一、感冒说说心情短语怎么幽默的说感冒
1、本题考查阅读感悟的表达。结合第①段“那时我20岁,却在经历人生的秋天”,可知处境困窘。在拾荒老的“教育”下,“我”“坚信自己,可以在那上面写出干干净净、青春靓丽的文字来”,明白了人世处于困顿时,只要乐观面对,坚定信心,就会像被拭去了灰尘的玻璃那样“亮洁如新”。启示我们:人的一生不可能一帆风顺,面对困难,我们要有积极乐观的心态,永不放弃心中的梦想,努力拼搏,定能迎来美化的明天。
2、我知道的民间故事有:《九色鹿》《牛郎织女》《孟姜女》《猎人海力布》
3、走来走去跑来跑去转来转去跳来跳去
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5、冲chōng(兴冲冲)chòng(冲着)
6、吴婶叮嘱儿子,不要将这些告诉王怡。
7、C.在文章后半部分,作者运用了与雨中游西溪相同的笔法,描写了晴日游西溪的经历。
8、(4)新编故事还可以是在原故事的基础上进行续写。续写时必须认真研读原故事,准确把握原故事内容,全面了解原故事中的人物形象,抓住原故事中的人物性格特点、语言风格,大胆地展开想象。新编出来的故事应与原故事中人物的性格特点、语言风格相符,合乎逻辑,要做到前后一致,避免矛盾。
9、得知你感冒,真有些为你担心,生病的滋味不好受吧,希望你多注意休息和保养身体,多喝水,别忘了吃药。祝你早日安康!
10、②有人告诉小男孩,张云龙住在3楼301房。小男孩就上到了3楼,找到301房。301房门关着,小男孩敲了几下门,门没开,他就站在门口。
11、本单元我们训练了复述课文,复述课文不是背诵课文,而是要通过自己的理解,然后用自己的话讲出文中的主要内容。可以借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。
12、例2:大部分邻里和老者对毁灭猴子态度的不同,突出了人们的自私残忍,只有老者深刻认识到人类才是猴患的始作俑者,破坏和侵占自然资源必将后患无穷。
13、(21)说罢,她让丝诺将娃娃包装好,双手捧着,递给女人,同时还递给她80美元。女人和女孩欢笑着,拥抱到一起,为自己的好运气而庆幸。
14、我喜欢的动画片是《哪吒之魔童降世》。动画片里有哪吒,敖丙等,其中我喜欢的人物是主人公哪吒,因为他很勇敢,很有正义。
15、默读课文,不要指读。
16、选文结尾段的议论,表达了什么深意?
17、本题考查词句赏析。赏析句子需要注意四个角度:①修辞手法的角度;②描写方法的角度;③表现手法的角度;④关键词语的角度。基本答题格式是:手法+内容+情感。
18、涨:上涨(zhǎng)—涨红(zhàng)
19、中心句在片断中起(总起作用)。
20、后四段写的是祖母90岁的时候,“生命之灯,就在家里的床铺上静悄悄地熄灭了”,把在乡下劳动积攒的钱留给了父亲。据此情节可概括为“祖母去世,安葬在老家的土地里”。
二、感冒了幽默说说
1、本题考查文章内容的概括。本文主要人物是母女二人、店员和店主,共四人。从母女二人来说,事件为:母女二人为了买不买芭比娃娃,各自编造“谎言”,让店员配合,以减轻对方的金钱和心理负担。从店员和店主的角度来说,她们被母女深情所感动,决定通过巧妙的方法把芭比娃娃送给小女孩。正如本文的题目“给一朵花披上温暖的外衣”,母女二人深情似花,店主和店员的做法又似锦上添花,感人至深。答题时把故事情节简要概括,并说出文章主题即可。
2、兔子听见‘咕咚’一声,吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!
