关于姽婳的诗句【118句文案】

一、体现****的诗句

1、阅读下面两首诗，完成后面的题目。

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3、“流水不腐，户枢不蠹。“日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉，寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推则岁成焉”“少年安得长少年，海波尚变为桑田”

4、没有做到一切从实际出发

5、对比和衬托：对比是把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起，相互比较。对比的两个方面一般不分主次，反衬有主次之分。如梅尧臣的《陶者》：“陶尽门前土，屋上无片瓦；寸指不沾泥，鳞鳞居大厦。”衬托是指利用事物间相同或相对的条件，以一方作为陪衬来突出另一方的手法。利用事物的相同条件来衬托另一方，称正衬；利用事物的相对条件来衬托另一方，称反衬。如崔护的《题都城南庄》：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”

6、“夫神必藉形气而有者，无形气则神灭”

7、在这首小型叙事诗中，作者以白描的手法，成功地塑造了卖炭老翁的感人形象。“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”这十四个字的肖像描写，不仅准确地表现了卖炭翁的职业和年龄特征，而且使人想到他的辛酸劳作和痛苦生活。长期受烟火熏烤使皮肤变色，终日扒摸木炭把十指沾黑，而“两鬓苍苍”又表现出卖炭翁的凄楚和衰老。

8、(注)①此诗写于安史之乱后。②北魏时，拓跋辉出任万州刺史，从信都到汤阴的路上，因为需要润滑车轮的角脂，派人到处生截牛角，吓得老百姓不敢把牛放出来。

9、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。(这些都是我心中追求的真善美，纵使为此要九死一生我也不会懊悔，体现出坚定执着追求美好理想的精神。引用:广大科技工作者要有强烈的创新信心和决心，既不妄自菲薄，也不妄自尊大，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。价值观的导向作用)

10、如白居易《琵琶行》：忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。在茫茫秋月浸江，主客惨别的江岸，相对无言的凄清时刻，“忽闻水上琵琶声”，竟使“主人忘归客不发”，动心移情的音乐，不仅使人流连忘返，还诱得人们去“寻声暗问”，这从侧面烘托了乐声的艺术魅力和感人力量。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。从外部环境上加以烘托，侧面表现琵琶女弹奏的魅力。

11、法者，治之端也(法是治理国家的首要条件。习总书记引用这句古语，指出要坚持通过制度和规则来调规范各国关系，厉行国际法治，毫不动摇维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序。普遍联系观点。)

12、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

13、译文：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两(就算)一挥而尽，它也还是能够再得来。

14、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。唐.孟郊.>(全诗皆赞母爱)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。王维.>共看明月应垂泪一夜乡心几处同。

15、行路难！行路难！多歧路，今安在？

16、“天不为人知恶寒而辍冬，地不为人之恶辽而辍广”

17、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负．有作为的人。

18、生当做人杰，死亦为鬼雄。———李清照

19、全诗是如何运用多种手法塑造李将军的独特形象的？请结合诗句分析。(6分)

20、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

二、关于姽婳的诗句

1、《白鹿洞二首·其一》王贞白 (唐代)

2、译文：仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人？

3、能激发读者的联想，增强意蕴，产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。

4、尊前和笑不成歌，意偷转、眼波微送。

5、免费语文资料，学习规划，问题答疑。

6、点面结合：广镜头为面，特写镜头为点；粗线条勾勒多为面，细笔描绘多为点。如柳宗元的《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

7、冬娃娃看到，一群群小朋友在雪地上欢叫：

8、爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。

9、3“未有此气，已有此理”

10、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。哲理是：新旧事物是普遍联系的，新事物是从旧事物中孕育出来的。“人事有代谢，往来成古今”“天时人事日相催，冬至阳生春又来”哲理是：唯物辩证法的普遍联系与变化发展的观点。“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾履人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”——唐诗《泾溪》哲理是：矛盾双方各向自己相反的方向转化。“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”——清代阮元《吴兴杂诗》哲理是：矛盾的特殊性，要学会具体问题具体分析。

11、《青松》现代：

12、林则徐 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

13、4“气之所聚，理即在焉，然理终为主”

14、他也想给大家带点礼物。

15、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——(唐)李白《南陵别儿童入京》

16、(2017年高考浙江卷)阅读下面这首诗，完成下题。(8分)

17、“比”“兴”是古代诗歌的常用技巧。对此，宋代朱熹有比较准确的解释。他认为：“比者，以彼物比此物也”“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”通俗地讲，“比”就是譬喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”就是起兴，即借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。“比”与“兴”常常连用。

