表示枫叶的古诗【148句文案】

一、枫叶的寓意的诗句

1、灞桥杨柳年年恨，鸳浦芙蓉叶叶愁。

2、红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。

3、脉脉人千里。念两处风情，万重烟水。雨歇天高，望断翠峰十二。侭无言、谁会凭高意。纵写得、离肠万种，奈归云谁寄。

4、注释山行：在山中行走。远上：登上远处的。寒山：深秋季节的山。石径：石子的小路。斜：为倾斜的意思。深：另有版本作“生”。(“深”可理解为在云雾缭绕的的深处；“生”可理解为在形成白云的地方)车：轿子。坐：因为。霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。枫林晚：傍晚时的枫树林。红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。

5、白话文释义：一重又一重，重重叠叠的山啊。山是那么远，天是那么高，烟云水气又冷又寒，可我的思念像火焰般的枫叶那样。菊花开了又落了，日子一天天过去。塞北的大雁在高空振翅南飞，思念的人却还没有回来。悠悠明月照在帘子上，随风飘飘然。

6、枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。——《江陵愁望寄子安》

7、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

8、莫语、纪洪平、幽兰、李宝平、王悦刚、韵然、李虹、金丹秋、海里的鱼、韩文、云想衣裳、含月、游天。

9、枫林的声响，回荡在每一轮晚风的呼吸上。

10、江上秋风挂帆去，桂花香里别高人。

11、关于“枫叶”的诗句有以下几首：

12、年代：(宋) 作者：(张炎) 体裁：(词)

13、有漫长的季节和粗壮的根

14、天上归雁鸣叫，地下人马欢腾，

15、流年里春天的美好时光

16、岁月里的“半边街”茶馆

17、贺新郎·老去相如倦

18、含义：此句写景，描绘了晚秋时节，红林碧透的风景。

19、与远处的白云和并不一定看得见的人家相比，枫林更充满了生命的纯美和活力。

20、许卫国老师《新教育教师成长的理论与实践》中介绍：让每个老师都享受生命成长的幸福；改变教师观，给自己一个积极的自我期待；做好榜样引领，在专业发展中，以蓬勃的生命力去挑战自我。如：专业阅读、专业写作、专业交流；分别从理论、行动、反思同伴互助的模式，分别对老师提出不同的要求。陈老师《成长一种幸福的应允》李校长的《多元阅读多彩人生》、龚老师的《总有一束光，专为你点亮》、王敏老师的《暮醒——心灵的歌唱》分别从教师的专业成长，专业阅读到师生共写记录精彩的生命轨迹，随笔和日记记录思考反思一天的生活。专家们多角度、多层次的智慧锦囊分享，顿解我“山重水复疑无路”的教学困惑，带来“柳暗花明又一村”的惊喜！

二、表示枫叶的古诗

1、岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。

2、峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。

3、一缕秋阳照下，折射秋的金色。

4、这是一首秋色的赞歌。诗人没有像古代一般文人那样，在秋季到来的时候，哀伤叹息。他歌颂的是大自然的秋色美，体现出了诗人豪爽向上的精神。

5、静静地微笑着，祝福着，期待着，

6、湖边一叶扁舟停靠在岸边，枫叶、芦花在秋风里瑟瑟发抖，将前欢与现实形成对照，相聚时的欢乐是一去不复返了，除非相逢于梦中。

7、全文共1458字，阅读大约需要6分钟。

8、秋色时光(二首)

9、唐朝诗句：天意怜幽草，人间重晚清。晚晴，夕阳的图景，人生的晚年，温馨宁和。

10、 林暗交枫叶，园香覆橘花。——宋之问《过蛮洞》

11、古渡荒城瞰碧天，茑萝斜挂夕阳烟。

12、赏析：一重又一重，重重叠叠的山啊。山是那么远，天是那么高，烟云水气又冷又寒，可我的思念像火焰般的枫叶那样。

13、月光透着一丝凉万物经历那么久的烟薰火烤终于敖出了头通往深秋的路上青蛙在悄然隐退麻雀站满村头，沙哑的噪子齐声欢唱丰收的歌谣硕鼠醉倒在金黄的粮仓上甘橘的笑声，滚过长江跨过压弯的扁担万朵棉花，风情绽放此刻，草木已开始枯萎落叶纷纷扬扬似乎要覆盖我欣喜的脸无论怎样，我也不会忧伤也来不及长嘘短叹我要赶在立冬前拾起阳光的碎片放进菊花酒里酝酿我还要把陈年旧事，慢慢卷入缕缕白发里，然后高高盘起我会把诗歌和爱情托付给蓝天白云如果还有什么未完成那就准备好十个啰，八面鼓敲啰打鼓，为秋风送行把满地黄叶收集，埋在西窗下荒凉随它去，无需再回头