3、高四开学的时候,老师抽我起来回答问题。我读了英语课文并进行了翻译。下课之后同学们都来夸我英语说的很流畅,很有那个调调。感觉我读英语很自信跟别人都不一样。班上有4个同学都夸我英语口语超棒很有国际范儿。后来英语老师也鼓励我说要我加油争取高考140分以上。第一次高考只有117分。我想我应该努力做好做到,我要让别人觉得我值得。这些话我都一直记得,让我更坚定我想要坚持的东西。在这些时光碎片中我越加热爱英语。我会用我的态度和行动去告诉她们我可以。
4、(8)那天下午,我在书房写稿,突然听到厨房里传来了类似翻箱倒箧的声音,冲去一看,立时愣住了,想喊,声音却闷闷地堵在喉咙,成了恐惧的嘟哝。几只胆大包天的猴子,正“大闹天宫”哪!竹篮翻倒了,水果被掠夺一空,它们还爬上桌子,把面包和饼干拼命往怀里揣。看到了我,一只、两只、三只、四只,手脚敏捷地从窗口跳了出去。自此之后,我再也不敢随意让窗户敞开了,只惆怅地听轻风在屋外唱歌。
5、⑥早晨在鸟鸣中再次醒来,朝霞满天,抬眼,满树的叶子都闪着清新的光,两只鸟儿早已起来,正绕树翻飞鸣叫。鱼缸在阳光斜斜的照射下,熠熠生辉,小鱼们反而安静了,头向着东方,停在水中。罗小鸥也在满天的阳光里安静地看着,从没有这样发自内心的平静。
6、①马霜天马老师夹着课本,微笑着走进教室时,顽劣的初二(2)班的小男生小女生差点没笑出声来:一米八的瘦削身架,鼻梁上架着副很夸张的眼镜,以至于半个面孔都闪烁在厚重的玻璃镜片的后面,给人以一种头重脚轻的感觉。
7、这一句出自《美丽的小兴安岭》,通过描写冬天动物们过冬时的情景,从侧面衬托冬天的寒冷。
8、④言语:这里指啼鸣,喻指说话,发表意见。
9、唐寅,字伯虎,字子畏,自号六如居士,明代著名的画家,诗人。致力绘画,兼善书法、诗文,为“吴中四才子”之有《六如居士全集》。
10、①兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!
11、什么也不再甚至连伤疤都只是一种奢侈。
12、拓展:一个太阳一座大山一条大河
13、一直以来英语都不是强项,上学时都是为了应付考试,及格达标对我来说就已是大的安慰。说真的,本身工作跟英语完全插不上任何关系,即使是服务行业,我工作也完全不用说英语。为什么会跑去学习英语,是因为一位留学生朋友建议下去学习。一开始,纯属抱着玩儿的心态学习,后来才发现,不抱着考试的压力去学习,而且还有一位耐心的,与自己同龄的外籍朋友的帮助。慢慢的,就把以前的知识一点点回忆起来,语言就是应该这样学。
14、⑬再后来,他变成了另外一个人。起初我以为是自己的错觉,后来一问,大家都这么认为。
15、造句:我们不能忘记祖先的优良传统。
16、课文说了三个事例,第一件事:是遇到难题不知道如何解答时;第二件事:是“我”和同学们比赛种向日葵,但是“我”的向日葵长得又瘦又长时;第三件事:是“我”和科学小组的同学闹翻时。
17、小组讨论。小组轮流说一说。听的同学认真听,他人说完后,可以对自己感兴趣的内容进行提问或补充。
18、⑩我只好乖乖地去擦玻璃。玻璃擦干净了,晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好,招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌头,他倒是乐得前仰后合。
19、③对灯光和杏树的描写,增添了文章的抒情气氛,含蓄地表达了作者对邻居平安归来的欣喜之情,同时点明文章主旨“平安”。
20、②那妇女一听连忙用谦卑的口吻回答说:“我等我的儿子,叫齐飞,他马上就要高考了,学习可累了,我就从家里带了些熟鸡蛋什么的给他补补脑子。”
三、感冒了怎么幽默发说说来表达
1、小壁虎向谁借过尾巴?
