一、惩罚孩子的说说大全
1、 心态决定命运,自信走向成功。
2、这个故事就是告诉我们要让孩子有挫败感,要让孩子有犯错的机会,让孩子自己去尝试,这样做究竟对还是不对。这样她长大之后才不会成为一个平庸的人。那么面对孩子,犯错过后,我们作为家长,应该如何对待呢?
3、教育孩子知错就改,哪还需要父母的惩戒呢?
4、 励志照亮人生,创业改变命运。
5、我们会经常反思这样的问题,在80后90后小时候,是经常挨打的,经常的场景就是被父母打出门。
6、美国家长用计时隔离惩罚孩子
7、路人说:“这样说来,你的错误就很明显了,你只传授给了他们技术,却没有传授给他们教训。”
8、身体不灵活,也不知道躲,而大人下手不知道轻重,也不知道如何收场,所以这样的情况是孩子受到了很大的打击,家长也有愧疚心理。
9、学校的考场上可以不及格,人生的考场上不能不及格。学校的考场考察你的知识,关乎你的升学;人生的考场考察你的道德,关乎你的命运。
10、孩子犯错误了,虽然家长不能体罚孩子,但是也能通过“劳改”来让孩子意识到错误的同时,也能够帮忙减轻家务负担。如果一些小孩子不喜欢做家务,那么以家务活作为惩罚措施,这是对孩子来说痛苦的事情了。
11、这里不是提倡父母去故意打打孩子,而是告诉父母一个道理,孩子该有的惩罚中,如果只有说教,显然是不够的。
12、言下之意,正是在强调要让孩子知道怕,知道规矩不能违背。如果孩子犯了错,唯有惩罚能让孩子清醒时,作为教育者,我们不能姑息。
13、工作没有贵贱,人格却有高低。只要保持高贵的人格,扫马路也可以扫出幸福成功的人生。
14、也应了那句话:一母养十子易,十子养一母难
15、 外遇和艳遇的区别在于前者搞上了后者没有。
16、现在的父母,当孩子出现各种问题,会先看看书怎么说,考虑很久才会做出决定。
17、 以后谁惹我,我就把百奇插进你的耳机口里然后再掰断。
18、三是如果对成长有阻碍的话,请孩子自己尝试画一下错误发展线路图,并说说感想。
19、HI!我是(王后帮)妈妈社区创始人王后娘娘,爱让我成为一个超级妈咪,高兴能和百万妈妈一起嗨皮!
20、把孩子吓得都听话了。
二、关于惩罚的说说
1、真想打自己两巴掌!对不起,宝宝!
2、有家长说孩子实在太调皮,已经超过了自己的底线,再不打,以后更厉害,等闯出大祸就晚了。
3、中国妈妈爱的亲子社区
4、家长呢,作为孩子的监护人,似乎可以进行体罚孩子,但是诸如儿童保护法,又限制家长不能去惩罚,孩子告你实施家庭暴力,那可是吃官司的事。家长也左右为难,不惩罚孩子吧,又怕孩子不学好……但是,不光笔者认为,经典教育理论也认为,赞赏是不可少的,但适当的惩罚也是必要的。
5、要求孩子吃他不爱的蔬菜水果这也不是什么残忍的惩罚,孩子不爱吃的食物其实大多都是比较健康、营养价值很高的食材,因此像这个惩罚一方面能够让孩子“怕怕”的同时认识、反省错误,另一方面也是对孩子的身体有力而无害。
6、时间准备:心平气和时,半个小时无切断即可。
7、建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
8、惩罚是父亲恨铁不成钢的一种表达;惩罚是老师痛之不能的一种体现;惩罚是国家设在犯罪之路上的一道关卡。惩罚可以让迷失的人变得清醒,惩罚可以让偷闲的人变得勤快。惩罚是金,它可以换来无尽的财富与业绩。
9、而现在的孩子,打一下就受不了了,孩子受到了很大的打击,家长存在愧疚心理,孩子还会出现种种的问题,为什么同样是挨打,两代人出现了如此截然相反的情况?