14、为了远方———献给枫叶教育的诗者

15、就好像岁月刻下的褶皱。

16、这首词的大特点是，句句写思妇“秋怨”，“秋怨”二字却深藏不露。“菊花开，菊花残”，用短促、相同的句式，点出时间流逝之速，暗示了她相思日久，怨愁更多。

17、令你欢畅，也叫你忧伤，

18、1954年，日内瓦会议期间，就托人给敬爱的周总理带去一片红叶，在夹着红叶的纸背面，写下“枫叶一片，寄上想念”这样思恋殷殷的话。

19、下雨天，邂逅凄美的秋雨诗词

20、腹有诗书气自来

三、关于枫叶的古诗句

1、街代表：那落入尘埃的符号

2、还是独自彷徨在寂寥的雨巷

3、菊花开，菊花残。塞雁高飞人未还，一帘风月闲。

4、旅行|汽车|酒店|摄影|美食

5、那时把枫叶夹在诗集里当书签

6、春天，如约而至……

7、“洛阳自古多才子，无人不咏洛阳秋”，遥想隋唐盛世，被人广为传颂的“洛浦秋风”，就是洛水沿岸的秋日景观。古往今来，又有几多文人为此景竞折腰。

8、拱背桥(外一首)

9、“解落三秋叶”的秋风陪伴着婀娜多姿、风姿翩翩的黄树叶漫天飞舞，如翩飞的蝴蝶、似展翅的黄莺。我不禁思绪万千：树叶来自树枝，落于树根，化作泥土和养料，滋养着大树的生长。落叶聚还散，这应该就是“叶落归根思亲人”吧！

10、人们爱枫叶，观赏之余，也会拾取一两片，或藏在书籍里，或寄与心上人。对于含蓄、内敛的中国人来说，枫叶是表达情思的信物，也是中国文化里深情的象征。

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12、枫意象早出现于《楚辞·招魂》，它浸渍着抒情主体悲哀的情思。后世诗人反复沿用，用以表现忧伤、愁虑的情感。枫意象，累积着历代文人的愁苦悲怨，不论是送行惜别，还是思归怀人的作品，只要出现枫意象，境界就会飘不一片愁云惨雾。但在以自然美的吟赏为意旨的作品中，其涵义却是另外的情趣。枫林已愁暮，楚水复堪悲。(王昌龄《送张四》)缥缈临风思美人，荻花枫叶带离声。夜深吹笛移船去，三十六湾秋月明。(许浑《三十六湾》)目送衡阳雁，情伤江上枫。(李百药《途中述怀》)枫叶萧条水驿空，离居千里怅难同。十年旧约江南梦，独听寒山夜半钟。(王士祯《夜雨题寒山寺寄西樵礼吉》) 孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。(王昌龄《听流人“水调子”》)

13、南京人对法国梧桐极为偏爱，进入11月下旬的深秋，满城巴掌大的梧桐叶随秋风飘落，铺成一地金黄，那宝石项链状梧桐树的故事，更写尽民国时期的风流和浪漫。

14、“我的琴声呜咽泪水全无”

15、看如今，在这低矮的楼阁中，帘幕无精打采地低垂着，你晚妆脱落，一脸憔悴，首饰、器物摆放得一片狼藉，泪水挂满了你的脸庞。

16、与枫叶有关的诗句:停 车 坐 爱 枫 林 晚 ， 霜 叶 红 于 二 月 花 。 出自

17、 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧《山行》一诗

18、反特小说连载：云峰魅影(下)

19、楼低不放珠帘卷。晚妆残，翠蛾狼藉，泪痕凝脸。人道愁来须殢酒，无奈愁深酒浅。但托意焦琴纨扇。莫鼓琵琶江上曲，怕荻花枫叶俱凄怨。云万叠，寸心远。

20、蓉城朝雨浥轻尘，枫叶离离露气新。

四、枫叶在古诗有什么寓意

1、飘逸岁月的浪琴声

2、天杳杳，路悠悠。钿筝歌扇等闲休。灞桥杨柳年年恨，鸳浦芙蓉叶叶愁。

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4、隔断红尘三十里白云红叶雨悠悠争那白头方士到，茂陵红叶已萧疏。黄花助兴方携酒，红叶添愁正满阶。红叶纷纷盖欹瓦，绿苔重重封坏垣。莫问华清今日事，满山红叶锁宫门。白花浪溅头陀寺，红叶林笼鹦鹉洲。红叶树飘风起后，白须人立月明中。鸟栖红叶树，月照青苔地。

