一、咏梅能表现梅花品质的句子
1、已是黄昏独自愁,更著风和雨。
2、赏梅文/巴山雨朔风步苑意何婪,扑面梅开捧玉函。新蕊争妍红似火,胜于桃月卧江南。咏梅花文/陆宝华寒客杏花出一门,破凌拥暖不同根。馨香样貌都相近,先后偏差寸缕魂。
3、老胡闲评:结句出彩!前面俗套,第三句尤弱,配合第四句“不问长安与洛阳”应该在三句处有所指,必成佳构。
4、解析:本题考查点为要点概括。这是一段抒情性的文字,作者用抒情性的语言描绘了一幅幅美丽的画面,在这美丽的画面中蕴含了作者对梅花品质的赞美。题干的要求就是这两个方面:(1)赏梅情境;(2)梅花的品质与格调。要回答这一问题,首先要对这段文字进行分层。通过层次的划分,可以看出作者主要描绘了三个层次的情境:一是大雪压境,二是大雪之后,三是在淡云晓日等时。在这每一个不同的情境中,梅花所表现的品质是不相同的。就可以根据文中抒情议论的语言概括出其品质与格调。
5、我惜疏枝凝目处,梅花与我两多情。
6、B.文中那位意大利人对梅花有很好的艺术感受力,作者期待他写出“梅花四弄”。
7、问梅文/书林岁月谁为玉尺剪芳裁,素女清装印雪腮。许你繁华一丈锦,纤纤可愿弄高台?
8、参考答案:①情境:万木萧瑟,大雪压境。品质:凌霜傲雪的风骨。②情境:千年老梅,如枯若死,一夜风雪后,突然琼枝吐艳。品质:绝处逢生的生命力。③情境:淡云晓日,薄寒细雨,小桥清溪,明窗疏篱,诗酒横琴,林间吹笛。品质:超凡脱俗的品质。
9、零落城泥碾做尘,只有香如故,表现了梅花的高尚品格。诗人以物喻人,托物言志,巧借饱受摧残、花粉犹香的梅花,比喻自己虽终生坎坷,绝不媚俗的忠贞,这也正像他在一首咏梅诗中所写的“过时自合飘零去,耻向东君更气怜”。陆游以他饱满的爱国热情,谱写了一曲曲爱国主义诗篇,激励了并激励着一代又一代人,真可谓“双鬓多年作雪,寸心至死如丹”。
10、梅花的颜色常见的有红粉红白色。红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰舞动的红旗,极为绚丽,颇具感染力。观之使人受到鼓舞,感到振奋,心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊,带着十二分的羞涩,如描似画,柔情似水。置身其中赏心悦目,遐思无限,流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,是那么清丽超然,清雅脱俗,清白无瑕,清正无邪,令人望之肃然起敬。
11、在寒冷的冬季腊梅花开的旺盛,下过雪后,在雪地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过,但是它还是无怨无悔。在寒冷的冬季绽放自己精彩的瞬间,为寒冷的冬季增添一份色彩。
12、二等奖(2名)梅文/梅轻颦风雪萧萧未肯颦,犹将疏影立红尘。独持清骨三分在,我未开时谁敢春。
13、入围作品:后稷草根(26号14分)、伊笑而过(1号13分)、萧萧行吟(43号13分)、肆酒疏狂(17号10分)、潇潇思无邪(51号9分)、萍踪侠影(53号3分)。
14、现代诗人臧克家《读〈卜算子·咏梅〉》:毛主席所咏的梅花,格调完全不同。在风雪连天、冷冰百丈的环境中;她花枝俏丽,十分精神,先向人间报告春天的消息。等到大地春回,百花齐发,她在花从中发笑,欢乐地和大家一道共同享受这风和日丽的大好春光。咏梅,是梅花的赞歌。梅花的形象和风格,可以使我们想象到坚持真理、英勇卓绝的革命者的高贵品质。这首词,写得很蕴藉,句子极俏丽,使人一读再读,越咀嚼,越有味。