10、不过,这次这位妈妈却没有等到想要的"认错"和"敲门"。直到第二天凌晨5点,已经睡醒一觉的妈妈没有听到敲门声,打开门,发现儿子已不在楼道里了。只有楼道墙壁上留下了小欣稚拙的笔迹"恨爸爸"、"恨妈妈"。
11、 良好的习惯是成功的。
12、我的印象中美国的父母在进行家庭教育的时候是的民主的,他们总是语言温和,不急不恼,但实际上他们对于那种骄横、无理取闹的孩子,也会采取一定的惩罚措施,其实孩子拥有了自由,同时也应该承担相应的责任,否则孩子就应该付出一定的代价。
13、由这个问题我不由想到了渔王和他儿子的故事。
14、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。
15、孩子们会犯错误是很正常的一件事,我们应多站在孩子的角度去看待所出现的问题,蹲下身来和孩子平等对话,尊重孩子的感受,做孩子的知心朋友,我想孩子们都会幸福、健康、快乐地成长,让成长不再有烦恼。
16、事出必有因,为什么你越教反而越教不好?错误的“惩罚”占有很大的因素,往往会导致错误的教育结果。特别是父母这几种“惩罚”很容易给孩子心理留下“阴影”
17、在2014这个暑假,孩子们是转战语数外各种补习班,还是行走在绘画、书法、音乐、舞蹈、国学兴趣班,还是外出游学或者是参加志愿服务?暑假生活可以说是机遇与误区并存,如何让暑假成为孩子学习和成长的好契机,如何让亲子教育和家庭教育共同回归?
18、如果孩子孩子乱画,乱丢东西、玩具等,可以惩罚孩子做家务,让孩子学会珍惜劳动成果。父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
19、五是全盘否定。从孩子“拿钱”这件事情想到很多不如意之处。比如不用功、不要强、懒惰等等。
20、听话的孩子永远被摆布,前进不了,也无路可退。
三、惩罚孩子怎么写
1、会哭的孩子才会有糖吃。听话的孩子也只博得听话的名头。
2、 每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
3、举个例子,小时候的我从来不害怕老爸,他从来没有打过我,所以每次犯了错误,都是先告诉他;
4、别当着别人惩罚孩子,尤其是孩子的同学朋友
5、再烦,也别忘记微笑,再累,更要爱惜自己。一个人在外面,很不容易,没啥,拼的就是坚强。不去抱怨尽量坦荡,不怕孤单努力沉淀。要努力,但是不要着急,凡事都应该有过程。一生不喜与人抢,但该得到的也不会让。人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。如果有来生,要做一棵树,从不依靠,从不寻找。瞄准月亮,即便你没有射中,你的箭还有可能射中星星。人生要随着自己的发展,不断地进行阶段的调整。如果你的面前有阴影,那是因为你的背后有阳光。微笑向前看,不记来时路。用加法爱人,用减法怨恨,用乘法感恩,用除法解忧。成长是痛,不成长是不幸。学会与自己的伤痛和平共处,这就是成长的意义。因为一切皆流,所以活在当下。否则你还能怎样?用大把时间迷茫,用几个瞬间成长。
6、禁止某些权利、要求
7、别人说一句不好听的话,也不会难受好几天,他嘻嘻哈哈就过去了,心理承受能力很强。
8、首先我们必须要有理有据,这样孩子们才会面对错误,认识错误,然后我们再耐心疏导,指明方向。切忌当众疾言厉色,横加指责,这样容易造成孩子极端的心理,或暗暗记恨,或变本加厉。
9、态度准备:充分相信每个孩子都是向善向上的。切记:孩子只是犯个错误,而不是一个有错误的孩子。
10、自古严师出高徒,没有今日的磨练就没有明日的成功,小树不修不直流,孩子必须严格管教。
11、归根结底,是抗压能力太弱,说不得,受不了苦,别说打了,连骂都成了罪过。
12、对于这种教育,当然是提倡的,但是如果车轱辘话翻来覆去的说,孩子把它当成一种噪音,是不是也要换一种方式?