5、一重又一重，重重叠叠的山啊。山是那么远，天是那么高，烟云水气又冷又寒，可我的思念像火焰般的枫叶那样。

6、如云，如雾，如雨，如风，

7、夹在诗集里的那一片枫叶

8、那片枫叶一直躺在平仄里

9、芦苇花摇曳着白天鹅的羽毛

10、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

11、1)傍通日月过，仰望虹霓迥。2)宛如虹势出，可赏不可转。3)帆卷垂虹波面冷，初落萧萧枫叶。4)星虹瑶树缥缈，佩环鸣碧落，瑞笼华屋。5)白云飞夏雨，碧岭横春虹。6)恨残霞不近人情，截断玉虹南去7)我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。8)迎冬小雪至，应节晚虹藏。9)水面波疑縠，山腰虹似巾。10)气势如虹;气贯长虹;白虹贯日

12、这座聚集着北京灵气的山脉，在地理位置上是太行山的支阜，西与河北交界，是北京西城近的山地，占尽北京市域近六分之一的山脉。在北京老百姓心里，是京城的根脉所在。而香山仅是西山其中的一部分。

13、路是人走出来的，因此白云缭绕而不虚无飘缈，寒山蕴含着生气，“白云生处有人家”一句就自然成章。然而这只是在为后两句蓄势，接下来诗人明确地告诉读者，那么晚了，我还在山前停车，只是因为眼前这满山如火如荼，胜于春花的枫叶。

14、已分伶俜寒彻骨，何愁风露十分凉。

15、枫叶的花语是：自制能力,喜欢此花的人有自己的一套生活原则，积极进取，不断向前迈进。花箴言：该温柔时温柔，该发威时就要发威。

16、毫无疑问，枫叶是人气高的叶。中国人爱花，爱牡丹，爱清莲，爱兰花，爱梅花，但叶之一脉，唯有枫叶独占人心。

17、卢橘花开枫叶衰，出门何处望京师。——《湘南即事》

18、风静片云消，寒波浸凉月。

19、赏析：太阳渐渐西沉，已衔着西山了，天边的晚霞也逐渐开始消散，只残留有几分黯淡的色彩，映照着远处安静的村庄是多么的孤寂，拖出那长长的影子。雾淡淡飘起，几只乌黑的乌鸦栖息在佝偻的老树上，远处的一只大雁飞掠而下，划过天际。山清水秀；霜白的小草、火红的枫叶、金黄的花朵，在风中一齐摇曳着，颜色几尽妖艳。

20、响水轰雷(外一首)

五、表达枫叶的诗句

1、一处是栖霞山，作为茅山楔入南京地区之北支，全山峰峦叠嶂，一直有着“一座栖霞山，半部金陵史”的美誉。入秋后，山西侧红枫漫天，不乏三角枫、羽毛枫等各类枫叶品种，共同见证着六朝古都之风貌。

2、一丝秋风吹过，吹来秋的芳香。

3、人们都说，忧伤可用酒来驱散，可无奈的是我们的忧伤那么深重，而酒却这么薄浅，怎么能消解我们的愁苦呢？

4、宋代大家朱熹曾经说过：“诗须沉潜讽诵，玩味义理，咀嚼滋味，方有所益”每天清晨沐浴着阳光，我们的晨诵课开始了，在初步吟诵古诗时，指导孩子们大声朗读，力求把古诗读准确读清晰读出节奏感，进而要求把古诗读流利，读出古诗的平仄押韵的韵律美，提高孩子们的语言感悟能力。

5、晚晴枫的LOGO，绿色枫叶代表着勃勃生机，不老的生命；枫叶中的祥云，是使命感，承载和激励我们将服务做到。

6、洛阳的秋同样短暂，短暂的古城也因为秋意变得灿烂，描绘出一幅中原大地磅礴之画卷，也将江南水乡的妩媚揉入。

7、玉杵馀丹,金刀剩彩,重染吴江孤树.几点朱铅,几度怨啼秋暮.惊旧梦、绿鬓轻凋,诉新恨、绛唇微注.堪怜,同拂新霜,绣蓉一镜晚妆妒.千林摇落渐少,何事西风老色,争妍如许.二月残花,空误小车山路.重认取,流水荒沟,怕犹有、寄情芳语.但凄凉、秋苑斜阳,冷枝留醉舞.

