超前夸张的句子10个【142句文案】

一、超前夸张的句子

1、(2)难道没有应该责备的地方吗？

2、判断要点：用描写人的词来描写物。

3、把下列句子改成夸张句

4、他口渴得嗓子直冒烟。

5、他家穷得快揭不开锅了。

6、选择是一个崭新的开端。选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀

7、例：你端坐在那里，我坚信世界将臣服在你的脚下。

8、构成关键：本体和喻体必须是本质不同的事物，两者之间必须有相似点。

9、静的连一根针掉下来的声音都听得见。

10、比喻必须具备的三个要素

11、41：人物对话描写形式“五指山”②

12、把孩子比喻成泥猴，或用()比喻()

13、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

14、(1)桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。《(桂林山水)》

15、(3)比喻词：用来表示比喻关系的词。

16、我饿得前胸贴后背了。

17、云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

18、关于呼唤的排比句

19、忆君迢迢隔青天，昔日横波目，今成流泪泉。《长相思》

20、一日不见，如隔三秋．

二、超前夸张的句子10个

1、在文学中，夸张是运用想象与变形，夸大事物的某些特征，写出不寻常之语。

2、我真喜欢张杰的歌声，伴奏一起，他还没开口，我就醉了。

3、关于选择的排比句：

4、超前镇痛是指在换药或操作开始前30分钟即使用，目的是能让药物有足够的作用时间被前列腺素合成细胞(如巨噬细胞、中性粒细胞等)，在创伤出现前即阻断前列腺素的合成。

5、统编七年级上册语文教师教学用书

6、(14)太阳象火球一般炙烤着大地。

7、烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。《将进酒》

8、例句：白发三千丈，缘愁似个长。

9、扩展资料:夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为"普通"类和"超前"类。

10、☞聪明家长都这样辅导孩子作业！高效又简单，真后悔现在才知道！

11、选择博爱，就是选择对情感的珍视。选择博爱，就是选择对万物的眷恋。选择博爱，就是选择高远的人生志向

12、他盼望父亲回来，脖子都盼长了。

13、教室里安静极了，连呼吸声都听得见。

14、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

15、例如：飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

16、李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。

17、例句：这天像是要下雨了。

18、关于爱心的排比句：

19、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

20、夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为"普通"类和"超前"类。

三、超前夸张句是什么意思

1、想想你要突出事物的什么特点，即目的。运用夸大或缩小还是超前的形式。检查是否基于事实又和事实有距离。句子通顺无错别字。

2、对比是把正反两个事物或一个事物相对的两个方面放在一起对照比较的一种修辞手法。对比手法能更鲜明、更有力地反映现实，揭示矛盾。

3、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。

4、写出一句夸大夸张句子。

5、缩小夸张：故意把客观事物说得“小,少,低,弱,浅”的夸张形式。

6、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

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8、他盼望着赶快与同学们见面都快发疯了。

9、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

10、写出一句缩小夸张句子。

11、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。——《景阳冈》柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。她还没有端酒怀，就醉了。当破碎的心凝结了凝结,沉淀成沉淀,磨灭掉磨灭,才发现岁月早就划破我的脸,而时间他对我谄笑,那么耀眼,那么妖冶,忽而发现,自己离曾经的那天,那么遥远……班里静的,连针掉都能听见.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。——《长征》未出庭前三五步，额头先到画堂前。去年一点相思泪，至今流不到腮边。几回拭眼深难到，留却汪汪两道泉。一滴太白酒十里草木香。太阳象火球一般炙烤着大地。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.

12、 (9)五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

13、提醒人们思考，有的为了突出某些内容。

14、超前夸张的句子：白发三千丈，缘愁似个长。这里的“三千丈”为扩大夸张；芝麻粒儿大的事，不必放在心上。这里的“芝麻粒儿”是缩小夸张；太阳刚一出来，地上已经像下了火。这里把前一事物“出来”与后一事物“下了火”夸张到几乎是同时出现，有人称此种夸张方式为超前夸张。

15、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。()

16、夸张可分为两类、三种形式

17、肥大的绿宝剑似的玉米叶子上，还有湿漉漉的夜露，风一摇，露珠就顺着粗壮的秸秆滚下来。

18、含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。

19、这葡萄别说吃了，看一眼也舒服半天，要是吃它一串，准要甜几天哩!

