形容办事效率低的诗句【121句文案】

一、形容办事有方法的诗句

1、白话译文：意思是说自古以来能够成就伟大功绩的人，不仅仅要有超凡出众的才能，还一定要有敢于面对问题、解决问题的勇气和坚忍不拔的意志。

2、牛马不如：形容生活艰苦。

3、如元代王冕《白梅》的前两句：“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”，用“混芳尘”的桃李反衬“冰雪林”中洁白的梅花，衬托出梅花之高洁守志，表达了作者不与世俗同流合污的思想感情。

4、犀牛望月：比喻见到的不全面。

5、为报火宅主，露地骑白牛。——出自唐·寒山《诗三百三首》

6、诗歌大的特点就是抒情性。抒情是古代诗歌创作中运用多、重要的表达方式，可分为直接抒情和间接抒情。

7、解此题分三步：①读懂诗句意思。②答出运用了什么手法。③分析情感主旨。诗歌的四两句，作者将“青苔与红树”比作有思想的人，借此抒发孤寂和愁绪。另外，诗歌的第四句“雨中寥落月中愁”还运用了互文手法。答题时无须面面俱到，只须答出其中一种，结合诗句加以分析即可。

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9、羞以牛后：牛后：牛的肛门，比喻从属的地位。指不愿处在从属地位，为人牵制。

10、牛鬼蛇神：①牛首之鬼和蛇身之神。形容作品虚幻怪诞。亦喻指虚幻怪诞的作品。②比喻歪门邪道之流。

11、建议各位办公桌上和家里都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》，有空就翻翻，不认识的字多看看，认识的字也再看细些，你会发现中国的文字博大精深，坚持下去，你的词汇量会越来越多，你的语言表达能力自然越来越棒！

12、牛上唱歌牛下坐，夜归还向牛边卧。——出自明·高启《牧牛词》

13、白话译文：只要有志气，有毅力，事情终究会成功。

14、(注)①〔篆烟〕盘香的烟缕。

15、河边织女星，河畔牵牛郎。——出自唐·孟郊《古意》

16、日落众山昏，萧萧暮雨繁。

17、古诗词鉴赏举例：王安石炼字

18、读懂题干。只是说“描写精妙”，究竟要从哪方面说为佳，必须细读第二联，抓住自己对第二联突出的感受，再决定答什么。

19、如柳宗元在《江雪》中就运用了点面结合的方式。“蓑笠翁”在画面上显得比较小，但处在显眼的位置，是诗的中心，“孤舟蓑笠翁”属于点的描绘；前两句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”属于面的铺陈，诗句从“鸟飞绝”、从“人踪灭”写尽了人物处境的苦寒与孤寂，并在“山”“径”前冠之以数量词“千”“万”，对突出人物坚忍不拔、卓然而立的品格起。

20、还有“疑是银河落九天”，为什么不是“疑是彩云落九天”，必须是“银河落九天”呢？因为银河很高、很长，银河也神秘，也很飘逸。所以用银河形容瀑布，这对古典诗词的比喻和夸张手法来讲是个创举。说实在的，李白笔下的这条瀑布，我到实地看过，真的是像银河一样，从高的山崖处飘然而下，如同白练一样。后来徐凝的《庐山瀑布》形容瀑布是白练，还让苏轼嘲笑了一番，这就说明用白练形容只是写实了，用银河就会显出瀑布的仙气。

二、形容办事效率低的诗句

1、我未成名君未嫁，可能俱是不如人。

2、青丝系五马，黄金络双牛。——出自唐·李贺《莫愁曲》

3、牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。——出自唐·白居易《卖炭翁》

4、古诗鉴赏重在字句的理解。要从诗中找答案，各种方法要学，但关键是对本诗的理解，特别是在意境上要把握好。意境就是作者写这首诗表现的心境。或低沉、或昂扬、或沉郁、或思念、或冷漠等等，由此再落实到词句中。

