作者产生这个变化的原因是什么【107句文案】

一、分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因

1、作者重点表现的是白鹅性格的特点——高傲。从“伸长了头颈”“左顾右盼”的姿态中，到它的的“叫声、步态和吃相”，细致刻画了鹅“严肃郑重”的声调，“大模大样”的步态和“三眼一板”、丝不苟”的吃相。作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。如，用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比，表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点；用鸭的“步调急速，有局促不安之相”，显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范；通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来，努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边，蹲着静候”等如小偷般的委琐相的描写，彰显鹅的老爷派头。这一系列对比，形象生动，使人如闻其声，如见其形。

2、荣维东.写作课程范式研究(D).华东师范大学，20

3、袁老师的这一写作教学课例是以立足学生，设计真实的写作任务、真实的写作对象和真实的写作环境融于“回复短信”这一真实的写作活动中，调动了学生的写作积极性，让学生的写作得到切实有效的训练，从而提升学生的写作能力。

4、羽太信子本是周氏兄弟在日本求学时，所租住房屋的房东之女，不知怎么她就和周作人勾搭上了。后来，鲁迅和周作人相继回到了中国，羽太信子也跟着来到了北京。

5、你的一个分享、点赞、“在看”，

6、而且，我的新记录是不绊绳一口气跳了688个！

7、同室病友手术挺复杂，切除两处，还包括一小节肋骨。他的手术进行了4个小时，术后反应很大，疼得时不时哼哼几声，夜里有一次疼得受不了还把医生护士叫来了。听医护人员的口气，是这位病友比较娇气，希望我到时能坚强些。

8、生1：写戴荔的外形特征很准确。

9、生：老师，您说这句话可以，要是我对他这么说，会让人以为我对他表白呢。

10、师：我们来看这个短信回得怎样，情抒得如何？

11、以“读者意识”为核心的写作教学在理论上还是比较成熟的，写作教学实践尚需要一段路要走。坚持探索以“读者意识”为核心的写作教学实践，使之不断充实和完善，相信写作教学一定会有更好的明天。

12、王兴|上海市第一人民医院胸外科主治医师

13、回顾一下这次患病和调节的过程，我觉得首先要正确认识肺癌这个病：癌症并不可怕，带癌生存已经普遍了，早期发现的肺癌更是可能根治的。关于癌症的确诊和调节一定要到靠谱的专业的医院，可以多听听不同医生的意见。术后根据个人情况积极参加力所能及的体育运动对于全面康复有重要的促进作用。

14、个人经历分享不构成诊疗建议，不能取代医生对特定患者的个体化判断，如有就诊需要请前往正规医院。

15、到了2021年后一天，我总共跳了2021个！也算是个的结局吧。

16、师：你真聪明，一是用“同学”的称谓，大大减小了产生歧义的可能；二是用“我们”作为抒情者，“我们”当然包括“我”，但不只是“我”，这就肯定不会被误会了。大家总结一下，像这样的直接抒情，我们要注意什么？

17、有一天鲁迅回到八道湾取东西，这时候他和周作人以及其妻有过一场冲突。鲁迅日记里是这样记载的——“下午往八道湾宅取书及什器，比进西厢，启孟及其妻突出骂詈殴打，又以电话招重久及张凤举、徐耀辰来，其妻向之述我罪状，多秽语，凡捏造未圆处，则启孟救正之。然后取书、器而出。”

18、隔了一天去中日医院看呼吸内科。内科大夫看了CT片子很不以为然，认为不像肿瘤，没有什么症状，消炎药也不用吃。给开了C反应蛋白、血沉、肿瘤标志物等检查，说是可以两个月后再做CT复查。这一下缓刑延长到两个月了，还有可能无罪呢。我感觉警报基本解除了。而且这次化验结果全部正常。

19、周子房.写作环境的构建(D).华东师范大学，20

20、2020年我65周岁，从北京市某高校的计算机专业教师职位上退休5年了。我一直酷爱各种体育运动，只要是隔着网的：羽毛球、乒乓球、排球……都爱玩。母亲和哥哥妹妹都在医院工作，下一辈的孩子们也在医院工作，我自己也对医学很感兴趣，所以在医学方面比一般人也知道得多些，在同事朋友间常号称半仙。加上理科男的本性，什么事都爱问个为什么，一定要弄清来龙去脉。所以生病这个事，对我来说，没有什么心理上的压力。没想到，一次常规体检却引发了一波三折的跑医院甚至动手术的经历。

