选择的符号是什么【138句文案】

一、说说吧你为什么选自己打什么符号

1、小猴子大口大口地吃起葡萄来。 

2、近我正在读介绍56个民族的书。独龙族还往脸上绣花呢!赫哲族穿鱼皮衣服，我喜欢维吾尔族，那里的小姑娘梳好多好多的小辫子!我喜绘画，我喜欢色彩鲜艳的油画棒，我爱画小娃娃，小兔子，妈妈把我的画订成了一本，取了个好听的名字《图画》，我的每一幅画都是一个好听的故事，我说故事，妈妈帮我写下来。我会唱歌，尤其爱唱英文歌，我把hellotededy家庭版六册里的歌全学会了，因为我有步步高点读机，学外语真容易。我常拼拼图，我有一盒数字拼图，还有一盒字母拼图，我拼图的速度可快呢，妈妈都比不上我。我喜欢的是语言表演，我会说天津快板，太原莲花落，绕口令。

3、每次看到大雪从天空中飘下，我就回想起我家门前的那条小河。冬天，北风吹着数不清的雪花，在半空中飘飞，小河边的风景多么美丽啊！河边，一群可爱的孩子，笑着，说着，跳着，他们多开心啊！瞧，有的在堆雪人，有的在玩雪球，有的在打雪仗，孩子们快乐的笑声，在天上回响。

4、老师，前面我说我喜欢弹古筝，有机会的.话我一定弹给您听哦！

5、老师说：“不算太远。” 

6、放学后(，)茵苗和同学们一起打扫教室(。)他们有的拖地(；)有的抹桌子(；)有的洒水(；)大家把教室打扫得干干净净的了(。)

7、老师，您听了这么久一定想知道我的样子吧！我 是瓜子脸，我有一顶乌黑的头发，大大的眼睛，只可惜戴了个眼镜；我的鼻尖有点往上翘；我有一对酒窝，笑起来的时候，两边的小脸变陷下去了，可爱吧

8、青蛙为什么没参加(？)

9、(⌯꒪꒫꒪)੭ु⁾⁾吃土了

10、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。(C)

11、从山脚向上望，只见火把排成许多“之“字形，一直连到天上。(C)

12、阿姨说(：“)你这孩子真是太聪明了(！”)

13、我喜欢吃的水果就是苹果(。)

14、在日常生活中，与人聊天的时候，说话，也要一句一句地说，句与句之间要有停顿，要借助标点符号来表达自己的感情，这样，对方会感到与你聊天很舒服、很愉悦。

15、清晨(，)她睁开眼一看(，)朝阳从东面的窗户射进来(，)照得满屋亮堂堂的(。)

16、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。(D)

17、(“)北京离这儿很远吧(？”)孩子们问(。)

18、感叹号用于句子结尾，表示惊叹、感叹或号叹。中华人民共和国的《标点符号用法》中也指出“感叹句末尾的停顿，用叹号。”“语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。”“语气强烈的反问句末尾，也用叹号。”

19、别人老说他长得瘦，他总是对他们说“别看我长得瘦，胳膊大腿都是肉，结实着呢！”今年他9 岁，体重32 千克，身高4 米左右。他有许许多多的爱好：打篮球，踢足球，打羽毛球，但他喜欢玩电脑和看漫画书。有一天，刚吃过晚饭，妈妈说一会儿带他出去玩。妈妈这时在洗碗，爸爸在玩电脑，他问妈妈什么时候下楼？妈妈说“把碗洗完了再下去”，他就偷偷的跑到爸爸那里去看爸爸玩电脑，他看得都入神了，妈妈叫他好几声，他都没听见，直到妈妈到他跟前去叫他，他才知道。你说他是不是个电脑迷。

20、ʕ๑•ɷ•๑ʔ❀

二、选择的符号是什么

1、那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”

2、(表示直接引用，引用了古人说的一句话。)

3、可是他的学习成绩在班里不怎么好，因为他有个坏毛病———粗心大意，每次考试好多题本来是会做的，可就是因为马虎总得不到满分。不过，现在他已经痛下决心要改掉这个坏毛病了！

4、校园里的景色可真美啊！ 

5、不久(，)有花有草的地方(，)花更红了(，)草更绿了(。)

6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。(D)

7、一年级上册语文一年级上册数学

8、林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”

9、夏天的一个周末，我们全家人一起出去玩。 

10、我家门口有一棵小树(。)

11、我是一个小学生。 

12、如同在西班牙文中尾端有“?”的句首需要加“”，在西班牙文中尾端有“!”的句子前面也必须有倒置的变体，例：OK!叹号(！)可与问号(？)结合成疑问叹号(，或?!)。

13、“孩子，你真好！”老婆婆感激地说。

14、一天晚饭后，爸爸问小明：“你近在读什么书？”