13、方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
14、美德是这个世界上惟一永不凋谢的花朵。它美丽、持久。
15、...你说实话就行了。你们是奔着结婚去的么。说实话吧影响还不是很大。打胎你骗谁呢。你知道打胎多惨么。
16、是不是很奇怪?但是老师的理由似乎很站得住脚,经常挨打的孩子,他就会闪躲,眼神变得很机警,身体也变得灵敏。
17、慢慢养成习惯后,就会在课堂上表现出一系列的问题,上课心不在焉,表情呆滞,木讷迟钝,这跟太平过久,军纪涣散是一个道理。
18、别对孩子的小错而大打出手
19、案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
20、自我反思,我们的家庭教育中哪些因素和这个错误有关。我将怎样协同家庭成员,激发他们的力量共同解决。
四、惩罚孩子的句子
1、案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
2、案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
3、这种惩罚方式好是配合赞赏来强化孩子的行为,当孩子认认真真地完成了你的惩罚任务后,家长可以表扬孩子的耐心认真,同时也让他注意下次不要再犯同样的错误。这样就能够既改正错误行为,又能塑造“被惩罚”的良好行为了。
4、于是,家长连忙在业主群里郑重向邻居们道歉,反思自己平时没有对孩子进行高空抛物危险性的教育,同时,还晒出了暴打孩子的照片!
5、这位老师把原因归结为,这些孩子从来没有挨过打。
6、间接方式惩罚孩子也很有效
7、案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
8、打孩子一定都是负面的吗?
9、她说:“人的成长过程中,要形成一些东西,除了爱之外,还要有敬畏。如果孩子违法了,惩罚实际上是一种保护,让他知道怕,知道后悔,以后再也不敢了,真的让他不敢了才是保护他。”
10、人的成长过程中,要形成一些东西,除了爱之外,还要有敬畏。
11、不经常挨打的孩子,更受不了偶尔的挨打
12、愿你有盔甲也有软肋。善良得有原则,感性得有底线。
13、亲你好有时间发表感慨,不如多花点心思教育既然生了孩子,就要把他教育好,要不生了也白生好孩子是从小教育出来的,面对坏习惯不妨小小惩罚一下,让他知道害怕
14、尤其是顶嘴,等他脾气过去了的时候他也道歉,也特别乖,但是脾气上来就要顶嘴,就要我行我素,周而复始
15、以下原因大概会有家长中招:
16、这些统统不存在,因为我确实犯了错误,自己知道这顿揍跑不了,还想什么其他的?
17、案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
18、自己跟着小伙伴在外面晃荡到晚上,回到家看看爸爸妈妈气消了吗,然后弱弱地问一句,妈妈,饭做好了吗?
19、对于熊孩子的行为,这一次罕见地,没有看到有人说,不能打孩子,要好好教育。
20、那么教育孩子该不该打呢?
