一年级作文写我自己【83句文案】

一、说说我自己一年级作文

1、④我喜欢当老师。每天和学生们在一起，觉得特别快乐。每天早上，一进校门，只要学生亲切地向我问好，我一天就有了好心情。站在讲台上，看到学生一双双渴求知识的眼睛，我就恨不得把我自己知道的知识全部告诉学生。(说出了自己的爱好)

2、我叫刘奕菲，羊的化身，是红旗实验小学二年级五班的学生。

3、这只是学习方面的。因为我上学期的朋友都忙得不不理我了，而当我没去上学的时间里，在QQ上，她们都说很想我，我当时已经很满足，很开心了。前几天，我们这一届开始补课了，在校园里，碰到她们时，她们又蹦又跳，当然我也很开心，我又重新拥有了已经失去的友谊，她们在各个方面都很照顾我，有时候到我现在的班级找我，都会给我很多好东西。当时我真的很幸福，很快乐，感觉朵朵百合包围在我的周围，我被这种单纯而又美好的境界所感染了，不再为我休过一年学而不好意思了，虽然是因身体不适。我开始变得快乐，变得有自信，不再把自己和差生联系在一起，我要把那段不好的记忆封锁在我的大脑深处。

4、我娃是比较调皮的孩子，常常管不住自己。但他在过去的一年级确实努力了，从初六十几分，他用了一个学期，努力提到然后用了三个月左右，从八十四提到八十九。那时他很苦恼地问我："为什么我那么努力了，还是只有良？"我说："你要看到八十四和八十九的区别，语文的提分是慢，但每提一分，都是能力提高一分，实实在在的。能力到了，自然就优了。"第二学期后一个月，他很努力地配合做小练笔，朗读写字啥的自然也不在话下，我几乎隔几天就看他被老师表扬测试正确率高，拿回来的卷子越来越好看，考前模拟卷目测分数已经进到了90以内。后考试前，娃还担心考不好，我却很笃定，因为我知道他能力到了，后来是进到了95以内。他跟自己比，赢了。

5、期末复习(第二学期)：

6、后，还请同学们帮帮忙，老师的下水文还有一项任务没完成：给老师的下水文加一个题目。设计此环节，目的就是教会学生通过找文中的特点选题目的方法。通过大家讨论后一致认定，我的下水文可以取题目为《名字特别的我》、《喜欢当老师的我》，还有一个同学硬是说，要给我的文章取名为《可爱的我》。

7、(第七单元)丰富多彩的世界

8、(第四单元)我学会了XX

9、来稿：给梁老师的一封信

10、(第三单元)大自然给人类的启示

11、因为身体不适我又上了一年初我利用我所学过的，所理解的知识，来回答我自认为很简单的题，来获取老师的夸奖和同学们的羡慕。也许当我的同学们知道真相的时候会对我指指点点，说三道说我怎样怎样，我没什么可以解释的，我很开心，很快乐，因为我只是用这学期的表扬和羡慕，来弥补上学期的空缺。

12、我有一个大圆头，有一双小眼睛，不大不小的鼻子，不大不小的嘴巴，就凑成了我――张皓彦。我出生于深圳，那是1997年的11月2日上午10点左右，那一年正好是重庆成为直辖市的那一年，也是香港回归的那一年!我性格外向，我有许多朋友，我一遇到困难，就会有一大帮朋友来帮我。我的优点是:乐于助人、有礼貌……但我也有缺点，比如:粗心、爱生气、爱钻牛角尖、动作慢等。我爱好广泛，比如:篮球、乒乓球、足球、游泳、英语、电脑、跳绳等。我有一个大的愿望:当一名武警，为国家做出大的贡献。这就是一个真实的我!

