一、对妈妈说说心里话作文450字
1、窗外的喜鹊在声声呼唤自己的儿女速速归巢,残阳透过玻璃窗射进教室,你怎么还不回家呢?哎,只因为我上初三了。
2、先将题目补充完整,补充的内容可以是一处风景、一个爱好、一项活动、一种动植物、一本书、一个实验或者其他。内容要完整具体,突出”着迷”,语句通顺,注意表达内心感受,还可以用上平时积累的词句。
3、●方法二:允许孩子适度表达自己的情绪
4、那深处的…伤我必须伪装…
5、赏金60%左右支付作者稿酬,其余用于平台维护等(低于10元不再发放)。
6、读了上而的短文《一道难题》,你是否想起你曾经遇到过的难题,比如一句难以说出口的话比如一道难以解开的作业题,比如一个难以完成的任务,比如一场困难重重的比赛回想一下事情的前因后果,以《一道难题》为题作。
7、顿着青春的里程碑,心灵深处,有个方向在指引——
8、是全国大赛的那个吗?我看过书,全国大赛中先是把全国前8的丰玉打败然后又把连续3年获得全国冠军的山王工业打败,樱木在比赛中受了伤很严重,虽然赢了山王但是已经大伤元气了,输在爱和学院上.我看的是书,动画片就不知道了.可以去网查查.
9、初三才刚刚开始,还有一年的时间等待我们去拼搏,去努力,去冲刺,以好的状态去迎接那个崭新的开始。
10、我的妈妈/爸爸/爷爷……(家人)
11、聆听岁月的回声,心灵深处,有个声音在询问——
12、且说唐僧师徒四人——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,经历了九九八十一难,从西天取得真经后便开始修行起来,修行了一个又一个世纪。无奈三个徒儿悟性不够,难以参透佛经精华。唐僧深感苦恼,思量再决计将其中一位打发到某学校六年级某班插班,以提高其文化素养…
13、每天太阳的第一缕阳光伴随新一天的开始,每天月亮的光辉伴随又一天的结束。阳光月光对于每个人都是相同的待遇,好比机遇一样,没有可不可以,只有愿不愿意。珍惜每一次机会,抓住每一次挑战,用辛劳去种植,用努力去培养,用奋斗去灌溉,初三的种子一定会开花结果……
14、我每次考试完就提心吊胆的,恐怕考不了满分。一次,我数学考了99分,妈妈就厉声地说:“什么地方错了,去检查检查。”爸爸两眼一瞪说:“改不完今天中午就甭吃饭了……”爸爸妈妈,我已经很努力了,错过的题我也已经问过老师改过来了。您们整天就是分、分、分,把我搞得紧紧张张的,心里感到很压抑,爸爸妈妈这样,对我的学习一点也不利。
15、(散文)蒋佳同:一封家书
16、妈妈爸爸,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯。
17、测试的结果令这位专家很惊奇,因为他发现,从小学四年级到高中三年级,孩子的知识得分和能力得分一直都在呈上升趋势,但他们的习惯得分却没有太大改变。
18、书山有路忘了归途,学海无涯忘了时间,一纸的心酸,铭刻成寒窗的誓言。
19、提示与要求先将题目补充完整,补充的内容可以是一个人、一项活动、一处景、一件物品、一个节目或其他。内容要完整具体,突出“喜欢”二字语句通顺,注意表达自己的内心感受,还可以用上平时积累的词句。字数不少于300字。
20、第7篇:想对刘子欣说的话
二、对妈妈说说心里话作文400字左右
1、例如,在孩子年龄还小的时候,即是妈妈主动暗示孩子“洗衣服是很辛苦的事”,他们往往不能真正体谅妈妈的辛苦,当孩子年龄已大,他们懒惰、不体谅他人的习惯早已定型,不管父母怎样暗示,相比都是无效的。而在理性思维刚刚出现的五年级左右,父母的这种暗示则是必须且必要的。
2、你从来不会对我发脾气,就算再生气也只是温声细语的教育我。我看了就很痛心。这个人就是我的爸爸。
3、想象的内容要充实,要具体地写。
4、再遇到问题,他们已经能够做到理智思考、换角度思考了。
5、这个方法妙就妙在它允许孩子在不伤害他人的情况下,把自己的情绪表现出来,同时又通过恰当的方式把这种负面情绪发泄出去。
6、在孩子读三年级之前,家长可以多问快乐、少问学习,但到了五年级,家长就应该多关心孩子的学习状况了。这种关注并不意味着家长要更多催促、督促孩子学习,每天都要对孩子提及学习的事情。而是说,在五年级这个学习成绩即将定型期,家长要拿出一定的精力,让孩子体验学习的兴趣、帮孩子建立起学习的信心。
7、我知道您们的良苦用心。我理解您们,您们是望子成龙,可是您们知道我的苦恼吗?