15、零落成泥碾作尘,只有香如故。白话译文:寂寞无主的幽梅,在驿馆外断桥边开放。
16、待到山花烂漫时,她在丛中笑。
17、梅花具有天生的丽质芳姿:花形秀美多样,花姿优美多态,花色艳丽多彩,气味芬芳袭人。
18、学答考网(www.xuedakao.com)
19、风雨将春天送走了,飞雪又把春光迎来。
20、为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
二、咏梅赞美梅花的品格的句子
1、墙角数枝梅,凌寒独自开。
2、原文:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。这首诗没有描写梅花的枝叶和花朵形态,而是着意写梅花“凌寒独自开”的品格,写它的沁人心脾的“暗香”。这里写的梅花,正是作者人格的化身。王安石变法失败,被迫辞职,十分孤独。但他仍倔强地坚持自己的政治理想。这首诗正是以动人的艺术形象表达了作者这种思想品格和一如既往、九死未悔的深情。
3、袁培根评:起承二句,天旷室雅。转合二句,寄托遥深。
4、烟暖柳惺忪,雪尽梅清瘦。
5、显然这位艺术家也误解了梅花。我怎么告诉他在万木萧瑟,大雪压境的冬天,忽然看到一树梅花迎雪吐艳时,那种惊心动魄。怎么才能告诉他,千年老梅,铁枝铜干,如枯若死,一夜风雪后,突然琼枝吐艳,那种绝处逢生的沧桑感。怎样才能告诉他,当你为情所困,辗转反侧时,突然一股梅香袭来,幽幽而来,又悄然而去,那种神魂颠倒。梅花的美是摄人魂魄的,如果赏梅在淡云,晓日,薄寒,细雨,或小桥,清溪,明窗,疏篱,再加上诗酒横琴,林间吹笛,这时候你很难再做凡人,梅花是人间尤物,人间与仙境的使者。
6、出自宋·林逋《山园小梅》。此乃写梅花的千古名句。“疏影”,写其花朵稀疏之状,暗含“花不在多在密,而在美和香”之意。“横斜”,写其枝条飘逸不拘的形象,意在突出其超逸的神韵。“暗香”,言其花香有心近闻而不得,无心远闻则异香,意在突出其与众不同之品格。“浮动”,是将香气比水,形象感特别强,是化抽象为具体的妙笔。“水清浅”与“月黄昏”,是写梅花开放的环境,也是从侧面对梅花品格进行的烘托。
7、香林坐久评:这首绝句的立意和借喻都颇妙。可惜起句是孤平无救。当然,有时是否符合规则是由评委的认知来判断的。诗词竞赛,为了公平,有些规定是死的,有争议也不奇怪。如果用新韵来衡量,考虑到“一”字在新韵中是有争议的平仄用字,或许也算是孤平自救的句子。先抛开这些来说。从一种大命题下区分出个体的区别,这是一个诗人敏感的体现。杏花的形象,与寒客相对应时,多少会受到“红杏出墙”这个句子的影响而形成了一种比较。根深蒂固的本能,尽管会被环境影响而趋向于表面的雷同。然而,终的个性会体现在一个人的思想与灵魂上。从小处着眼而观察出品质的区别,就是这首绝句的特别之处。这首绝句的运词用字还是有值得推敲之处。
8、梅花品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强刚正和高洁气质的熏陶和激励。
9、袁培根评:很规矩,文中始终未道出“梅”字,这是咏物诗的特殊要求。很霸气,独占先春!
