一、鼓励孩子弹古筝说说
1、接下来,我们就拿学习古筝为列子,说说怎么帮助孩子度过兴趣学习的倦怠期。
2、如此自信的学生真叫人感动,因为现在几乎没有这样的学生了。果真,她中考的时候考取了在台湾中部分数线高的女子中学台中女中,后来高中三年继续学琴,又以高分考取了台湾大学,目前已经到美国攻读博士。
3、拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。
4、对孩子们的鼓励,老师提倡要有度、不滥用。根据幼儿的身心特点,她在课堂上准备了小贴画、小零食,隔天对孩子们进行奖励,吸引孩子们认真听课、用心练习来赢得贴画和零食。她激励孩子们好好练琴,“终于有一天你们会登上大舞台,当众演奏的”。孩子们对此充满期待,并化期待为行动,不再怕吃苦。
5、我希望我小孩能“喜欢”古筝。不在乎她能否成为古筝演奏家。希望她将来长大后,每当想要安静、放松的时候,能弹弹古筝。用琴声抚慰自己。
6、女儿弹古筝,我们俩一人一手机,感觉对不起女儿。
7、各位古筝老师们、家长们,今天咱们来说说一件事儿:关于“夸奖”
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9、案例二:妈妈相信你今天能从老师那里学到不一样的知识~
10、还能让孩子们集中精力,转移他们的“贪玩之心”,将思维集中到学习上,而不是老想着玩、打游戏。
11、小孩子刚开始学琴时,还是以引导兴趣为上,强调指法为次。等过了几个月后,再好好要求指法的正确。反正做家长的在对小孩教育上,不要一成不变,要与时俱进。要灵活应对。
12、明月照人古,开帘弹玉筝。
13、亲爱的小宝贝,你坐在古筝前面,如同一个小仙女,你弹奏的时候那么认真优雅,你弹奏的乐曲那么清新脱俗,你的音乐洗刷了我们一天的疲惫,我们实在太喜欢听了。
14、“筝天下古筝”官方网址:
15、声音如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光....高山流水优美动听以臻化境引人入胜
16、不要把一个已经是肯坐下来练琴的孩子的上课进展情况,与‘好’‘坏’的概念挂钩。倘若你的孩子学的是跳高,你就明白:并不因为他没有跳过一定的高度,就不好。
17、长期学习音乐可以陶冶一个人的情操,让人拥有高尚的品德,使人向善。
18、同时,古筝学习中其实也具有相当的复杂性,筝童往往都有比较好的记忆力和协调性,这也是大家公认的。4+1快乐筝天下,来自未来的古筝教育,成就创造未来的筝童!
19、对于琴童家长来说,我们免不了要在日常生活中跟孩子谈谈“琴”,聊聊学琴的那些事儿。但是,父母好不要直奔主题,指出孩子这里弹得不好,那里需要改进。而是首先需要多跟孩子共情,表达对孩子的爱。
20、学古筝的小孩不会变坏。这句话是正确的。
二、形容孩子弹古筝的说说
1、听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。
2、初,我只是希望他去学学,熏陶一下,至于能弹成啥样,我到不在乎。可是慢慢的,随着学琴的深入,我渐渐地意识到,如果一直以这种不在乎的态度学下去,还不如不学。不学可以省下时间让孩子多玩一会,不在乎的学,就是另一种浪费时间。
3、应该用肯定他的进步和不足之处作总结,代替那也许根本就不应该在学习过程中引进的、原本属于品德评定的这两个字。
4、学古筝的好处四:锻炼人的意志力
5、能让孩子们在紧张的学习中,劳逸结合、张弛有度;
6、比如,当孩子遇到比较难的曲目时,我们可以这样告诉孩子:“宝贝,我也觉得这首曲子很难。不过,要是多练几次,我相信你一定会弹得很好。”
7、赞美小女孩弹古筝的话:
8、(筝言)五类有“前途”技能,古筝居然排第一
9、(筝学)初学古筝,怎么才能记住哪根弦是什么音
10、学古筝的孩子,知识面更广
11、筝声紧,则若急雨敲阶,筝声缓则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪,舒展如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。