二、作者产生这个变化的原因是什么

1、好不容易熬到第二天早上6点多，护士来抽血，又喝了些水，感觉稍微好些。只要放慢呼吸，动作缓慢，不使劲咳嗽，基本还能忍受。也可以吃饭了，但喝了几口粥就受不了，喝粥的时候不能呼吸，喝完了又得喘，喘就又疼，拼着命吃了大半碗。

2、王荣生.我国语文课为什么几乎没有写作教学？(J).语文教学通讯，20012B.

3、(3)版面设计。要想吸引面试官的眼球，先要让你的简历有视觉上的好感，即要设计好简历的版式、图表、内容等方面，力求精美。

4、海外采购和制造业向海外转移

5、文章讲诉了“我的语文老师”哪两件事？请用简洁的语言加以概述。

6、曹文轩，当代著名作家，北京大学教授，2016年4月4日获“国际安徒生奖”，请联系作者的成就，说说你对文末划线句子的理解。

7、对俄罗斯进行能源出口制裁

8、醒来后见到家属，我问的第一句话就是：切了多少？原来切了一个肺叶。主刀医生经验丰富，预测准确，还真是坏的结果：浸润性腺癌。

9、整个写作过程中，我们要以“读者意识”贯穿始终。因此在修改的过程中也要以读者的阅读效果作为修改的标准。在以“读者意识“指导下的简历写作，再次写作简历并反复修改之后的效果上来看，95%的学生能考虑到读者的影响，内容的相关性也得到了很大的改良，简历基本达到了想要的效果。

10、日后，鲁迅对他的这位弟弟有了一个字的评价，那就是“昏”。此字用在周作人的身上可以说是再合适不过了。(抗战爆发后，周作人听了他老婆的建议，做了“文化汉奸”，终身败名裂。)

11、无指导下的学生写作问题

12、“读者意识”下的写作修改

13、在经济扩张与衰退期需求波动较大；创新往往改变生产率，所以创新由行业与产业之间的创新成果的相对性决定，且偶然性大

14、(2)我的读者的文化程度是怎样的？

15、因为作者一家人都去河边，作者带着自己的母亲，而他的儿子带着自己的母亲，这就是三代人，作者对于时光流逝感觉到很心酸

16、(4)修改定稿。即站在读者的角度修改文稿，让其从内容到形式都要尽力。

17、书写简历，首先是要创设一个情境“学生对某一个学校很向往，想努力争取某个学校的学位”，在这样的情况下，就要努力让对方学校老师全面了解自己的情况，因此就充分考虑到对方的角度考虑和写作，简历的书写时充分体现了对读者意识的培养。

18、早晨刚6点半就抽血，8点空腹去做B超。直到10点15才做完，再晚就要饿晕了！

19、社会性质的变化封建社会—半殖民地半封建社会主要矛盾的变化地主阶级与农民阶级的矛盾—外国资本主义与中华民族的矛盾及封建主义与人民大众的矛盾革命任务的变化反封建—反侵略反封建

20、不构成任何投资建议和销售要约，不涉及任何商业合作。

三、作者对这件事发表了什么议论?这段议论有什么作用?

1、“鲁迅先生，我昨天才知道，但过去的事不必再说了。我不是基督徒，却幸而尚能担受得起，也不想责谁，大家都是可怜的人间。我以前的蔷薇的梦原来都是虚幻，现在所见的或者才是真的人生。我想订正我的思想，重新入新的生活。以后请不要再到后边院子里来，没有别的话。愿你安心，自重。”