10、三等奖:惠儿(32号21分)、范安萍(8号20分)、素心若雪(9号20分)
11、香林坐久评:体会此绝句,需与诗题紧扣。诗中所体现的无,是包含了有的故事。通过第二句的铺陈,第三句是这首绝句的胜负手。隐隐地透出了一种曾经,丝丝的幽怨,点点的茫然,从而带出了结句的叹息。尽然第二句提到的鸣琴为转折句做了一些伏线。如若第二句稍为加重这方面的表达可能使诗意更佳。
12、梅花的花色有紫红粉红淡黄淡墨纯白等多种颜色。“红梅”,花形极美,花香浓郁;“绿萼”,花白色,萼片绿色,重瓣雪白,香味袭人;“紫梅”,重瓣紫色,淡香;“骨里红”,色深红重瓣,凋谢时色亦不淡,树质似红木;“玉蝶”,花白略带轻红,有单重瓣之分,轻柔素雅。成片栽植上万株梅花,疏枝缀玉缤纷怒放,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,有的绿如碧玉,形成梅海凝云,云蒸霞蔚的壮观景象。
13、2017年12月30日
14、俏丽但不掠春光之美,只是把春天的消息来报告。
15、A.游说B.说和C.话说D.学说
16、梅具四德,初生为元,是开始之本;开花为亨,意味着通达顺利;结子为利,象征祥和有益;成熟为贞,代表坚定贞洁。此为梅之元亨利贞四德。
17、阅读下面的作品,完成20—25题。(24分)
18、舍梅文/萍踪侠影舍外梅花开数枝,清寒不觉似春时。人间风月无多少,剩有皮囊剩有诗。
19、梅说文/李军让从来高洁喜持梅,散日临风登秃台。淡对红妆和陋室,只凭傲骨待君来。邻园赏梅文/长风闻馨墙探数枝斜,寻入荆扉到别家。借得冬晴延暮色,江南薄雪衬梅花。咏梅文/夏可池莫笑红梅绽放迟,开怀抱雪意犹痴,暗香浮动随风远,满树风光满树诗。咏梅文/神韵(平元韵)寒冬飘絮莫言烦,玉洒琼英皑北藩。沃野凌梅吾独爱,风欺雪压暗香暄。注:玉这里指玉帝。
20、简析:运用反问手法的诗句用反问的诗句
三、咏梅描写梅花的什么品格
1、无意苦争春,一任群芳妒。
2、下雪的时候,一片片雪花从天上落下来,一会儿,山头白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上,正想看清楚它是什么形状,他它却化成了一滴水,真是洁白无瑕,晶莹剔透。雪后,孩子们在雪地上玩耍,小狈在雪地上印了几朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,打得满身满脸都是雪,却没有一个哭的。有的在滑雪、滑冰,由于刚学会,掌握不好方向,很容易摔倒,但他们摔倒后,都一个个站起来,接着锻炼,玩得高兴。
3、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
4、的词中以“已是悬崖百丈冰”写出了梅花不畏艰苦的高尚情操,陆游的词中则以“驿外断桥边”写出了梅的孤寂,衬托出梅花的虽入世却出尘的特点。“俏也不争春,只把春来报。”“无意苦争春,一任群芳妒。”的词写出了梅花的美丽、积极、坚贞,具有新时代革命者的操守与傲骨,而陆游的梅花则是寂寞高洁,孤芳自赏,引来群花的羡慕嫉妒恨。的梅花笑,陆游的梅花愁,一个孤傲地总是零落成泥也保持着自己的芬芳,一个亲和地告知春天的到来。陆游的词哀怨、颓唐、隐逸,的词则透露着喜悦和自信。
5、解析:本题考查对题目中词语的理解,考查点为一词多义。“说”是古代的一种文体,如《马说》,意思是谈论;本文题目《说起梅花》中的”说“意思为提及、提到。再看A项“游说”中“说”,应该读shuì,意思是用话劝别人。B项“说合”中“说”的意思是从中介绍,说和。D项“学说”中的“说”意思是观点、主张、道理。
6、因为冬冷春暖,两者起到对比作用,就像工作时快下班了你会想到家里有父母或妻子做好饭菜等你一样,都是为了给予人把该做的事情坚持做下去的动力,这是心理学的巧妙运用。
7、意思:墙角无数枝梅花。
8、原诗:驿外断桥边,寂寞开无主。
9、风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
10、2017在诗意和苟且中渐行渐远,愿我们拥有2018的诗和远方!祝贺各位诗友2017年在云居诗社里取得了进步,收获了快乐!感谢各位诗友在2017年对云居诗社的支持!在迈向新的2018年里的跨年时刻,真诚祝愿我们云居诗社和各位诗友共同进步!
