养了小兔子的说说【106句文案】

一、养小白兔的心情说说

1、我们还可以怎样照顾它们呢？

2、读句子，说一说你的发现。

3、后，决定留下兔子继续喂养的孩子辩论胜利，但是他们也完善了喂养兔子的一些安全和卫生的措施，保护自己的同时也爱护了兔子。

4、《语文园地二》同步练习写话同步练习

5、我发现带点的字都是含有“月”，都和身体部位有关。我还会写这样的字：脾、肝、脏

6、他知道，蒲公英的种子，是撑着小伞，由风婆婆送来的。

7、它毛绒绒的，摸起来感觉很温暖，它很爱吃骨头和肉。我很喜欢它“汪汪汪”地叫声。

8、部编版语文二年级下册5《雷锋叔叔，你在那里》微课、知识点

9、拓展仿说：星星像小眼睛似的闪烁着。

10、部编版二年级语文(下册)知识要点

11、点评：这篇状写小兔子的文章，通过描写小兔子可爱的外貌、动作，表达出作者对小动物的喜爱之情。感情真挚，刻画细腻，多次运用比喻的修辞手法，让小兔子在读者面前活了起来。

12、课文19《大象的耳朵》同步练习

13、●整个暑假，我都在家里玩，太无聊了。

14、停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑

15、外婆家养了一只小白兔，耳朵长长的，两只眼睛红红的像两颗红宝石，它长着一身白白的毛，尾巴短短的，其它的动物不一样，特别的短。

16、很久很久以前，当世界年纪还小的时候，春天到了，小草学会了生长，百花学会了开放，种子学会了发芽，油菜花在太阳底下闪着金光，燕子开始在檐下做窝……万物都在做它容易做的事。

17、写一写自己对自然现象的疑问。可以采用文中的示例，也可以用几句话写出自己心中藏着的为什么。注意语言要通顺，不会写的字可以查字典或者请教别人。

18、兔子聪明，能听懂自己的名字、能到兔厕所或固定点上厕所。

19、♬点击上方绿标收听音频

20、幼：我奶奶说小兔子还爱吃黄瓜。

二、养了小兔子的说说

1、纺、绒：纺织，绒毛，与丝织品有关，有“纟”。

2、①似：(shì)似的—(sì)似乎相似

3、③是大象的自言自语，大家都说耷拉的耳朵奇怪，就开始怀疑自己的耳朵真的有毛病了。朗读时“都、真的”读重音，读出信以为真的语气。

4、仿(仿写)悄(悄悄)作(作业)

5、整(整理)(工整)抽(抽出)(抽丝)

6、单元复习练习及答案测试卷及答案

7、我家养了两只小仓鼠，一只灰色，一只白色，我给他们分别取了名字——聪明鼠和贪吃鼠。

8、它的鼻子扁扁的，旁边还长了几根小胡须。四条小腿，有一条毛绒绒的尾巴摇来摇去可爱极了。小花特别能吃，饿了的时候就跑过来我就知道它饿了。我就拿它喜欢吃的食物，摆在它的饭碗里，它就狼吞虎咽的吃了起来。如果有人来了它就跑过来我就知道有人来了，并且热情地接待它。我很喜欢它，你呢？如果喜欢就来看看它吧！它也会热情地接待你。

9、D.冒烟后，这个野菌就会变得更加饱满。

10、为什么我们感觉不到地球在转动？

11、●他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。

12、为了了解小兔子，孩子们通过查找资料、询问长辈等方式，和爸爸、妈妈先调查了一下兔子的基本习性，也知道了兔子好多的小秘密。

13、第二步：每一部分可以抓住4个要点来讲：想卖什么——写招牌——顾客来了——编织所用时间或逃跑。

14、●他挑了一本书，认真地读了起来。

15、部编版二年级语文下册第五单元知识点

16、课文23《祖先的摇篮》同步练习

17、怎(怎么)编(编写)油(石油)

18、幼：我们把这里弄得漂亮一点吧。

19、卖(出卖)倒(倒车)籽(花籽)