18、烘托与衬托容易混同。烘托与衬托相同之处是都着眼于“托”，即使某种事物、某个形象、某种情感得到凸显。但两者的手段方式不同，衬托主要通过该事物(或形象、或情感)和与其相似或相对的事物(或形象、或情感)的对照映衬来完成；

19、《送少微上人游天台》唐：刘长卿

20、花时同醉破春愁，醉折花枝当酒筹。忽忆故人天际去，计程今日到梁州。

三、什么诗句表达

1、会当凌绝顶，一览众山小。

2、如李白《蜀道难》：上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。诗人写蜀道难行，先从正面着手，上面突兀而立的高山，挡住了太阳神的运行；下面曲折回环的河川，冲波激浪。然后宕开一笔，借黄鹤与猿猱来反衬，千里翱翔的黄鹤不得飞度，轻疾敏捷的猿猴也愁于攀缘，不言而喻，人行走就难上加难了，正反结合，极力状写蜀道的难行。

3、春天，春姐姐带来芬芳的鲜花；

4、死去原知万事空，但悲不见九洲同。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。零落成泥碾作尘，只有香如故。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。忧国孤臣泪，平胡壮士心。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！

5、“黄河之水天上来，奔流到海不复回”

6、倦客红尘。长记楼中粉泪人。

7、青蛙青蛙水中游，池中荷叶搭舞台。

8、这一句，以天地之大来衬沙鸥之小，以广阔的天地反衬自己像一只孤零零的“沙鸥”一样无依无傍的落寞惆怅，传达出一个人在现实与历史长河中无力自主的无奈。

9、今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

10、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》

11、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知已，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

12、体现杜甫忠君的诗句：剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

13、谁能超世累，共坐白云中

14、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

15、陈留风俗衰，人物世不数。塞上得阮生，迥继先父祖。

16、《题弟侄书堂》杜荀鹤 (唐代)

17、少壮不努力，老大徒伤悲！——佚名《长歌行》

18、《小儿垂钓》胡令能 (唐代)

19、“劈柴不照纹，累死劈柴人”

20、如王维的《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。这首诗第一句，先正面描写空山的杳无人迹，写的是“寂”，第二句，空山并非一片静默死寂，偶尔传来一阵人语声。这是写“声”。这两句，声寂相衬，以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。空谷传音，愈见空谷之空；空山人语，愈见空山之寂。人语响过，空山复归于万籁俱寂的境界；而且由于刚才那一阵人语响，这时的空寂感就更加突出。

四、体现秋天的诗句

1、《贻阮隐居》杜甫 (唐代)

2、渲染：如汉乐府民歌《江南可采莲》：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶南北。诗中“鱼戏莲叶东”四句的渲染，使得全诗生动活泼，音调优美，把水上采莲的画面和人们采莲时的欢愉的情绪活灵活现地展示在读者面前。

3、待嫁的女子，带着心爱的金鹦鹉，穿起了绣着凤凰的彩衣，暗中左顾右盼，偷偷打量，心想就这样嫁给他，作一生的鸳鸯吧。这首小令，明丽自然而富于情韵，具有浓郁的民歌风味。

4、露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

5、以《念奴娇赤壁怀古》为例：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。这是苏轼游黄岗城外的赤鼻矶所见到的景象，当算是“实”。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。这三句，再现了火烧赤壁这一历史画面，显然不是发生在眼前的实景，故属虚写。

6、体现儿童天真活泼的诗句四年级：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。出自《宿新市徐公店》(宋)杨篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。赏析：这是一首描写暮春农村景色的诗歌。描绘了一幅春意盎然的景象和天真可爱的儿童，头两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶时候快乐，天真的背景。这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。篱笆旁还有几棵树，花瓣从枝头纷纷飘落，嫩叶还未长出的春意盎然的美图。

7、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

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9、“天有常道矣，地有常道矣，君子有常体矣”

10、高山仰止景行行止智者乐水仁者乐山智者动仁者静智者乐仁者寿穷则独善其身达则兼济天下天行有常不为尧存不为桀亡希望以上内容对您有帮助，如果您认可我的回答，请采纳为满意答案祝您生活愉快

11、汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。愿得此身长报国，何须生入玉门关。——出自唐代：戴叔伦《塞上曲二首·其二》

12、(3)尾联运用了多种艺术手法，任选一种加以简析。(3分)