11、已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
12、有一次和一个西方人闲聊,不知怎么就谈到他自己国家的国花,他异常兴奋,竟说得泪花点点。我也不由自主又谈起梅花,他说他的,我说我的,他说的我不太懂,我相信我说的他也不懂。有一点是相通的,对一种花的深入灵魂的热爱。
13、全诗语言朴素,写得则平实内敛,却自有深致,耐人寻味。
14、出自宋·王安石《梅花》。前句以否定式比喻修辞法写梅花颜色的洁白形态,后句补叙前句“不是雪”的原因,自然逼出“梅花香自苦寒来”的真理。
15、老牛自知夕阳短,不待扬鞭自奋蹄。马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。多少事,从来急,一万年太久,之争朝夕。
16、出自唐·戴叔伦《和汴州李相公人日喜春》。诗句描写柳芽初吐、春色尚浅、鸟儿踏枝、梅花频落的早春景象。
17、墙角有几枝梅花冒着严寒单独开放。为什么远看就晓得明净的梅花不是雪呢?那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
18、走进灵峰,远远地看去,只见一株株梅树笔直地挺立在草丛边上。那红梅像是被颜料染过似的,鲜艳夺目,一片一片的红梅树看起来就如同一丛丛火苗在跳跃。渐渐走近了,才发现有几朵红梅还是含苞待放的,那花苞上还有个小孔,像一个瓶盖子口,又如一个羞涩的小女孩红着脸;有几朵还是探头露脸的花骨朵儿;还有几朵已经完全开放。
19、D.“梅”与“松”“竹”并称为岁寒三友,都是历代中国画家酷爱的创作题材。
20、南宋陆游《梅花绝句》中的诗句,全文如下:闻道梅花圻晓风,雪堆遍满四山中;何方可化身千亿,一树梅花一放翁。
四、梅花这首诗赞美了梅花怎样的品格
1、本文结尾写道:“梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。”请紧扣“书香”与“诗心”,谈谈你对这句话的理解。(4分)
2、吟梅新韵(折腰体)文/肆酒疏狂谁道夏花梅不该,依稀林谷影徘徊。未肯寒枝安宿命,鹿衣织就四时开。
3、为,因为。暗香,暗香。
4、纵然她片片凋落在地,粉身碎骨碾作尘泥,清芬却永留世上。出处:出自南宋陆游的《卜算子咏梅》。梅,独天下而春,作为传春报喜、吉庆的象征,从古至今一直被中国人视为吉祥之物。
5、咏红梅文/江南雨岁末花开绝壁巅,不招蝶戏喜寒天。虬枝搅雪千山舞,高洁何须妙笔宣。
6、1961年12月,在广州筹划即将召开的中共中央扩大的工作会议,当时中国面临的国际环境是欧美封锁,苏联翻脸;面临的国内环境是经济困难,灾害重重。
7、傲霜斗雪、品格高尚、一身傲骨、中国精神
8、一等奖(1名)问梅文/芥末
9、零落成泥碾作尘,只有香如故前句承上句的寂寞无主、黄昏日落、风雨交侵等凄惨境遇。这句七个字四次顿挫:“零落”,不堪雨骤风狂的摧残,梅花纷纷凋落了,这是一层。落花委地,与泥水混杂,不辨何这者是花,何者是泥了,这是第二层。从“碾”字,显示出摧残者的无情,被摧残者承受的压力之大,这是第三层。结果呢,梅花被摧残被践踏而化作灰尘了。这是第四层。看,梅花的命运有多么悲惨,简直令人不忍卒读。但作者的目的决不是单为写梅花的悲惨遭遇引起人们的同情;从写作手法说,仍是铺垫,是蓄势,是为了把下句的词意腿上高峰。虽说梅花凋落了,被践踏成泥土了,被碾成尘灰了,请看,“只有香如故”,它那“别有韵”的香味,却永远如故,一丝一毫也改变不了
10、她完全不想占领春芳,听任百花群艳心怀妒忌将她中伤。
11、三后两句(遥知不是雪,为有暗香来)是在说,尽管晓得梅花并不是雪,却前来抚玩,因为梅花从内散发的幽远香气。梅花明净而香气清远绵长。
12、那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。
13、午后,雪停了,树梢上的雪已经被寒风毫不留情的刮到了地上,那数支名不见经传的梅花已开始崭露头角。我欣赏梅花,并非是他的外表,而是他的傲骨,我不禁联想:当困难真的降临时,我是否能够像梅花一样依旧顽强呢?答案是否定的,我不想面对困难,说白了就是害怕、畏缩。我对不敌困难之后的打击感到恐惧。