8、指末沾染了天际落日的霞光,月影叠光照夕阳安然西下,落絮齐飞共长天一色,余辉清照往返城市的喧哗。
9、想一想,在你的学习和生活中,有过自己勇敢面对的事吗?如果有,你是怎么面对的,你的勇敢是怎样表现出来的?如果你没有这样的事,那么有没有发现别人有过这样的事呢?请你把这件事想清楚,然后写下来,注意把事情的经过写具体。题目自拟,字数不少于400字。
10、我们是一群鸭,课是饭,的饭菜。我们不饿,但是那些被称作“老师“的人却粗暴地扳开我们的嘴巴,把那些难以下咽的干涩的饭菜向我们肚里塞。我们撑得难受,眼泪直往下掉,但是他们看不见,他们只是面无表情,拼命的塞。他们说,只有吃饱了,才有力气跑,跑过其他鸭子,率先越过那条叫做“中考“的终点线。我抬起头,却望不到那条线。
11、10岁左右的孩子,虽然很多事情已经有了自己的想法,但毕竟是孩子,爱玩是天性,他们总想快点把作业做完,以便去玩,于是很多坏毛病便从他们的作业中体现出来,如:粗心马虎、不认真思考问题、考虑问题不全面……如果没有家长的参与,孩子就会为此而承担自己行为所造成的后果——挨老师的批评。
12、●首先,这与孩子的自我意识形成和思维能力的发展有关。
13、爸爸告诉我,修好了三峡大坝,不但没有破坏您的风景,而且出现了“高峡出平湖”的人间奇景,更重要的是,让以往白白流淌掉的水,发出了巨大的电能,照亮了千家万户,为祖国的建设服务,造福了人类社会。
14、更多语文资讯,关注陈老师
15、很多家长每天晚上都辅导孩子做作业、为孩子检查作业,这种陪读现象是毁灭孩子学习信心和学习兴趣的大“杀手”。
16、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)
17、爸爸您有时候也对我很温柔的。有一次,我考得很低分,还要拿回去给家长签名。回到家,我很害怕,因为准备要拿给您看。我心里想您肯定会批评我的。但是您却没有批评我,反而鼓励我说:“下次考好一点就行了。”听了这句话,我突然觉得,我好像是一朵即将凋零的花朵,但是一句话就让我变成一朵绽放美丽的花朵。
18、他迫切的希望可以给我一个完整的家,自己舒服一点儿我也舒服一点儿。现实不如此。
19、鲜花固然美,但美不过朋友的心灵之花;春泉固然纯洁,但比不过朋友之间纯正的友谊。刘子欣,我想对你说:“谢谢你给了我这样美好的友谊,我会好好珍惜!”
20、当小鹰展开翅膀,准备飞翔,我也迈开双脚去追逐理想,初三的路不会在仿惶,初三的生活不会只是艰辛的磁场,加油吧我的初张开翅膀飞向心中的那片辉煌。
三、跟妈妈说说心里话450字作文
1、不再过分迷恋昨天,今天和明天我要抓牢,不想再一无所有!