2、描写欢庆场面的词:欢天喜地、热火朝天
3、@我和宠物的日常:诚实的可怕//@五行属二:哈哈哈哈感人!//@我和基友的日常:哈哈哈哈哈诚实,你他妈感动了我
4、谈谈对下列句中加点词语的理解。①她几乎是被我们硬生生“绑架”进城的。(摘自第⑴段)
5、③把鼻子掀了两掀,耸了一耸肩膀,大家都说,可惜忘记了带电筒,但下意识里,自然也有一种恐怖、不安和畏缩的心意,在那里作恶,直到了花坞的溪旁,走进窗明几净的静莲庵堂去坐下,喝了两碗清茶,这一些鬼胎,方才洗涤了个空空脱脱。
6、(1)周杰伦为什么娶昆凌,看评论感动哭了
7、自从上次狐狸把老虎骗了,老虎和狐狸还是那么亲密无间。老虎根本没有发觉自己被狐狸骗了,时不时还把捕到的食物分一些给狐狸吃。这可把狐狸得意的不得了,每天下午狐狸都会准时在百兽面前昂首挺胸地走几圈。其他动物都对狐狸嗤之以鼻,十分讨厌这个狐假虎威的家伙。
8、幻想—实际平平常常—超乎寻常
9、⑦过了一会儿那妇女忽然放下臂弯上的蓝布包袱,用僵硬的手指费了好大的功夫才打开,然后拿出一块饼,饼肯定冻得像铁一样,那妇女歪头咬了小半天才咬下一块,就着寒风津津有味地嚼了起来。
10、空山新雨后,天气晚来秋。——王维《山居秋暝》
11、③他成绩不好,又不大合群,因此,同学和老师都不太喜欢他。
12、一次,亲戚送给潘基文家两筐桃子,一筐刚刚成熟的,一筐是已经完全熟透马上就会变质的。父亲问:“选择怎样的吃法,才能不浪费一个桃子”?
13、④“种竹今逾万个,风枝静、日报平安。”这是宋代一个叫葛立方的词人写的一阕并不知名的小令,但竹报平安是我国尽人皆知的象征。这句词,写的是平常日子里的景象,其中一个“静”字,道出这样平和居家日子的闲适。如果在平常的日子里读,我会随手就翻过去,不会仔细看,觉得写得太水,大白话,没什么味道。如今读来,却让我向往,更让我感叹。日日足不出户宅在家中,没有任何人往来,屋里屋外,同样也是一个“静”字了得,心里却风雨交加,电视屏幕中世界各地的确诊人数惊心动魄地频频增加,会让这个“静”字倾翻,对平安的期盼涌上心头。
14、丽丽:狐狸很想吃树上的乌鸦嘴里的肉。怎样才能吃到那块肉呢?狐狸想出了一个办法,它不断地夸赞乌鸦的歌唱得好听,乌鸦禁不住夸赞,“哇”地张开了嘴,肉掉了下来。狐狸叼着肉,转眼消失在了丛林中。
15、2)语境义。这里指人如果自暴自弃、沉沦堕落,这里就是把自己扔进了无用的一种境地里。
16、选定习作的角色之后,就要进行大胆的假设。比如:母鸡能在天空中飞翔;蚂蚁长得比树还高大;兔子和大灰狼是好的朋友……他们身上又会发生那些新奇的故事呢?