14、解析:本题考查点为对文章结构特点(谋篇布局)与立意特点的分析。题干要求回答两个问题:(1)“围绕梅花展开的几个故事”在结构安排上有怎样的特点;(2)从这几个故事分析出作者的立意,也就是文章的主旨所在。答案就应该由这两个部分组成。注意分析下面“参考答案”中的画线部分。如结构特点分析就应该包括切入点、主线、逐步深入三个要点,立意分析就应该包括民族精神和对交流、理解的渴望两个要点。
15、走近梅花,又一阵浓香袭来,我深深地吸了一口气,不禁为“香雪海”美名叫绝。拾级而上到达半山腰,眼前豁然开朗,只见山坳里银海荡漾,凝如积雪,一朵朵梅花争奇斗艳,竞相展示出自己美丽的风姿。进入梅花林中,俳徊在雪海里,轻抚着微微颤动的花枝,强烈地感受到了春的脉博,春的生机,心中不由得涌起阵阵暖意。难怪几千年来咏梅之诗,描梅之诗不歇,她那美而不艳,香而不腻的冰清玉洁,她那坚强的意志与顽强的生命力,曾使多少文人游客为之陶醉,为之赞颂啊!我爱梅花,我爱香雪海,我更爱美丽的家乡。
16、雪岸丛梅发,春泥百草生。
17、我念梅花花念我,关情。——黄升《南乡子·冬夜》
18、面对困难和压力,想要表明共产党人的态度和斗志,便酝酿写一首词。他读陆游的《卜算子·咏梅》,感到文辞好;但意志消沉,只可借其形,不可用其义,所以他要再读与陆游的词风格不同的咏梅词。此词的目的主要是鼓励大家蔑视困难,敢于战胜困难。
19、冬天春天:咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.夏天:《约客》赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.秋天:宿建德江》孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。冬天:江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
20、综合整理和编辑:优教之家团队
五、咏梅能体现梅花品质的句子
1、本文写了作者与外国人之间围绕着梅花展开的几个故事,在谋篇与立意方面匠心独具,请结合全文加以赏析。(6分)
2、《梅花》这首诗诗人以梅花的坚强和高洁品格喻示像诗人自己一样处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义的那些人,为国家强盛不畏排挤和打击的那些人。下面是王安石咏梅花的诗句,欢迎参考阅读!
3、参考答案:“书香”“诗心”传达了历代文人几千年的书写绘画、题咏吟诵中赋予了梅花的精神之美和诗性之美,这句话深刻揭示了梅花所凝聚的深厚文化内涵。
4、清姿雪色两宜人,久立寒香倍觉亲。数尽琼枝相与问,不知哪朵是前身。
5、香林坐久评:此绝句胜在韵格与灵动。第二句就开门见山地通过雅色与寒香表达出对梅的喜爱之情。除了喜欢,还是喜欢,似乎把感觉推到了一个尽头。而紧接的具体描写和收敛,使结句物我相忘的问答更为奇妙与动人。“不知哪朵”与“数尽”相应,有一种佻脱灵动的萌态。而“前身”所对应的,便是起句所赞赏的品格——清雅与芬芳。作者同时所表现的,更是对自己人生态度的一种自信。
6、俏也不争春,只把春来报。
7、亦是以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难环境中依然能坚持操守、主张正义的人。
8、咏梅文/后稷草根鹤笛流音送暗香,撩人踏雪捡诗囊。横斜疏影山园里,不问长安与洛阳。
9、梅(新韵)文/范安萍幽香缕缕沁心怀,疑是清宵仙子来。怜我窗前诗稿素,一枝红影印书台。
10、出自唐·杜甫《陪裴使君登岳阳楼》。丛梅,丛集的梅花。百草,众草。诗句描写河岸雪中丛梅怒放、百草孕育于春泥之中的景象,表现的是一种春天即将回归大地的喜悦之情。
11、《梅花》是北宋诗人王安石创作的一首五言绝句。此诗前两句写墙角梅花不惧严寒,傲然独放;后两句写梅花的幽香,以梅拟人,凌寒独开,喻典品格高贵,暗香沁人,象征其才气谯溢。
12、第二次一个美国人问起梅花,我接受上次的教训,不再说李子花,就启发他说,是一种花,中国美的花,你猜猜看。那人就说“是玫瑰花”。我有点失望,进一步启发说,这种花,很美,在冬天开放,中国人喜欢,经常把它们画成画挂墙上,写进诗里。那人想了想说:“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中国人的家里挂着牡丹花。而且牡丹是我认识的中国花。”