15、过量使用感叹号，就如过分的情感，文学上会视为恶劣。

16、这件事你不应该去做吗？(用问号，表示反问，含有強调的意思，这件事你一定要去做，不做不行。)

17、解析：本文并不是真正意义上的打扫，而是针对下文所说的“砍光”和“除尽。

18、书名号(《》)两头尖，书刊名称放中间。

19、我的小主人对我可认真了。每一次，小主人，把作业写好了，就用纸把我擦干净，有一次下课了，小主人把我放在桌子上，有好多同学都在小主人桌子上玩我。小主人来了，把我一把抱了起来说：“干什么?”之后他们都回到了自己的座位上了。

20、我的头摇得像拨浪鼓，说：“谢谢你！我可不要这样的钱。”

三、你怎么这样呢用什么符号

1、这个。。。花色这个东西，每个人的审美眼光不同，没有什么标准的吧。。。就好象有的同学喜欢整个房子风格统也有的同学喜欢移步换景，每个房间都各有特色，实在也不能说哪一种就更好些，无非是自己喜欢看着舒心就好~收起

2、解析：“活菩萨”在这里并不是指活着的菩萨，而是指具有菩萨一样慈善心肠和宽广胸襟的人。“中日友谊的使者”显然也不是指奉命出使中日，缔结友谊的人，而是指将军像使者一样架起了中日友谊的桥梁，缔结了中日人民的友谊。

3、有些问题不太懂，又想知道答案，请求别人把事情来龙去脉告诉自己，说说吧，后边应该是问号。

4、我现在就是语文的阅读部分不是很行，还是要您请教哦！我每次做阅读的时候都感觉很难，很多都做不到。

5、北京真美啊！我们爱北京，我们爱祖国的首都。 

6、巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。(C)

7、有家长来说说，为啥给孩子选了宁德培文学校吗？我近比较关注这个学校。这个学校质量比这个学校质量比较好，老师特别认真负责，任有事儿就这个学校质量比较好，老师特别认真负责，任有事儿就跟家长沟这个学校质量比较好，老师特别认真负责，任有事儿就跟家长沟通。

8、指导意见：不要干重体力劳动和剧烈运动。不要睡弹簧床垫，一定要睡硬板床，避免长期保持一个姿势工作和学习，尤其是长期弯腰工作学习，每1小时左右要休息10分钟左右。可以牵引，理疗，红外线,推拿按摩调节。另外建议你飞燕式锻炼：俯卧于床，先后做双下肢交替抬举、双下肢同时抬举、上半身后伸抬起、身体两端同时抬离于床等动作，上述动作各十余次，每日坚持30分钟锻炼。这个效果还可以。但是严重的是不能牵引和锻炼的，而且好使用腰围保护腰部。严重的还可能需要手术调节。

9、研究显示，由于女性的感情较男性丰富，女性使用感叹号也较男性多。

10、冒号(：)小小两圆点，要说话儿写后边。

11、我们的祖国多么强大，多么美丽！ 

12、人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。(E)

13、先打开地图，找到星使圣殿(或者到海眼，那里有星使圣殿的入口)。星使圣殿中间的伊西斯女神，点击伊西斯女神，选择‘小伙伴变身星使’，就可以选择性格了。(建议选择白羊座的，因为他的攻击力很强，我试过很多次了)

14、小刺猬不好意思地说(：“)我怎么能要你的椅子呢(？)我可没干什么呀(！”)

15、大自然真美呀(！)

16、解析：这里的“人”字加引号实际上表示的是摩形格的比喻手法，即形象化地将铁路的形状比喻成为像个“人”字。

17、爷爷买的枣真甜啊(！)

18、今天的天气怎么样啊(?)

19、我多么想长大呀！        

20、解析：这里的“金”字加引号实际上也是表示的是摩形格的比喻手法，形象化地将金字塔的轮廓比喻成像个“金”字。

四、你帮我一下吧用什么符号

1、是呀,是婆婆让我们去那拍的,本来还不想去,不过真的挺好的,还是老板娘亲自给我化妆的,我以前也有拍过写真,她化妆技术真的可好

2、更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下难走的路”，现在却静静地坐着，文雅得和闺女一般。(B)

3、(“天下难走的路”不是一般意义的路，而是两万五千里长征之路。)

4、破折号(——)短横线，表示解说话题转。

5、我喜欢打羽毛球，羽毛球给我带来许多欢乐，我擅长的球是杀球，因为我手腕的力量大，我练羽毛球大概有两年了，我学会了：发球，杀球，扣球，交叉步，上网前，倒退步等等我擅长的步伐是倒退步，因为倒退步可以大大提高移动力，但也可能跑到一半就摔倒，既接不到球被扣分，而且又很疼。

