庐山瀑布古诗诵读【149句文案】

一、庐山瀑布古诗的朗诵

1、经典诵读||古诗吟诵：饮湖上初晴后雨

2、首句“日照香炉生紫烟”。“香炉”是指庐山的香炉峰。此峰在庐山西北，形状尖圆，像座香炉。由于瀑布飞泻，水气蒸腾而上，在丽日照耀下，仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟。一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了。此句为瀑布设置了雄奇的背景，也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。

3、2010年获得“中国翻译文化终身成就奖”，2014年8月2日许渊冲荣获国际翻译界高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖，系首位获此殊荣亚洲翻译家。

4、大家在读这首诗的时候，会有不顺畅的感觉吗？没有。虽然“川”字和“天”字在今天不能算同韵母，但是吟诵下来，简直是可以摇头晃脑的。

5、诗的前两句从大处着笔，概写望中全景:山顶紫烟缭绕，山间白练悬挂，山下激流奔腾，构成一幅绚丽壮美的图景。

6、都是描写庐山风景的，而且都作于庐山望庐山瀑布描写的是庐山瀑布，题西林壁是在庐山西林寺写的

7、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

8、第三句“飞流直下三千尺”是从近处细致地描写瀑布。“飞流”表现瀑布凌空而出，喷涌飞泻。“直下”既写出岩壁的陡峭，又写出水流之急。“三千尺”极力夸张，写出山的高峻。

9、《万庐山瀑布》属于错误的说法，正确的名称是《望庐山瀑布》，古诗如下：

10、朗诵：洁白，中学英语高级教师。中国互联网朗诵联盟会员。喜欢朗读，希望通过自己的声音向世界传播中国文化，讲好中国故事。

11、①庐山：在今江西省九江市庐山市境内，中国十大名山之又名匡山、匡庐，以雄、奇、险、秀闻名于世，享有“匡庐奇秀甲天下”的美誉。

12、远出于天际瀑布有千尺之高，如同雷声一般冲入江中而不停歇。从古至今这瀑布就如同白色手绢一般，镶在青青的山色中间。

13、这首诗一般认为是公元725年(唐玄宗开元十三年)前后李白出游金陵途中初游庐山时所作。另有人认为第二首七绝作于公元756年(唐玄宗天宝十五年)李白到庐山的夏秋之交。

14、空山不见人，但闻人语响，

15、赠汪伦 (唐)李白：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

16、作者介绍李白(701年－762年)，字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。

17、遥见仙人彩云里，手把芙蓉朝玉京。

18、《望庐山瀑布》(作者)李白(朝代)唐

19、而三四句的发音“今古长如白练飞，一条界破青山色”为“中仄平平仄仄平，中平仄仄平平仄”是律句倒装，明显朗朗上口。

20、fellfromthebluesky.

二、庐山瀑布古诗诵读

1、经典诵读||古诗吟诵：早发白帝城

2、朝发白帝城 (唐)李白：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

3、仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄。

4、同学们，你是不是有了身临其境的感觉呢？

5、庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张，

6、这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象，构思奇特，语言生动形象、洗炼明快。苏东坡十分赞赏这首诗，说“帝遣银河一脉垂，古来唯有谪仙词”。“谪仙”就是李白。《望庐山瀑布》的确是状物写景和抒情的范例。

7、这就是格律的作用。“日照香炉生紫烟”，平仄为“仄仄平平中仄平”，正格“仄仄平平仄仄平”，推出整诗平仄：

8、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

9、下面用“雷奔”形容瀑布的喧豗叫啸，不仅使读者在有了视觉印象后唤起了听觉感受，而且写出了瀑布的动态，使首句的画面活跃起来，形成了飞动之势，使人如临其境，有水沫飞溅的感觉。