17、难(nán)(难过)(困难)(nàn)(灾难)(难民)
18、例如:本文主题突出,通过叙述吴婶母女在新冠肺炎疫情期间,为对方着想,善意撒谎的故事,表现出母女之间真挚的爱。女儿奋斗在抗疫一线,却说和男友出去旅游,母亲自身感染,却只说是感冒。他们都不想让对方为自己担心,体现出至真至纯的浓浓亲情。而透过吴婶母女的故事,我们也看到了在疫情面前,普通人的精神品质和责任担当,值得赞颂。
19、一生之中它从来不敢轻易鸣叫,但是它叫的时候,千家万户的门都打开。
20、童话故事。本单元共编排了三篇童话故事,分别是《宝葫芦的秘密(节选)》,让我们认识了天真调皮的王葆;《巨人的花园》让我们了解了知错就改的巨人;还有《海的女儿》一文,让我们走进了,善良勇敢的小人鱼的情感世界。
四、感冒了的心情说说幽默
1、它先是离我较远,见我不去伤害它,便(一点点挨近),然后(蹦到我的杯子上),(俯下头来喝茶),再(偏过脸瞧瞧我的反应)。
2、(3)想象要大胆,思路要开阔。想象时尽量天马行空,要让自己的思维自由驰骋。不要受太多条条框框的限制。
3、发挥想象,把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。
4、“功夫不负有心人”指做事只要舍得下功夫,终会取得成功的。“功夫”指时间、精力。“有心人”文中指徐悲鸿。“有眼不识泰山”指长着眼睛辨不出泰山,比喻无知。
5、写作提示:①选一个角度写;②结合文章内容;③不少于100字。
6、选文的主人公,有人认为是“我”,有人认为是老人,有人认为是“我”和老人两个人。你同意哪一种观点?请结合选文内容加以探究。
7、二儿子想了想说:“应该吃刚好熟了的那一筐,拣好的吃呗!”“如果这样,熟透的那筐桃子不是白白浪费了吗?你不觉得可惜吗?”父亲说。
8、渐渐——慢慢勃勃生机——生机勃勃
9、(6)渐渐地,走出丛林的猴子越来越多了。不是一只两只,而是一群三五只。它们攀着枝桠,从一棵树跳到另一棵树,呼啸着来,声势浩大,连狗儿都受不了,狂吠不已,一家吠、家家吠。树树摇撼,有山雨欲来风满楼的感觉。露着狰狞的饿相,群猴不再温驯地坐在路边等人喂,它们张牙舞爪,看到食物便巧取豪夺。有佣妇自菜市归来,猴子群起围攻,佣妇尖叫,菜篮落地,猴子飞扑过去,攫取散落满地的瓜果蔬菜。自此之后,看到猴子,成人和小孩,都纷纷回避。这个时期,邻居见面,总满腹怨气地投诉:“又来了,那群鬼猴子!”语调里充满了鄙夷和厌弃。
10、如果你和同学闹翻了,碰巧你拥有一个宝葫芦,你会怎么做?
11、“地毯式”自主学习过关自查表
12、大方的魔法师和小气的巫师
13、拓展:王老师走进教室,环视了教室一眼,微笑地朝我们点了点头,站在黑板面前,写起字来。
14、培养良好的学习习惯(7)
15、⒀祖母回了城,晚上时,嘴里还在叽叽咕咕着老家那些地名。
16、感冒了,生病了,就自己找药吃,找水喝,如果自己都不心疼自己,那么谁又会心疼你。生病的经验是一步步懂得满足。生病很可怕啊,对于我一个没勇气到针都不敢扎的人。一个人生病了,我会不自觉地落下泪来。
17、⑦同渴望平安消息一样,有关得到平安消息和终于平安归家的诗词,也有很多。“平安消息好,看到岭头梅”,这是文天祥的诗句;“难忘使君后日,便一花一草报平安”,这是辛弃疾的词。无论是得到平安消息,还是平安归来,他们都是将平安与“梅”“一花一草”那些美好的意象联系在一起。在这个动荡的世界上,平安,是美好的一种意象,一种无价的向往。因为平安是和无价的生命紧密联系在一起的,任何财富与权势,都无法与之相比。关于平安的近代诗词中,我喜爱的是鲁迅先生和陈寅恪先生的两首绝句。