5、看清题干要求。选的是正确的还是错误的项，有没有其他可供答题参考的信息等，务必看仔细，看清楚。

6、如果你想练就的运气技巧，的共鸣技巧，我教你一个简单的方法，就是：躺下来大声读书。当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是好的练声练气方法。每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅了，声音洪亮了，音质动听了，更有穿透力了，更有磁性了！

7、这两句诗勾勒出一个怎样的境界？

8、白话译文：就是说人做事心要专才不至于被突然的事所左右。

9、不学田舍翁，广置牛庄宅。——出自唐·寒山《诗三百三首》

10、吴师惊燧象，燕将警奔牛。——出自唐·孔绍安《结客少年场行》

11、题干若指明了具体的表达方式，就应在诗歌中找具体的对应点。例如，题干若直接指向“虚实结合”，我们就应辨清“虚”“实”分别体现在哪些事物上。若题干没有指明具体的表达方式，我们就应寻找鉴赏对象中突出的方式来作答。

12、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

13、二年级下册语文二年级下册数学

14、找一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，后达到你所能达到的快速度。读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。

15、(问)《采莲曲》刻画人物主要运用了什么手法？有怎样的艺术效果？

16、只解劈牛兼劈树，不能诛恶与诛凶。——出自唐·李晔《咏雷句》

17、中国古典诗词一般篇幅短小精悍，这样就不象叙事性作品那样有过多的细节描写。但是，即使是短小的篇章哪怕是抒情小品，也同样不能忽视了其中的细节描写。这一点特别需要加以注意。文学作品中真实生动的细节描写，也能获得“见微而知著”的效果。

18、主要运用了衬托(用冰雪衬托梅之坚毅)、对比(用桃李对比以显示梅之高洁守志)的手法；表达了坚持理想操守，不与世俗同流合污的思想感情。

19、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。——出自唐·林杰《乞巧》

20、苏轼的《题西林壁》中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”看同一景物，观察者所处的方位不同，角度不同，俯视，仰视，远眺，近看，视觉形象会呈现千姿百态，变化万千。从不同角度描写，会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识，获得更的感受。

三、形容办事有方法的成语

1、胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

2、这首词描写了暮春之景，请从点面结合的角度作简要赏析。

3、这本书是写给普通大众看的

4、欢迎原创投稿，打赏全归作者，阅读量大的另有稿酬。

5、请你听一听吧燕子的歌唱，

6、梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟①来。

7、罗隐当时尴尬的恨不得找个缝儿钻进去，他心想你这么多年不也没嫁出去嘛，就赠给了云英一首诗：

8、天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣——清 彭端叔《为学》

9、“林莺巢燕总无声，但日晚常啼杜鹃。”两句，诗人以“林莺巢燕”的无声，反衬杜鹃的有声，好处是以寂静突出杜鹃悲切的叫声。

10、形容人做事踏实的诗句：鞠躬尽瘁，死而后已。(诸葛亮)埋在地下的树根使树枝产生了百果实，却并不要求什么回报。(泰戈尔)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台度。(陆游《十一月四日风雨大作》)捧着一颗心来，不带半棵草去。(陶行知)欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

11、诗歌把长年辛劳而居室简陋的陶者与不劳而获的统治阶级作对比，表达了作者对劳动人民的同情，以及对不劳而获的统治阶级的愤慨之情。

12、过目不忘：看过就不忘记。形容记忆力强。

13、举一反三：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

14、以羊易牛：易：更换。用羊来替换牛。比喻用这个代替另一个。

15、文言文的翻译，要先看此句前面的文字含意。因为上下文是好的提示。前面的句子理解了，后面的句子自然会水到渠成。

16、语言表达是一项能力，而能力一定是通过训练才修炼成的。

17、牛毛细雨：指细而密的小雨。

18、那堪两处宿，共听一声猿！

19、(注)①〔上有青枫林〕《楚辞·招魂》中有“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”句。

20、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。——出自两汉·佚名《迢迢牵牛星》

四、形容做事有方法

1、在中国古代诗歌里，诗人们为了创设意境，特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。在这种手法的运用中，独出心裁，“每着一字”，而使“境界全出”。

