练古筝唯美心情说说【136句文案】

一、坚持练古筝的说说

1、秦女端容理玉筝，梁尘踊跃夜风轻，须臾响急冰弦绝，但见奔星劲有声。”

2、加强7音准的训练，同时要强调校音能力的培养。

3、陪女儿弹古筝，现在每天都思路很清晰，也许胃在给大脑腾地方。

4、王力宏看一遍就会弹古筝了，成人学筝怕什么？

5、忐忑的演奏了一首练了很久的曲子……

6、克服这一层你不仅需要专心练琴，更重要的是要给自己定一个目标，你需要刻意练习。享受弹奏音乐的美好，很重要，但那并不等同于刻意的练习。你得分辨这两者才能做有效的练习。享受弹奏，是重复你原本就已经熟练的歌曲，因为熟练，你才能够乐在其中。这样的东西可以优化一些细节的表现，并且享受弹奏音乐的美好。而刻意练习是以未知和错误为中心的练习。一旦发现自己错了会感到不舒服，一直练习到改正为止。获得反馈的高境界是自己给自己当教练。高手练琴的时候会以一个旁观者的角度观察自己，每天都有具体的小目标，对自己的错误极其敏感，并不断寻求改进。

7、动起来，像涓涓的小溪，流淌在山涧，溅出美丽而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。纯净时，会使你怀疑它是否果真经凡人之手，筝声紧，则若急雨敲阶，筝声缓则如细雨抚桐；张扬似朔风吹雪，舒展如微风拂柳。飘逸时，会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞，舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。

8、感谢您对本文章的阅读，喜欢记得点赞、关注、转发给你身边学习古筝的朋友和家人。赠人玫瑰，手有余香！

9、世人但凡见筝，几时见得筝上纷扰。吾之曲，以七情为基，六欲为调，三毒为奏；闻筝而不察其音，正如人坠七情六欲三毒当中而不查其害。

10、春雨嘀嘀答答，我闭上双眼，尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想：“这音乐到底像什么？它不像钢琴，不像古筝，也不像喇叭，这应该是天堂上才能听到的音乐。啊！好美的音乐呀！

11、说了这么多，其实无非就是，让你保持对古筝的热度，你有兴趣，学习的热情，耐得住寂寞，才能坚持下去。

12、演奏中必须注重手指灵活性的训练，尤其要强调大指小关节的运用，并应加强左手弹奏方面的练习。

13、古筝是“仁者之器”是雅乐，常习者气质趋于古典优雅，古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的，如此，才能使各位更好地理解古筝这个乐器的根性，也才能更好地理解曲目的内涵，从弹奏出发动听的乐章，也能发达到更高的水平和境界。

14、弹奏古筝需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。

15、古时候有扁鹊四见蔡桓公，今天我们也类比为什么弹不好古筝的四个层次。

16、加强各种节奏(大、小切分节奏以及含有三十二分音符的节奏等)和速度方面的练习。

17、可以找老师系统的自学古筝寄给指法，也可以在网站上通过在线教学视频自学，重要的就是要坚决锻炼

18、余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。

19、到底是要「逼」孩子学琴，还是要注重兴趣的培养呢？是许多家长的困扰？

20、是啊，古筝曲美，美在韵味，美在古朴，美在典雅，美在纯净，美在飘逸。

二、练古筝唯美心情说说

1、琴瑟和鸣，礼陈蝶筝。

2、俗话说，万事开头难，有些事情，开了头其实也没那么难了，只要坚持就一定会有成果的，但是成年人的世界真的不是嘴上说说那么容易的！成年人学古筝，真是太难了

3、看着女儿在弹自己喜欢的古筝乐器,看起来真的有一种古典的气质美。看着真是赏心悦目,听着也是越来悦耳动听。

4、随着不断的练习古筝你会发现自己的身体会越来越健壮，弹奏古筝的时候手指的灵活度提高，大脑的反映速度增强都是身体好的表现，你在日常生活也会发现这一点，跑步的时候明显的比曾经的状态好多了。

5、希望有一天，自己也像他们(盛中国、吕思清等大神)一样，站在舞台上，享受关注的掌声与瞩目。

6、前面谈过在识谱视奏时应该坚持运用慢练的方法。如果从头到尾一遍又一遍通篇慢练一首作品，会导致所有的不需要慢练的地方也在不断重复练习，而需要大量慢练的地方却始终得不到足够的练习。其实一首作品真正的难点往往只存在于个别地方，如果练习好这几个地方，整首作品也就基本上成攻了。因此，慢练更要有针对性。

7、一天没练古筝，今天上班好累啊……

8、点击上方蓝字，关注我们哦！！

9、多浏览网络上的古筝论坛，贴吧，视频主动学习。有时候我觉得自己弹不好，去看看别人弹的，要么有所领悟，要么觉得这个人弹的没有我好，瞬间又有信心继续练琴了。

10、摇指技法的练习应注意腕部的松弛、点的均匀以及音色的统一。

11、帮助孩子开发智力，培养协调性

12、这周请个假吧！闺蜜说有个好事找我来唠唠.......