13、其实，我的确如此，但也并不完全如此，我总觉得有些事情值得去笑，也有些事不值得去笑。就拿我在班上说吧，同学们没事时三五个围成一堆儿，在一起有说有笑，可有时，我就是不愿意去靠近他们。这时的我，会乖乖地坐在一边看书。我把这些事情告诉了爸爸，爸爸对我的评价是——社交能力差、性格冷僻、缺少风趣。天哪!爸爸可以去做相声演员了，一口气说了我这么多缺点。哎!不过，这也难怪，谁让爸爸都说中了点呢?这时的我，又会一赌气，转身就走，可回到自己的屋里，想想爸爸说的话，又觉得自己应该好好改正一下自己的缺点。这就是另一面的我，性格暴躁，而又懂得谦虚，同时又特别爱要面子。

14、(第三单元)竞选班干部演讲稿

15、这就是我，真实的我，情绪多变的我，一个爱哭的女孩。

16、(第七单元)我敬佩的一个人

17、一二年级看图写话顺口溜+公式+专项练习

18、是的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间却因我而多了一分精彩，我迷恋于天空中飞鸟的自由，飞鸟存在的美丽，从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐，那撑帆的舵手，便多了一个喝彩。

19、(第二单元)家乡环境的变化

20、我们(帮工站)认为：针对薄弱点，强化训练，攻克难点，才能让孩子学得更轻松，更高效！仅供参考~

二、一年级作文写我自己

1、童年，一个我一直难忘的字眼。童年的我自由自在，童年的我天真可爱……可如今，童年却离我越来越远，叫不来也喊不来了……在我五六岁的时候，我可调皮啦！我家门前有一块很大的草坪，我的快乐，我的悲伤就在这儿建立起来的。看！我正拿着一根狗尾巴草在草坪中奔来跑去，好似一只快乐的小鸟在空中飞翔。过了一会儿，我玩腻了，把狗尾巴草一扔，拿了一块西瓜皮，看着“西瓜虫”在上面打滚，吃食。看着看着，我的眼皮开始“打架“了，于是我躺在草坪上，睡在了蓝天与草坪的怀抱中了……。

2、班级共读(绘本课)的那些事儿：

3、我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫王蒙。

4、不出所料，入学一个月后的第一次拼音考试只有六十多分，虽然那时就考汉字注音比较难，但班上有满分的孩子。比照别人的成绩，小朋友震惊了，从没受过如此暴击，自然挫败。很好！此时由学渣逆袭过来的老母亲现身说法，大讲特讲自己如何努力咸鱼翻身的光辉历史。小朋友真是听得进啊！后老母拍胸脯：只要跟着大哥，有大哥罩着，不出一年，翻身农奴把歌唱。

5、今天(4月5日)在百儒校区和三年级学生一起学写第三单元习作《说说我自己》。备课时，我进行了以下几方面的思考：

6、在茫茫的人海中，我并不出众，但我一直在努力。我热爱阅读，我认为读的有益书籍越多，得到的有用知识就越多，知识面就越广，写出的文章就越生动、越有内容。我经常在知识的海洋中遨游，怡然自得。我还喜欢写作，虽说文笔可能一般，但我很享受写作的过程。我也热爱唱歌，空闲时间我一定是在音乐中声度过的。无论是过时的音乐，还是潮流的，只要浪漫唯美，只要情深意重，我都着迷，都陶醉。这就是我，一个喜欢文艺的我。

7、于是乎，有了现在的我。

8、我学习成绩一直优秀。因为我一直在努力，我立志长大后要报效祖国，报答祖国的养育之恩。今年是建国六十周年，我们学校组织建国六十周年爱国旅行、观看国庆节阅兵等活动。开学后，在班会上，班主任问:“怎么体现你们的爱国精神呢?”

9、哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样一个人，你愿意和我做朋友吗?

10、在下一个清晨来临，燕生呢喃之前，打开天窗，你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。那便是我，一夜长大的鸣叫。

11、学校从上学期后半段开始教看图写话，这个事情我也是甩手给老师的，除了老师要求写的，自己家里绝不多鸡。我娃的看图写话一直是老师带着慢慢进步的，我很放心。在这里只有这点经验共享：就是相信老师，跟着老师踏踏实实学和练。在孩子写的过程中，给予适当帮助，比如修改错字和病句，去掉拼音，写上正确的汉字。

12、大千世界，人充斥着它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而，在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴，可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶，可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花，可以飞测博大的海洋。我还是我，我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置?我总是在犹豫中徘徊。然而却由此想到一些事情，譬如某种襟怀和精神。于是，我重翻“人生历程”，如吹皱春池，涟漪四起。在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情。