2、康震：对，就是这样，工匠的想象力就只能到达白练了，所谓“今古长如白练飞”。徐凝还说“一条界破青山色”，也不免太精准了，好像拿尺量一样。当然，徐凝的诗也很不错，但是与李白的诗作相比，就可以看出“天才”和“地才”的区别。

3、十多年后，罗隐落第归乡的途中，又遇见了云英，云英见到他很惊讶，惊愕道：“罗秀才仍未脱白”(只有考生及第前才穿白色麻衣)，翻译过来就是

4、这本书为什么选一些较为短小的诗篇？因为短小的诗篇容易入人心，容易让孩子懂得，也容易记诵。孩子长大了，诗词中那些丰富的、多元的、令人感动和感慨的内涵就将随着人生阅历而慢慢涌现。在这个涌现的过程中，他会被诗人的初心所感动，同时为自己能够在诗意中成长感到庆幸。

5、蜗行牛步：蜗牛爬行，老牛慢走。比喻行动或进展极慢。

6、④符合题目要求，尤其特殊要求；

7、工师颐指挥，意气何轩腾！披图觇宏规，技巧诚足称。——清·林朝崧绘画妙手写徽真，水剪双眸点绛唇。——秦观《南乡子·妙手写徽真》

8、也不看看游戏规则是谁定的，权贵们要是能让他考中进士真是见鬼了！

9、说话不咋算，很少吃饱饭，做事落埋怨，啥活都能干。

10、解此题，第一步，找出诗歌后两句描写景物的手法。后两句一写“宿鹭”，一写“跳鱼”；一用“静”，一用“鸣”，运用了动静结合的手法。第二步，结合诗句说说这种手法描写的内容。诗的后两句分写“宿鹭”“跳鱼”，一静一动，相辅相成，抓住了江上月夜有特点同时又富于诗意的情景。

11、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

12、罗隐还有很多故事和诗，喝点小酒儿补充下能量！！

13、对于这样的考题，做到下面几点会让文章更出彩：

14、罗隐的女粉转黑，同时他也彻底失去了入赘豪门的机会。

15、我有不愉快的时候不怎么读诗，很多优秀的诗作，其实往往是在诗人开解心结的过程中形成的，里面本来就有不少的内心冲突。欧阳修说么，好的诗作，往往穷而后工，“非诗之能穷人也，殆穷者而后工”，这个“穷”主要就是指人生坎坷挫折。既然心情不太愉快，我们还是直接走进大自然吧，走进我们生命的本源之地吧，那样，我们才能真正获得大的自在！

16、“春风又绿江南岸”当中的“绿”字，之前用过很多字，都不中意。比如“到”，这个动词很准确，但是乏味、太硬，春风太苍白；后来又用“过”字，也是动词，显得春风太匆忙，啥也没留下来；后来又说“春风又入江南岸”，“入”字太狠，春风太莽撞；后来又用“满”字，觉得一大片，爬山虎一样，春风不够含蓄；后来用“绿”，形容词作动词用，有颜色，有诗意，将无色无味的触觉春风，转换成鲜明的视觉春风，诗意顿时豁然开朗，焕发出一层全新的境界。这其实是文学史上一根筋钻到底的故事，没有一根筋的精神，就没有经典。

17、白话译文：天下是没有什么所谓的难事的，因为所谓的难事只要遇到有毅力、有决心、有恒心的人，就会被化解。

18、白话译文：天下事有困难跟容易的，做就容易，不做就难。

19、问牛知马：比喻从旁推究，弄清楚事情真相。

20、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿·唐代《劝学诗》 译：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的.好时间。