20、节气是根据太阳一年内的位置变化以及所引起的地面气候的变化，把365天分成了24段，用来指导农业活动。这是中国古代劳动人民长期经验的积累。《二十四节气歌》是为了便于记忆根据名称编写的歌谣。

三、养小白兔的感受

1、课本练习答案▍教案课件

2、小状元解读▍培优练习册▍考点清单

3、部编版二年级语文下册语文园地五微课、知识点、练习

4、参考答案：为了把泥塘卖出去，青蛙种了草，引了水，栽了树，种了花，修了路，还盖了房子。烂泥塘渐渐变成了有花有草、鸟飞蝶舞的好地方，多么适合居住，所以青蛙又不卖泥塘了。

5、于是就要不要继续照顾小兔子这个问题，我们专门开了一个辩论会，让孩子们畅所欲言，说说自己的想法。

6、抽(抽出)纺(纺织)消(消失)

7、写的时候，可以用上下面的词语。

8、要求：如果可以养小动物，你想养什么？为什么想养？说说你的理由。

9、③揭：jiē，形声字构字规律猜读，和以前学的“竭”很像，“扌”表示和手有关，“揭”应该是把盖在上面的东西拿起的意思。

10、●这床被子摸上去很柔软。

11、读一读，注意加点的字，说说你的发现。

12、示例：我看到蒲公英的叶子上有锯齿，像一把小锯子。

13、读一读，文中画线的句子，这个形状稀奇的野菌到底稀奇在哪里？()(多选)

14、我会认字(15个)

15、●菜市场上，到处都是吆喝声。

16、为什么给它们取这样的名字呢？记得第一次把它们领回来时，小灰鼠就机灵的玩滑梯，并且顺利的爬上二楼进入自己的房间；而小白鼠对吃的感兴趣，每次我拿着食物靠近它们时，小白鼠都目不转睛的盯着我，高高举起前爪抓住笼子，仿佛在说：“主人，快给我吃的吧！我都快饿扁了”。当我把食盆放进去时，小白鼠总是抢先一步，一头栽进盆里大吃起来。

17、部编版二年级语文下册第四单元同步练习及答案

18、部编版二年级语文下册课文10《沙滩上的童话》微课、知识点、练习

19、安(安全)(不安)根(一根)(树根)

20、①喝(hè)吆喝喝彩—(hē)喝水喝茶

四、养小白兔的日记

1、●春天，公园里的花色彩斑斓，芬芳扑鼻。

2、朗读课文。根据示意图讲一讲这个故事。［借助示意图讲述故事］

3、又浓又密、鹅蛋脸、瓜子脸、月牙似的眉毛、柳叶眉、浓眉大眼、

4、小花猫的眼睛大大的，亮亮的，就像打开的两盏车灯。

5、部编版二年级语文下册看拼音写词语练习(含答案)+看汉字写拼音！

6、小兔的耳朵是灰色的，高高地竖立在脑门上。它的毛是灰白相间的，背上有一簇棕色的毛，显得特别有个性。它的嘴巴是三瓣嘴，吃起东西来毫不马虎。有特点的要数它的眼睛了：其它兔子都得了“红眼病”，而这只兔子却镶嵌着两颗“黑宝石”呢！这只兔子好像昨晚没睡好，长了黑眼圈似的，又好似爱臭美的`贵夫人画上了眼影！样子滑稽！

7、我家养了两只笨拙的小鸭子。

8、卖围巾：因为围巾织起来很简单——围巾编织店，每位顾客只需付一元钱——颈鹿来了，脖子那么长——忙了一个星期

9、《大象的耳朵》这个童话故事讲了许多小动物都觉得大象的耳朵耷拉着很奇怪，大象也开始怀疑自己的耳朵有毛病，于是用竹竿把耳朵撑起来，结果自己感觉很不舒服，于是他明白了每个人都有自己和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。