10、和徐凝诗相反，李白这是由静起笔，而在三四句由静态的画面进入动态的描写，并匹配了他无与伦比的想象。“飞流直下三千尺”，要不要写形？要不要写声？都在“飞流直下”里面了，“疑是银河落九天”，这两句的赏析不写也罢。其中味道，大家早就领悟得透彻了。

11、原创作品和朗诵作品长期征稿

12、译文：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人怀疑着，以为银河从天上泻落到人间。

13、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

14、第三句“飞流直下三千尺”是从近处细致地描写瀑布。“飞流”表现瀑布凌空而出，喷涌飞泻。“直下”既写出岩壁的陡峭，又写出水流之急。“三千尺”极力夸张，写山的高峻。

15、只在此山中，云深不知处。

16、以上是本人更喜欢李白的《望庐山瀑布》的原因。

17、远上寒山石径斜，白云深处有人家。

18、远芳侵古道，晴翠接荒城。

19、晓看红湿处，花重锦官城。

20、白日依山尽，黄河入海流。

三、望庐山瀑布古诗朗诵视频

1、湖口望庐山瀑布水作者：张九龄万丈红泉落，迢迢半紫氛。奔流下杂树，洒落出重云。日照虹霓似，天清风雨闻。灵山多秀色，空水共氤氲。

2、早服还丹无世情，琴心三叠道初成。

3、白波九道流雪山。好为庐山谣，兴因庐山发。

4、经典诵读||古诗吟诵：小儿垂钓

5、所以徐凝自己在诗会上也只提后面两句。诗是韵文，内容，修辞再好，在声律上出现违背发音规则的现象，叫做反自然，肯定是不讨喜的。

6、诗人犹嫌未足，接着又写上一句“疑是银河落九天”，真是想落天外，惊人魂魄。“疑是”值得细味，诗人明明说得恍恍惚惚，而读者也明知不是，但是又都觉得只有这样写，才更为生动、逼真，其奥妙就在于诗人前面的描写中已经孕育了这一形象。

7、回崖沓嶂凌苍苍。翠影红霞映朝日，

8、这美景李白你怎么看也看不够，你被深深地迷住了。不禁高声赞叹:“庐山真美呀!”

9、thecataractsoundsloud.

10、同为唐诗，同为写庐山瀑布，为何李白的《望庐山瀑布》为千古神作，而徐凝的《庐山瀑布》却被苏轼称为恶诗？如果没有苏轼拿着两首诗一较高下，单独去看的话，哪一首更好？

11、诗的内容简单，就是写景。只不过运用了比喻从各个方面来描写瀑布，比喻新奇而有特色，形、声、色俱全，算是写景诗文的佳作。特别是后两句横空而来，让人猝不及防。可惜一首好诗，让前两句的发音影响了地位。

12、《作家美文》小作家学生专栏征稿

13、五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。

14、闲窥石镜清我心，谢公行处苍苔没。

15、听了这么多，你一定已经初步领略到了庐山瀑布的美，下面就听老师再来读一读这首诗吧，同学们可以边听边体会景的美，诗的妙！

16、望庐山瀑布唐•李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

17、望天门山 (唐)李白：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

18、再看内容。首句“日照香炉生紫烟”，是写景开头，却和瀑布没有关系，只是交代了太阳天，环境清幽，这种起笔的方法和徐凝一开笔就直写瀑布谁更好？第二句“遥看瀑布挂前川”，简单直白，我远远地看见瀑布就在前面山上挂着。这里写明了是远看，所以没有徐凝诗的“奔雷”音效，倒是像极了陶渊明“悠然见南山”的感觉。

19、虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。

20、香炉：指香炉峰。紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。

四、望庐山瀑布古诗朗诵音频

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2、松下问童子，言师采药去。

3、虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。

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5、银河倒挂三石梁，香炉瀑布遥相望，

6、第三句“飞流直下三千尺”，一笔挥洒，字字铿锵有力。“飞”字，把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动；“直下”，既写出山之高峻陡峭，又可以见出水流之急，那高空直落，势不可挡之状如在眼前。