13、其实过来人都知道：天分差异存在，但并非是主因。

14、有人说，成年人就是没有妈妈的监督，所以自由散漫。乖，你已经长大了，有自己的自控力了，不要找这些借口和理由。

15、看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱，从嘴上蹦出的词变的顺畅，像一条流动的溪水，把人带进聒美的心境，这些文字编奏的词，自然淳朴。

16、《南泥湾》、《卖报歌》、《在北京的金山上》

17、微微俯身，婉婉落座。玉指轻扬，露出纤细白皙的玉指，抚上琴面，凝气深思，琴声徒然在殿上响起，琴声委婉却又刚毅，券券而来，又似高尚流水，汩汩韵味……

18、在你向往学习一种乐器的时候，听说要学五线谱……就放弃了。蝌蚪文真的看不懂(暗自庆幸据说学古筝，不用先学蝌蚪文)

19、古筝弹不好？手腕的演奏姿势对了吗？

20、我：能不能别吹回家啊?

三、努力学古筝的说说

1、练琴像吃饭一样，一口气吃不成胖子！知识要一点一点学，吃饭别着急，着急会噎着，吃到一定程度就饱了。练琴不能急于求成，练到一定程度自然就会流畅了。

2、能准确地把握作品的音乐情绪和音乐形象，通过对乐曲的速度、乐句、乐段的处理，体现对乐曲总体结构的安排。

3、带着梦想上路，你需要的只是一颗勇敢的心！

4、乐曲演奏时必须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求去做，并强调演奏的完整性及音乐的表现力。

5、《草原英雄小姐妹》、《月儿高》、《春到湘江》、《幻想曲》

6、第二层徒劳无功层。自己去尝试弹琴遇到挫败，不断暗示自己果然没有天分。

7、喏！就是下面这个炒鸡漂酿的指甲(价值260元)！

8、纤手轻抚琴弦，一缕青丝倚肩滑下，指尖滑动间，一曲只因天上有的旋律绕耳而来，声音如振翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，飞向澄澈的天空。

9、古筝使用后可用干软布拭抹去琴弦上的汗渍等，以防琴弦生锈。不用时好用筝罩罩上，以减少灰尘、光线或潮湿空气等对古筝侵蚀。

10、声音如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光。

11、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。

12、《将军令》、《林冲夜奔》、《茉莉芬芳》、《井冈山上太阳红》

13、孩子不管是在练琴，还是在学习过程中，都很容易出现消极负面的情绪。在这种情况下，家长的疏导和沟通就十分必要了。只有家长始终以一种谨慎、细心的态度培育孩子，才能够孩子朝着健康快乐的道路发展。

14、推陈出新，舞蝶乐享。

15、老师先教你识谱，高音谱号、低音谱号

16、我们应该培养一种随时随地都能阅谱的好习惯。阅谱能力的培养是从看谱读谱做起，在背谱上提高的。每天抽时间看看乐谱，用“脑”练习也是很好的。一来加深乐谱记忆，二来能发现很多平日练习中遗漏的问题，比如复杂节奏型的节拍划分，各类表情、力度符号，临时升降号等等。手指可以在书桌上，腿上跟着动一动，想象一下声音。这些都是很有帮助的。

17、提高孩子的个人修养与文化素质

18、深层原因：我的付出是没有意义的，那我为什么还要付出呢？

19、百变猫，古筝好听，越听越有味道，我的目标就是有一天我能弹出有味道的琴音。好期待哦~~~

20、天还没有亮，古筝那优美的旋律就流淌在山间。

四、苦练古筝的说说

1、《高山流水》、《山丹丹开花红艳艳》、《丰收锣鼓》

2、朱雀古筝坚持采用千年古法纯手工工艺制筝，在古筝制作界中独树一帜。因其音质纯正、质量过硬，适合各类演出使用，对古筝考级、艺考等也有较好的辅助性。其卓越的声学品质和经久不衰的稳定性能，可充分体现乐曲的感染力和音乐艺术的魅力。