20、28：写人“大话”病

四、超前夸张的句子赏析

1、“他还没端酒杯就醉了。”属于“超前夸张”。 超前夸张：在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。 仿写：

2、关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

3、 (3)做人要先学会听话，然后在学会讲。

4、教室里真安静，连心跳声都听得清清楚楚。

5、雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境。

6、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

7、顽皮的雨滴爱在雨伞上尽情的跳舞。

8、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

9、我们高兴得一蹦三尺高。

10、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。()

11、小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。

12、小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将鲜花刮得粉碎，却奈何不了扎根大地的小草。

13、☞小学的重点不在成绩，在于阅读！(附各年级暑假好书清单)

14、延伸阅读(点击可阅读):

15、例子(3)：蜀道之难，难于上青天。《蜀道难》李白

16、这个流浪汉都快饿成纸片人了。

17、? (8)班里静的,连针掉都能听见。

18、这道题太简单了，我闭着眼睛都会做。

19、例如：五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

20、三河东如海，五千仞岳上摩天。

五、超前夸张的句子

1、鸭梨的皮薄，薄得有时一碰就破;个大，大得叫你吃惊;汁多，咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。

2、他说话嗓门真大，房子都快震塌了。

3、他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了。

4、关于自然的排比句：

5、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

6、小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织妆扮着春天的衣裳。

7、第一个句子用夸张的手法，生动形象的写出了两个孩子得救后，村里人无比激动的心情和感人的画面。——烘托气氛、渲染氛围。

8、我盼望我可以身轻如燕，在天空中自由飞舞。

9、(3)做人要先学会听话，然后在学会讲。

10、农民们都说：“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。”

11、满树结的荔枝密密麻麻的，像是夜晚天空中数不清的星星。

12、君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。《将进酒》

13、作用：用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者的联想。一滴太白酒十里草木香。我家房子小的像烟合一样。大礼堂里人山人海，人头攒动，接踵摩肩，多极了。他跑地比蜗牛还慢。太阳象火球一般炙烤着大地。一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

14、? (14)太阳象火球一般炙烤着大地。

15、故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式。

16、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。()

17、现有成语寸土必争、滴水不漏、寸步难行等也有同样的表达效果。

18、明喻：本体和喻体都出现，常用“像”“像……一样”“仿佛”“好像”“犹如”等比喻词。

19、“夸张”所衍生的夸张法

20、妈妈做的饭菜太香了，闻着香，我就有七分饱了。

六、超前夸张的句子

1、花儿在风中笑弯了腰.

2、当破碎的心凝结了凝结，沉淀成沉淀，磨灭掉磨灭，才发现岁月早就划破我的脸，而时间他对我谄笑，那么耀眼，那么妖冶，忽而发现，自己离曾经的那天，那么遥远……

3、例句：我抬起头，看见母亲的双鬓又添了一些银丝。

4、班上安静得连一根针掉在地上也听得见。

5、(预学案)统编语文七~九年级上册汇总

6、用相关的事物代替所要表达的事物。它强调两事物间的相关点。

7、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。

8、如：她还没有端酒怀，就醉了。

9、夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。

10、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。《早发白帝城》

11、05：写外貌不出现“有”

12、(7)当破碎的心凝结了凝结,沉淀成沉淀,磨灭掉磨灭,才发现岁月早就划破我的脸,而时间他对我谄笑,那么耀眼,那么妖冶,忽而发现,自己离曾经的那天,那么遥远……

13、还没进医院，爷爷就觉得病好了一大半。

14、夸张：夸张是对事物的性质，特征等故意地、合情合理地夸大或缩小。一定要注意：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。

15、昨天的分享可以点击链接：

16、真理它却不会弯腰

17、(13)一滴太白酒十里草木香。

18、豆大点的人也想造反。()

19、? (12)几回拭眼深难到，留却汪汪两道泉。

20、学如逆水行舟，不进则退。()

1、把雪比喻成玉屑，或用()比喻()

2、排比是用三个或三个以上结构相同或相似、意思相近且语气相一致的词组或句子，成串排列，加强气势，表达丰富的思想感情的一种修辞手法。

3、例句：猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人。

4、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。

5、夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为"普通"类和"超前"类。

6、例如：豆大的雨滴打在我脸上。

7、(1)扩大夸张:故意把客观事物说得"大、多、高、强、深……"的夸张形式。

8、2020秋统编版八年级上册语文电子课本(高清版)

9、您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱；您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆；您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光。

10、关于美的排比句②

11、多用关联词，不说简单句

12、夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为"普通"类和"超前"类。

13、关于希望的排比句：

14、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

15、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

16、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；

17、关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；

18、故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。

19、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

20、巴掌大的地方还开宴会？

1、粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

2、☞亲爱的孩子，我允许你不优秀，但不允许你没教养！建议家长看看！

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