2、随着每次呼吸，特别是呼吸的深入，肺都隐隐作痛、一咳嗽，那真是撕心裂肺地疼，万幸的是咳嗽比较少也比较浅。术后6小时可以喝水了，但是一怕呛二怕呕，也不给多喝。到了晚上护士问疼不疼，需要不需要打止疼针，当时我感觉还能忍，就说算了。真是死要面子活受罪啊！这应该是我65年记忆中难捱的一晚上，真真是肠子都悔青了。因为第二天早上还要空腹抽血，过了晚上12点就不能喝水了，真是雪上加霜地难受。有成语说是度日如年，我真是度分如年啊！

3、荣维东.写作教学的关键要素及基本环节(J).语文建设，2018,0

4、果壳病人现已成立肺结节与癌、甲状腺结节与癌、乳腺结节与癌、银屑病、不孕不育等疾病群，在群内您可以和病友大神咨询就医经验，和乐观积极的病友交换康复调节的心得，我们还会定期邀请国内知名医院的专家来到果壳病人直播间，进行直播互动。病友群的问题将会优先被回答。同时群内还提供患者招募、保险常识等一系列专属服务。如果您本人是以上疾病的患者或家属，欢迎扫码入群。

5、课文生动的描绘了一个男孩到四周岁的成长，逐步变成男子汉，表达了作者对他的喜爱和赞美之情。他对美食感兴趣，男子汉的独立要求，他的的勇敢与坚持。

6、鲁迅弃医从文的两个原因：一是匿名信事件，二是看电影。

7、山,险峻狭窄夏。水，凶险迅疾.奔放的美春。冬，清荣峻茂。清幽的美秋晨，林寒涧肃。凄婉的美动静结合，萧瑟凄清的特点，运用了大笔点染的手法，使景物的哀转凄婉的神韵生动地表现了出来。

8、李京京的心声表达了对美好生活的追求，这也体现了他作为成长中的少年身心健康发展的需要。作者借主人公的“心声”，呼吁教育工作者能公正、平等地对待每一个学生，给予每个人相同的关心和发展机会的“心声”。

9、但为了保险，家属又请胸外科的大夫看了片子，剧情突然出现反转！几位胸外科的大夫一致认为这是典型的肺腺癌，建议手术。

10、写了我在东京的所见所闻。写了我在仙台的饮食起居。写了藤也修改我记的讲义。干事讽刺藤也对我的行为。看电影。因为在这样一个我为了知识而饱受侮辱，生活环境也极差时，是藤也没有因国籍而冷落我，反而对我照顾有加。因而写这些事反衬了藤也的宽阔胸襟。

11、内容简单，笼统介绍自己的年龄、性别、所读学校、身高、体重以及政治面貌等信息，这些信息并不能突出自己个人的特点。

12、政治上的失意，使他寄情于山水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情。又因为自己就像这小石潭一样，没有被更多的人发现它美丽而悲伤，自己也不能为国家效力。

13、我们将会在向可靠供应的转变中

14、描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛，还说这种冷寂甚至浸透到人的心灵里去了，这就透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境,对人生的一种凄凉的心境，总之就是伤感，凄凉的心情

15、面对这样的一个写作任务，我先是采用“头脑风暴法”让同学们回忆成长经历让他们印象比较深的一些物件，先写出五个，然后再从这个五个中选出喜欢的三个，与同学交流这几个物件及相关的故事，看同学们的反应，然后再从选择一个喜欢的物件，在写作的过程中要交代同学们对物件进行清楚的介绍、说明自己喜欢的原因以及叙说与之相关的故事，在写作中要把时刻进行内心对话，尽力让你的同学看了你的文章，要你与你笔下的物件联系起来，这样就会更好地让新同学熟悉你。

16、活了大半辈子，难捱的竟然是手术后

17、术后两个月左右，我开始跳绳了，是之前买的高级智能跳绳。安装相关的APP以后，除了可以自动记录跳绳次数、速度等以外，还可以分自由跳、倒计时跳和倒计数跳，里面还有各种比赛、挑战等。

18、(6)在阅读我的作品后，我期望读者有什么样的反应或行为等等。

19、家属虽然不是胸外科的，但一听我的情况，当即给了我一本《肺癌诊治现状和进展》，让我先武装武装理论。难道老天爷知道我要得肺癌？理论学习中有个印象，结节≥8mm需要每3个月复查一次，如果结节≥20mm，则恶性肿瘤的概率大概是70%。收到正式的体检结果，我吓了一跳：肺结节是29×24mm，还是恶性概率偏大的磨玻璃影。这下，小概率事件快变成必然事件了。