3、古筝是中国传统的一门优雅艺术，它不但可以陶冶人的情操，还可以预防近视，锻炼手脑的统一。

4、余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。

5、古筝应该说是所有乐器中相对简单的乐器了，很容易学的，而且又很好听，随便拨几下都觉得好听得会，所以还是蛮值得学的。很容易提起兴致的应该！加油啊~

6、必须达到乐曲所规定的速度、力度及情绪要求，对音乐的表达要有一定的深度，并努力培养五线谱的视奏能力。

7、女儿弹古筝不认真，被我骂哭了，收不住了，哭了足足40分钟。

8、在古筝乐曲中，至少包含两个平行发展的部分，分别由左右手来弹奏，这两部分既有联系又互不干扰，幼儿必须先分清各部分的关系，在头脑中建立起立体的结构图才能很好地弹奏乐曲。

9、坏处：刚开始入门学习的时候，手指会很疼，会生出一层茧子，这和用手弹吉他是一个道理。

10、我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚灵透柔和，音韵较为明亮清脆含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。

11、当你的精力被生活和工作分去一大半的时候，留给兴趣的并不多。而且成年人的记忆力和体力，在重新开始一个学习的时候，都是一个考验。

12、量变才能引起质变，所以你的努力并不是没有成果，而是在积累量的过程，所以要相信，我们每一次的付出都在积累量，再坚持一下，你就会看见不一样的风景！

13、路人：(指着吹上低音的)你这大号怎么这么奇怪?当然奇怪了这他X不是大号啊。

14、行者常至，为者常成。

15、古筝—给我的童年带来了丰富的色彩，更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝！

16、弹筝北窗下，夜响清音愁。张高弦易断，心伤曲不道。

17、今天这篇文章，针对孩子们五花八门的不想练琴的理由，分析了孩子们诸多理由背后真正的隐含词是什么，并告诉家长们，该如何与孩子们沟通。

18、对不起，我比如错了，没有人学中提琴。

19、半桐乐配送出的精美好礼一份！

20、加强各种音色变化、控制力的训练，并进行一些特殊定弦乐曲的练习。

五、每天坚持练古筝的说说

1、大家好，我是古筝小课堂，首先感谢你的阅读，喜欢和想学习古筝的朋友可以关注我，对你学习古筝会有很大的帮助，我这里有海量的高清古筝曲谱，初中高级的古筝教学课程

2、慢练并非是单纯的速度慢，因为慢练本身也有方法问题。方法不正确、不科学，错误地理解和运用慢练，花再多的时间也练不好作品，获得的也将只是粗糙的音乐。慢练只是一个方法。却不是目的，只有科学的慢练方法才能提高练琴效率。

3、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如：托、劈、抹、勾、等)的弹奏方法。

4、拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵，看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。

5、本文简要地介绍了什么是慢练度慢练在古筝学习中的诸多好处。并希望在学习古筝时要重视并科学地运用慢练，从而得到高效的学习效果。

6、听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。

7、获赞多的筝友将会获得由

8、进行慢练的办法可以用相同的发力点及相同的触弦深度和角度来进行慢练，还可以用不同的发力点及不同的触弦深度和角度来进行慢练，经过对比便可知道其中既明显又微妙的音色变化。如果能在慢练的基础上熟练掌握不同演奏手法所产生的音色对比度，并根据不同速度要求的音乐片段中发挥出来，学生的音乐演奏和艺术表现力将更具感染力。至于双手的技巧组合，则更应强调慢练。应先从慢练开始，在确认左右手分别的弹奏指法和音响效果完全正确的情况下，再把双手配合到一起，在配合协调的情况下再加快速度。

9、培养孩子的鉴赏力，丰富情感表达

10、有些事现在不做，一辈子都不会做了，比如找个会拉小提琴的妹子做媳妇儿。

11、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

12、同样是旋律，每个孩子的个人理解不同，想象也是不一样的，为了准确地表达自己的感受，儿童必然会在日常生活中丰富自己的现象，发展了想象力。

13、感觉自己以后一定会很抢手的！

14、加强视奏能力的提高和训练，演奏上要有一定的音乐表现力。

15、定期对古筝进行护理，可用软毛刷或干软布等清理擦拭琴体，切不可用水淋洗，特殊情况可向厂方或当地经销商咨询。

16、多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁，白浪翻空动浮玉。唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调，啄木飞来霜树杪。

17、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。

18、进一步提高各类摇指(短摇、长摇、扫摇、八度摇、多弦摇等)、快四点、快速分指弹奏、琶音等综合技法及双手配合的演奏能力。

19、今天的课是在老师女儿弹古筝的BGM中展开和结束的。

20、无论技巧、旋律多么简单，一首乐曲的演奏不是机械的手指运动或单纯模仿教师的演奏，它应该是演奏者对作品的再创造，必须建立在理解、内化乐曲的基础上，也就是我们常说的“未曾有声先有情。”幼儿的“情”来自对音乐的创造想象，