五、孩子做错事惩罚的说说
1、不要嫉妒别人的长处,嫉妒了别人就是自己的短处;不要忌讳自己的短处,讳谈自己的短处那自己终究不会有长处。
2、有没有道理?不是完全赞同,但也有一定的说服性。
3、建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
4、当她说妈妈不要生气了我为什么不能平息下来,还打得那么用力那么认真
5、错误犯过一次,尽可能的不要再犯第二次。要学会吸取教训。
6、所以呢在八卦看来,我们做父母的在批评孩子时要给孩子留面子,爱护和培养孩子的自尊心,尽量避免采用挖苦、命令、责骂等损害孩子自尊心的教育方式,而要以关怀、说服、表扬和鼓励的方式教育孩子。
7、一位妈妈跟我说:“孩子经常无理取闹,到超市就要买这买那,不给买就坐在地上哭闹。到别人家去就乱翻乱动,还会到人家沙发上乱蹦,无论你怎么说,孩子都不听话。
8、罚孩子重复做同一件事
9、父母不是超人,无法满足你的所有要求,你要想快乐地生活,就要学会知足。
10、我们教育孩子也是如此,要让他们知敬畏,守规矩,只有这样才能让孩子得到真正的成长。
11、案例:乱画,乱丢东西、玩具……
12、换做二十年前,父母上来两个嘴巴子,孩子啥问题也没有了,虽然粗暴,但是效率高超,我们永远都会长记性(现在当然是不提倡的)。
13、所以,再大的事,再大的脾气也要压一压,给孩子一点面子,带回家再慢慢教育才是上策。
14、向孩子孩子表达:家长只是不喜欢这个错误,不是不喜欢你。如果这个错误没有了,你会变成更可爱的你。
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16、一是贸然评价。把“拿钱”这件事情评价为“偷钱”。
17、《潍坊教育》,潍坊教育人的精神家园
18、方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
19、当家长说明白,孩子做了错事要惩罚的时候,一定实现惩罚的诺言。如果说了等于没说,孩子会挑战家长的地位,也就失去了意义。在惩罚时,家长要讲明白为什么要惩罚,让孩子明白错误的所在,让孩子心甘情愿的受罚。
20、生气之时就想打孩子,不打怕管不了孩子,但又怕管教太严对孩子成长不利,打孩子等于对孩子的一种否定,或者是做错事情的惩罚,这会在小时候伤及他的自尊,从而进一步影响他的性格发育。很多暴力家庭成长的孩子在性格上多有畸形,比如严重的内向,自卑以及懦弱。
六、惩罚孩子的说说大全
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2、专家说,家长在日常教育孩子的过程中,一定要注意方法,不要乱用奖励和惩罚,否则奖惩不当,对孩子有害无益
3、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
4、总之我不是一个称职的好妈妈,我爱自己超过爱孩子,请原谅我。
5、11岁的小欣因为没有遵照妈妈的叮嘱回家晚了,被妈妈关门外思过。对于关门外反省,小欣已经习以为常,一般情况下,他就会在楼道里抠墙皮或者一个人坐在楼梯上。而且,这样的惩罚是以孩子主动敲门认错后才让孩子进门而结束。
6、至于新闻报道的那两兄弟不养老,母亲从小的“吓唬”教育占了很大一部分,再加上其它因素和两兄弟各自家庭的原因,母亲老后的悲剧就开始了。
7、要在自己的舞台上创造一番风采,不但要走自己的路,还需要明确自己的缺憾,虚心接受必要的惩罚和指导。
8、村中的渔王有着的捕鱼技术,然而渔王年老的时候苦恼,因为他三个儿子的渔技都很平庸,于是他经常向人诉说心中的苦恼。
9、这其实是做人的一种底线,这种底线的形成,跟家庭教育脱不开关系。
10、一旦孩子被同学们嘲笑,他会感到羞愧、自卑、懦弱,一系列的消极情绪会在内心不断发酵,很有可能做出意想不到的举动。
11、这样的孩子,心比较大,也比较皮实,长大后受到挫折,也不认为是多大的苦;
12、尝试理解孩子。站在孩子的角度,尝试理解孩子在行错误之事时的紧张和焦虑。
13、各位爸妈,从今天开始,控制好你体内的洪荒之力,做个不打不骂孩子,走心教育孩子的好家长吧!或者你将会发现,今天过后的每一天,你都不需要打小孩了。
14、(作者系潍坊创新教育政策研究院研究员)
15、很多父母在孩子犯错时,都会采取“吓唬”的手段来惩罚孩子,而这种“惩罚”手段成本是低的,也是有效的。
16、孩子童年因为犯一些小错被父母大打出手,往往很多孩子在成年后会认为父母有“暴力倾向”对于不懂得控制自己的情绪的父母来说,对孩子造成的心理影响是不可估量的
17、你不是不可以说谎,不过你一定要是出自善意,决不可为作恶掩饰。
18、自古严师出高徒,没有今日的磨练就没有明日的成功,我很喜欢前面这两句话是很有用的,在校希望老师多费心,在家我会教育孩子要好好学习,学习是为了你有个更好的未来,将来有更多的选择 ,希望你能明白父母对你的用心良苦啊!希望能帮到大家!