12、银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。
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14、我开始静下心来理理这一年孩子学琴的点点滴滴,我是跟风,还是真为孩子好?到底要不要继续,会不会为了学琴而牺牲了亲子关系。在完全平静后,我跟孩子进行了一次深入地交流。
15、学琴路上有陪伴,让孩子“琴”有独钟
16、(筝言)孩子学古筝好处多,但千万别掉进这些误区
17、兴趣派可以让孩子对音乐有兴趣,但强硬派会让孩子对音乐有更深的领悟。玩着学也可以弹,但是等到孩子真想弹他心目中的曲目时,才发现无论怎么练似乎都不能够实现自己的心愿,那时也许他会后悔为什么当初老师没有对基本功训练严格一些。人生没有那么时间来后悔。兴趣是由一点一点成就感累积起来的,在学习的初级阶段,不严谨,不认真,也很容易找到成就感,等深入下去,会发现因为之前的游戏态度,导致无法通过瓶颈,难以再找到成就感,兴趣便很难长久。对于仍旧保有兴趣的孩子,他只能选择重新来过,重新练手型,重新抓节奏,重新研究指法,这个纠错过程比从一开始就要求孩子按正确的方法走要枯燥残酷得多。当然大浪淘沙,能克服苦难重新再来一遍的孩子,我才认为是真的有兴趣。
18、这一阶段对幼小的孩子来说,受点皮肉之苦,形成一定的条件反射是有必要的,但不能当真或过火,适可而止,否则引发孩子的逆反心理,对乐器产生反感,那将事与愿违,适得其反了。每当孩子不集中精神之时,我们总是鼓励她“坚持到底就是胜利”。
19、◆32年前的两段珍贵古筝弹奏视频,看得我都想哭!
20、所以,找专业的老师来帮助孩子一起陪练就是一个科学的方法。
三、孩子每天坚持练古筝的说说
1、弹古筝的人为什么动不动就分手??
2、你可以在在地图上去搜一下珠江钢琴的代理店,一般他都会有写的,而且珠江钢琴在每个地方都有自己的经销店,可以去看看新款的珠江钢琴120W,性价比比较高,去那种大一点的老琴行,就有,因为每个系列价位不一样,对应人群也不一样,所以并没有什么系列是买的好的,可以找找珠江的总代理,亲自去店里试试琴,才能知道那个系列更适合自己。无***Jun20,20214:13:06PM
3、当孩子为弹琴发脾气的时候,我们可以暂停练习,先对孩子说说“爱”,让孩子逐渐恢复平静后再跟他谈谈“琴”。
4、我们可以观察周围,观察我们身边:学琴很棒的孩子,其文化成绩基本上都很好;反而是学琴不好的,总喜欢拿影响学习说事儿。
5、揭秘!古代文人竟然是这样弹古筝的!涨姿势了!
6、古筝老师的一天!真是太形象了~~
7、万松亭下清风满,秦声一曲此时闻。
8、余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。
9、鲁迅有《赠人》(其二)诗:“秦女端容理玉筝,梁尘踊跃夜风轻,须臾响急冰弦绝,但见奔星劲有声。”
10、有没有固定上课和练琴时间?在家练习方法是否正确,很重要
11、一份承诺就是一份责任,履行承诺是具有责任心的一个重要体现。当然,在孩子学琴过程中,也会遇到孩子经常变卦的行为,这就需要父母的坚持和引导。
12、我让孩子接着学琴,并努力学好,是想让他知道:没有什么东西可以轻轻松松学会!学琴如此,学任何东西都是这样,会遇到困难,会觉得不好玩了,会坚持不下去了,难道每次碰到坎都选择掉头吗?如果在学琴上能给他建立正反馈,当他以后遇到困难时,我希望他可以自己鼓励自己,学琴这么难,我都能坚持,还怕现在这些困难吗?年龄越大越明白坚持的重要性,聪明的孩子可以在开始走得快走得远,但是往往碰到瓶颈,就退缩了,缺乏耐心,缺乏坚持下去的毅力,后半途而废。学琴可以告诉你,面对困难,你应有的态度。知道学的曲子会逐渐变难,知道难的时候,要想办法去化解;分手练,再合手练;先慢练再加快;一遍不行,练十遍,十遍不行,再练二十遍;直到后攻克难关。这是多么形象而又生动的教材!