13、我很喜欢养小动物，我一见到小狗、小猫、小白兔……就会停下来忍不住用手去摸摸他们。每当我想养小动物时，妈妈总会说：”你养小动物就是残害小生命，你还是不养为妙。“我听后脸立刻红了起来，满脸无奈地离开了。

14、在数学篇中，我强调了许多习惯，除了个别习惯，其他基本都适用于语文，所以我在这里不重复了。只就朗读和背诵再多说几句。

15、如果说字词默写的基本功是硬核，短期内突击是可见成效的，那么朗读背诵就是软实力，中短期效果也是有的(我们考卷上阅读理解的等第从初的合格慢慢变成良，后变成了优)，当然，更大的效果来自于长期坚持。

16、来稿：让我气愤的一件事

17、你瞧，我妹妹又来说我了：“姐，你是不是没有笑细胞啊?我怎么没见你笑过?”听见了吧，这就是妹妹对我的评价。

18、向别人介绍自己，怎样才能让别人记住你？

19、虽然大家都说我口若悬河，但是我是一个很诚实的人。对待同学，我诚心友好，乐于助人，我在家不欺骗父母，在校不欺骗老师。遇到什么问题总是能够和父母真诚的沟通。妈妈夸我是个诚实的好孩子。

20、我抢先发言说，“我们的祖国越来越强大了。要是法西斯再来侵略我们国家，我们每一个人都应当精忠报国，不做亡国奴，不当汉奸。我现在是一个小学生，主要任务是努力学习，逐步掌握更多的知识，长大后才能为国家做更大的贡献。”我的发言赢得了同学们的阵阵掌声。

三、我想说一年级作文

1、我的性格活泼开朗，就是有点胆校记得有一次，妈妈去开家长会了，爸爸还没有下班，我一个人在家里写作业，天渐渐黑了，心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的敲门声，我被这敲门声吓的心怦怦直跳，我以为妈妈回来了，可是妈妈带了钥匙，她会自己开门。这时，我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了，我手疾眼快，拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问:“谁呀?”只听见一个陌生人声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家，明天再来吧!”

2、例子一：在数学课上时，每当写作业，总少不了我抄错数字的那一份粗心。做应用题，每次说：“哇塞，这题太简单了，根本难不倒我！”，可却因审题不认真，造成了数字抄错。结果，做法倒是做对了，可是数字抄错，就使我整题被数学老师打了一个又大又红的“×”，可真倒霉呀！

3、我今年十岁了，一米三零的个子，体重二十五千克。虽然看起来瘦瘦的，但我喜欢吃肉。

4、顺便卖弄一下，有句话是这么说的，“读万卷书不如行路”，我以后还要多出去旅游，看看祖国的大好河山，然后，让自己“巍巍乎志在高山，洋洋乎心如江海”，弃燕雀小志，慕鸿鹄而高翔！

5、范文：写给远方小朋友的一封信

6、我是一个乐于助人的女孩。一次下课后，我在操场上散步，两个高年级的学生，在玩你追我赶的游戏，突然，他们一没留神，撞倒了一个正在玩耍的小妹妹，小妹妹顿时便号啕大哭起来。我急忙跑过去把她扶起来，我把她背到医务室去擦药，她小声说：“谢谢大姐姐！”

7、我爱旅游。旅游可以使我增长见识，有时候还可以改变我的梦呢！有一次，我们全家要去神农架玩，我激动不已，因为听说那里有野人！在过去的途中，我感到时间过得很慢，因为我迫不及待地想去玩。到了那里以后，我去了梦寐以求的野人谷，还去了一块野萝卜地。

8、暑假里，妈妈带我去爬长城，我站在长城脚下想：我一定能爬得上去。妈妈在旁边说：“咱们开始爬吧。”我说：“好，走吧！”我和妈妈就一步一步的向上爬。大约爬了半小时，我向下一看，一片大森林。一眼望不到边。就像给大地穿上了绿衣服。我们又爬了半小时，终于爬了上来。我和妈妈照了张像留做纪念。照完像我们就该下去了。往下一看，好像得了恐高症似的。妈妈看见了说：“别怕你不会掉下去的”我这才敢往下走，我走的很快，几分钟就走到了长城的脚下了。我觉得这是个很有意义的事，因为我很高兴爬上了长城。从中我也懂了一个道理做什么事都要做到底。