13、我忽然觉得自己就是一朵梅花,穿着雪一样白的衣裳站在阳光里,一阵微风吹过来,整山的梅花都在翩翩起舞,各色的“衣裳”随风飘动,风过了,我也停止了舞蹈,默默地站在那儿,我静静地听着人们对我的赞语,靠在人们抚摸我的手上……
14、此词通过对梅花俊美而坚韧不拔形象的塑造,寄托了中华民族和中国共产党人英勇无畏,谦虚磊落,藐视各种困难的情怀,激励全党和全国人民坚持马克思主义真理,同修正主义和一切反动势力作不屈不挠的斗争,坚定理想的共产主义社会必然会实现的信心。
15、梅花的灵魂及生死观。梅花生在世上,无意于炫耀自己的花容月貌,也不肯媚俗与招蜂引蝶,所以在时间上躲得远远的,既不与争奇斗妍的百花争夺春色,也不与菊花分享秋光,而是孤独地在冰天雪地里开放。但是这样仍摆脱不了百花的嫉妒。
16、残荷评:此篇字句总体自然工整,翩翩一词可见雪之轻盈。私意结句之已不如改各,更见梅林神态。
17、这胖胖的老美认真起来,有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我,苏菲,我找到了梅,结一种酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我讶然了,是的,有些梅是可以结果子的。大多花草有艳花者无果实,有美实者无艳花,难得梅两者俱美,梅的美不仅是果实,这老美只知道吃。
18、从此,那人每次见我,必问梅消息,一天被逼无奈,就从网上找出梅花的照片与绘画作品,其中有一幅《墨梅》。那人端详半天,说,很像桃花吗,枯瘦的桃花,还有黑色的,很稀有的颜色。我不再想解释那是墨梅,也不想再说梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。
19、老胡闲评:题为“舍梅”,想是那竹篱茅舍之间,山水空灵之地,有一片心灵寄托之所。“舍外梅花开数枝,清寒不觉似春时”,是一种平和安静的心态,可能是岁月的磨砺,可能是内心的幽独,没有浮躁。人间风月无处不在,但作者的这种“无多少”的感慨是一种悲天悯人的大情怀,对于个人有限的生命来讲总有无奈,看那梅花几朵,身只皮囊,心中有诗就足够了。
20、四这一首《梅花》诗,较为抽象地刻画早春梅花的神韵和香色,体现出梅花独步早春,真纯无瑕,不畏严寒的坚强性情和坚强的生命力。
六、咏梅能表现梅花品质的句子
1、出自宋·陈亮《梅花》。此乃赞颂梅花先于百花而开放,一花引得百花香的引领风骚者形象。“一朵”与“百花”,皆非实指,意在通过极少与极多的对比,突出梅花花开之早的主旨。
2、她完全不想占领春芳,听任百花群艳心怀妒忌将她中伤。梅花的灵魂及生死观。
3、梅文/素心若雪毋说天涯与石崖,也宜山野也宜家。孤芳不就群芳俗,只作春前第一花!
4、梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私无怨无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。
5、整首词如下“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
6、俏:俊俏,美好的样子;(此处既能表现梅花的俏丽,又能表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。)
7、《卜算子·咏梅》是南宋词人陆游创作的一首词。这是一首咏梅词,上片集中写了梅花的困难处境,下片写梅花的灵魂及生死观。词人以物喻人,托物言志,以清新的情调写出了傲然不屈的梅花,暗喻了自己虽终生坎坷却坚贞不屈,达到了物我融一的境界,笔致细腻,意味深隽,是咏梅词中的绝唱。
8、无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
9、意思:暗香飘来才晓得那是梅花。好词好句
10、D.在旅居海外的作者看来,梅花不仅渗入了自己的生活,也象征了民族精神。
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