幼儿园中秋节国庆节美篇小班【127句文案】

一、幼儿园中秋节国庆节美篇

1、幼儿园小班每周美篇结尾语:这一周我们班的小可爱入园都不哭了，学会了唱儿歌，也会跟着老师认真地做早操。中午吃饭饭也乖乖的，宝贝们都很棒！时间过得真快，明天就是快乐周末，大家又可以和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起玩啦！开心不？在家里一定要注意安全，出门记得戴上口罩哟！

2、先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

3、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入。

4、前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动，家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。

5、幼儿园新年美篇结束语可以这样说，通过大家一年的努力，宝宝们终于迎来了寒假，希望宝宝们在寒假里过得快乐，迎接新的一年到来。

6、幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏

7、今年国庆节和中秋节在同一天，那就是说10月1号早上看完阅兵，晚上吃月饼和赏月，哦豁，我的中秋假期就这么没了。

8、高等级06年以前限制高级别是3个太阳，06版QQ推出以后给一些已经升到3个太阳的用户按登陆时长补充级别，现在置顶的级别是4个太阳，08年以前都不会有人超过这个级别。

9、什么人负责切水果？什么人洗？什么人拼摆？

10、月亮姑娘为什么要做衣裳？

11、活动具体安排：各班班长到物管处领取活动用物品；装。

12、时间：14：30————15：30

13、 笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

14、我是花园里的一朵小花；

15、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

16、在国庆节联欢会上，歌如潮，花似海，人头攒动，彩旗飘舞。

17、中秋节当天下午14：30————17：30

18、关于中秋节的知识小问答。

19、欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。

20、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作？(A)

二、幼儿园中秋节国庆节美篇小班

1、秋风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的秋天，我们迎来了一年一度的中秋佳节，也迎来了我们祖国妈妈的生日——国庆节，当中秋遇上国庆，必定阖家欢乐，举国同庆，庆祝祖国妈妈71周年生日快乐！

2、活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

3、伴随着祈福的钟声，不知不觉间，新的一年已经到来。在过去的365个日子里我们共同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕、冬的美丽，以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的2021年。

4、时间：16：00———16：40

5、家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。

6、16：40——17：00

7、在此国庆之际，祝愿我们的祖国国泰民安、繁荣昌盛，祝愿我们才华幼儿园的明天更加美好！也感谢一直以来支持、配合幼儿园工作的全体家长朋友们，祝大家节日快乐，阖家幸福！

8、A仲秋B月夕C秋节D追月节

9、教师帮助幼儿总结从哪获取知识，方法及渠道。

10、做一做：幼儿利用橡皮泥、超轻黏土，运用团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

11、作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

12、场地布置制作材料的准备表演节目的准备。

13、讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

14、积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

15、月饼做出来了……好有成就感哦！

16、10月1日国庆节是祖国妈妈的生日，我们幼儿园开展了“唱红歌，赞祖国”的迎国庆主题活动。通过此次活动加强了孩子们的爱国主义热情️️，使孩子们懂得我们的幸福生活来之不易，应该更加努力学习！

17、这一天，天气晴朗，爸爸、妈妈带着我说：“国庆节到了我们上街玩。”我说：“过节了，我要穿。

18、预备游戏《田纳西》(韩放电脑)

19、“国旗国旗红红的哩，五颗金星黄黄的哩，升在天空高高的哩，我们心中甜甜的哩”……孩子们用歌声表达了对伟大祖国的热爱和祝福。

20、在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日？(A)

三、幼儿园中秋节国庆节美篇开头语

1、A槐树B桂树C柳树D杨树

2、(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

3、蓝蓝的天空是鸟儿的家，密密的树林是蘑菇的家。绿绿的草地是小兔的家，清清的河流是小鱼的家。红彤彤花儿是蜜蜂的家，欢乐的幼儿园是小朋友的家。愉快的一周迅速完毕了，宝贝的欢乐和我们共享。

4、 一周的爱心可能带来精彩的回忆。

5、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一准备。

6、听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

7、有一种福，叫家人团圆，

8、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以＂快乐中秋＂为主题气氛的环境。例如＂团团圆圆庆中秋＂图文并茂的主题环境创设，或者是关于＂中秋节的传统故事＂的图文并茂资料或者＂中秋诗词＂等等。

9、神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。

10、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。

11、过程：教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中。

12、活动形式：班级集体活动环境布置

13、裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。

14、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

15、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这是描写中秋节的千古名句，它出自(A)

16、我不想接受这个事实，下半年只有一次放假了，国庆节和中秋节都在同一天，会放几天假啊？

17、(3)请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

18、走廊是幼儿园环境的重要组成部分，是室外场地和室内环境的通道，是幼儿每天都必须接触和经过的场所，它同样肩负教育功能的职责。

19、在活动中感受节日的欢乐气氛。

20、师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的？”

四、幼儿园中秋节日

1、夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

2、为了让我园的孩子深切地感受到这些重要的节日文化，这一周，艺美幼儿园的老师们以国庆节、中秋节为主题，对孩子们开展一系列的节日教育活动，幼儿园里洋溢着浓浓的节日氛围。

3、(2)中秋归来——八归

4、 闪闪的星星亮晶晶，小小的光芒照我行。

5、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

6、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

7、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼

8、适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。

9、要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。

10、秋月映衬着您的品格，秋果记录着您的收获。

11、爱赏月的人要注意了，中秋节马上要到哩，爱游玩的人要注意了，国庆节也临近了;爱受到关注的你更要注意了，我的祝福到了!祝中秋国庆双节双快乐!