2、在道德认识方面,由具体、肤浅的认识,向本质的认识过渡。
3、妈妈“,我要做很多事情来停止草率。
4、小说、诗歌、散文、剧本、杂文、书画等作品均可。小说、散文、评论类每篇千字左右为宜,长不超3000字;诗歌每次投3至5首,长不超60行;书画类每次投5至10幅,附文字说明或创作心得。
5、在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物和事件,体贴入微的父母,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活,学习经历……有时,即使是一次失败,一点挫折,一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激,请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇450字左右的记叙文。(诗歌除外)
6、《父亲的藏品》是否勾起你的思绪?每一位父母都视自己的孩子如同珍宝一般,不过,他们表达爱的方式却不相同。请打开珍贵的记忆宝库,再次感受父母无私而伟大的爱,并选择一件印象深刻的事情,具体地写下来。要求:语句通顺;能运用动作、心理等描写;表达真情实感;不少于400字。
7、●方法三:培养好习惯用加法,克服坏习惯用减法
8、刚进初气氛还不很紧张,只是每天要写作业写到八九点钟,再看会书就可以睡了。可是现在才过了两三个星期,每天早上晚六点钟要起床,晚上十点多写完作业都算早的,上课还经常因为睡眠不足而打瞌睡。但是初我告诉你,我不怕你,我要适应,我要适应这紧张的气氛,反正不就是一年吗?谁怕谁啊!再说了,我们这还只是面临中考,等到了面临高考时,气氛比这还紧张。如果现在都适应不了,以后还不知道怎么办呢。。
9、2本学期,班里开展了哪些语文学习活动?比如召开“小小新闻发布会”、开展“走进园综合性学习、组织“认识大自然编报展览,或者大家一起看电影并交流、课本剧表演选择印象深刻的一次活动写一写
10、你很幸苦的打工挣钱供我和我哥两个人念书,还有一大家子的开销。尽管这样妈妈还是会因为一点儿小矛盾和你吵着闹着要离婚。亲爱的爸爸,你知道我多么佩服的耐心吗?这样你都能忍受那么久!
11、就拿上次考试来说吧。我本来考了95分,这个成绩在我们班还算可以吧?回到家,你却说:“有什么了不起,你别太自以为是,人外有人,天外有天。”我满脸惊讶,妈妈为什么不鼓励我,反而还要批评我呢?我越想越不服气,便脱口而出:“妈,那我问你,我和弟弟谁的分数高一些?”妈妈说:“那当然是你的分要高一些,可你小心下一次,弟弟他就把你超越了。”妈妈,我真的有那么差么?我在心里默默地想着。
12、但是家长却剥夺了他们承受自然后果的权利,家长在为孩子检查作业时,把他们的错误都指出来了。
13、初人生的第一个关键点,好好把握住,为未来的生活做铺垫。
14、要求:把题目补充完整。如秘密、回忆、烦恼、快乐伤痛等选择生活中自己体验深的一件事,写具体事情的经过:抓住人物的语言动作、心理活动等,写出真情实感:
15、可爱的——;萌萌的——;
16、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。
17、要求:(1)题目自拟;(2)想象合理;(3)叙述清楚,语句通顺;(4)书写工整,不写错别字,正确使用标点符号,不少于300字。
18、记得我刚进入韩愈小学,老师总是把您叫来学校,我在韩愈小学时间长了,就在也没有把您叫来过,老师也觉得我学习进步了,您和爸爸也觉得我的各方面都进步了,你的们很高兴。
