一、小河就像长长的锦缎照样子写句子
1、我替爸爸__________我给妈妈___________
2、看图,写句子。(不会写的字用拼音代替)
3、秋千被我挂在彩虹桥上。
4、例子:雨越下越大。天越来越黑。3、玻璃越擦越亮。
5、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
6、①那朵花是红色的()?
7、“河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。”选自小学课文《阳光》。这一句是课文理解的难点。在朗读感悟时,可以让学生直观感受一些与课文内容相匹配的画面,如,一段阳光照射下的小河的录像或展示实物锦缎(丝绸被面、围巾等),帮助学生理解句子的意思。
8、⑤河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。()
9、⑤我太喜欢这只小白兔啦()
10、例:棉花姑娘的病好了。
11、请帮老师转发到朋友圈吧!
12、5、我越来越________。
13、4.花公园开得里的美丽很
14、远看小河像少女的裙摆,飘飘逸逸。
15、_______渐渐________。
16、四要素句子的训练(句式:什么时候,谁在什么地方干什么。)
17、4、________爱_________。
18、③一座桥架在水上。()
19、————————————————————————
20、3、雪越下_______。
二、小河像一条长锦缎的图片
1、例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
2、8、_______从___________。
3、小学一年级下册数学必背口诀汇总
4、和()细()()语()香
5、5、我们的祖国多么伟大()
6、______那么,那么______。
7、A.啊B.呀C.吗D.啦E.呢
8、3、我好像听见大海在歌唱。()
9、②松树的尾巴好像一把伞。()
10、⑥春天,春天的太阳该画什么颜色()?
11、要扩充“小河象长长的锦缎”这个句子,就是给“小河”、“锦缎”添加修饰词语,修饰词语添加的越多,句子扩充的就越长。扩充后句子可以是这样的:“(蜿蜒曲折的)小河象长长的(舞动着的)锦缎”。
12、②春天的太阳该画什么颜色呢?
13、例:小猴子一边跑,一边大叫。
14、爸爸把我的画贴在墙上。
15、①C②E③B④D⑤A⑥E⑦C
16、阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
17、小河像一块碧玉,静静的,静静的。一叶小舟荡漾在小河上,渔夫撒下洁白的网,把鱼从水中捞起。渔夫脚边的木桶中有几条银色的鱼,蹦跳着,蹦跳着。宁静忽然被打破了,变得活跃起来。林间人的脚步不禁放慢下来,流连在这碧玉般的小河边。
18、意思是小河美丽,运用比喻的修辞手法,把小河比作长长的锦缎,写出了小河的波光粼粼。
19、我拿着圆圆的()照着你梳头,你()吗?
20、例:我画了个彩色的太阳,送给春天。
三、了长长的 就像 小河 锦缎组成一句话
1、我会背(填序号)①“夜来风雨声,花落知多少。”这两句诗选自()。A.《赠汪伦》B.《春晓》C.《寻隐者不遇》
2、⑩爸爸,你那把浇花用的水壶呢()
3、⑥给棉花姑娘捉蚜虫的医生是()
4、(寒假预习)一年级语文下册第一课《春夏秋冬》知识点
5、②不行,我还要用尾巴摆水()!
6、(2)①捉鱼②我③给你吃④到河里
7、这里的风景真美____!冬冬,我们一起回家____!
8、()()齐放()()争鸣
9、弯弯的月牙像镰刀。云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。圆圆的月亮像大大的月饼。
10、⑦你看见了,高兴()?我会背(填序号)①“夜来风雨声,花落知多少。”这两句诗选自()。A.《赠汪伦》B.《春晓》C.《寻隐者不遇》
11、4.花公园开得里的美丽很
12、春天的小河恰似一幅美丽的风景画。
13、我把秋千挂在彩虹桥上。
14、村边那清凉的小河像一条蓝色的绸带。
15、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。明确话题(隐含型的),抓住语义中心。
16、④小鱼的尾巴是用来()的,老牛的尾巴是用来()的,小燕子的尾巴是用来()的。
17、小猴子从______跳下来。
18、于茫茫书海中,为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心,轻松学习,把时间留给更重要的人更重要的事。
19、我会打球,你____?青蛙正在洞里睡觉____!
20、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
四、小河像锦缎一样的句子
1、请在是比喻句后面的括号里打上“√”,不是的打“×”。
2、小学一年级数学下册易错知识点及习题解析,孩子预习必备!
3、试题答案:一条长长的锦缎黑色的幕布中挂着一个圆盘唱着优美的歌曲一只正在飞翔的鸟儿;一只正在玩耍的小狗;跳来了一只正在吃着松果的小松鼠(答案不)
4、远看小河像江南女子的裙摆,飘飘逸逸。
5、③它多么盼望有医生来给它治病啊!④燕子,你为什么飞得这么低呀?
6、6、______________________
7、3、小鸟的病好了()高兴极了()
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