9、我大的缺点就是爱看电视。只要我一打开电视机，整个人就像一块吸铁石紧紧地吸住了电视。家人对我说什么话我半句也听不进去，因此我被评上了”家庭小电视迷“。以后我要改掉这个缺点，做一个人见人爱的乖女孩。

10、来稿：我学会了做贴剪画

11、这就是我，一个爱说爱笑，一个个性突出的我，随着我们相处的时间越来越久，你们会更加了解我的。

12、我从小到大，几乎是在家人的一片表扬声中长大的。那时，我会觉得天那么高，世界那么美，自己是那么幸福，可是长大后，别人稍一指出我的毛病或缺点，我就会心里不平衡，但又自我安慰地听着别人指出的缺点，这就是又一面的我——会自我安慰的我。

13、·我的一头卷卷的黄头发自然地披在肩上，眼睛乌黑乌黑，像葡萄一般，高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，同学们都以为我是混血儿。

14、我大的缺点是不爱说话。为了这妈妈和姥姥没少锻炼我，每次都让我自己去超市买东西。在学校里老师让我去大队部办事，一开始我连大队部在哪都不知道，通过锻炼，我熟知了很多地方，也敢大声地说话了。

15、我有一个大脑袋，所以很聪明。尤其是数学课上我的表现好，老师常常表扬我呢，怎么，不信?不信你就来我们学校看看我的精彩表现吧，你一定会伸出大拇指的。

16、我不是一个特聪明的女孩，但我是一个勤奋、刻苦、用功的人。妈妈说我从小对数字没有概念，对数学定理不太敏感，但我从来不厌倦数学，而且对数学很感兴趣，这都源于我的数学老师、还有我的妈妈平时对我的教导、对我的鼓励。数学老师评价我是一个他教过的学生中勤奋的人，妈妈总鼓励我做一个笨鸟先飞的人。通过我坚持不懈地努力，我总能在期末考试中获得好成绩，让老师和妈妈倍感欣慰，也让同学们刮目相看。

17、第二步解决错别字问题。一方面单纯的练字很难消灭错别字，因为字在词组中、句子中是灵活变化的，所以我自制了二类字的抄词本，每个字组三个词，共约1200个词，让娃在词组中练字。另一方面，写字零基础的孩子，如果在预习和复习时不增加写字、写词练习，光靠课堂上抄两遍、家里默一遍、第二天老师再默一遍，其实只有百分之八九十的正确率。所以我加了一本《默写能手》。

18、哎！我这大大咧咧的性格也给我带来了不少麻烦。不是答数学题时让小数点来了个“隐身术”，就是答语文题时没辨清是“划出”还是“划去”，要不就是把单词‘，bird’，误写成“bord’，……害得老妈扯起喉咙直嚷嚷，而我却搬出“如今的考试比吃饭还勤，哪有不噎着的时候”来做挡箭牌，结果呀，老妈操起鸡毛掸子对我“穷追不舍”“’“’

19、来稿：街头烧烤，少吃为妙

20、我的头发短短的，像一个仙人球。我的眼睛大大的，笑起来的时候会变得更大，像一个大桂圆。

四、一年级学生说说我自己

1、我是个胆小的孩子，一点点的小虫子都会让我惊叫不已。前几个星期，我从宿舍回到教室的路上，见地上爬满了毛毛虫，吓得大叫一声，“嗖”地蹿到路的另一边，对这些小虫子敬而远之。一旁的小伙伴们还不断对我普及它们的知识，听得我毛骨悚然，一个箭步摆脱她们，奔到安全地带。哪怕这些毛毛虫终会变成美丽的蝴蝶，在它们的童年，我还是离它们越远越好。

2、于是，我方明白，在世间，没有永远的成功，更内又的失败。我只所以为我，是因为我存在，只要存在，一切都可以改变，只要存在，一切都可以创造。没有喝彩的现在，我为自己喝彩，在我心中，我就是一道不败的风景，可掌控自己的步伐。

3、但是我虽然是小棋子，但我要做一刻有理想的小棋子，我的理想就是要当一颗把别颗的棋子吃掉棋子，也就是说，我要当一个努力用功的学生，让老师、家长看到，并相信我做到了。

4、个子高高的瘦瘦的，一头乌黑柔软的长发，经常喜欢扎个马尾辫，雪白得瓜子脸上镶嵌着一双亮晶晶、笑眯眯的丹凤眼，流露出聪颖的光芒，哈哈，这个人就是我。

5、我有一个幸福的家，有一个能干的好爸爸，还有一个勤劳善良的好妈妈。你愿意和我交朋友吗?

