如果这样放手会让我更加自由【93句文案】

一、放手让你自由成长

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2、小孩子都喜欢和妈妈待在一起的感觉，甚至睡觉的时候他们都知道躺在身边的人到底是不是妈妈，这是母亲和孩子之间天然的纽带，也是血浓于水的亲情，孩子肯定是愿意和妈妈待在一起的，希望妈妈一直陪在自己的身边，所以有些时候他们也许是单纯的想和妈妈撒娇，希望长时间与妈妈相处在一起。

3、要把那些稍纵即逝的想法，包括很多事情的思考和分析，落实到白纸黑字，训练的是一个人整合信息的能力。

4、既然放养教育现如今那么受推崇，那么在大多数人的观念中，传统观念上的放教育又是什么样的？

5、这就是我的回答，谢谢大家。

6、的确如此，我本就是心宽体胖，而这天长日久的攀爬式生长，也助我翻山越岭，所向披靡。

7、在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候，记得这句话：千万不好正因走的太久，而忘记了我们为什么出发。

8、这种放养方式，不仅使孩子的成长过程规律被打乱，同时也会对孩子的心理和精神造成不同程度的伤害。比如说，孩子不会依恋家庭、对父母的情感会减少、缺乏安全感等等。真正的放养式教育又是什么样的呢？它又有哪些表现呢？世界著名儿科专家斯波克曾在其《BabyandChildCare》一书中将“放养式教育”解释为：“父母要相信自己，更要相信孩子。放手让孩子自由发展，不要过度干涉孩子的成长，父母不要提前制定周密的教育计划，总之，要相信孩子。”

9、查找在教育孩子进行道路上，虽然不能过多的干涉孩子，但一定要学会先尊重孩子，就当孩子觉得自己被尊重了，他们才会更加勇敢的去做选择，更加的勇敢的去做自己喜欢做的事。有了来自父母的尊重，孩子在做事情时也会更加的有安全感，更加的有信心，完成度或许也会更好。

10、有的人到了山脚，有的人到了半山腰，有的人快到山顶，只有少部分人一鼓作气，成功登顶，欣赏到了会当凌绝顶，一览众山小的辽阔。

11、儿行千里母担忧，可不管发生什么，我只能放手让他走啊……

12、《死亡诗社》的结尾，没有Kiting的去向交代，没有学生的成长后续，只有回响在教室里的那个瞬间。就如戛然而止的音乐，留下大片的空白，余音袅袅。

13、还应该让他自由成长吗？

14、凡事都要有个计划，学习也一样让孩子学会制定学习计划。

15、针对这种情况，妈妈和家人应该放手，一方面，让孩子多做力所能及的事情，同时，也要多创造孩子和其他小朋友在一起的机会，并且要少干预孩子们之间的事情，让孩子自己从交往中学习和积累经验，找到自信

16、另外，乐于为孩子排除一切障碍，只要孩子提出，总是助他一臂之力，使孩子把你为他做的一切看成是天经地义显而易见，这无论是对孩子人生观的形成，还是对以后的成长，都是极为有害的

17、那就放手让你自由，我毫无保留。

18、下面这篇是我读初一的表侄所写。本文的放不放手也是由这篇文章触发。初一的孩子能写出这样的文章，不错！

19、在感情中根本就没有突然想放弃一段感情的，感情也是慢慢培养起来的，也是慢慢产生矛盾才想放弃的，任何人也不可能突然想放弃一段感情的，感情全靠懂得珍惜，不是突然想放弃。

20、看《论语》经常会看到“侍坐”二字。什么是侍坐？就是大家伙儿吃饱了饭，拿着牙签剔牙，然后扯扯淡。孔先生经常会点上一根烟，长吸一口，悠悠地说，接下来，我们谈谈人生……

二、如果这样放手会让我更加自由

1、分享时间：4月8日(已开启)

