一、无路可走陷入绝境的说说
1、九年级上册语文写作《议论要言之有据》预习+教案+课件
2、2年富力强:指年轻力壮。(易错点)易误解为:有经验。
3、1尺布斗粟:形容数量很少。也比喻兄弟间因利害冲突而不和。(易错点)易误解为:寻常之物
4、心灰意冷的杨春霞身无分文,准备去找工作,刚走到一家招工的饭店门口,听见里面有客人在跟老板热烈的议论着什么。
5、2秀色可餐:形容女子姿容或景色美丽。(适用对象)女子或景色
6、1格格不入:形容彼此不协调,不相容。(易错点)易误解为:互不相同,不能结合。
7、振聋发聩:比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。(易错点)易误解为:声音大。
8、求全责备:比喻对人对事苛求。(易错点)易误解为:责备。
9、缘分这东西,说有就有,说没就没当爱情来临的时候,我们都应好好去珍惜,不要错过了随手可得的幸福。
10、上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。(易错点)易误解为:上下联手或舞动双手。
11、生:这篇课文采用了议论和叙述两种表达方式,以议论为主,所以本文是一篇议论文。
12、1如雷贯耳:形容人的名声大。(适用对象)人的声名。不用于声音。
13、(出自):民国鲁迅《彷徨·祝福》:她真走投无路了,只好来求老主人。
14、我终于明白我们走的路并不同,因为你拥有的世界胜过我的爱。
15、变本加厉:指情况变得比本来更加严重。(适用对象)坏的程度、情况的严重。
16、(反义词)前程似锦、天从人愿、如愿以偿、柳暗花明、前程、天无绝人之路、鹏霄、左右逢源、绝处逢生、方便之门、地利人和、鹏程、千方百计
17、目前5000+人已关注加入我们
18、2如坐春风:比喻人受到良好的教育和感化。(易错点)易误解为:景物、气候、风光美好,或者沐浴在春风之中。
19、1甚嚣尘上:形容对传闻之事议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张。(适用对象)言论、传闻。
20、参差不齐:形容水平不一或很不整齐。(适用对象)水平。
二、当你觉得无路可走的时候说说
1、登高自卑:比喻做事情要循序渐进,由浅入深。(易错点)易误解为:觉得自己很渺小或自卑不自信。
2、小鬼们真是机灵,在战友火力掩护下,不一会就摸到这两辆军车前,先炸毁后推到圩门前,一下子就堵住了敌人进攻的脚。小鬼班依托这两辆军车,和敌人十进十出,反复拼杀。
3、三个“单调”“无过于”既是排比又是对比,加强语势,通过列举古今中外的典型事例,有力地批驳“生活太单调了,不能创造”的错误观点,引起读者注意和思考。
4、不要去拒绝忙碌,因为它是一种充实;生命有多长全由心决定,生活有多美,美在心里面!和人相遇靠的是一点缘分,人和人相处靠的是一点诚意,人和人相交靠的是一颗真心。
5、鞭辟入里:形容作学问切实。也形容分析透彻,切中要害。(适用对象)学问、说话、写文章。
6、第四部分(12~16):以“东山樵夫”割树苗为喻,揭示失去创造力的可怕之处,鼓励教育者要保护和培育学生的创造力。
7、1风声鹤唳:惊慌疑惧,自相惊扰,常与“草木皆兵”连用。(易错点)易误解为:战斗激烈。
8、师:这段话告诉了我们一个什么观点?
9、你作为公益组织的负责人,你们开展了一个爱心冰棍的活动,夏天给环卫工人、执勤警察提供冰棍,这个活动受到了很多好评,你作为负责人,你怎样将这次公益活动常态化?
10、有人说,“走投无路”是失去金钱,无法生存;有人说,“走投无路”是无路可走,已到绝境;有人说,“走投无路”是精神濒临崩溃的边缘。如果你问我,我会说,“走投无路”只不过是一种态度,如若你愿意换条路走,那便会有千万条大道出现在你的面前……玄子
11、大快人心:指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家痛快。(适用对象)坏人坏事。
12、师:从驳论文的特点中我们可以看到,反驳别人的观点必须达到无懈可击。那么,作者又是怎样做到的呢?请细读课文第5—10自然段,先找出作者共驳斥了哪几种“不能创造”的错误观点?