20、写作是一场比较复杂的精神活动，西南大学荣维东教授曾在《关于“写作”和“写作教学”问题》一文中这样论述过“如果我们从认知心理学和建构主义心理学角度看待写作，那么写作实质上就是一种运用书面语言，针对明确或假想的读者进行的有目的有意义的建构和交流活动。这样的写作，既是一种‘问题解决’，一种‘思维过程’，一种‘信息处理’也是一种‘有意义的生命建构和交流’。”也就是说，我们在写作时，心中要有明确的目的和明确的读者意识。

四、分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因朝花夕拾

1、欧洲能源问题与美国离岸外包

2、《我的爸爸》这篇课文写了二件事，一是李大钊教育子女要认真学习，孩子做什么事情都不能三心二意，要学就学个路实，要玩就玩个痛快”;与文中＂爸爸正站在我旁边，他用手敲了敲我写的字。我仔细一看，有几个字写得东倒西歪的。我知道自己错了，脸上热辣辣的，就认真往下写＂相对应；二是李大钊教孩子唱《国际歌》，教育子女懂得革命道理。与文中“一个夏天的晚上，爸爸要教我们唱歌，他一边弹琴，一边用低沉的声音教我们唱《国际歌》相对应。

3、失去了本土供应的安全性与确定性

4、生2：将戴荔讲故事时动作、表情、语气的每一次变化都写出来了。她的观察很细致，“目力“不错。

5、病理报告也出来了，浸润性腺癌，大小15×10×6mm，附壁型60%，腺泡型35%，乳头型5%。这三种型恶性程度是乳头型>腺泡型>附壁型。所以我的算是相对比较好的。另外在手术清扫的淋巴结中没有发现癌细胞，所以术后不用化疗，只需要定期复查即可。这可太好了，术后第四天经医生同意输完上午的液就出院回家了。

6、(1)明确目标。即确定简历对读者(其他学校的老师、面试官等)具有感兴趣的目标。通常情况下，学生会缺少具体的目标，内容比较笼统，目的性不强。基于读者意识的写作教学指导，学生要从读者的角度进行全面考虑，就会写成目的性强且具有吸引性强的目标。

7、腊八粥主要写了‘等粥’‘喝粥’其中等粥是详写，喝粥是略写。好处是；这样独特结尾更有余味，给读者留下想象和余味的空间，显出作者的匠心独巨

8、文章讲诉了“我的语文老师”哪两件事？请用简洁的语言加以概述。

9、按说我的情况术后只需要定期复查即可，不需要化疗也不需要再服用靶向药物或免疫调节，不一定要再做基因测序。但是关于病因我很困惑。我不抽烟，还常劝人不要抽烟，结果自己得了肺癌，我都有点病耻感，怕那些抽烟的人笑我。而且我也没有在什么恶劣环境长期生活，到底是因为什么得肺癌，我很想搞清楚。所以还是做了基因测序。

10、作者建议太极拳和跳绳这两项运动，对术后恢复很好，在我看来，这是好的做法。胸外科手术后需要的两件事情，第一是保持足够的活动量促进肺的复张，减少胸腔积液，恢复肺功能，第二还是要保持好的心态，选择有一定活动量，自己又擅长和喜欢的项目真是再适合不过了。广场舞、慢跑、爬山、游泳都完全可以，也很佩服这位患者朋友的排名。

11、总之，学生只要明确了写作任务，确立心目中的“读者“，就会产生倾吐的欲望和情感，我们教师需要帮助他们建立“读者意识”，激活学生写作的生命。

12、当然，这位病人羞于讲自己的疾病，我理解其实他正是为了更好的生活。否则所有人见到你都是一副同情的态度，会对患者的心态造成更大的影响。好的心态，就是不要把自己当做患者，当做正常人就好。

13、花儿为什么这样红，说说作者是从哪些不同角度说明花儿为什么这样红的原因从花儿的“物质回基础”、答“物理学原理”、“生理需要”、“进化理论”、“自然选择”及“人工选择”六个方面对“花红”的成因作了科学、生动、有趣的说明。