18、虽说,狐狸逃过了一劫,但老虎却不像之前那么信任狐狸了。这一点狡猾的狐狸也早心知肚明,一直想找机会与老虎消除之间的隔阂,狐狸三天两头跑到老虎家,不是找老虎去守猎就是找他去草原奔跑。狐狸心想:“不知道这次需要花多长时间才能化解老虎的心结。如果实在是不行,那我就想个两全齐美的办法解决掉这个愚蠢的老虎,到那时,我就是这个森林里,名正言顺的大王了”想到这里,狡猾的狐狸居然在大树底下笑出了声音。
19、《春联》一课用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处。春联分为(上联)、(下联)和(横批),它的上下联都是(竖着)写的,读时(从右往左),横批是(横着)写的,(从左往右)读。春联的特点是:讲究对仗——字数相等、词类相当,声律优美——抑扬顿挫、和谐动听。
20、③第一节课在马老师的微笑和同学们的游离目光中平静度过。走出教室的马老师身后被一双双明亮的眼睛盯着。他们在证实一则消息:马老师的右腿有点跛。上大学时马老师在一次篮球赛中,摔折了腿。医生的轻率调节,使他的右腿短了一点点。走快的时候,便有了跌宕起伏的效果。此时的马老师并不知道他行走的姿势已经令他的学生产生了小小的兴奋。
五、关于感冒难受幽默说说心情短语
1、⑹我爸的心猛地抽搐了一下。医生告诉我爸,老人家脑萎缩严重,患的是阿尔茨海默症。
2、夸父死后,他的高大身躯变成了山脉,头发变成了树木,血液变成了河流,扔出去的那根手杖,变成了一片桃林。
3、⑨在她的打理下,吊兰长得骄人可爱,成为家里的一道亮丽风景,许多人对此赞不绝口。这是她的得意之作。我问她,工作这么忙怎么有闲情伺候吊兰?她说:“整天像陀螺一样转有什么意思,人总得干点自己喜欢的事”。
4、前鼻音:艰(jiān)箭(jiàn)窜(cuàn)炎(yán)
5、我觉得课文中精彩的内容有三个片段。一是贼因为紧张、害怕而从屋顶摔落到老虎背上,老虎驮着贼拼命逃跑;二是贼和老虎因为害怕互相摆脱。三是终滚落山坡后的双方直面相对,都吓昏了过去。这三个片段一次比一次滑稽,一次比一次幽默,也一次又一次的将故事推向高潮。
6、⑥因为这句话,他忽然跳起来踹了我一脚。此时年少气盛,我怎忍得住?我们大打了一架之后,彻底成冤家仇人了。
7、总评:这篇童话“小兔救公鸡”,小作者发挥了奇妙的想象,用充满童真童趣的语言,加入人物准确细腻的神态、语言、动作描写,把小兔和公鸡的形象,刻画得入木三分,堪称佳作。
8、天阴再久也会晴生病再难受也会好
9、白天有你就有梦,夜晚有梦就有你。你要好好照顾你自己,不要感冒流鼻涕;要是偶尔打喷嚏,那就代表我想你。
10、⑼我爸陷入了苦闷。有一天,一个老家的乡亲给我爸妈送来新鲜的土藕,祖母起床,一下子就叫出了那人的名字。我爸欣喜不已。
11、①西北风未起,蟹也不曾肥,我原晓得芦花总还没有白,前两星期,源宁来看了西湖,说他倒觉得有点失望,因为湖光山色,太整齐,太小巧,不够味儿。他开来的一张节目上,原有西溪的一项;恰巧第二天又下了微雨,秋原和我就主张微雨里下西溪,好教源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣。
12、一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰杆健美,亭亭玉立,引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光,照亮了自己,也照亮了整个房间。
13、(2)这篇文章在材料选择、语言表达、形象刻画方面都有亮点,请自选角度,写一段赏析性的文字。