12、自己做的月饼就是特别好吃

13、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候

14、活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

15、中秋节中班的活动方案(精选6篇)

16、告诉大家一个坏消息今年的国庆节和中秋节在同一天，下半年本来就稀少的假期瞬间合二为一了提前难过一会。

17、中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

18、(1)每逢佳节倍思亲，以手抄报的形式，记录家庭欢度中秋节。

19、主题演讲。利用周一升旗仪式国旗下演讲，以“我们的中秋”为主题进行宣讲。

20、幼儿园中班中秋节活动方案范文(精选8篇)

五、幼儿园迎国庆庆中秋美篇

1、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

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3、各式各样的灯笼在中秋节这个美好的节日里尽展它的风采。家长和孩子们充分发挥了自己的聪明才智，利用废旧物品进行创意制作，有红包做的菱形灯笼，有盒子做的卡通灯笼，有罐子做的娃娃灯笼，还有会发光的动物灯笼……这些灯笼看起来很简单，但材料各不相同，工序也是比较繁琐的，需要用到剪、贴、折、卷等的技巧。从成品来看，家长和孩子们在构思方面就费时不少，可谓是用心良苦！

4、鲜艳的五星红旗，在小旗手们整齐而坚定的步伐中向我们走来。随着国歌响起，鲜艳的五星红旗在晨风中冉冉升起。

5、15：00开大门迎接家长(露站门口接待，楠组织幼儿)

6、今年中秋节放假是9月26日~9月27日含周末公休共休息2天。国庆节是10月1日~10月7日放假，10月10日(周六)上班，共休息7天。9月30不休息。

7、幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。幼儿园中班中秋节活动方案 篇8活动目的

8、动手操作能力的锻炼。

9、流程一：欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》

10、学生的话中秋节是放三天假，国庆节放七天。但一般初三的学生和高中的学生是要补课的，中秋节只能有一天左右，国庆节三天左右。

11、大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。

12、请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)

13、17：00——17：30

14、活动四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间

15、此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

16、祖国的历史悠久绵长，就像黄河、长江，历经千年风雨，千回百转，一往无前。回望亘古绵延的历史长河，亿万次锤炼的民族精神就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立，气冲霄汉。

17、(1)提问：你看到过什么样的灯笼？

18、有一种美，叫花好月圆，

19、 国庆将至山河俏，万紫千红尽妖娆;菊花争艳十里香，一片真心寄美好;把酒临风心自在，合家团聚乐逍遥;问候绵绵不尽意，愿你前景无限好!

20、以下哪个不是中秋节传说？(D)

六、幼儿园中秋节国庆节美篇

1、(5)明月照我还——归有光

2、 幼儿园，快乐的家园，理想的起点。

3、今天是中秋节，感谢你一直以来对我的支持，在这个美好的节日里，送上我真挚的祝福，祝您身体健康，万事顺意，合家团圆，早日成就梦想，中秋快乐。

4、置身历史，我们溶于其中，分享着那过去的兴奋与悲痛；放眼未来，我们会发现，面前的道路更遥远更艰难。

5、中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。

6、表演区：为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。

7、C王建《十五夜望月》D辛弃疾《太常引》

8、月饼店：幼儿利用橡皮泥，借助模具制作月饼。

9、音乐游戏：七个半跳(韩放电脑)

10、幼儿交流自己获取知识的渠道。

11、准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。

12、A苏轼《水调歌头》B苏轼《中秋月》

13、家长园地是家园沟通的重要园地，家长园地不仅要温馨、好看，而且要富有诗意，能吸引家长眼球，要让栏目“活”起来，真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动，设立如下板块：教育早知道——张贴主题教学计划，让家长了解本主题内容；本月话题：——家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案，让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等；我学会了——张贴儿歌、故事；温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等，精彩瞬间——用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张！

14、十月一日，国庆节到了！

15、我是大树上的一片绿叶；

16、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。

17、②帮助能力弱的幼儿完成作品。

18、师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

19、画一画：小组合作画一个心中的月球幼儿园中班中秋节活动方案 篇4中秋佳节来临，这一天，我xx幼儿园为迎接这样一个大好节日的到来，准备了以“xxxx”为主题的中秋节活动。

20、我们自豪，我们骄傲！我们为有一个伟大的祖国而歌唱：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

1、秋初凉，夜苍黄，一份思念两茫茫；中秋到，月明亮，提早祝福情飞扬；好运享，快乐尝，吉祥月饼到身旁；朋友心，情意长，祝你幸福团圆永安康。中秋月饼上市了，品味挺多：凤梨、五仁、蛋黄、芝麻、豆沙全甜味儿。让这些月饼的甜，来甜你的口，甜的你心。衷心祝你甜蜜常有，圆满常在。

2、环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

3、艺美幼儿园中秋、国庆主题系列活动

4、当中秋遇上了国庆，今年的必定是阖家欢乐，举国同庆。若把她们的名字组在一起，便可以叫做“中国节”。

5、我们还有中秋节呢？看孩子们玩的多嗨。

6、有一种情，叫望月思念，

7、通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。

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