13、动起来,像涓涓的小溪,流淌在山涧,溅出美丽而坦率的小花,不知疲倦地一路歌着。纯净时,会使你怀疑它是否果真经凡人之手,筝声紧,则若急雨敲阶,筝声缓则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪,舒展如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。
14、(筝练)学古筝,双手配合练习,你怕了吗?
15、希望的是孩子一生能以音乐为友,不一定以音乐为业。
16、你弹奏古筝之时,那神态自若,如同一个小仙女在那轻轻佛琴,你所弹奏的乐曲如行军流水,幽扬轻缓,潺潺而流;也有激昂顿挫,令人心情也随之激动的。
17、学古筝的好处七:培养孩子的乐感
18、退膛的动作,手枪和步枪是一样的:卸下弹匣向后拉动枪机或套筒,退出枪弹关上保险三步完成枪械的退膛的动作
19、敲重点:带着感恩的心去感谢孩子。
20、孩子需的是陪练,不是陪骂;
四、鼓励孩子坚持弹古筝的话语
1、母爱是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。
2、这样一个随性而富有思想深度的人,面对女儿,又是怎么教育的呢?
3、3掌握“借力巧练”注意“三个不要”
4、考级是插曲,不是目的;
5、三人网课后,女儿弹古筝,老婆准备午饭,我在跑后拉伸,小米在晒太阳,美好生活就在此刻吧。
6、古筝是一种古典优雅的乐器,长期弹奏古筝的人在精神上不断地被滋养,弹得越久越能够体会到古筝所蕴含的底蕴,促使弹琴的境界不断提高,达到一种良性的循环。
7、而当他遇上音乐,学习音乐,命运也随之改变,音乐成了他大的爱好,音乐改变了他消极的性格,赋予了他全新的生命体验。正如爱因斯坦说过的一句话:“我一生中所有的成绩都得益于幼年时对音乐的学习。”
8、我问自己,我曾经以我对这个问题的答案很清楚,可是现在,面临着与儿子时不时的冲突,这个貌似清晰的答案为什么变得模糊了呢?回想儿子学琴之初,我的理由是对儿子进行音乐素质教育。娃爹说:“音乐素质教育,不学乐器一样可以”。突然觉得我的初衷站不住脚了,但是又不要认输,有点虎妈那种决绝的悲壮感。
9、妈妈:你是不是觉得妈妈有时候很讨厌。
10、学古筝的孩子,更加灵敏和聪慧
11、古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。
12、佳人当窗弄白日,弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳,此曲乃是《升天行》。
13、学古筝的好处五:学音乐的孩子不会变坏
14、幼儿的音乐教育半途而废者不在少数,培养孩子持之以恒的毅力比学琴本身更有意义。我们认为入门阶段的启蒙教育尤为重要。
15、余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。
16、摇指练不好?你真的这样做了吗?
17、人就是要做许多没用的事,比如琴棋书画,比如爱与等待。高晓松认为人生幸福与是否成功无关,让孩子养成良好的心态,从小培养兴趣爱好,多运动,热爱自然,长大了才会拥有一颗能够感受幸福的心。所以他的女儿滑雪、马术、游泳、古筝样样在行。
18、学古筝:让孩子有好的学习习惯
19、三人网课后,女儿弹古筝,老婆准备午饭,我在跑后拉伸,小米在晒太阳,美好生活就在此刻吧。
20、女儿弹古筝不认真,被我骂哭了,收不住了,哭了足足40分钟。
五、孩子练古筝唯美心情说说
1、但是,一定要对学习乐器有正确的态度,千万不要“为达目的,不择手段”。学古筝不在于目的,而在于过程。这过程的掌握,除了“手段”外。重要的是心态。
2、这样没压力的学习,这样玩一样的学,孩子就不会失去兴趣。我曾经是坚定的兴趣派,就算让我儿子走音乐道路,我还不同意呢,这行业竞争多激烈啊!一入乐门深似海,没有超人般的意志,后就是炮灰,谁会希望自己孩子冒着99%变炮灰的几率还要往上冲啊?所以那时的我觉得,让孩子就这么玩吧。既然非专业,何必那么认真。儿子启蒙老师也是兴趣派。
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