14、描写花多的词:花团锦簇、万紫千红、百花争艳、五颜六色
15、木字旁的字还有:树、林、村、桃
16、《老师,您好!》这是一首现代抒情诗,赞美了教师事业的崇高和美好,抒发了孩子们对老师感激、热爱的思想感情。诗中“哪个人的成长不浸透着教师的心血!”和“哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”这两句诗能体现老师工作的崇高。诗歌把老师比作春蚕,我想把老师比作园丁、蜡烛、铺路石。
17、表达人们对新的一年的美好祝愿:梅开春烂漫,竹报岁平安。
18、头痛恶寒,咽痛肢冷,鼻塞浊涕,风热感冒全尼玛占了,我现在只想睡觉睡觉睡觉。如果你遇到这么一天,除了使自己放松,确信明天会更好,其他什么事你都不要做。人生就像睡觉!醒着困!闭上眼睛又清醒!数钱数到手抽筋,睡觉睡到自然醒。时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。晚安!即使有各种不开心,知道睡觉是一件谁都抢不走的爱好。当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。宝贝别等了,睡觉吧,为了一个晚安把自己身子熬坏了,不值得的。不睡觉身体累睡了一天心又累。我疯过,傻过,执着过,坚持过我爱过,到后还是我一个人过。
19、《我给江主席献花》一文紧扣献花,写出了“我”当时激动的心情。香港回归是1997年7月1日。澳门回归是1999年12月20日。
20、《奇妙的国际互联网》是一篇介绍现代科技的说明文。课文通过对国际互联网的结构、工作原理及与人们关系的介绍,让我们了解奇妙的国际互联网随着科学技术的飞速发展给人们生活带来的方便也将越来越多。课文让我们了解到国际互联网和我们的生活息息相关,利用国际互联网可以做许多事情:①上网听音乐聊天;②上网学习;③上网购物。它的特点是:①纵横交错,巨大无比;②构造神奇,信息传输迅速;③信息获取快捷,带来方便多。
六、感冒说说心情短语怎么幽默的说感冒
1、③同情之心是仁的萌芽。
2、人物形象:(不怕艰难险阻、勇敢、心系百姓、神武)的羿
3、小熊一家为什么一直没有砍树,住在山洞里?(因为小熊看见了春天满树的绿叶,夏天里的满树小花,秋天的一树果实,冬天不想让小鸟失去家园,所以小熊一家一直住在了山洞里。)
4、在“读美文·学写作”读写活动中,老师推荐阅读散文《瘦马铜声》,并布置了以下两个任务。
5、(13)现场陷入了一片尴尬的静默里……
6、由第⑧段“实际上你们看不到,那位妇女手上、嘴唇上满是细小的血口子,因为她已冻了好长时间了,我还知道,她的包裹里有更好吃的东西,可她为什么宁愿站在寒风中挨冻呢?她为什么不吃那些更好吃的东西呢?因为她在等她的儿子放学,好把从老远的家里带来的东西给她儿子补脑子”可知,想让同学们通过对这位母亲的观察,了解母亲的心,并懂得感恩;
7、《九寨沟》一文以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观,抒发了热爱大自然的思想感情。“雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!”这一自然段在全文中起总结全文的作用。整篇文章显得中心突出、段落紧凑严密。课文为我们描绘了四幅美丽的图画:雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽。
8、转(zhuǎn)(转身)(转车)(zhuàn)(转动)(转一圈)
9、长得好看又喜欢吃的才是吃货,长得不咋滴还喜欢吃的叫饭桶!