13、这就是出题者给套路者设计的陷阱。
14、2无出其右:没有能超过他的。(适用对象)人优秀。
15、富丽堂皇:形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。(适用对象)房屋、诗文。
16、重视创造的力量,树立培养自主、自信的创造能力的信念。
17、第四部分(13~16):以东山樵夫的故事为喻,说明丧失创造力的可悲下场。
18、能正确、流利、有感情朗读古诗,背诵并默写。
19、林冲被逼得走投无路,毅然上了梁山。
20、当时二十六团仅有300多人,承担着在吸引敌人注意力、掩护九旅撤退的艰巨任务,与敌人兜了20多天的圈子,把他们耍得团团转。
三、无路可走无路可退的说说
1、1炉火纯青:比喻学问、技术等达到了纯熟的地步。(易错点)易误解为:聪明智慧。
2、2循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。(适用对象)工作、学习。
3、总结:强调了在单调的恶劣环境中一样可以创造出惊世之作。
4、毁家纾难:捐献所有家产,帮助国家减轻困难。(易错点)易误解为:家园被毁。
5、师:分析入木三分,老师自叹不如!根据板书,谁能把作者驳论的方法总结一下?
6、九年级上册语文14课《故乡》预习+教案+课件
7、你不必对我亏欠,以后谁在你身边你就对谁好一点。
8、河东狮吼:比喻悍妇发怒。(易错点)易误解为:吼声大。
9、这场战斗进行到后阶段,双方兵力损失都很大。敌人见始终不能在圩子上打出缺口,便集中猛烈炮火轰炸圩子的大门,企图夺取这里的守备阵地。
10、2鼎足而立:比喻三方面分立对峙的局面。(适用对象)三方面。
11、首鼠两端:在两者之间犹豫不决又动摇不定。(易错点)易误解为:行为前后不一致或意见不合。
12、3舍本逐末:放弃主要的、根本的,而只追求次要的、枝节的。(适用对象)本末、主次关系。
13、1独到之处:指与众不同的特殊的地方或见解。(易错点)易误解为:某种特点。
14、呼之欲出:形容画像逼真,似乎叫他一声就会从画里走出来,也形容文艺作品中人物刻画得十分生动。也指某事即将揭晓或出现。(适用对象)文艺、绘画。
15、2波澜壮阔:指水的波涛浩渺广阔,比喻声势雄壮有力,规模宏大。(适用对象)声势、规模。
16、生1:这是创造的力量。
17、2雨后春笋:比喻事物迅速大量地涌现出来。(适用对象)好事物、好现象。
18、1今是昨非:指认识过去的错误。(易错点)易误解为:面目全非。
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20、1茕茕孑立:形容一个人无依无靠,孤苦伶仃。(适用对象)一生。不用于某时。
四、无路可走陷入绝境的句子
1、2文不加点:形容文思敏捷,写作技巧纯熟。(适用对象)写文章。
2、骇人听闻:使人听了吃惊、害怕。(适用对象)社会上发生的坏事。
3、10涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。(适用对象)疑虑、隔阂、误会。不用于冰雪融化或烦恼消除。
4、3如花似玉:形容女子姿容出众。(适用对象)女子。
5、2感同身受:心里很感激,就象自己亲身领受到一样。现在多比喻虽未亲身经历,却如同亲身经历过一般。(易错点)易误解为:有相同的感受;共鸣。
6、一个月后,主治大夫下达后“通牒”,孩子一定要进行骨髓移植。只有移植了,才有80%的康复希望,如果不移植,等待他的只有死路一条。
7、1良莠不齐:好人和坏人掺杂在一起。(易错点)易误解为:参差不齐。
8、2万人空巷:指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。(适用对象)庆祝、欢迎等盛况,不用于巷子里无人。
9、1平易近人:态度谦逊和蔼,使人容易接近。也指文字浅显,容易理解。(适用对象)为人态度、文章。
10、部编版七年级语文下册课件:第十课《老王》
11、百里挑一:形容极为优秀、难得的人或物。(适用对象)极为优秀、难得的人或物。
12、1苦心孤诣:苦心钻研或经营,达刭了很高造诣。(易错点)易误解为:苦口婆心。
13、2相敬如宾:形容夫妻相互尊敬,如同对待客人。(适用对象)夫妻。
14、望文生义类:31语意重复类:126条
15、答案:山穷水尽意思:山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。出自:宋·陆游《游山西村》。
16、独具只眼:形容眼光敏锐,能看到别人不易发现的事物,见解高超。(适用对象)眼力敏锐。
17、其中写到PK时,情敌林怡一直琢磨怎么样卖到更多的钱,结果有人提醒了她一段话,“你活在盒子里,工作在盒子里,你驾驭这个盒子,终又被埋葬在盒子里。跳出思维的盒子,当你真的发现这种思维方式的时候,你会发现,其实外面根本没有盒子。”林怡立即明白过来,“我之前的思维固化了,总在琢磨,一个普通的苹果怎么样才能卖到10000元?其实苹果并不重要,重要的是谁的苹果?苹果也不值钱,重要的是真正值钱的是什么?”