2、忽然在某个清晨，小小少年就长大了，他开始拒绝我了。当我像从前一样拍拍他的肩，摸摸他的头时，他总是躲闪着我，皱着眉不好意思地说，妈，不要这样了，我已经长大了。

3、用现在的说法，孔子三千弟子有10人上了985高校，72人上了211高校，剩下的就是一般院校和落榜的了。

4、且让我们看看大侠郭靖是怎么炼成的。

5、课题分离的本质是你是你，我是我。做到课题分离，就是能够接受不应该事情的存在。

6、“父母在，不远游。”准备远行的徐霞客犹豫不决。可母亲找到他说：

7、全程积极互动，还有神秘礼物哦！

8、进步与成功属于自信、自律且奋发向上的人。

9、叛逆期的女孩，情绪波动会比较大，阴晴不定，喜怒无常，有更多细微的情感波动和变化。她们渴望别人能够与自己平等自由对话，能够懂自己，能够有一个倾吐的对象，能够得到别人的安慰和支持，使自己的情感有寄托之处。

10、看到你再哭我心里难受，我知道你不想就这样分手

11、第妈妈要帮助孩子建立安全感。

12、按现在所说，孩子的成长，家庭环境重于一切，那么，胡适家与傅雷家会差多少？更何况胡适在美国，傅雷在文革时期。所以，孩子的教育问题，天分极其重要，烂泥真是扶不上墙的。

13、《别用眼泪感动爱情》歌词表达的是爱情中面对情侣的高要求，自己无能为力所以选择放手，歌曲表现出了一个人的无奈，爱着对方却又满足不了对方。

14、眼泪还在流流在心头，痛在心底慢慢腐朽

15、总有人比你好看，比你聪明，比你年轻，但没人能代替你。

16、《傅雷家书》一直作为教育的范本为众人所知，三十多年来长卖不衰。但与书中的慈父良友形象不同，生活中的傅雷就是一个暴君。他与傅聪的通信中，也深深为自己年轻时的暴躁脾气懊悔。但这影响不了傅聪成为一代音乐大师。

17、谁笑到终，谁笑得美!

18、真正的放养式教育，是家长在教育孩子之前不会给孩子设置太多的规定和要求。因为家长们并不知道孩子在成长和过程中究竟会有哪些变化，又会出现意外。如果过早的为他们设置要求，那么他们在成长过程中就会受到束缚，或许思想也会受到禁锢。所以家长们在教育孩子之前一定要保持一个开放的心态，面对孩子所有的成长变化。

19、虽然这种放养式教育存在着很多片面的理解，但是它却是现在很多人眼中“真正”的放养式教育。

20、比如看个电影，读一本书，参加一次读书会，亦或是一朵花，一棵树，一片蓝天，一朵白云。。。。。。

三、我放手让你自由

1、现在依旧有很多人对于放养式教育都还存在着一定的片面理解。他们认为这种教育方式就是家长要双手放开，什么事好都不要干预孩子，让孩子自由的去选择自由地去选择，做他们喜欢做的事情。无论是孩子在外面遇到了什么困难，还是孩子想要去做什么事情，家长好都不要去干预，让孩子独自去面对生活中的所有的好和不好。

2、据说孔子弟子三千，贤者又有四科十哲之说。(扫盲时间：四科十哲，是指德行、政事、言语、文学等四个方面做得特别好的十个人，前文的子路、冉有都属于政事科。)

3、还是那个临睡前，缠着让我给他讲故事的小家伙吗？那时小家伙还不认识字，“小红帽是不是被狼外婆吃了？狐狸是不是把快乐泉的水都喝光了？美人鱼和王子结婚了吗？……小家伙着急的不得了，他不断地讨好我，给我拿水杯，找书，放靠枕。他听我讲故事，听着听着就在我的臂弯里睡着了。

4、这样有助于你的成长，不会去依赖别人，收获属于你的事业和幸福。

5、有人说这就是所谓的“毒鸡汤”，其实成熟的人都明白，这不过是现实中的常态，没有人能把每一件事都做好，世界是公平的，有得有失。在现实生活中，也是如此，当你真的放手时；这并不代表你失去了它，而是它会以另一种形式回到你的生活中。人是幸运的，至少可以平衡得失。但是当你失去的时候，不要挣扎，知道如何放手，知道如何给自己一种内心的平静。不用太担心，耐心等待，想要的总会回来。没有人能把每一件事都做好。人生就是得与失。学会放手是一切美好事物的开始。真正的成长应该从放手开始。一个人的成长什么时候开始？这真的很难说。人的成长有时只是一时的事，无需过多解释。懂得放下，一切都会顺其自然。