10、漫画从篇幅上来分,可以分为:单幅漫画和多格漫画;从题材上来分,可以分为环保类、体育类、教育类、交通类、科学类、人物类、动物类、哲思类等。无论拿到哪一类漫画,第一步就是看。从图中提取关键信息,把握漫画的主题意义。如漫画揭示了什么,呼唤着什么,你想到了什么等。
11、这首诗既用桃花代替抽象的春光,把春光写得具体可感、形象美丽;而且还把春光拟人化,把春光写得仿佛真是有脚似的,可以转来躲去。且不只是有脚而已,它简直还具有顽皮惹人的性格。在这首短诗中,自然界的春光被描写得如此生动具体,天真可爱,活灵活现,如果诗人没有对春的无限留恋、热爱,没有一片童心,是绝写不出来的。这首小诗的佳处其立意新颖,构思灵巧,而戏语雅趣启人神思,惹人喜爱,可谓唐人绝句小诗中的又一珍品。
12、凉凉:我给大家讲讲《羿射九日》的故事。很久很久以前,天上同时出现了十个太阳。人类的日子艰难。神箭手羿为了帮助人们脱离苦海,翻山越岭来到了东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,一口气射下了九个太阳。从此,天上就只有一个太阳了。
13、哪怕是抄单词还是读英语书,只要一接触到英语,小七就会想到皇后是怎样让白雪公主吃下她的毒苹果的场景。
14、根据上下文猜猜不认识的词语的意思。
15、(2)句中的两个“静”字,通过加引号,有着特殊的含义,写出了作者看似平静而内心焦虑不安的心境,表现了作者在疫情期间对他人的牵挂、对平安的期盼之情。
16、示例:对比、悬念。面对我的质问,他跳起来踹我一脚,这让我不明所以,设下了悬念;他经常拖欠学费,为下文写他家庭条件很不好,交不起学费作了铺垫;开头的脾气大、不合群与下文获得大家的帮助后主动承包班上的卫生,天天提水给同学们喝,运动会还陪跑,给参加比赛的同学送糖水,喊“加油”比其他同学喊得还响的热情表现,形成鲜明对比。
17、②这个人小气,人们都说他是铁公鸡——一毛不拔。
18、⑮没人知道他到底经历了什么,为什么要这么干,但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠,在努力汇聚的同时,也已把周围的心灵全然濡湿。
19、它们攀着枝桠,从一棵树跳到另一棵树,呼啸着来,声势浩大,连狗儿都受不了,狂吠不已,一家吠、家家吠。
20、没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?
1、文中的“我”在什么情况下想拥有一个宝葫芦?
2、为什么会有十个太阳炙烤着大地?人类的日子怎么艰难?
3、例:小树迎着阳光,努力向上生长;大公鸡在早晨打鸣,饿了在地上找虫子吃,晚上休息;猫头鹰白天睡觉,晚上出来活动……生活就是这么简单。
4、①黄大为由于迷上了电子游戏机,学习成绩真似飞行员跳伞——一落千丈。
5、一如既往孤独相伴,万千纷扰与我何干。今晚,心痛到不失眠了。天刚刚破晓,我慢慢睡着。我爱你,爱已深入骨髓,你要我如何割舍。孕期感冒未免也太难受了吧,完全睡不着。在家睡不着,上课的时候,老打瞌睡。隔着泪眼看世界,整个世界都在哭。你来,信你不会走;你走,我当你没来。失了眠的夜,是纯粹的安静。世界上的好人数不清,但遇到你就已经足够。
6、一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了,原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗了,的确没有你亮,我很惭愧,我没有为人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人间。
7、告诫(jiè)辩(biàn)论
8、附庸:a.古代指附属于大国的小国,今借指为别的国家所操纵的国家b.依附于其他事物而存在的事物。
9、④再后来,他与我成了同桌。可不到一周,我们就被调开了。
10、“看漫画,写出自己的想法”。选择一则华君武漫画,在读懂图意的基础上,不仅要把漫画的内容写清楚,更要写出自己从中受到的启示。
11、好美。嗯……还不是那么十全十美。“如果有这么一件东西,”他想,“四方的东西,下面可以伸腿,上面可以支肘,有多好。”他发明了桌子。伸腿支肘,眺望远方,好美。
12、④他从小就喜欢唱歌,还想过高中毕业后去音乐学校学习,但没想到初中还没毕业,双亲就撒手人寰了、他的收入时好时坏,好的时候一天能挣两三百元,差的时候只能解决吃饭问题。即便收入不好时,他也会在夜晚的房间里自弹自唱,有时还会把自己唱的录下来,一遍遍放给自己听。
13、小动物为什么跑?(因为大伙看到别的动物跑)野牛为什么拦住了小动物?(因为感到奇怪,想知道为什么)结果如何?(来到湖边,看见正好有个木瓜从高高的树上掉进湖里)这个故事告诉我们:遇到任何事情,要动脑筋想想或去实地看一看,不要盲目的跟从。
14、①游子回到家乡游子回到家乡,就像漂泊在外的鸟儿终于归巢。
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