7、太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟，

8、近体诗偶数句押韵，一韵到底。在这首诗中，“烟”“川”“天”是韵脚所在。然而在英语诗中，这种aaba的押韵形式比较罕见，更常见的则是交韵(abab)、抱韵(abba)和随韵(aabb)等等。翻译这首绝句，我们面前大致有三种路径：第一种，模拟中国古诗韵式。第二种，采用英语诗歌韵式。第三种，不押韵，采用素体诗(blankverse)或自由体(freeverse)。显然，许渊冲老先生采用的是西洋韵式中的随韵(cloud,loud,high,sky)。这种“以诗译诗”的理念在许渊冲老先生的译诗方面贯穿始终。

9、第一句“日照香炉生紫烟"。这里的“香炉”两个字大家一定要注意，它是指的庐山的“香炉峰”，真的不是一个冒烟的小香炉。这座山峰在庐山西北，形状尖圆，像座香炉，所以才被称为“香炉峰”，那它怎么还会生出紫烟呢？由于瀑布飞泻，水气蒸腾而上，在丽日照耀下，仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟。一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了。这一句为瀑布设置了雄奇的背景，也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。

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11、即使这样写，诗人觉得还没把瀑布的雄奇气势表现得淋漓尽致，于是接着又写上一句“疑是银河落九天”。说这“飞流直下”的瀑布，使人怀疑是银河从九天倾泻下来。一个“疑”字，用得空灵活泼，若真若幻，引人遐想，增添了瀑布的神奇色彩。我每次读到这两句，都感觉有个巨大的瀑布飞下来，壮观极了！

12、好雨知时节，当春乃发生。

13、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

14、我们抛开诗仙的身份和成见，来和徐凝的诗作做个对比。

15、李白(701年－762年)，字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。

16、这首诗一般认为是唐玄宗开元十三年(725)前后李白出游金陵途中初游庐山时所作。吴小如认为，李白这两首诗体裁不内容也有一部分重复，疑非一时之作。詹锳在《李白诗文系年》中根据任华《杂言寄李白》诗，认为第一首五古为李白于开元年间入长安之前所作。

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18、前川：一作“长川”。川：河流，这里指瀑布。

19、创作背景：这首诗一般认为是公元725年(唐玄宗开元十三年)前后李白出游金陵途中初游庐山时所作。

20、同学们，今天我们继续温习唐诗300首，这首诗是大诗人李白在游庐山时所写，他用高度夸张的文学手法，将瀑布之美写得淋漓尽致、气象万千，我们读这首诗仿佛在欣赏一幅泼墨山水画。请同学们坚持朗读、跟读每一篇练习稿。

五、朗诵一首古诗望庐山瀑布

1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

2、秋浦歌 (唐)李白：白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。

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4、④三千尺：形容瀑布从很高的地方流下，这是夸张的说法。

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6、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

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8、??有志者·跟我来??

9、我们再来看内容。首句写瀑布入眼形象，“虚空落泉千仞直”，千仞山壁，飞泉直落，气势震撼壮阔，第二句写瀑布的声威，“雷奔入江不暂息”，如奔雷入江，永不停歇。第三句转开，“今古长如白练飞”虽然还是写瀑布，却化动为静。第四句“一条界破青山色”，把瀑布比成白练，镶在青青的山色中间，从色彩和视觉上又写出了新奇和柔和。

10、九年义务教育全日制小学语文教学大纲指定篇目

11、手持绿玉杖，朝别黄鹤楼。

12、Likeanupendedstream

13、我们再来看李白的《望庐山瀑布》：

14、莫非是银河从九天垂落山崖间。

15、因为徐凝这首作品知名度相对小，我们先看这首：

16、让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

17、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

18、这是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。

19、一(3)班陈婉玉(指导教师：王秀清)

