关于民族精神的古诗朗诵视频【86句文案】

一、关于民族精神的古诗

1、淬炼成钢匡社稷，研磨琢玉聚群雄。

2、(出处)现代·郭沫若《科学的春天》：我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。

3、广告·赞助·合作·支持

4、创新创业创奇迹，传道传薪传颂声。

5、初心不忘酬雄志，使命常铭再远行。

6、四川忧患军民救，三峡艰危家国驮。

7、⑶ 乐群贵和，孝慈友恭的传统美德。

8、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

9、作品发表后，作者要配合平台反复推广，阅读量在100内的作者文章，将控制后续发稿。

10、军旗指处狂澜息，勇士飞来骇浪搓。

11、竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。

12、二(1)班小朋友带来的《春夜喜雨》

13、(拼音)huànnànyǔgòng

14、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！

15、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

16、何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

17、位卑不敢忘忧国。——陆游

18、这是一首描绘并赞美春雨的诗，全诗八句，虽没出现一个喜字，但诗人杜甫的喜悦之情溢于言表。

19、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤

20、三老胸怀行事宝，四严原则应时篇。

二、关于民族精神的古诗朗诵视频

1、祖国如有难，汝应作前锋。——

2、神舟磨剑长城佑，民族隆昌奏玉章。

3、挥笔枣园谋大计，运筹窑洞拯危坚。

4、让我们与好书为友，打好人生底色

5、多助之至，天下顺之。——先秦：孟子及其弟子《得道多助，失道寡助》

6、爱国如饥渴。——班固

7、诵中华古诗，强学生素质，读千古经典，奠成才之基。这将在我们黎村小学特色教育中又筑起了一道亮丽的风景线。

8、凤阳凄楚唱花鼓，片石铿锵击冻泉。

9、国耻未雪，何由成名？——李白

10、二(2)班小朋友带来的《梅花》

11、千年故国千年爱，一曲高歌一曲情。

12、翠竹林中燃野火，黄洋界上荡天风。

13、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅

14、古诗中表现坚贞不屈、大义凛然民族气节的诗句可谓比比皆是。早在战国时期，伟大的爱国诗人屈原在《九歌·国殇》中对战死沙场的将士予以极高的礼赞：“带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。”诗句声情并发，慷慨深沉。汉魏之际，文学家曹植在《白马篇》中“捐躯赴国难，视死忽如归”的诗句可谓骨气奇高，悲壮激越，表达了作者为报效国家甘愿以身殉国的凛然风骨。

15、中夜四五叹，常为大国忧。——李白

16、艰苦奋争擎马列，光辉理想代尊崇。

17、现作：2011——民族精神颂九十载血火镰斧，一百年华夏青天。天下为公公何在？铁肩担道道无言。神钟警世沧桑变，大地哀歌鼎器全。四亿同胞驱寇日，英雄解甲归园田。

18、比赛分为必答题、抢答题、共答题、风险题四个环节，内容重点为小学生必背古诗词推荐书目与课内必读古诗词经典相结合，再适当补充课外经典诗词加以延伸。比赛中来自第一学区的城关小学、康城中心校、石口中心校的8支代表队进行了紧张角逐，选手们个个落落大方，声音洪亮，声情并茂，引得台下观众们掌声不断。

19、清野屠城诛遍地，烧村绝户罪滔天。

20、释义：两个人心齐力量大，连金属都可以可以截断。我与你在城里为国而战。

三、弘扬民族精神的古诗

1、井冈圣地郁葱笼，遥望名山湘赣红。

2、“未出土时先有节”是宋人徐庭筠在《咏竹》中对竹子的赞誉。竹子在中华传统文化中被赋予了一种特殊的气节，它具有“宁折不弯”的操守和“中通外直”的品格。竹性淳厚而质朴，品清奇而典雅，形文静而怡然，此种秉性是国人对高尚情操的好诠释。明人唐寅在《无题或绝句》中“立锥莫笑无余地，江山笔下生”的诗句颇能表现文人画家的傲然风骨。诗人虽然穷困潦倒，足下无立锥之地，却不失青云之志，笔下的江山就是其胸中万丈豪情的抒发。

3、多难兴邦祈难少，平安处世共谐和。

4、以爱国主义为核心的团结统爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。已经深深地融入我们的民族意识、民族品格、民族气质之中，成为中华民族悠久历史文化的灵魂。以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面，成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。

5、活动场气氛热烈，孩子们上台后个个精神饱满，声情并茂，伴随着唯美的背景音乐，孩子们或激昂高亢，或深情款款，或抑扬顿挫，用真挚的情感诵读出了诗歌的内涵。在全校师生的共同努力下，全校掀起了诵读中华经典的滚滚热潮。诵读中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁，愿中华诗文艺术之花永远芬芳，愿五千年文化的血脉永久传承。

6、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁

7、中学生首先要想到、自身在成长之中，仍宅家里锻炼，强身健体。注意防疫，按时网上开课的学习，完成好作业。并尽可能多为父母分忧，干好力所能及的家务。多了解国家大事，早树立好人生道德理想信念，将来做个对社会有贡献的人才。

8、圣火点燃花万树，福娃唱响曲千编。

9、石油汩汩输丹液，教诲谆谆记紫笺。

10、墙角数枝梅，凌寒独自开。梅花香自苦寒来。零落成泥拈作尘，只有香如故。已是悬崖百丈冰，犹有花枝悄。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在从中笑。

11、望岳唐代：杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。古诗《望岳》这首诗意思是：巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。神奇自然汇聚了千种美景，山南山北分隔出清晨和黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。