6、郭大侠的授业恩师是洪七公。洪七公是江湖第一大帮丐帮帮主，又是“东邪、西毒、南帝、北丐、中神通”江湖五大佬之北丐。博导已经不足以奉承洪七公，他起码是诺贝尔奖获得者。嗯，郭靖的授业恩师是获得诺贝尔奖的清华校长。

7、当苦恼于各种纷繁复杂的关系的时候，先思考一下，这是谁的课题，然后进行课题分离，哪些是自己的课题，哪些是别人的课题，冷静的划清界限。

8、意之所之，随即记录，因其后先，无复诠次，捕获思想火花，分享读书感受。

9、儿子确实长大了，像老家菜园里的黄瓜苗，见风得风，见雨得雨。个子串到一米唇边长出了绒毛，像两抹水墨画，他的声音变粗了，他开始在意男女之间的感情了。

10、想放手，肯定是有隔阂，有误会；舍不得是说明还有感情。既然还有感情，那就站在彼此的立场上好好反省一下，自己错了就改正，对方错了就提出来，能改正就继续，不能就分手。

11、当天下着蒙蒙小雨，只有10摄氏几度，但在室外玩耍的孩子却只穿短上衣、短裤或短裙，头发都湿湿的

12、透过镜子看见自己，突然想起你的背影。

13、你的孩子其实并不属于你，他们是生命之火的儿女；他们通过你来到人世，

14、这是我所不舍的，又是我所渴望的。

15、说“突然”也许并不科学，怎样教育孩子是每一对父母都会面临的问题，不止是现在的父母才会焦虑。只是这些年发达的资讯，让零星散布的焦虑集中起来，看起来吓人。

16、人生仅有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。

17、家庭教育还好，对不同的儿子可以有不同的教育，毕竟儿子多不到哪里去。但偏偏现在教育的主要地方是学校。什么是学校？说白了就是一条生产流水线，而且不管什么原材料送过来，制造出来的都是同样的产品。不要羡慕西方教育，他们也是流水线。

18、父母不可能永远保护他们的孩子，孩子长大了总有放手的一天。不放手去让孩子经历，他们怎么成长。

19、回答过青春叛逆的问题不少，但把女孩单独列出来说还是第一次。我突然意识到，这真的很重要，很有必要认真的去思考回答这个问题。错误观念女孩子比男孩子乖巧，女孩子比男孩子懂事，女孩子自比男孩子更省心，更好管等等，恕我直言，这是传统观念里的认识，这是你身边没有一个叛逆厉害的女孩。

20、还是那个牵着我的手周游世界的小男孩吗？每次出发前，我都会在他的上衣袋里放上一张纸条，上面写上姓名、住址、父母联系方式。我的大手，握着他的小手，我们走过高原、大海、草原、沙漠，我拉着他手走过春夏秋冬，我甚至认为我们会一直牵手走过人生四季。

四、就放手让你自由

1、接下来，你还得要能吃苦，不气馁，还要有睿智的头脑，冷静的处理好各种问题。

2、生命的主体仍然是你自己，放手请珍惜自己的感受，因为你是世界上重要的人。爱一个人就是学习放手，这就是让自己走开，好大方放手，有多少人沉浸在无法爱却无法自拔，终伤害自己的悲伤中。由于爱是远远不够的，因此好慷慨放手。学会放弃很难，但是如果你想前进，就必须适应。与其沉浸在痛苦中，不如用自己的双手来休息一下。小路默默守卫小丽十年，他一直待命十年。小丽出问题时，他总是第一个到达的人。他本来以为长期合作可以搬一个人，从未有过男朋友的小丽突然有了男朋友。

3、这是一个很伤心的话题，从题中可以看出提问者被某种情感困忧了很长时间，究是是被何情所困，想放弃谁？是恋人，已婚妻子，还是亲人？这些都不得而知，因此只能猜测一下想放弃的人，我想有以下两种可能。