五、赞美别人办事能力强的诗句

1、题：前人评此诗后两联“触景伤情”，你认为这样的说法有道理吗？

2、工欲善其事，必先利其器。——《论语七则》

3、指的是借对客观景物的描写来抒发诗人的主观情感的抒情方式，它往往使情感含而不露，蕴藉悠远，深切动人。

4、庖丁解牛：庖丁：厨工；解：肢解分割。比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。

5、恰好他的小女儿看到了，也十分喜欢罗隐的诗，放在枕边爱不释手的那种，慢慢地，她爱诗及人，竟然单相思罗隐，想着一睹罗隐的风采。

6、一年两度锦江游，前值东风后值秋。

7、气冲牛斗：形容怒气、冤气极盛。牛、斗，牵牛星和北斗星。

8、得到的时候我就放声歌唱，失去就老实呆着。

9、主持人：书里选的都是一些比较简单的诗，比如《春晓》《咏柳》《望庐山瀑布》等，您觉得这些诗是我们有必要读的吗？

10、白话译文：意思是，他这个人发奋起来忘记了吃饭，快乐得忘记了忧愁，不知道快要变老了。

11、唱出来一种热烈的歌声──

12、题目明确点明“从虚实结合的角度作简要赏析”。解本题，第一步，要明确诗句中什么是实，什么是虚。由诗歌尾联中的“故园”二字就可以看出作者是在想象家乡松树和桂花的情态，这应该是虚写；而“共清辉”的景象实中有虚，眼前清辉是实写，故园清辉是虚写。第二步，指出虚实结合这种手法运用表达了诗人怎样的感情。这样虚实结合，把诗人寄居异乡思念故乡的情感表达了出来。

13、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

14、气吞牛斗：牛：牵牛星。斗：北斗星。牛斗泛指星空。形容气魄很大。

15、巴女骑牛唱竹枝，藕丝菱叶傍江时。——出自唐·于鹄《巴女谣》

16、如果条件允许，我建议您每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，反复研究哪儿我卡壳了，哪儿手势没到位，哪儿表情不自然，天长日久，你的语言表达能力自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

17、牛衣对泣：喻因家境贫寒而伤心落泪。

18、陶尽门前土，屋上无片瓦。

19、吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

20、(问)这首诗用了什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？

六、形容办事有方法的诗句

1、红豆生南国，春来发几枝。

2、虚词的意义和用法：以理解句意为前提，根据词在句中的位置化虚为实，断定词性和用法。

3、你说，你疑心那边的白果松，

4、如今直上银河去，同到牵牛织女家。——出自唐·刘禹锡《浪淘沙九首》

5、山水七百里，上有青枫林①。

6、现代文阅读的核心是“概括”内容，这一点解决的办法。就是在阅读的段落内，以句号为单位，每一句概括一个意思，分条列出，不要被有些题目的“意思”“作用”“好处”所迷惑。谈“作用”“好处”“意义”，也要依托内容去淡，不可简单地说“强化了主题，深化了中心，增强了效果，十分生动形象”等词语，就应付了事。

7、村人露肘捉头来，背似土牛耐鞭苦。——出自清·吴伟业《捉船行》

8、要不说冤家路窄呢，当年罗隐进京赶考不好好复习备考，

9、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

10、书中解读既要考虑到精准

11、例：“闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”(王昌龄《闺怨》)

12、欲扬先抑：又叫先抑后扬，即文势先下抑后上扬，或文意先贬抑后褒扬，犹如登山，由谷底到山顶。

13、主持人：在书的后记，您说了一些话，大概意思是我们要去感受诗人千百年前的初心。我们怎么才能抓住一首诗的初心呢？

14、寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

15、兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

16、2021菲林鹿鹿(四季歌)少儿诗歌朗诵会圆满结束！

17、骑牛不顾人，吹笛寻山去。——出自唐·成彦雄《村行》

18、自怜非剑气，空向斗牛星。——出自唐·钱珝《江行无题一百首》

19、阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。

20、爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕①，扫空眼底蓁②筝。落红，天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处？语溪③乍雨初晴。

1、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

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