20、今天，小瓢虫要跟小朋友一起诵读的古诗就是写瀑布的，这首古诗是诗人李白游览庐山瀑布时所写的《望庐山瀑布》，快来跟小瓢虫一起诵读吧。

六、庐山瀑布古诗的朗诵

1、夜宿山寺 (唐)李白：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

2、次句“遥看瀑布挂前川”。“遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。“挂前川”是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河流上。“挂”字化动为静，维纱维肖地写出遥望中的瀑布。

3、诶，说到旅游，同学们，你们知道吗？旅游可不只是我们现代人的专利呢！古人云：读万卷书，行路。在交通异常闭塞落后的古代中国，读书人若要扩大知识眼界，增长见识，天天守着四书五经是远远不够的，还要背上行囊，四处游历，寻山觅水，在真实可见的山川自然中，在厚重的历史古迹中实地考察学习，才能真正将知识融会贯通，获得真知。

4、朗读节奏是没有定论的，只要不把词搞错就行了，根据个人喜好可以有很多种读法专。譬如：《咏属柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。等等，都是可以的

5、真的是壮美啊！下面我请同学们轻轻的闭上眼睛，随着我的朗读，想象你是李白，在你的脑海里浮现庐山瀑布画面的美！

6、突然，你又听到“哗啦啦”的声响，似千军呐喊、万马奔腾，发出的声音震耳欲聋。你随着声音来到瀑布前，只见瀑布像是一条巨大的白练挂在云端飞落而下，真像是天上的银河一般，惊入魂魄，那水流湍急，好像要把万物都吞没。纵使李白你到过很多名山大川，见到这样的情景也不禁提心吊胆，不由自主地往后退了几步。

7、这样写诗人觉得还没把瀑布的雄奇气势表现得淋漓尽致，于是接着又写上一句“疑是银河落九天”。说这“飞流直下”的瀑布，使人怀疑是银河从九天倾泻下来。一个“疑”，用得空灵活泼，若真若幻，引人遐想，增添了瀑布的神奇色彩。

8、译文香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，

9、随风潜入夜，润物细无声。

10、窗含西岭千秋雪，门泊东吴船。

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12、大家好，我叫郭贞圻，今年七岁半，来自五家渠第三小学一年级三班。平时我喜欢画画、看书、弹钢琴、做手工。今年突如其来的疫情让我们经历了长的假期，大把的时间不能浪费，我利用在家的这段时间，除了按时学习空中课堂的内容，还开始学习了史记和中国历史，每天都过得很充实。今天我给大家分享一首七言绝句《望庐山瀑布》。

13、三千尺：形容山高。这里是夸张的说法，不是实指。

14、TheWaterfallinMountLu

15、银河：古人指银河系构成的带状星群。

16、静夜思 (唐)李白：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

17、注释香炉：指香炉峰。紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。孟浩然《彭蠡湖中望庐山》：“香炉初上日，瀑布喷成虹。”“日照”二句：“庐山上与星斗连，日照香炉生紫烟”。遥看：从远处看。挂：悬挂。前“长川”。川：河流，这里指瀑布。直：笔直。三千尺：形容山高。这里是夸张的说法，不是实指。疑：怀疑。银河：古人指银河系构成的带状星群。九天：“半天”。古人认为天有九重，九天是天的高层，九重天，即天空高处。此句极言瀑布落差之大。

18、譬如首句“虚空”、“落泉”，“空”字虽然是多音字，但和“虚空”共用，必然是发平声，则首句“四”位置上都是平声。“雷奔”、“入江”也是这样，而且上下句也没有相对。

19、今古长如白练飞，一条界破青山色。

20、我们为什么要学习平仄？并不是说一定要写合平仄的诗，而是有些诗句的问题在哪，我们需要搞清楚。

1、相同点：都写了瀑布的雄伟壮丽，都热情讴歌了祖国的大好河山。都运用了比喻的修辞手法。不同点：现代诗瀑布近看瀑布如烟、如雾、如尘，从多个角度描写了瀑布的声音、形状和颜色，由从远而近，由声及形及色，由闻而到所见所感的不断变化着的描述，画面幽静旷远。写了见、闻、感(白银、珍珠的屏、烟、雾、尘等)。古诗望庐山瀑布是遥望，给人以气势雄伟壮观之感；只突出了瀑布高，水势急的特点。只写了所见；并且还运用了夸张的修辞手法。