4、父母的本意都是为孩子着想，怕孩子受伤，或者出什么问题，因此很多东西替孩子决定，很多事情代孩子办理，这样做看似杜绝了危险的出现，减少了问题的产生，而本质上却夺走了孩子自由成长的权利，造就了孩子的无能

5、解脱作词：姚若龙作曲：许华强演唱：张惠妹爱是不夜城回忆像星辰热泪越沸腾我越感觉有点冷变了心的人越想越伤人苦坐到清晨阳光替房间开了灯想若结局一样又何苦再想想若让人成长我为什么怕分手的伤解脱是肯承认这是个错我不应该还不放手你有自由走我有自由好好过解脱是懂擦干泪看以后找个新方向往前走这世界辽阔我总会实现一个梦想若结局一样又何苦再想想若让人成长我为什么怕分手的伤解脱是肯承认这是个错我不应该还不放手你有自由走我有自由好好过心里有一种渴望勇敢的念头不要爱我的人再担心我解脱是肯承认这是个错我不应该还不放手我有自由好好过解脱是懂擦干泪看以后找个新方向往前走这世界辽阔我总会实现一个梦http://music.baidu.com/song/1648442

6、孔子先生这么用心教学，教学成果也不十分高明，我们还希望现在的流水线能生产出什么好东西？放弃吧，亲！

7、跨界三合一台机器三种功能，N种用途，解放双手，把时间还给下班后的生活～

8、真诚建议父母不要求全责备，要认真反思检讨自己。女孩子叛逆，特别是叛逆比较厉害的，大多都逃不出缺乏父母真正的关注、关爱以及娇纵溺爱这两大因素。10个叛逆女孩里，8个都是因为父母关爱缺失，要么父母关系不好，要么单亲家庭，要么祖辈带养，要么父爱缺失，要么家庭冷暴等等。另外2名是家庭条件太好，父母无条件，无边界的娇纵惯养，用钱养出来的孩子。

9、感谢邀请，我是这样让自己变坚强、自立，不去依赖别人的。

10、《让你自由》由吉鹏泽演唱，谱曲、编曲王子皓。歌词如下：

11、作为学生过分寄希望老师的重视以提升自我动力，这种思维是有危险性的。坚持自己不放弃，这才是关键的。因为你是为自己的前途而奋斗，不是为你现任的班主任。

12、♫有的人值得被人利用，故能成才；有的人堪受被人利用，故能成器；有的人不能被人利用，故难成功；有的人拒绝被人利用，故难成就！能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真；无能的人，不在做事上认真，只在情绪上计较。

13、尝试在非正式场合，以非正式谈话的形式沟通和交流。在家里和叛逆期女孩子沟通，气氛是沉闷的，沟通是不顺畅的。可以尝试在一个非正式场合，以非正式聊天的形式和孩子去沟通，比如，一起去散步，一起去购物，一起去吃饭，在这些非正式场合，用聊天的形式，半开玩笑的形式和她们沟通可能会更顺畅，会自然而然的把一些道理讲给她们，使他们内心能够接受，更加能增进他们和父母之间的关系，尊敬他们和父母之间的亲近感。

14、可他长大了，我无法对抗他的独立和坚持。忽然间想起黎巴嫩诗人纪伯伦的一首小诗：

15、不要怕他(她)受到伤害，雏鸟只有翅膀硬了，才可以单飞，才可以自己筑只有在孩子到了成熟期也就不用管了。如果按照孩子学习期进行管理那就是小学和初中进行管理，高中时期适当管理，这样才能使孩子能够更好的成长，也会使孩子能够理智的去独立完成自己的事情。自己的家。如果父母爱他的孩子，就要在适当的时候放手，让他们自己得到锻炼，坚强而茁壮地成长。

16、《死亡诗社》结局时，Kiting老师就要离开，学生们看着他，一个一个站在了桌上，就像他们平时的课堂。那一刻，他们忘记了校长严酷的眼光，忘记了Kiting老师是被学校驱逐，他们的眼里只有自己的“船长”。Kiting回身，眼里是满满的欣慰。音乐响起，朗朗晴天下，我却感觉到了暴雨后的清凉，一切的情感、回忆都在这一刻迸发。纪律、现实、真假好像都不重要了，剩下的是诗一般的情感，是感谢、留恋、承诺。故事在老师的一句“Thankyou.”中淡出。