10、蜘蛛编织店的生意风风火火地做起来了。先来的是小松鼠，它的身材太细小了，蜘蛛不过几分钟就把裤子织好了，小松鼠付了一元钱，蹦蹦跳跳地走了。

11、蜘蛛开店：原因每天蹲在网上好无聊，好寂寞。

12、英语课本▍教学视频▍教案课件

13、●雨下得真大，似(sì)乎是从天上用盆往下泼似(shì)的。

14、九牛二虎之力：形容很大的力量。

15、●今天太热了，奶奶用扇(shàn)子为我扇(shān)风。

16、“写写自己想养小动物的理由”，要求把想养小动物的理由写清楚，写通顺，鼓励多写几条。

17、长毛兔的头滚圆，像个雪球。眼睛鼻子嘴，都好像长在雪球上。它们的鼻子老是一动一动的，好像闻到了什么香味。耳朵很长，有的时候向两边摆，有的时候向中间并拢。、

18、我真希望家人可以满足我的小小愿望。

19、部编版二年级语文下册15《古诗两首》微课、知识点、练习

20、(回复关键词位置如下图所示)‍

五、养小白兔的乐趣

1、①尽(jìn)尽力尽情—(jǐn)尽管尽快

2、其次，思考他们的疑问从哪里来，从而把他们各自的疑问读出来。

3、②挣(zhèng)挣钱挣脱—(zhēng)挣扎

4、它的耳朵又长又尖，中间有一大片花朵，好像头上有一束红花。脑袋是“鸡蛋型”的。一双晶莹剔透的黑眼睛滴溜溜地转动着。它有棉花似的洁白的胡子。“红宝石”鼻子下有一张微笑的嘴巴。他的身体又肥又大，胸前戴了只红蝴蝶。两只小手又粗又短，还戴着一副五指手套。那手套上绣着小鸟、白云、天空……它的两条腿可真粗，我的手掌平展才能包住一半。它的全身毛是金黄金黄的，像古代皇帝的龙袍。

5、刺猬先生像一位管理户籍的警察。他每天夹着个小本子，调查着这块草地上小花小草的来历。

6、小狗可以帮我们发小陌生人，甚至抓强盗。

7、部编版二年级语文下册口语交际《图书借阅公约》、我爱阅读《好天气和坏天气》知识点、练习

8、免费领！新部编/人教版小学语文下册学习课件、知识点、试题

9、因篇幅有限，仅展示部分截图

10、期末备考|二年级语文下册生字专项复习

11、小刺猬感到很奇怪：“小苍耳，你们的模样挺像我呢！你们是怎么到这儿的？”

12、部编版语文二年级下册7《一匹出色的马》微课、知识点、练习

13、部编版二年级语文下册课文9《枫树上的喜鹊》微课、知识点、练习

14、部编版语文二年级下册语文园地二微课、知识点

15、它有一身雪白如玉的皮毛上没有一点杂色，好像刚下过雪一样。在它的脑袋上，有一张三瓣粉红色的小嘴，在它吃饭的时候，嘴巴一动一动的，像一朵花在跳舞。它那像宝石似的红眼睛在夜晚的灯光下，闪闪发光，犹如两颗星星。它那强劲有力的后腿轻轻一蹬，就蹦出去老远，我在后面赶也赶不上。

16、我们家养了一只小白兔，它有一身雪白的绒毛，有两只长长的耳朵，一双像红宝石一样的眼睛，还有一个短短的尾巴。

17、［落实借助关键句讲述故事］

18、4课下翻翻日历，进一步了解二十四节气。

19、选做：青蛙后吆喝了些什么？如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种文具，你会说些什么？［落实语言运用］

20、(电子课本)部编版二年级语文下册

六、养小白兔的心情说说

1、幼：我们可以给兔子洗澡，洗干净就好了呀！

2、另一条黑色的金鱼，眼睛鼓鼓的，尾巴大大的，整天浮在水面上快乐地吐着泡泡，它虎头虎脑的，我叫它“黑虎”。

3、单元复习同步练习及答案

4、课文17《如果你在野外迷了路》同步练习

5、说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事，后为什么又不卖泥塘了。［理解课文内容］

6、看，我们家的仓鼠可爱吧？

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