19、再也不想做老师了,小孩子一点都不可爱不听话!
20、有时候熊孩子真的皮到让你怀疑人生,而我,下手很重,现在后悔不已。
1、不要试图交到一个的朋友;朋友也不是多越好。世界上没有,所以,你喜欢的人就可以做朋友。物极必反,做什么太过,都会失去初衷,所以,交朋友不是越多越好。
2、你要学会一项特长。拥有一项特长,你会有一种成就感。
3、因此,家长应该牢记惩罚孩子的目的是帮助他改正错误,决不是为了刺激孩子心灵中敏感的角落自尊心
4、父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。
5、当然,这种“惩罚”应在不伤害孩子的精神、身体的前提下制定。当惩罚被人们简化为打和骂,或滥用后,惩罚的名声变得狼藉。当代著名教育家魏书生的惩罚手段是,学生犯错误后,他根据错误的性质、严重程度、初次还是再次,要学生写500~3000字的说明书,效果很好;有位幼儿园的小朋友,不打招呼外出,家长以三天不许看动画片作为惩罚;国外有位教育家的两个小孩打架了,他先和他们讲道理,告诉他们不能打架,再要他们互相口头道歉,如果感到难为情,可以写信向对方道歉,事实证明这种“惩罚”方法也不错。
6、在平时生括中,父母要和孩子做象征“平等”的活动,让孩子心中感受到,在大人心目中完全有他的位置,深感家长爱他,又尊重他,信任他。让孩子沐浴在尊、信、爱的环境中,消除自卑,确立自信、自尊,享受幸福的童年,开创辉煌的前程。
7、有失才有得,经历了错误,才知道正确,然而在其中充当媒介的,是一次次犯错之后受到的惩罚。
8、惩罚孩子做家务也是好方法
9、八卦找来了在百忙之中的市实验中学心理老师矫颖和大家唠扯唠扯,听听人家有啥大招。
10、如果孩子的过错不大,家长可以对孩子已经发生的错误不过分追究,而是通过给孩子使个眼色、对他的行动加以限制、扣留他喜欢的东西、限制他娱乐的时间等间接惩罚的手段与方式,让孩子记住这次教训。比如,玩具不收拾好,就取消看动画片的时间。
11、你好,这个你平时就要注意孩子的营养的均衡就好,每样食物都适当的吃一些的话,都是有利于他的营养的吸收的。
12、 和你走在一起我都闲丢脸你挺有自知之明呀是你太胖丢我的脸!
13、孩子的不听话,敢于说不,是他们自我成长的表现。
14、建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
15、我想说:你想要孩子听话,不仅仅是需要听,还需要孩子听懂学习其中的含义,告诫孩子不再犯同样的错误。
16、方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
17、 用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
18、在教育界,对惩罚学生也是议论纷纷,不知如何是好。对一些犯错的孩子打不得骂不得,对油言不进的孩子,老师也很犯愁。何况,教育主管部门对教师要求极其严格,动不动拿师德红线来压老师,让老师对管教学生敬而远之。前些日子看到段子,说一孩子课上要去厕所,教师不允,家长告老师犯了法,老师允之后,孩子在厕所中出了事故,家长告家长没尽到管理责任,老师跟着,又告老师侵犯人权……总之全是教师的责任。
19、应该感谢这次惩罚,是这次惩罚使他有了内动力,调动起了他的积极性,他才获得了成功。因此,惩罚是一个人的内动力。
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