6、荷兰有“欧洲花园”，“花卉王国”的美誉。(D)

7、母亲病了要吃芭蕉花(，)我们好不容易摘来(，)这有什么不对呢(？)

8、可以：方法如下：主界面打开手机的QQ。然后点击左上角的头像。然后在点击右下角的设置。然后打开(联系人和隐私)。关闭下面的(向好友展示网络状况)即可。返回QQ，点击动态，然后选择好友动态，点击好友说说下方的手机标示，然后设置自己的手机显示，选择不显示，然后保存即可。

9、逗号(，)小点带尾巴，句内停顿要用它。

10、叹号(！，也称为感叹号或惊叹号)用于句子结尾，表示惊叹、感叹或号叹。“感叹句末尾的停顿，用叹号。”“语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。”“语气强烈的反问句末尾，也用叹号。”

11、青蛙问小鸟(：“)你从哪里来呀(？”)

12、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今天已有二千年了。(A)

13、并且我的身影也常常在游泳池中出现。

14、青蛙问小鸟：“你从哪里来呀？”

15、青蛙说(：“)我们玩跳房子游戏(，)好吗(？”)

16、使用“！”感叹号。

17、这是怎么一回事啊(？)

18、“好啦，不要难过，别哭了，”青蛙回答说，“我有办法帮助您。要是我帮您把您的金球捞出来，您拿什么东西来回报我呢？”

19、你知道为什么会下雨吗？    

20、我，浓眉大眼，睫毛长长的。我有许多优点，也有许多缺点。

五、说话打什么符号

1、在一棵漂亮的大松树上，住着两个可爱的小动物：松鼠妈妈和小松鼠。这天早晨，小松鼠又出去了。可是这一次，他回来得很早。松鼠妈妈吃惊地问道：“孩子，今天怎么这么早就回来了？”“妈妈，今天我看见了一头河马。”小松鼠低着头说。“那又怎么了？”“我发现河马是那么高，肚子是那么大，尾巴是那么长。再看看我，哪一样都比不上他。我哪有心情去玩呀？”松鼠妈妈笑着说：“好孩子，不是这样的呀！你看，河马有你那么小吗？你能从这棵树跳到那棵树上，小小的身体能从小树洞进进出出，河马能吗？小有小的好处，就看做什么了！”

2、三年级下册语文三年级下册数学

3、她，O型血，是摩羯座，她的生日在1月8号。

4、绿色和紫色，有助于安神，能使人精神放松，舒缓情绪。恐惧症和精神分裂症的患者可以选择绿色、紫色的床品来看看。浅橘黄色、天蓝色和粉红色使人感到精神振奋，心情愉快，充满希望。抑郁症、焦虑症患者不妨选择浅橘黄色、粉红色、天蓝色的床品。青色有助于产生睡意，失眠症患者不妨在床品选择上考虑以青色为主色调的床单、枕套和被罩等。乳白色、象牙色、白色、原木色，这些颜色与人的视觉神经适合，因此无论是床品还是家具都可以作为选择参考。拓展资料秋冬两季气温下降，天气变冷，床品的颜色应趋向暖色，在质地上应该选择较厚的面料。春季和夏季的被子要选轻薄型的，而且颜色要以浅色系为主，这样在渐渐变热的时分，可以给人带来清新凉爽的感觉，心情才不那么浮躁。

5、上回，我去游泳，水实在太凉了，冻得我嘴唇发青，全身发抖，但依然在坚持游。

6、还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。(E)

7、小公主突然听见有人大声说：“哎呀，公主，您这是怎么啦？您这样嚎啕大哭，就连石头听了都会心疼的呀。”

8、圆括号()方括号()，注解文字放里边。

9、你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。(E)

10、冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了。

11、方法二：切换到英文输入法。

12、和教练组有直接原因，但是也得考虑不能光要得分多的，防守、战术配合、大赛经验都得具备才行。

13、多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。(B)

14、便雅明说：“你们去了森林，我一个人呆在家里，可我知道的却比你们知道的还要多。”

15、圣母又问：“你真的没有打开过那扇门吗？”

16、学标点，并不难，多看多练才熟练。

17、(咯咯咯，拟声词，是母鸡的叫声。)

18、我想跟大家谈一谈“合作”的话题。(B)

19、她睁开眼睛一看(，)啊(！)多么明亮(，)多么美丽的世界呀(！)

20、小猴子大口大口地吃起葡萄来(。)

六、说说吧你为什么选自己打什么符号

1、风娃娃想(：)帮助人们做好事(，)真容易(，)只要有力气就行(。)

2、小柳树说(：“)喂(，)小枣树(，)你的树枝多难看哪(！)你看我(，)多漂亮(！”)