6、我叫夏意遥，今年11岁。我长着一张漂亮的鹅蛋脸，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一头乌黑亮丽的长发。我又瘦又长，妈妈说我长得像毛竹杆。

7、我是一个……，呵呵！我都不知道该说我什么了，反正我有说不完的我自己，因为我的优点实在是太多太多了。我相信，在今后的学习和交往中，老师和同学们会了解我更多更多，我也真诚地期待您们、还有你们走进我的心扉。

8、“三……”我在心里默数。俯卧撑10个，说起来轻巧做起来难。好累，算了，坚持一下吧……总算做完了，每个人都是大汗淋漓，大口大口的喘着气，要不是手撑着，恐怕都累趴下了。可还没喘过气儿来就听老师说：“好，接下来跑五圈！”唉，操场这么大，跑道也坑坑洼洼的，还要跑五圈。大家无可奈何地开始跑起来，刚跑一圈，我就已经气喘吁吁了，脚像灌了铅似的，沉的抬不起来。太阳像一团火，似乎想把我烤熟了吃掉。哎，好热，好累，有点要倒下去的感觉，但我一想到自己不是来学校享受生活而是来刻苦学习时，我的斗志便瞬间激起。于是，便咬紧牙关，任由汗水从额头一直往下巴滑下，坚持将五圈跑完为止。这就是我，一个坚强的我。

9、我对家长、同学、老师都好，在家里我帮爸爸妈妈做事，他们不高兴时，我讲几个小笑话或者唱几首美妙动听的歌曲给他们听，让他们笑起来;如果有同学摔倒了，我会马上把他扶起来，把他送到班上，让他好好休息;我对老师也好，经常当老师的小助手，帮老师把本子抱到办公室里，张老师让我发《七彩语文》，我楼上楼下跑了好几圈，完成了张老师交给我的任务。我很喜欢帮老师做事。

10、我是个活泼可爱的男生，十分好动，有两大特点：爱哭、爱吃，我今天就给大家介绍一下吧！

11、窗外，细雨纷飞，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝梦醒，却已是物事人非，我问自己：我是否真的已失败，我何以为我?

12、也许是父母的言传身教，我自小就很懂事，知道什么该做，什么不该做。随着年龄的增长，这份懂事像树干一样，衍生出许许多多的枝干。做事稳重，考虑全面，体谅他人，自我要求严格。却也使我愈发沉默少言，不太敢与人交流。这不免让我有些担心，因为我清楚地意识到这样下去对将来的我并不好。

13、我的鼻子塌塌的，像一个塌了的水坝。我的嘴巴大大的，笑起来的时候就会露出一对大门牙。

14、小学时，我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼“。

15、03关于童年的排比句

16、这就像两个极端，竟出乎意料的融合在了一起。

17、总之，我的性格有时我也说不清，它会随着我的心情变化，会随着天气而变化，不过我会不断吸取教训，改正我的缺点。你愿意和我做朋友吗?

18、所以连拼音也要焦虑的老母亲们，我就问：还有啥是你们不焦虑的么？

19、来稿：一件值得深思的事

20、瞧，镜子里的那个男孩儿，圆圆的脑袋，显眼的下巴，胖嘟嘟的小嘴，凌乱的头发，再加上一双永远充满好奇心的眼睛，他就是我。

五、写给一年级的自己作文

1、3)麻雀虽小，五脏俱全。

2、思维导图与看图写话教材

3、听读是每天下午放学后听音频，以及每天睡前20分钟听老母亲读故事。老母亲一直不放弃亲自读，并不是自恋，也不是闲着无聊，主要是想着以后做深入阅读时需要讨论，一直有亲子阅读，交流起来比较自然，不刻意。

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