12、和平常记拼争苦，砥砺初心庆大同。

13、释义：众人拿着弓箭，共同射向一个目标，这个目标没有射不中的。

14、红旆翻飞妖雾散，白衣执甲上医忙。

15、当年抗日烽火燃遍祖国大地时，诗人光未然跟随抗日军队行进在黄河岸边。于是，他向着黄河母亲，唱出了豪迈的颂歌

16、为了弘扬中华民族优秀文化、传承中华文明，培养师生热爱祖国传统文化的热情，提高师生经典诵读水平，促进学校文化健康发展，深入开展学校文化建设活动，2019年10月30日我校举办师生“吟诵中华古诗，弘扬民族精神”低年级诵读活动。

17、中华民族精神是中华民族在漫长的社会历史发展过程中逐步形成的，它是中华各族人民社会生活的反映，是中华文化本质、集中的体现，是各民族生活方式、理想信仰、价值观念的文化浓缩，是中华民族赖以生存和发展的精神纽带、支撑和动力，是创新社会主义先进文化的民族灵魂。其中，总书记点赞了中国精神、劳模精神、五四精神、沂蒙精神、焦裕禄精神、抗战精神、遵义会议精神、爱国主义精神、航天精神、抗震精神、长征精神、塞罕坝精神、“红船精神”、革命精神、雷锋精神、改革开放精神、中华体育精神、“右玉精神”、“两弹一星”精神、延安精神、“西迁精神”、“硬骨头精神”、女排精神、大庆精神、铁人精神、伟大抗疫精神凡26种之多。今择其二十种撰七律而颂之！

18、浩瀚瀛寰星宿灿，问天邀月探苍穹。

19、体坛壮士功成日，胜地英雄捷报传。

20、同舟共济救生死，守望相扶少感伤。

四、关于民族精神的古诗句

1、(释义)自己努力向上，不松懈。

2、湖南新传媒向世界发出湖南声音。凡是有利于社会主义文化繁荣，经济社会发展的充满正能量，弘扬主旋律，积极向上的作品，体裁不限，欢迎来稿。字数在300字以上，不要一稿多投。

3、3月31日，黄龙县中心小学四年级300余名同学，在黄龙县双拥公园庄严集会，举行了以“缅怀革命先烈·传承民族精神”为主题的诗歌朗诵会活动。

4、活动结束后，罗东友主任、罗婉佳语文科组长、傅文雪老师、沈晓欣老师、罗丽芳老师进行打分并为选手颁发奖状。

5、来稿邮箱：249604062@qq.com

6、当须徇忠义，身死报国恩。——仲

7、明代爱国诗人兼将领于谦，直至生命的后一刻，依然保留着自己的气节，这首《石灰吟》让人们看到了古代那些贤臣良将的精神，表达了一种不屈的精神。

8、为弘扬祖国传统文化，促进学生对古诗词的学习了解，激发学生对祖国传统文化的热爱之情，让学生达到厚积“经典”的目的，近日，交口县第一学区举办了“传承国学经典弘扬民族精神”古诗词知识竞赛活动。

9、一星翔宇追星月，两弹飞天慰梓桑。

10、碎骨粉身无所惧，抛头舍命不须惊。

11、为引导学生诵读经典古诗，让中华灿烂文化走进学生心灵，我校于4月23日下午开展“诵中华古诗文，弘扬民族精神”活动。

12、释义：帮助他的多到了极点，天下人都归顺他。

13、在开展“诵读中华古诗文，弘扬民族精神””活动中，共有11名学生参加比赛。让我们一起来回顾活动中的精彩片段吧！

14、精诚本色谦虚意，社稷苍生惠爱根。

15、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

16、被世人誉为“睁眼看世界第一人”的清代民族英雄林则徐面对西方列强的坚船利炮和当时朝廷的昏庸无能，竭力主张禁烟抗英，即便是自己在遭到革职充军的情况下依然初衷不改，以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的浩然之气，从容踏上流放西域的充军之路。清代另一位著名政治家、思想家谭嗣同在从容就义前的《绝命诗》中写道：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”诗句笔力千钧，气贯长虹。与谭嗣同并称“浏阳二杰”的清末著名政治活动家唐才常因戊戌变法失败遭清政府逮捕，临刑前留下了“七尺微躯酬故友，一腔热血溅荒丘”的诗文，表明了作者泰然面对死神的崇高气节。李清照在《夏日绝句》中“生当作人杰，死亦为鬼雄”的诗句，同样充满了铁骨凛然的英雄豪气。

17、传承和弘扬民族精神表现在：强调国家意识。以爱国主义为核心的民族精神是中华民族增强凝聚力的精神支柱。

18、这句千古绝句出自边塞诗人王昌龄之手，豪迈之中带着杀气，气势恢宏，表达了对国家无视的热爱，让人读了感觉热血沸腾，给人一种视死如归的大无畏精神。

19、“天行健，君子以自强不息。”——伟大的奋斗精神

20、真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。——马铁丁

五、体现民族精神的古诗

1、您的鼓励，是我前进的动力！

2、此次古诗词知识竞赛活动，不仅活跃了校园文化，更让学生体会到古诗词的精妙，感悟到古人的智慧和情怀，提高了学生的语文核心素养，进而塑造高尚的灵魂和崇高的人格修养。

3、运动场中惊鬼魅，娇躯弱骨亦英才。

4、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼

5、要加强修养,发扬严以律已,宽以待人的美德。中国优秀传统文化重视人生价值观和道德，重视“做人”的准则。

6、胆气升腾生霹雳，榔头挥舞荡尘埃。

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