19、于是,我挣脱了着可悲的灵魂十字架,终于展翅飞翔。我看见我踏出的通途上也留下了我的足迹。
20、想一想,在你的学习和生活中,有过自己勇敢面对的事吗?如果有,你是怎么面对的,你的勇敢是怎样表现出来的?如果你没有这样的事,那么有没有发现别人有过这样的事呢?请你把这件书想清楚,然后写下来,注意把事情的经过写具体。题目白拟,字数不少于400字
四、我对妈妈说说心里话作文450字
1、做父母的,不管你的孩子正处于哪个年龄段,你要想教育好他们,必须提前了解他们的心理。做父母的就应该提前向孩子灌输“学习是他自己的事情”这个观念。
2、抒发(结尾表达体现你的喜爱之情,也可以借所写之物抒发自己的其他感情)
3、感谢“人人为我,我为人人”的力量让世界充满爱,谢杂草的嘲认让百合花更坚定自己的信念,感谢……生活中值得我们感谢的人和事有很多很多。学会感谢,懂得感激,请以件具体谢谢你”为题写一篇文章,要求:(1)将题日补充完整(2)用亲身经历的一“体的事写清感谢的原因。
4、妈妈,你放心吧。谢谢您一直以来对我鼓励以及安慰,谢谢您对我付出的一切一切。妈妈,我想对您说:“您辛苦了。”
5、聊城市文联、市作协重点扶持公号
6、即使今天是周末,也不能阻挡我们有一颗爱学习的心。
7、多方教育专家通过细心地观察和研究发现,孩子在五年级左右养成的良好行为习惯,往往更具有持久性。从心理学角度来讲,孩子在四年级左右所养成的良好习惯,将会比孩子在其他年龄段养成的好习惯更持久、更易深入孩子的心灵。
8、安全教育平台之安全教育实验区目标
9、然后是5:友情(作业的故事)别人帮助自己的故事
10、(一封家书)苏道珍:我陪您说说话吧
11、走进初二时,携着“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”的心境前进。可生活却总是“|万事俱备,只欠东风”每夜挑灯至深夜,在漆黑的夜晚孤独的倾听者鼻尖摩擦的声响,看着外面寂静的一片,唯有行星在我之上,与我一同度过这段时光。内心始终坚信天生我材必有用。可东南风却始终不至,每一次的成绩都已失败和沮丧收尾,但转眼将思绪置于《三国演义》中,想到刘备与诸葛亮为兴复汉室而努力着,那我为了自己多彩的未来,何尝不该奋斗呢?
12、例如,面对儿子并不如意的成绩单,一对明智的父母是这样做的:
13、说不出来那种感觉…道不出来那种思念…
14、要求:内容具体,语句通顺,感情真实,书写整,格式正确。
15、18年专注中小学课外辅导
16、我不喜欢爸爸那严厉的目光。爸爸对我的要求严格,但是在假期里有像变了一个人似的,总是对我嬉皮笑脸的,不像平常一样,好像双面人。有一次,我生病了,爸爸陪我到医院看病,医药费花了好多钱。配来的药很苦,第一次喝就搞得我喘不过气来,妈妈语重心长地说:“良药苦口利于病,快吃吧。”而爸爸的态度截然不同,说:“看病花了不少钱,快点给我吃下去!”我正想顶撞爸爸几句,可是,当我又想起爸爸在外工作的场景,他为了养家赚钱,他在外打拼是多么的不容易啊!我用的都是他的血汗钱那!心里的怒气不禁熄灭了。
17、第9篇:老师我想对您说
18、自我意识正处在形成期,他们对事物有了自己的观点和看法,并且总是固执地认为自己才是对的。但由于生活和社会经验的不足,孩子的观点和看法往往是不全面的,或是错误的,因此,理想与现实的差距也会让孩子的情绪、情感发生很大的变化。