六、坚持练古筝的说说

1、女儿弹古筝发朋友圈语录有：

2、推陈出新，蝶化乐享。

3、古筝演奏是需要全身心投入的，身体配合综合指法全身发力和运动，常弹对身体极好的锻炼。而弹好古筝，是需要培养良好的心态与情感，同时优美的乐曲，对心灵是滋养，培养仁和之气。总之，古筝是一种有益锻炼身心健康的乐器。继承和弘扬优秀传统文化，增强民族自豪感和凝聚力

4、就是这种很美的，很仙儿的。

5、母爱是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。

6、如果学会了你会很抢手的！

7、省钱又省时间，还省得自我怀疑。

8、三人网课后，女儿弹古筝，老婆准备午饭，我在跑后拉伸，小米在晒太阳，美好生活就在此刻吧。

9、有的人爱弹琴，弹出欢乐的童年；有的人喜爱画画，画出五彩缤纷的世界……而我独爱古筝，因为它给我带来了不一样朋友圈的感觉。

10、学古筝为什么要唱谱？了解这些你不会吃亏！

11、古筝，是柔和的，是优美的;有时，又是雄伟的，是有力的。

12、那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。

13、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的让人仿佛生临其境。

14、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境

15、清风拂过，桂花的香气氤氲缭绕，刹那间，白袂飘扬。琴声激越，与松涛一起连绵回响，久久不绝。

16、古筝是一种古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。

17、我爱古筝，也愿意一直学习古筝，演奏古筝。我要和古筝一起弹奏出美满的生活、和谐的家庭和丰盈的生命。

18、满怀筝情，绽放乐彩。

19、工作忙、生活烦、耐心不够、注意力不集中、练了之后半途而废的。借口总是那几个，其实成年人练琴练得好的不再少数。

20、根本不知道有什么好练的！！

1、学古筝大支出：不是学费，也不是乐器！原来是……

2、传统乐曲要求在掌握风格特点上准确、到位；创作或改编乐曲要求技术娴熟、演奏完整。

3、关节僵硬，手指不灵活

4、好的，再也不想练了，很受伤，此时是放弃的佳时机，告诉自己不是这块料。

5、总之，如何让自己坚持，如何让孩子坚持，这都是有策略的，有时要逼，有时更要学会寻找快乐，这更重要，因为快乐才能长久。和孩子斗智斗勇，和自己斗智斗勇，这就是情商的体现啊。

6、第一层自我抱怨层。看到别人有优异表现，认为是别人天赋异禀。

7、弹奏古筝会随着天数而变化，达到一定天数自己就会养成一个习惯，一天不学古筝自己好像少做了一件事，这就是所谓的自己爱上了古筝，其实每个人对事物的爱都是靠时间来积累的。

8、而张杰却说，学琴需要培养兴趣，应该让孩子弹一些他们自己喜欢的曲目。

9、巩固并熟练掌握各类技巧，加强指力、耐力、爆发力及速度等方面的训练，强调技术的完整性及把握性。

10、一般，学龄儿童能够通过练习古筝学到更多的知识，同时也能锻炼他们的学习能力，并且，在之后弹出一些简单的小曲之后能获得成就感。古筝是一种相对来说比较简单的古典乐器，如果之后用弹古筝来打下乐理的基础，之后学很多别的乐器就会方便很多。

11、《秦桑曲》、《香山射鼓》、《雪山春晓》、《伊犁河畔》

12、可以买一台练习琴啊，也不贵，你可以去金湖南路，汇春金湖路口，东方国际商务港A座2楼，南宁艺苑琴行，那里的乐器质量很好，而且价格很合理的，我的情况跟你差不多，所以我建议你有时间去看下，可以去琴行办练琴卡练习的

13、一首新的音乐作品，从视奏时就要学会慢练。正确的方法是思想上高度集中，眼睛略超前地看着两行乐谱，双手以自己能控制的慢速度准确地弹奏，保持音乐的完整性。这种慢视奏便于学生仔细、认真地读谱，并有相应的反应时间来得及对乐谱做出反应，力求在一开始就把谱面上的各种要求弹对，少出错或不出错，为下一步弹好作品做了良好的开端。

14、古筝是一件伟大的乐器，继承、发展、提高、繁荣、普及古筝事业是一件伟大而光荣的事业，艺术造就古筝人不一样的未来！

15、(先不说除了吹中音以外的都没有存在感了。)

16、4：让自己心理有所控制

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