水中的鱼儿仿写【109句文案】

一、水很清,清的可以看见水里游动的鱼仿写

1、(2)形容词+动词：(迅速)地后退(缓缓)地游动

2、一水平如镜，百花飞作泥。眸青初晤后，风采秣陵西。绿海茫茫处，诗心正漫堤。

3、蒙络摇缀，参差披拂：覆盖、缠绕、摇晃、连结，参差不齐，随风飘荡。

4、意境清新，情韵悠长

5、(2)动静结合。写鱼“影布石上，佁然不动”是静，“俶尔远逝，往来翕忽”是动，静中有动，更显环境的雅静。

6、应该不能，如果目的是为了改良近视的话我建议你:多吃胡萝卜，鱼肝油，蔬菜，多补维生素，每天做眼保健操，早中晚用热水敷眼，眺望远方;注意用眼卫生,工作和阅读的环境对光线的要求必需要明亮柔和,看电视、上网必需要有节制，避免用眼疲劳，避免强光直射双眼以及强光对眼睛造成的刺激，阅读的对象不宜过小;有条件的话平时有空可以多去开阔地带，多看看蓝色的大海，看看绿色的田野，公园里的植物和各种鲜花,保持自己的心情愉快,放松心情,缓解眼部疲劳;避免用眼疲劳,合理安排作息时间,使眼睛能够得到及时的放松;希望本意见能够采纳!谢谢!!。

7、(1)小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。我和妹妹一块儿去上学

8、(很美很美)的水花(绿绿)的荷叶

9、水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严格了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。也说“水清无鱼”。

10、仁者爱人，有礼者敬人。《孟子》

11、我伸手探水。一股清凉柔和的触感直达心底，似一块剔透的碧玉滑过心间，带走无数个思绪与梦。

12、所以我们叩响的门扉，形同虚设。白墙黛瓦的布局里

13、“仁者乐山，智者乐水”大自然可以陶冶净化心灵。富春江山光水色，在作者的心上弹奏出情韵的清音，文中寥寥几句感受着作者高洁的情怀，高雅的志趣。从“风烟俱净，天山共色”到“从流飘荡任意东西”写出了放舟游览的轻松自由，无拘无束的心态。从“鸢飞戾天者望峰息心，经纶世务者窥谷忘反”中领略到作者对功名利禄的鄙弃。作者喜欢的就是这纯净的山水之美。

14、(2)可我一看窗外心就乱了。同学们一听到上课铃声就回到教室坐好。

15、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

16、(2)形容词+动词：(准确无误)地回到了家

17、①潭西南而望(连词，表修饰，不译)

18、金陵水乡∶钱家渡的浆声灯影

19、字母下面找音节，看看它在第几页。

20、(赛)龙舟(吃)月饼(过)中秋(会)鹊桥

二、水中的鱼儿仿写

1、(省略主语，即“(余)以其境过清，不可久居，”乃记之而去。”)

2、倒影游动，一棵水草模拟了我们的身世

3、但我认定，倾斜是人生奔跑的姿势

4、我好像明白了些许人们所说的“意”。

5、俯仰就是一世，爱情正是其黄金分割点

6、凄神寒骨(形容词的使动用法，凄，使……凄凉；寒，使……感到寒冷)

7、这里的水，如同白金般闪亮，清澈如慢火熬出的海鲜高汤，无比明亮。鱼儿在水中激出绿宝石般的水花，水中的石头细腻光滑。而这些在水中可以看得如此清晰。急速奔腾的波浪像盛怒的脱缰野马一样，飞奔着向前。

8、今夜，忽想借月色的形为锄头，松动一千亩茶田

9、八年级下册语文3课《安塞腰鼓》微课+预习知识点

10、小船向前进,两岸的高山如同挺拔的战士般保护着美丽的富春江水.高山上生长着青葱的树木,它们仿佛在诉说着春天来临了,个个高耸挺拔,完全不输给强壮的青年男子。山峰连绵起伏,高耸入云,每一座山峦都凭着自己高峻的地势,争着向上,仿佛在争着往高处伸展,比比谁更高。一座座山峦形成连绵起伏、高耸挺拔的山峰，让人心生敬畏。

11、(活泼)的小燕子(伶俐可爱)的小燕子

12、综合性学习倡导低碳生活

13、无论怎么说，我都是方山的一部分

14、AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴

15、岂有不援弓射箭之理？再怎么专心致志

16、AABC式词语：耿耿于怀翩翩起舞蠢蠢欲动窃窃私语亭亭玉立

17、汤山七坊户户肴香远，坊坊农味纯。田园变花海，车马集山村。但得茶三昧，尤亲水一痕。乡愁何处在，此地可寻根。

18、作者：杨瑞泽年级：四年级

19、老的是“故垒”，感觉沧桑一些

20、(1)贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

三、一条鱼游动在水中仿写

1、“AA地”式的词语

2、(2)竹篮子打水——一场空

3、到达了目的地的时候，四周黑漆漆的，什么也看不清，卷毛老师让我们下车，她打开手电筒，我们发现潜水艇变成了在深海进行科学探测的潜水器！

4、(奇妙)的形状(诱人)的颜色

5、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。风風树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