19、妈妈,自从您把我带到这个五彩缤纷的世界里,您就开始不计个人得失,无微不至地养育我,教导我,从来没有听到您一句怨言。自从我读小学以来,您一直关心我的学习情况。不管白天工作多么劳累,每天晚上都抽时间了解我当天在校的学习情况,并详细检查所有的作业。每次考试前都给我极大的鼓励和信心。尽管有时考试的成绩不太理想,但你从来不会责怪我,怕伤了我的自尊心。多年来,您不知默默地为我付出了多少,您的皱纹、银发,是记载这一彻的符号。
20、防止孩子形成叛逆的个性
五、和妈妈说说心里话450字
1、我感到幸福,我有一个和蔼可亲的妈妈,一个善解人意的爸爸,有疼爱我的爷爷和奶奶,还有关注我的老师。在我的内心里很满足。我有一个完整的家,时常能感到幸福在我身边,没有什么能使我不快。短暂的不快我应经淡忘了。
2、(一封家书)王梅芳:写给王老师的一封信
3、是个有点热的秋天。天空挂着一朵招牌大的云。太阳喜欢捉迷藏,一会儿出现,射着缕缕金光;一会儿躲藏,让人思考半晌。秋风是附和着的。太阳照得大地热的时候,凉风在小憩;太阳去烤那云的时候,凉风如清泉般,给思考的人醒脑。秋天,让人猜不透,秋天的你,完全可以撒点小谎。于是,你开始对周围的同学说:“某某,某老师叫你去办公室。”好在人家不信,不然你将怎样收场?等你看到他们用生气的眼神看你,你又很自然的奉行你的情趣主义。结果,大家因你而大笑一场。
4、灵魂的十字架,横的是可怜的自卑,纵的是可笑的自大。纵横交错是种矛盾。它们曾交战而又相互妥协,终成为这种垂直的为劳累的姿态。原来,无法自由飞翔,并不是由于缺少翅膀,只是因为有着灵魂十字架重压着,寸步难移。
5、“这是试卷吗?”你发现了,我差点哭出来,给了你试卷。但你平静而温柔地对我说:“你这次为什么这么粗心?”
6、寻找(找到反映描写对象特点的具体事例,在这个事例中你要刻画ta的语言,动作,神态等,可以是性格,爱好或者品质等)
7、面对孩子表现出的悲伤或软弱,父母一定不要呵斥,应该让孩子尽情地发泄心中的郁闷,只要孩子发泄够了,他自然会恢复心情的平衡。
8、当然,当有人大喊“暂停”之后,家庭的其他成员决不会去问他原因,或对他的行为做出任何评判,而是等他情绪稳定了,由他自己告诉大家,他情绪变化的原因。自从有了这个约定之后,他们爱发脾气的儿子从来没有情绪失控过。
9、●方法二:告诉孩子——你要为理想而学习
10、老师,是您在这短暂的六年中如春雨般滋润着我们这些幼小的禾苗;是您在这难忘的六年中像园丁般哺育着我们这些娇嫩的花朵……老师,您为我们足足操了六年的心,头上的一缕缕白丝就是您对我们比山还高,比海还深的恩情。
11、部编版五年级语文上册期末复习
12、那天,我在桌子底下捡到一支可擦笔,我觉得看着很眼熟,我心里想:咦,这支可擦笔好像是庞惠心的。我仔细回想那天,你买回笔以后,就在那里炫耀说:“我这支可擦笔可是我爸爸从美国给我带回来的礼物,折合人民币应该有三十多块钱,你们肯定没有,你们家那么穷,零用钱一年加起来都没有我一个月的多。”我心里暗暗想:不就一只可擦笔吗,有什么了不起的,才三十多块,我到书店随便买一只都能算是外国货了。
13、我爱你,我亲爱的爸爸!
14、想对妈妈说以后不要逼自己学习。
15、记得您经常星期日都很晚才回来,我想问您:“您为什么那么晚才回来?我多想您早点回来陪我玩啊。”但是我看到你表情严肃,又想到了您要赚钱,养我们啊。所以我只好把我想跟您说的话咽在嘴里,不敢跟您说。
16、十年树木,百年树人如今的我们已长成一棵棵茁壮的树苗了。这,都源自您对我们的教导和关心。是您,每节课都给我们讲大道理;是您,教会了我们要向桃花心木那样勇敢地与生活中的一切困难、坎坷作斗争。在人生这条道路上,不可能一帆风顺,总会遇到磨难,只要我们努力去面对,就一定能成功!