17、有人可能已经开始嘀咕，这人写文章是不是忘了标题啊。哦，亲，说了这么多，您应该也看出来了，教育这玩意儿是没有固定办法的，放不放手主要看你孩子是子路还是冉有。以后看网络转文，就不要看一篇就反思一次，每次都恍然大悟的样子，然后回家捏孩子了。先仔细看看自己的孩子吧！

18、短暂的交错，美到诱惑。

19、比如说，你养了两个儿子，一个叫项羽，一个叫刘邦(不同姓嚓，好尴尬)。对项羽这儿子，你可以用激将法，儿呀，你就别读书了，我看你再怎么努力都考不了第一名。估计那个晚上开始，项羽同学就会开夜车了。对刘邦你也用这招，儿呀，你就别读书了，我看你再怎么努力都考不了第一名。那刘邦同学肯定会大声附和，对对对，老爸您太英明了，我早就这么想了，读什么书呀，我街上看美女去了哈！

20、可惜都敌不过，命运随机一笔。

五、让我放手成全你的自由

1、如果打破出场顺序，也许未必这样结局。

2、要相信真诚，相信爱，相信时间，相信付出，相信你和孩子，一定会有好的未来！

3、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得，放不下，那就痛苦吧。

4、有些问题是无解，有些问题很久后才有解，改变需要时间，且改变他们的力量，终究只在他们自己身上。

5、想放弃却不忍甘心放手！ 既然如此，为了将来不后悔，我建议不如找个机会，两个人坐在一起，静下心来，开诚布公的好好谈谈。

6、由于性别原因，女孩子进入青春期以后出现叛逆，大多都是因为缺乏父亲的关注、关爱和亲近、信任、尊重、互动和真诚的交流。她们内心比男孩更渴望得到父爱，如果父亲的阳刚之爱缺失，就出现女孩子情感的无助和失落，心灵的空虚，烦躁，纠结，敏感，神经质。在这种心理需求下，她们就会把这种情感需求寄托在异性身上，因为在那里可以得到安全、依靠、交流、欣赏、关爱、体贴、理解、安慰、轻松和快乐。

7、我渐渐迷失自己，在无边黑夜里。

8、教育叛逆期女孩，家长和孩子的关系必须是信任、理解、尊重。要无条件的去爱自己的孩子，包容自己的孩子，接受自己的孩子，关爱自己的孩子，理解自己的孩子，信任自己的孩子。只有这样，才能够化解很多很多打了死结的问题。教育叛逆期的女孩，方法很重要，但家庭关系更重要，如果没有这种理解信任，尊重包容，支持关爱，再好的方法都不起作用，因为你的方法根本就无法走进孩子的心里。

9、胡适注重儿子的教育，但遗憾的是他三个儿子都没能按着他的希望成长。胡适把这归罪于他的妻子没有受过高等教育，晚年时的他深深感叹，娶老婆还是要娶个大学毕业的呀。

10、咦，优秀率不咋地啊！确实不咋地。孔子自己也有点不好意思，私立学校整出这样差的成绩，所以他解释说：“唯上智与下愚不移。”意思是说，一个人太聪明或太傻，都是教不了的。孔子还算谦虚，没有把天才的发光都算在自己的头上。事实上他优秀的10个学生里边，子路、冉有常常被骂，还有个叫宰我的学生常常跟他撕逼。前文的“朽木不可雕也”就是孔子撕不过宰我，偷偷骂他的。

11、这个瞬间，所有的想法与信念已然倾吐，在此结束才能有无穷的韵味，放手故事的结局，把这份戛然而止的无尽幻想留给观众，这便是好电影所展现的。

12、每天坚持写文字，养成了一个习惯，那就是不管干什么，总想着写点什么。

13、课题分离不仅仅是指亲子关系，与父母的关系，与爱人的关系。。。。。。都要做到课题分离，这样的爱才是自由的。

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