18、今天国考部委新鲜出炉了一批面试题,很有意思,我要对出题人大大点个赞,因为反套路反到了,可以说是把套路者逼上了绝路。
19、陶行知(1891—1946),安徽歙县人,是我国近现代著名的教育思想家和实践家。他早年留学美国,归国后,终身致力于中国教育的改造,探索中国人民教育的新路,教育思想和实践经验都十分丰富。他在实践中创立的“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”的教育理论,是我国教育思想史上的一座丰碑,是为世界所知晓的中国教育家。
20、1老气横秋:形容缺乏朝气。(适用对象)青年人。
五、走到绝路无奈的说说
1、3令人发指:形容愤怒到极点的样子。(适用对象)对坏事的愤怒情绪。
2、只有这样,围绕题目的要求回答,才能契合出题者反套路的意图。
3、1令行禁止:有令必行有禁必止。形容法纪严明,严格执行。(易错点)易误解为:禁止。
4、本汇总收录的近几年高考和统考经常考到的成语八大类共1237条,分别是:
5、1甘之如饴:指为了从事某项工作,甘愿承受艰难痛苦。(易错点)易误解为:生活甜蜜。
6、梦萦迂回和你似曾相识,黑夜中微弱的光芒。 望穿秋水盼能与你相知,停留在屋顶的念想。 风华虽去正茂依旧相思,正是红叶片片飘荡。 春阳明媚微风感知相守,一波湖水青烟直上。 知己红颜泪湿守候相伴,柳青叶挺絮语夏伤。 雨夜潇潇寒露未了相逢,已是黎明悉数泱泱。 山穷水尽虽能在此相望,雄鹰却早已飞去他乡…… 剪不断,理还乱……
7、10白头如新:指彼此交情不深。(易错点)易误解为:夫妻恩爱到老。
8、1三足鼎立:比喻三方面对立的局势。(适用对象)三个方面。
9、1高山流水:比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。(易错点)易误解为:大自然的山水;自然流畅。
10、无地自容:形容羞愧窘迫。(易错点)易误解为:没有藏身之地。
11、(出自):清·文康《儿女英雄传》第五回:你如今是穷途末路,举目无依。
12、无路可走打一成语山穷水尽山穷水尽的词语解析(释义)山和水都到了尽头;已没有路可走。比喻陷入绝境。(语出)清·蒲松龄《聊斋志异·李八缸》:“苟不至山穷水尽时;勿望给与也。”(正音)水;不能读作“suǐ”。(辨形)尽;不能写作“劲”。(近义)日暮途穷穷途末路(反义)柳暗花明(用法)用作贬义。一般作谓语、定语、补语。(结构)联合式。
13、没曾想,女主越斗越勇敢,男主越玩越认真。结果可想而知,令人垂涎三尺的男主秦朗,就这样稀里糊涂的陷进去了。可是女主曾遭受过一次惨痛的感情失败,面对如此的男人,哪敢接受,自卑的低到尘埃里去了。自这以后,流氓老板改变了策略,从调戏人变成了调教人,一字之差,天壤之别……
14、兵不血刃:形容未经战斗就轻易取得了胜利。(适用对象)胜利者一方。
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