17、在帮助孩子树立理想时,家长要特别注意一点,一定不要把自己的思想强加于孩子身上,例如强迫孩子把某个不喜欢的职业当做自己的理想。而是要根据还子的特长和爱好,帮助孩子树立理想。
18、我俯身快速捡起来,走到我的座位上。上课之前,老师说你的笔不见了,正好是那支可擦笔,我立即觉悟过来,我捡到的那支笔是你的。我本来想还给你的,可是我想了想,不要还给你,应该借这次机会灭灭你的嚣张气焰。
19、淡淡的光影斑斓的八六年映尽,交替轮回的四季,安然的上演伤感的剧集,风花雪月的神话,终究是一场水镜扬花,走过眉间的落红,沿途的风景萨满揪心的疼痛,倔强前行的脚步,踩乱满地的零碎,嘴角苦苦的微笑,转身后却忘记说再见。
20、明智的父母不是逼着孩子去学习,而是想办法激发孩子的学习兴趣——变“要他学”为“他要学”!父母的言传身教、创造一些学习的神秘感,都是很好的激发孩子学习兴趣的好办法。
六、对妈妈说说心里话作文450字
1、遵义十一中初一:ghlpp098
2、不就是对我冷着一副脸麦,我就当她是空气忍一忍就会过去。
3、妈妈,我知道,您希望我能考上一个好大学, 长大以后能有出息。妈妈,我也知道,我做错了许许多多大大小小的事情,您都能原谅我。妈妈,我几次深更半夜起来上厕所,都看见您和爸爸还没有睡觉。我也想让我的学习好一点,可是,总是没有多大进步,我三翻两次想要放弃,可是一想到爸爸妈妈,我有坚持了下去,后来,我真的成功了,四年级上册期末考试的三门成绩都在九十分到一百分之间,我十分激动。
4、橡皮,我想跟您说说心里话,告诉您我对你的后悔。
5、积极的暗示:“你很聪明”;“你在妈妈心中是棒的!”“你将来一定是一个大人物。”
6、提示:横线上可以填“难以忘怀”“懊悔不已”“难过“感动”等词语。
7、只要我的初三不“蹉跎白发年”,只要在我老去后不“形影自相怜”,那便是我所憧憬的初三生活。
8、首先,从习惯养成的特点来看,五年级是强化好习惯和改正坏习惯的关键时期,过了这个关键期,这些坏习惯将不会轻易改掉。
9、我的理想是当一名侦探,所以现在要好好学习,将来考上“北京公安大学”让那些小偷全部灭绝,真正做到“天下无贼。”
10、然后是1:亲情(母爱/父爱)
11、第10篇:庞惠心,我想对你说
12、后,孩子在10岁左右,由于自我意识的形成和发展,孩子行动的动机开始由直接动机向间接动机转化。孩子会努力地表现自己,希望得到更多人的肯定性评价。
13、妈妈,我就不懂了,为什么两次分数导致你对我的态度产生天壤之别。
14、任何一种好习惯的培养都不是轻而易举的,任何一种坏习惯的改正也不是轻而易举的。
15、庞惠心,虽然你是我的好朋友,但有些话我憋在心里很久了,就像一块石头压在我心头,所以我要对你说出来。
16、(西湖区)一个特点鲜明的人总是给人留下深刻的印象,偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。现在我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌人。题日自拟。
17、亲爱的爸爸妈妈,您们好!今天我就敞开心扉对您们说说心里话吧!
18、“妈妈,对……对不起。”
19、(田野,窗外,日出,日落,雾中……)
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