2、不知道大家读完什么感觉，先不说内容，一遍读下来，气息是不顺的，就好像开着车在路上走，石头真的有点多。平仄如此不畅，这诗必然不是格律诗。当然，也可能是古今发音变化比较大，不过我们即便用上承唐韵的平水韵来检验，虽然是押韵的，平仄问题还是极多。

3、这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象，构思奇特，语言生动形象、洗炼明快。苏东坡十分赞赏这首诗，说“帝遣银河一脉垂，古来唯有谪仙词”。“谪仙”就是李白。《望庐山瀑布》的确是状物写景和抒情的范例

4、音律上，李白的诗完胜徐凝作品。

5、第二句“遥看瀑布挂前川”。“遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。遥看就是望。“挂前川”是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河流上。“挂”字化动为静，维妙维肖地写出遥望中的瀑布。

6、这其中“看”、“三”二字为多音字，所以这是一首合格律的七绝。当然，这个并不重要，可是我们在朗读的时候是不是一气呵成，朗朗上口？为什么李白、杜甫这些大诗人的诗能流传这么多年，能流传这么广？和好读、好念、好懂是分不开的。

7、野径云俱黑，江船火独明。

8、“遥看瀑布挂前川”。“遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。“挂前川”是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河流上。“挂”字化动为静，维纱维肖地写出遥望中的瀑布。

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10、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

11、《有美堂瀑布》游人脚底一声雷,满座顽云拨不开.天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来.十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催.唤起谪仙泉酒面,倒倾鲛室泻琼瑰.《记游庐山》帝遣银河一派垂,古来惟有谪仙词.飞流溅沫知多少,不与徐凝洗恶诗.

12、关注一首诗的形式要素，我们可以从押韵(rhyme)和格律(metre)两方面入手。这首七绝是近体格律诗，看似浑然酣畅，实则遵循着严谨的音韵和格律要求。

13、(著名翻译家、北京大学教授许渊冲译)

14、作者李白(701年—762年12月)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。

15、仿佛三千尺水流飞奔直冲而下，

16、这是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。此诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。

17、静夜思、望庐山瀑布、秋浦歌、赠汪伦、黄鹤楼送孟浩然之广陵、望天门山等等。

18、有一次，你，大诗人李白，去庐山游玩。登上山，你望西北一瞧，只见一座“顶天立地”的“香炉”升起白白的烟，飘渺于青山蓝天之间，在红日的照射下化成一片紫烟云霞，把“香炉”染得更美。

19、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

20、遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，

1、高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

2、返景入深林，复照青苔上。

3、中西方的诗歌传统截然不同。就其相似处而言，我们用“诗”与“Poetry”互释。然而当我们置身于文学史的视野之下，细究差异，则发现二者难以通约。因此，古诗词英译不仅需要在字句和音律方面做出小心翼翼、细入纤毫的斟酌拿捏，我们还需要意识到，每一首诗词的英译，都是在两种不同的文化传统和审美机制之间做出的一次沟通尝试。

4、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

5、欲穷千里目，更上一层楼。

6、同学们，这首李白的诗歌，前两句表现的是庐山瀑布壮美的景象，后两句表现的则是作者李白浪漫的想象，这首诗之所以伟大，就是因为记录了李白这瑰丽壮美的想象。请同学们对今天的内容朗读、跟读并且背诵。

7、远远望去瀑布像长河悬挂山前。

8、先期汗漫九垓上，愿接卢敖游太清。

9、点击音频条收听，前半段为范读后半段为跟读

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