6、头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

7、西：方位名词作状语，向西。

8、安歇八方来客旅途中的倦意

9、亮晶晶笑嘻嘻亮闪闪金灿灿白茫茫灰溜溜

10、八年级下册语文2课《回延安》微课+预习知识点

11、不知怎么，很喜欢在人家门口

12、你仔细听听，它一张口就是“呱呱呱”

13、比喻句：(1)那原始森林是我们祖先的摇篮。(2)十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

14、——它枕听的，厚重的，触摸的

15、只渡我到梦里水乡的今生，与前世

16、抒情方式：寄情于景，情景交融。。

17、清澄。作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水。通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段没有一个字写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样，这就写出了水的清，清到仿佛透明的程度。太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了水的清澄。这里虽然没有正面写水，可是通过对鱼儿、日光和影子这些具体东西的描绘，真正地写出了水清。

18、(2)要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

19、忽然，一阵浪花扑了过来，江水肆意地飞快奔走，像是箭一样的涌动。看到这江水的魅力，游鱼的生机；听到了这江水的波浪翻滚声，更好像闻到了水中掺杂着无限的言语之意。这让本身思绪杂乱的我好像雪中送炭一般，渐渐的平息了情绪。

20、(滚)铁环(讲)故事(听)音乐(打)排球(玩)游戏

四、仿写小鱼在水里自由自在地游来游去

1、一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹

2、那些贴面而来的，都是唯美的曲线

3、这万千山水，细水游鱼，谁又知道这背后的情意呢。──题记

4、清脆的声音从耳后传来“叮咚，叮咚”那是泉水击打石头发出的响声。鸟儿们也毫不逊色地随着这声音添加了色彩，再加上蝉和猿优美高雅的伴奏，这称得上是一场盛世的华盛顿表演秀。

5、苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

6、野火烧不尽，春风吹又生。

7、比如一寸春天的湿，抓住了我的袖口

8、明镜般的，是平静的水面；棋子般的，是墨色的石子；绫罗般的，是飘摇的水草；飞箭般的，是迅捷的游鱼。画中景物活，却使人心宁。

9、会不会走成一首民谣的长歌，与短吟

10、金色的草地(选背3自然段)

11、大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下

12、我愿让北海更加美丽，更加可爱。

13、这些都是可以敲门试问的野人家

14、庆祝奥林匹克运动复兴25周年

15、应有格物致知精神

16、春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞

17、你是七个深居简出的你，红青素皂紫黄绿

18、都是一列风雨的替身。而瓦檐上，总有种无法言状的明净

19、天空蓝的像一片大海，白云像一朵朵棉花糖，一眼望去，无边无际的北海，一半浅蓝，一半深蓝。浩浩渺渺的海水，仿佛和蓝天接在一起。水里有一块一块的黑点，仔细一看，哇！原来是沉在水底的石头，棱角已经磨平，十分光滑。金黄的沙滩上有许许多多的贝壳，有的像蜗牛，有的像扇子，还有的像竹笋，真是造型各异。

20、(天然)的指南针(忠实)的向导

五、有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下仿写

1、才能把这方天印拿起，给人生落款

2、“光阴的暗示，必有深刻的立体感。”春风研墨

3、厉徐园同学的仿写：

4、同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

5、流水迁徙，一口古井里舀出的月色

6、秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

7、灌木杂树的方山，我的鸣唱激情飞扬

8、放逐常心不是辩证法，不是塞翁失马

9、写了空竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。用“隔”“闻”“伐”“取”“见”等动词，写出了发现小石潭的经过，同时也点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处。为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”埋下伏笔。

10、与桃花相映的那张人面，是邻家女孩

11、(毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶(细长)的触须

12、大自然的声音(必背3自然段)

13、一口古井，借用了世间的幽静。井水清凉，一块磨光的条石

14、动词搭配：(扇动)翅膀(拨动)浪花(钻入)水中

15、桌子上有许多好吃的点心

16、ABB式词语：暄腾腾咕噜噜香喷喷

17、比喻句，小鱼儿像小船一样水中游来游去。拟人句，小鱼儿穿上白色的泳衣在水中开心地游来游去。把这句话改成比喻句和拟人句，她的好处是，生动形象地写出了小鱼儿开心活泼游来游去的特点。

18、火山的熔浆，从没有涌出我的胸腔

19、岭上白云，也是悠然现的

20、设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。

六、水很清,清的可以看见水里游动的鱼仿写

1、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

2、2019年部编版九年级下册语文课本目录

3、我看见过闻名于世的杭州西湖，还看见过美如仙境的桂林漓江，也看见过像一条闪光的绸缎一样的北戴河，但是没有看见过美丽的北海。

4、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

5、◎朝霞不出门,晚霞行千里。

6、你看，碧水清澈，水中鱼儿成群欢快的游着，摆尾而过，余下层层水波荡漾；水底细小的石头静静躺着，注视着鱼儿，注视着我，不时碰撞一下，仿佛在和身旁的石子八卦——你看！这小老头胡子挺长啊！水波温柔，水流却是急躁的，像离弦的剑一样冲出去，又像飞奔的马猛扎进马群里。哈哈哈哈，真是有趣。像我小的时候毛毛躁躁不稳重常淘气，却无人觉得童真，只觉横冲直撞像头牛，幼稚又愚蠢。

7、带着我的梦，我随江水向西流……

8、潭中鱼可百许头(大约)

9、(旷亮无比)的天空(波光粼粼)的湖面

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