8、透过枫叶的薄羽我隐约看见

9、天杳杳，路悠悠。钿筝歌扇等闲休。

10、是秋风管闲事，红他枫叶白人头。——《野步》

11、“思飘明月浪花白，声入碧云枫叶秋。”思绪飘飘，秋意渐浓。此刻，朗朗明月，恰似洁白的浪花，敲打着泛起涟漪的心湖，被秋的热烈和枫叶的多情所扰。仰望秋色，独赏枫红，蓝天碧水，枫叶浅秋，唯美了这一季年华的经纬，铺满了爱与恋交集的无限相思。这个秋天，枫叶依旧似火燃烧着整个的生命，谱写着与秋的恋歌。红尘滚滚，你在何处？落叶飘飘，情在何方？秋，禁锢了我对枫叶的深情厚谊，枫叶，却托付给我一生对秋的刻骨相思......

12、离人的怀抱甚是伤心，老天倘若有感情，也会因离别而衰老；它有时如轻丝般纤细却缠绵悠远，有时又如波涛般一浪高过一浪地涌上心头。

13、“混电影”看的岁月

14、《秋兴八首》(其一)以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是：“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森”。

15、白话文释义：在一个凄清的深秋，枫叶漂浮于江水之上。这时一阵西风吹来，漫山的树木发出萧萧之声，闻见此景，小女子我伤感了。极目远眺，见江桥掩映于枫林之中。日已垂暮，咋还不见情郎乘船归来。不见情郎归，小女子我焦灼了。我对情郎的思念如西江之水延绵不绝，流水有多长，我的思念就有多久。

16、正因为感怀枫叶的气节，人们将更多的目光投向它，在歌咏枫叶精神的同时，发掘出更多的不凡之处。例如：火红枫叶呈心形相连，枫叶象征深情的恋人，心形象征纯洁的爱情。便有了“枫叶传情”的典故。

17、自此，武汉枫叶国际学校10周年校庆周在“诗与远方”主题雕塑揭牌仪式上正式启动。我们正以诗意的教育，书写国际精英人才的远方！

18、世间情，情思千种，终究无解。看枫叶飘零，如跳跃在内心燃烧的火焰，将秋的爱火点燃。我想，秋，是爱着枫红的。不然，怎么会跋山涉水，捱过了那么多的光阴来与你相遇？等待了那么久不惜蹉跎了年华换取倾心一笑呢？默默喜欢，寂静欢喜，守候一份美的情缘。你来了，带着季节的消息，带着脉脉柔情，装点我生命的短暂和残缺，便已足够！我在，你守候，你在，故我念。秋于叶的约会，情于思的融合，这个秋天与我，或许，能做的却只有辜负吧！

19、译文:沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。

20、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

六、枫叶的寓意的诗句

1、白居易的离离原上草，“离离”是什么意思？

2、那里有更多的憧憬和期许

3、晨诵——反复吟诵，感受形象美

4、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。

5、甜蜜的感受飘飞在火热的心头

6、几行红叶树，无数夕阳山。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。解释(诗人在)路上看到了枫树，火红的树叶把道路两旁打扮得格外美丽，加上此时正值傍晚，山在夕阳的映衬下显得非外娇美。送别时翘首遥望，天边的流水远送无穷的树色，雨中阴云遮住一半青山。

7、远上寒山石径斜，白云深处有人家。

8、你才发现爱得太久相思红透

9、秋天让你沉醉，秋天让你伤怀，

10、此意如何？细似轻丝渺似波。

11、注重积累，品赏寓意美

12、囚禁在装饰过我的诗集里

13、远 上 寒 山 石 径 斜 ， 白 云 生 处 有 人 家 。

14、拉黄包车的刘老四

15、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 含义：作者在客船上，望见江边枫叶，难以入眠。

16、敬请关注正能量每天接收正能量

17、另一处是明孝陵石像路，两侧残存的石兽在红枫的掩映下显得巍为壮观，秋日的阳光透过树叶缝隙挥洒在它们身上，一只只灵兽得以重放光彩。尽管石像路只有短短600多米，走完只用十分钟，却仿佛徜徉在南京六百年的时光里。

18、惆怅或者癫狂都随秋雨远去

19、木叶系列新力作——『枫叶木叶天目』上线了，大家再一次被木叶天目的高颜值折服的同时，也关注到了这一期的主角“枫叶”。

20、枫叶寓意有：枫叶在人们心目中是一种精神象征，由于枫叶的非凡性，人们常用枫叶来象征坚毅，枫叶还象征着鸿运，鸿运当头，好运即将到来；‘枫’同‘封’，有着受封的美好寓意。

