不把一个小国及其使者放在眼里。“天子之怒，伏尸百万，流血千里”，如果联系“灭韩亡魏”的背景，委实令人不寒而栗。唐雎“臣未尝闻也”一句，沉着冷静，不为秦王的恐吓所动，实际上是按兵待敌。因而这一层犹如两大浪峰中的一个浪谷。

6、乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

7、㊲［往往语］到处谈论。

8、毛尖：那也可以反过来说，亚文化崛起，已经势不可当地迈向主流。搞到现在吧，即便电视剧没明说基腐，但像《鬓边不是海棠红》里，黄晓明和尹正面对面坐着，观众就知道他们之间有猫狗。这种猫狗，到了连我父母都看得出的时候，就是亚文化登堂入室了。

9、④修辞变化：原句中“又...，又...”有反复的效果，更好的表现了作者在吃完肉饼之后内心的安逸舒适，表达了作者对生活的热爱。

10、之：⑴而安陵以五十里之地存者(结构助词，的)⑵愿终守之(代词，指代安陵国土)⑶夫专诸之刺王僚也(用在主谓之间，取消句子独立性)⑷长跪而谢之曰(代词，指唐雎)⑸寡人以五百里之地易安陵(助词，的)

11、明断自天启，大略驾群才。

12、整散句：散句表意灵活自然，可根据语境灵活运用。整句，使语言形式整齐，音节和谐，气势增强。整散句结合，使语句波澜起伏，句式参差，错落有致，节奏顿挫，音韵和谐。

13、毛尖：《三十而已》这些剧我肯定不会把它们当成现实主义题材来理解。电影审查属地管理制度入场、中国电影市场化后，大量资本涌入，一度各种井喷，但与此同时也在业内造成一种共识，就是现实主义题材不安全。投资有风险，但影视剧又绕不开现实，如此，各种前缀现实主义应运而生，温暖现实主义也好，绿色现实主义也好，多少都有点粉嘟嘟。

14、②原句先总写桃花盛开，然后用三个短语分别写桃花的颜色、情状、盛况，层次感更加明显，从而更好的表现了桃花的喜爱之情。

15、中国人口历史上一直占世界人口的20%以上，对中国有重要影响就可视为对世界有重要影响，而且由于中央集权和忠君思想，帝王对中国历史的影响远大于对其他许多国家的影响。由此，可以看到秦始皇对于中国乃至世界所起的至关重要的作用。

16、GQ报道：耽美出现在影视剧里，是大众文化资源已经开发殆尽，开始伸向亚文化？

17、这首词旨在赞颂当代的“风流人物”，那为什么还要大写雪景、评点帝王呢？

18、综合以上信息表述为(注意逻辑性)：(1)山峦映衬的山涧，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。(2)山涧里山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。(3)在山峦映衬的山涧里，有潺潺清泉从乱石中不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。

19、连弩射海鱼，长鲸正崔嵬。

20、词人描写北国的严冬雪景，表现山川的壮美，抒发热爱之情，并发挥自己丰富独特的想象，在冰雪茫茫的浩瀚画面上，呈现出阳光照耀大地的娇美。正因为“江山如此多娇”，所以才很自然地引出为它竞相折腰的无数英雄。词人对五位封建帝王，用一个“惜”字对他们加以评说，“略输”“稍逊”“只识”，客观地评价了他们武功有余，文才不足，也就是说缺乏文治方面的成就。有词人对历代英雄人物的评价作铺垫，下文的主旨“数风流人物，还看今朝”就水到渠成了。

四、写秦始皇的句子

1、改句：左边传来石工们边凿石边说话的声音，右边传来一匹马上山的声音。

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