14、李海林，荣维东.关于写作与写作教学问题(J).中学语文教学，2000

15、郑建周.交际写作教学论(J).语文学刊，2000

16、(3)关于我要写作的内容，我的读者会知道些什么？我的读者不知道的是什么？

17、《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。对往事的回忆，只是现实生活的一点安慰，而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局：百草园和绣像摹本卖掉了，长妈妈也匆匆告别了人世。

18、郝玉香，深圳市龙华区潜龙学校教科室副主任，中学语文高级教师，龙华区“余映潮工作室”优秀学员，深圳市王俊珍名师工作室成员，向浩名师工作室成员，龙华区周子房功能性写作团队成员。

19、比喻词就是“好像”“仿佛”“宛如”“犹如”之类的词，所以句子里只要没有出现类似的词而且把事物比作另一事物就行了。长城这条巨龙凝聚着多少人民的鲜血。

20、(2)设计规划。即计划好简历的的主要内容，设计有创意的介绍风格(详细、具体、语气等)，简历的类型以及长度。

五、作者在文章中提到了对她影响很深的两部书

1、虽然新课程改革中提出“写作时要考虑不同的目的和对象”，但在实践写作教学和学生写作过程中并没有得到很好的落实。在这一点，我们要好好学习美国的写作教学的做法，美国各州的课程标准里均有要求学生写作时要树立读者意识。

2、住进医院，病房是个两人间，条件很不错。同室病友来自山东，昨天做了穿刺，明天做切除手术，结节较小，但位置离心脏较近，所以到北京来做。病友和他的陪护二人的鼾声额陪我度过了住院的第一夜。

3、我国城镇化发展的方针是，大力发展城关镇、经济重镇、一般乡镇，带动全国的成城镇化建设。像国外那种以发展特大城市或城市群的方法来推进城城镇化发展，早以被抛弃。主要原因就是，就算在我国发展起一二十个能容纳人口一两千万的特大城市群，也不能解决我国农村人口转化为城镇人口的需求。随着城镇化的发展深入，“小政府大社会”将成为现实。更多的农民将洗脚进城，成为市民。由于人口的集中，第三产业将得到极大发展。而服务业的繁荣，就意味着资金的流动很快。人们将比在农村时有钱得多，吸引更多的农民进城。当发展到一定程度，农村人口稀少时，就可以实行规模化、产业化农业，将后一批农民转化为现代化农业工人。所以，留守在农村的人，将是“共同富裕”目标中，后一批富起来的人。

4、(4)我的读者对于我的内容会有哪些期待？

5、王荣生.写作教学教什么(M).上海：华东师范大学出版社，20

6、主刀医生解释说虽然吸烟、空气污染等因素是患肺癌的重要因素，其中吸烟是主要的因素，大约85%~90%的肺癌可归因于吸烟，但是还有其他原因，比如说年龄。因为细胞癌变是多阶段、多基因的损伤过程，年龄越大，细胞损伤修复的功能越低，癌变概率就越高；同时，随着年龄增长人的细胞中DNA更容易发生突变、缺失、移位等，基因变异累积到一定程度发生癌症。我的肺癌就是由于基因突变造成的。

7、荣维东.写作教学的关键要素与基本环节(J).语文建设，200

8、术前主刀医生详细地介绍了手术方案：先将病灶切除(切除一个楔形块)，送冰冻切片。根据结果大致有三种可能：良性，手术结束；恶性，原位或微小浸润腺癌，再切大一些；浸润性腺癌，要切更大一些。我的病灶位置在一个肺段比较靠边的位置，所以可能会影响相邻的肺段，这样标准做法是切除一个肺叶。根据CT成像，主刀医生觉得浸润性腺癌的可能性大些。医生也耐心地询问我们有什么问题、顾虑、要求，然后是各种签字。专业的事情就应该由专业的人去做，一切都交给医生决定。