3、聊天时，喜欢加标点符号的人，说明他思维谨密，表达清晰，逻辑性强。

4、青蛙说：“朋友，别说大话了。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

5、“你也不会喜欢这个名字，”猫说，“它叫‘吃得精光’。”

6、解析：在这里，并不是说手指真的会说话了，而是指海伦学会了摸读盲文和用盲文与他人交流。

7、鬼子来“扫荡”了。(B)

8、现在小孩子的话,他的消化系统比较弱,你可以去买牛栏奶粉,口味清淡,宝宝比较容易接受。收起

9、‘吧’，是一个语气助词，后面可以是问号，也可以是句号，也可以是惊叹号，看你用在什么句式里，用在疑问句里比如:这样做，对吧？就是问号，用在肯定句里，比如：赶紧走吧。就是句号，用在感叹句里，比如这东西也太好了吧！就是感叹号。在实际的运用中，根据句式和情感，准确运用标点符号。

10、她，还有几个好的朋友，那就是班长——zzz，比较娇气的小女生——yyy，大帅哥——lll，小画家——sss，小美女——ttt。

11、今天是星期天吗？ 

12、风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？

13、青蛙笑了(，)说(：“)朋友(，)我天天坐在井里(，)一抬头就看见天(。)我不会弄错的(。”)

14、1维拉VS博尔顿302利物浦VS赫尔城103斯托克城VS富勒姆104维冈VS布莱克105桑德兰VS西布朗36曼城VS埃弗顿37热刺VS曼联38不来梅VS沃尔夫309汉堡VS法兰克110斯图加VS拜仁3111勒沃VS科特布312汉诺威VS比勒菲113波鸿VS科隆3014赫塔VS卡尔斯收起

15、句子末尾的“吧”表示商量、请求、命令，用感叹号或者句号，如：我们走吧！句子末尾的“吧”表示猜测、疑问的，用问号，如：他是你的朋友吧？

16、母亲病了要吃芭蕉花，我们好不容易摘来，这有什么不对呢？ 

17、今天的天气可真晴啊(！)

18、她，喜欢跳拉丁舞，因为在跳拉丁舞时，可以让她很快乐，可以让她忘掉所有的烦恼。她擅长画画，画画的水平很高，常常得到同学们的称赞。

19、有一次，父亲要到集市去，他问妻子的两个女儿，要他给她们带什么回来。

20、我要写诗啦(。)

1、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。(B)

2、她，在班上的学习还不错，是体育2和科学课的课代表，还是班上的学习委员呢！

3、试题答案：D试题解析：A项是含有疑问代词的陈述句，而不是疑问句，所以句中的问号应改为逗号。B项“说”字后面的冒号应为逗号。C项“当代少年”应加书名号，而不是引号。

4、我之前也纠结这两款，后还是选的福美来。福美来配有Ａ级强底盘，和逸动相比的话，舒适性更强一些，家里毕竟有小孩和老人，所以舒适性是我比较看重的；还有我觉得福美来的后备箱比逸动要宽敞一些；而且从配置上看，第四代福美来要比逸动的配置更丰富一点，虽然都应用了自主研发的车载互联网系统，不过我个人更喜欢福美来的，更人性化一些。综合考虑了一下，觉得福美来更适合家用。不过选车还是得看你看重车的什么性能吧！。

5、问号(？)好像耳朵样，表示一句问话完。

6、小松鼠和小兔子真不明白(，)狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢(？)

7、正如很多大明星一样，拍完了电影电视剧自己都不会去看的。我也一样，看到自己的表演表示很尴尬。

8、(“世界屋脊”一直用来特指青藏高原)

9、“你真是敢冒奇险啦！”她很同情，又很赞赏这个年青人，决定帮助他，就说道：“我会尽我所能来帮助你的。”说罢，他把年轻人变成了一只蚂蚁，要他躲藏在她外衣的褶皱里。

10、人人都要爱护小青蛙(。)

11、夏天到了(，)小树给爷爷撑开绿色的小伞(。)

12、二年级下册语文二年级下册数学

13、人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术。(A)

14、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。(B)

15、我是个“书呆子”，只要已看起书来就没完没了，都能废寝忘食。 一次，妈妈晚上给我买了一本《儿童文学》，里面的精彩片断数都数不过来，我津津有味地看起来。9点了，妈妈来叫我睡觉，我早就沉醉在书中了，哪还听得见啊！妈妈叫了我好多声，我都没有回答，气得妈妈不管我了，我没想到的是居然看到11点才睡觉。

16、在广告中，经常会使用感叹号以吸引人的注意，有些牌子或书籍名称甚至本身有附有感叹号，如Yahoo!、《萝球社！》等。

17、“嗒嗒嗒……”密集的枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。(A)

18、冰冻三尺，非一日之寒。《少年包拯学断案》包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

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