1、风吹原野泛金黄。全家上阵拾秋色，直把欢欣装满筐。

2、《长相思·一重山》五代：李煜

3、秋风把枫叶变红，却把人的头发变白了。更是感叹时间不饶人。

4、我们相聚在枫红遍野的季节。

5、绿树村边合，青山郭外斜。―――――孟浩然《过故人庄》赴戎机,关山度若飞。――――《木兰诗》孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。――――白居易《钱塘湖春行》山回路转不见君,雪上空留马行处。――――岑参《白雪歌送武判官归京》两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。―――李白《早发白帝城》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。―――王昌龄《出塞》白日依山尽，黄河入海流。――――王之涣《登鹳雀楼》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。――――王之涣《凉州词》山重水复疑无路,柳暗花明又一村。―――陆游《游山西村》会当凌绝顶，一览众山小。―――――杜甫《望岳》采菊东篱下，悠然见南山。―――――陶渊明《饮酒。

6、她是才女李清照的弟子，千里寻找负心郎写下伤心诗词，让人悲叹

7、孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。

8、无奈它已与诗集生长在一起

9、 停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

10、比起香山的人山人海，紧挨着的西山森林公园相对清净，行走在红叶林海中，看晚霞与红枫交相辉映，京华秋韵就这么悄然被收藏。

11、在南山寻找心的契合

12、古称金陵的南京，亦如它名字，风雅而古典。独特的地理位置造就了南京的四季分明，在不同的季节到来，都会发现它不一样的美，而在四季当中，唯有南京的秋色，像金陵。

13、我拾起落在地板上的诗集

14、“片片枫叶情，悄悄惹相思，”这是诗人赋予枫叶的使命。安静的秋日里，独自一人，漫步在枫林深处，手捧火红的枫叶，悄悄念，深深思，慢慢回味，品读人生的况味，别有一番滋味在心头。秋有秋的收获，能与枫叶相拥，虽时光短暂，但依旧魂牵梦绕。落叶有落叶的忧伤，能与秋共舞，与深爱的季节相伴，还有什么能阻挡得了呢！默默此情无语，秋的物语爱着枫红，叶的心声，便是思念着秋。情丝长，秋霜寒暑，秋霜染，相思情长。秋与叶的爱恋，本是轮回中的缘分，也是生命起始的必然。如此，秋日情浓，秋色独好，走出喧嚣，独自种下一份枫叶飘零时的不解相思，也绝非偶然。

15、梦在喇叭花上颤抖

16、南京的秋意不止法国梧桐，还有另一种打开方式——探寻前朝遗迹的红枫。

17、“枫叶的课堂应当是求学者的天国。自由思想的火焰，应当熔断每一副冷漠戒律的枷锁；学术探究的热情，应当敲开每一间蒙昧混沌的心房。完整高效的流程，让生活的归生活，课堂的归课堂。精致、完整、开放、自由、学术、探究、双语。他若隐若现地穿行在枫林里。红枫掩映下的每一堂课，都如他所期待的那样。”在班的同学们饱含深情地朗诵了“诗者”经典的诗句后，东湖高新区教育局局长杨志霞女士在学校领导的陪同下移步雕塑广场，为“诗与远方”主题雕塑揭牌并合影留念。

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19、含义：作者爱的便是这傍晚时分的枫林，那美丽的颜色，甚于二月红花。

20、含义：枫叶飘落，落在河滩上，河水散发着浓郁的秋意。

1、塞雁高飞人未还，一帘风月闲。

2、所投稿件一周之内未用且未得到编辑用稿通知，作者可以自己处理。

3、2017年5月22日，武汉枫叶教育园区在万庆广场隆重举行“诗与远方”主题雕塑揭牌仪式暨校庆周启动仪式。

4、夏日记忆中的响水滩

5、文言文中美到哭的50个句子，清新怡人，比诗词还美

6、秋天在你的笔下美不胜收，好似一幅徐徐展开的画卷般印入眼帘，令人赏心悦目。文中分别运用陈述、比喻、拟人、反问等修辞手法生动形象的介绍出了秋天的万种风情：景美歌甜、收获的喜悦、美丽的枫叶、秋叶寄思。首尾诗词的运用作了点睛之笔，让文章增色不少。指导教师：李正一

7、梅兰竹菊常常被人们称为花中四君子，这是因为他们都有着独特的个性。据说孔子称兰花的香为王者之香，认为兰花生在幽深的山谷中’虽然无人观赏。但他仍然独自开放，孤芳自赏。梅兰竹菊四君子千百年来他们不给这位读者，gt特色的植物被人们喜爱的，更成为一种人格品性的文化象征当然对于文物。

8、关注私享世界，享受生活无界

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