9、要想激发学生的读者意识，则必须有明确的写作语境任务。学生写作前就要有明确的写作话题，写成什么样的形式，要以怎样的身份来写，写作的目的是什么，写给谁看等。因此，在日常写作教学指导中，我们需要做的是为话题提供必要的写作语境要素。

10、到2021年10月27日，手术整一年了，目前看来恢复良好，只是心肺功能弱了一点，偶尔咳嗽。我一般上午打大约1小时的太极拳，下午跳1000多个绳。进步还是明显的，想当年跳绳快也就1分钟跳180~190个，做了手术后这么锻炼着，1分钟可以到200以上，这可是缺了近1/3一肺的条件下哦。

11、说说作者会产生一种深深地遗憾和惋惜是因为不是所有的事情都有的结局，因为有遗憾才会更珍惜现实中所拥有的，但是还是希望事情有个好的开端和结局

12、第一件事:母亲教育我用欣赏的眼光去看待困难。第二件事：母亲教育我正确对待眼前的困难，把困难看成机遇。母亲为“我”的勇敢奠下基础。母亲给了“我”生活中的坚定的信念。

13、请把下面句子中加点的部分删去，再与原句比较，说说两者的表达效果有什么不同。

14、(美)雪莉.艾利斯著，刁克利等译.开始写吧(创意写作系列)(M).北京：中国人民大学出版社，20

15、两伊战争是伊朗和伊拉克争夺中东伊斯兰世界领导权的战争，也是什叶派和逊尼派之间的冲突爆发。海湾战争是以美国领导的多国部队对伊拉克入侵科威特所采取的报复行动，通过两次海湾战争颠覆了萨达姆政权。

16、在必需品上依赖其他国家的供应

17、上午就把尿管拔了。然后练习站立，原地踏步，后能在屋里慢慢走两圈。但这一切都得慢，都会疼。身体太虚，肺活量太小(左肺少了多一半：左肺由上下2个肺叶组成，上叶占60%，下叶占40%，我被切除的是那个占60%的左肺上叶。右肺与左肺不同，是由上中下3个肺叶组成，分别占40%、20%和40%)。

18、这种弱点可能在某一时刻反咬一口

19、这位患者提到了基因检测，我猜测应当是肺腺癌常见的21外显子突变(L858R)，但是目前的仍然属于Ia期，也就是早期，也没有高危因素，因此是不需要靶向调节和化疗的，只是需要定期复查而已。

20、生6：语言比较简洁、生动。就是某些句子还有些不足。

六、分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因

1、不仅仅只是在投资上如此

2、鲁迅先生的《社戏》里，小船夜航，归途吃豆这两件事体现出＂我＂的快乐感受。这些事之间的关系是，都属于看社戏过程里的一部分。 (1)积存废弃锯木屑，雪后覆地(2)积存竹头，造船时做竹钉。节俭、勤勉，善于观察、多做准备的人。陶公性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解此意。后正会，值积雪始晴，听事前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头，积之如山。后桓宣武伐蜀，装船，悉以作钉。 ——刘义庆《世说新语﹒政事》首先感谢平台邀请我回答这个问题。

3、这两件事对探索救国救民之道的鲁迅刺激很大。匿名信事件使鲁迅深感弱国弱民倍受歧视的悲哀，激发了他强烈的民族自尊心和为拯救民族、富国强民的斗争精神。

4、本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后，却隐藏了谋人性命，教人看的丑恶祸心。去留学，并且碰到了一位令自己敬仰的师长，却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了，在学校办事兼教书，实在勤快的可以的老友范爱农，终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。

5、结合选文，说说“我的语文老师”是一个怎样的人？

6、总之，在写作教学过程中，有了明确的语境写作任务，我们教师要不断地在写作教学激发学生在写作过程中的“读者意识”，后形成“读者意识”的写作思维流程，即“我的作品的读者是谁(年龄、身份、知识层次等)、阅读能力水平、审美情趣等等”，然后选材、确定主题、进行谋篇布局，后选择较为适切的语言和表达方式。

7、还有个引流管插着，感觉有点像高原反应，稍微一动就会喘，然后就疼啊。术后每天上午输止咳药、消炎药和止疼药，晚上再输消炎药和止疼药，中间还要穿插做4次雾化。

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