13、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

14、八岁偷照镜，长眉已能画。

15、这首诗结尾两句运用了怎样的手法？表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

16、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

17、衬托在古诗中，可用于写景，也可以用于状物，还可用于抒情。诗人根据实际需要，使衬托呈现出如下一些具体形式：

18、热闹的雪地里，寂静的雪地里

19、《赋得古原草送别》唐白居易

20、阅读下面这首唐诗，完成各题。

五、体现的诗句先见之明

1、“万物得其本者生，百事得其道者成”

2、在这里，诗人以孔雀向南飞去却不愿失偶分离来象征焦仲卿和刘兰芝的恩爱依恋。既有“比”，也有“兴”，为全诗定下了一种缠绵悱恻的情调。

3、释义： 经历狂风千万次的吹打折磨依旧坚硬如铁， 任凭你的东西南北的狂风。

4、更议居远村，避喧甘猛虎。足明箕颍客，荣贵如粪土。

5、如唐刘方平的《月夜》：更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。通过明暗互衬来表现夜的静谧和天空的寂静。

6、何事居穷道不穷，乱时还与静时同。

7、一缄书札藏何事，会被东风暗拆看。

8、修身齐家治天下:“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

9、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。出自南宋时期文天祥《过零丁洋》，表现了诗人慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观。

10、作者简介||夏国强贵州省作家协会会员，作品散见于《贵州作家》《北海晚报》《黔西南日报》《台湾好报》《昭通日报》《万峰湖》《金鹤》杂志等，曾获贵州省第十二届“新长征杯”职工文艺创作评奖文艺理论类三等奖、第三届中外诗歌散文邀请赛二等奖。

11、冷烛无烟绿蜡干，芳心犹卷怯春寒。

12、要求：诗歌+简介+照片主编：眉山运松

13、映门淮水绿，留骑主人心。明月随良椽，春潮夜夜深。

14、谁喻苍苍造物意，但与之材不与地。金张世禄原宪贫，

15、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

16、诗前两句写景。请晨微雨，尘土不扬，柳色初绿，景色中已见离别之情。后两句写饯行告别，表达出朋友之间依依惜别的深厚情谊。全诗“信手拈出，乃为送别绝唱”(《唐诗选脉会通评林》引唐汝洵语)。

17、“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”“古今异俗，新故异备”“百尺竿头，更进一步。”

18、雪花飞满了天空，铺满了大地。

19、诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法(潭深千尺不是实有其事)写深情厚谊，十分动人。这首诗体现了浪漫主义诗人李白想落天外的诗歌特色。

20、尊重客观规律与发挥主观能动性相统一

六、体现****的诗句

1、“譬如朝露，去日苦多”“明明如月，何时可掇”“山不厌高，水不厌深”(《短歌行》)

2、“飞矢不动”、"旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周”一形而上学不变论，只承认静止而否认运动，把相对静止化

3、天行健，君子以自强不息。———《易经》

4、可是，冬娃娃什么也没有，怎么办呢？

5、山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。(宋)陆游《游山西村》

6、如李白的《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。三四句，形象鲜明地烘托出汪伦对诗人的真挚纯洁的深厚感情。

7、见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平。

8、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——(唐)李白行《路难·其一》

9、存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉险，融鹰之神在山巅。

10、山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归。

11、(答案)①“送君多暮情”句点出了伤别之情。②“淹留野寺出”至“梦里金陵城”十句，层层铺写暮景，满篇幽淡惆怅，字字都是“暮情”，有力渲染烘托了离情。③结尾“叹息此离别”再次点明别离之情，“悠悠江海行”表达对朋友孤身远去的不舍。

12、(韵译)：古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚，望不到蜀州岷江的五津。与你握手作别时，彼此间心心相印；你我都是远离故乡，出外做官之人。四海之内只要有了你，知己啊知己，不管远隔在天涯海角，都象在一起。请别在分手的岐路上，伤心地痛哭；象多情的少年男女，彼此泪落沾衣。

13、这首诗的是一位聪明早慧的姑娘。从诗的内容看，诗人对少女的观察是细致入微的。从她八岁开始“偷照镜”写起，直到待字闺中，这么长一段生活经历，写得栩栩如生，呼之欲出。

14、“革，去故也。鼎，取新也”(去掉旧的，建立新的。引用:要以智能制造为主攻方向推动产业技术变革和优化升级，推动制造业产业模式和企业形态根本性转变，以“鼎新”带动“革故”，以增量带动存量，促进我国产业迈向全球价值链中高端。树立创新意识。发挥创新的社会作用)

15、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

16、一古代朴素唯物主义:把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态，如水、气、火、土等。

17、歌罢还颦。恨隔炉烟看未真。

18、夏天，夏姑姑带来绿绿的树叶；

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