启发性的故事大概可以讲8分钟【102句文案】

一、启发性的故事

1、后，他的眼泪哭干了。他抬起头，早晨温煦的阳光正普照着大地。他于是又来到了老人那里。

2、九把刀的爱系列。都很不错，很感人可以把人看哭，比如月老，红线，等一个人咖啡，包括那些年都是这个系列的。其实你专门去找反而不太容易，因为要说的都在故事里。系统些的去九把刀的新书人生就是不停的战斗，还有不是尽力是一定要做到这两本里面找吧。蛮励志的。

3、当所有人都认为你所爱的人向左时，你不妨对他大喊一声：“我知道你一直向右！”这或许就是对爱的好表达。

4、(答案)(1)启发性原则的含义。启发性原则是指教学要充分调动学生的积极性和主动性，引导他们通过独立思考、积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，发展分析问题和解决问题的能力。启发性原则是在吸取中外教育遗产的基础上提出的，是教师主导作用与学生主体作用相统一的规律在教学中的反映。(2)贯彻此原则的基本要求：①加强学习目的性教育，充分调动学生学习的自觉性和主动性。②设置问题情境，启发学生积极思维。③让学生动手，培养学生独立解决问题的能力。④发扬教学民主，建立和谐的师生关系。(答案解析)。

5、孔子在看待犯错误的学生时，有时会用一些不合适的言论。有学生白天睡觉时，孔子也会说出“朽木不可雕也”这样的言论。孔子在评价一个学生时，往往忽视了学生是一个处在发展中的人的观点，他们会在不同的时期有不同的发展特点，这点不容忽视。

6、苏格拉底的教育内容首先是从哲学方向出发的，其着重关注的是个体对现实世界的适应，他教育的目的主要是了解世界的本质。与孔子的教育目的相比，苏格拉底的教育目的更单纯，与政治之间的联系比较少。

7、为了打造多层次的角色作为强大的中心冲突核心，作为使情节复杂化的关键，编剧必须赋予这些角色明确的设定。

8、“那你就把担子卸掉呗。”老人回答。

9、他忙生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。

10、徒弟喝了口湖水。师傅问：“有什么味道？”

11、“先生，我急需您的帮助。虽然我很富有，但人人都对我横眉冷对。生活真像一场充满尔虞我诈的厮杀。”

12、国王亚瑟被俘，本应被处死刑，但对方国王见他年轻乐观，十分欣赏，于是就要求亚瑟回答一个十分难的问题，如果答出来就可以得到自由。这个问题就是：“女人真正想要的是什么？

13、方圆定律：人不能太方，也不能太圆。前者会伤人，后者会让人远离你，因此人要椭圆。

14、有一个老母亲她一共有三个孩子，两个女儿特别能干孝顺，一个儿子有些窝囊无能。

15、就这样日复一日，驼背老头拿了薄饼，嘟囔完就离开，从来没有一句感激的话。

16、终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。

17、婚礼上女巫用手抓东西吃、打嗝，说脏话，令所有的人都感到恶心，亚瑟也在极度痛苦中哭泣，加温却一如既往的谦和。新婚之夜，加温不顾众人劝阻坚持走进新房，准备面对一切，然而一个从没见过面的绝世美女却躺在他的床上，女巫说：“我在一天的时间里，一半是丑陋的女巫，一半是倾城的美女，加温，你想我白天变成美女还是晚上变成美女？”这是个如此残酷的问题，如果你是加温，你会怎样选择呢？

18、影片中，希区柯克和Hecht巧妙地建立了人物设定，他们会为了信仰而采取行动。Alicia和Devlin都被赋予很难爱上某人的设定。这些设定是他们固有的内在冲突，导致两人的关系冲突。具体表现在：Devlin不能忘记Alicia的沉重过往，所以不敢轻易向她表达爱意。而Alicia却认为Devlin并不是真心爱她。

19、偶然看了一则小故事，讲的是一位先生在圣诞节得到哥哥送给他的新跑车。车子相当漂亮，停放在门前。当他出来准备开着新车去兜风的时候，发现车子旁边有个七八岁的小男孩围绕着车子转，眼睛贪婪地看着车子，一会用手摸摸车身，一会摸摸轮子。

20、地址：梅州市江南鸿都自家人商超入口处

二、启发性的故事大概可以讲8分钟

1、大多数的同仁都很兴奋，因为单位里调来一位新主管，据说是个能人，专门被派来整顿业务；可是日一天天过去，新主管却毫无作为，每天彬彬有礼进办公室，便躲在里面难得出门，那些本来紧张得要死的坏份子，现在反而更猖獗了。

2、两个女儿常常塞钱给老母亲让她买好吃的，可老母亲又特别疼小孙子，于是常常把女儿给的钱又去塞给了儿子，让他给小孙子买吃的。

3、创造多层次、自我冲突的角色

4、帕科的父亲一面干活，一面静静地听儿子诉说。帕科说：“华金让我在朋友面前丢脸，我现在特别希望他遇上几件倒霉的事情。”

5、人的一生中什么重要？当一个人做一件好事的时候，旁人考虑的可能是他这样做值不值得，这种付出有没有回报？然而这些都不重要，一个人拥有他想拥有的是开心的，在人生的所有事情中人的心愿是重要的。

6、英文，联系作者：www.linkedin.com/in/scottamcconnell

7、看见妇人，他说到：“妈，我现在能回到家真是个奇迹。当我回到离家一里远的地方时，我饿得昏倒在地了。我想我当时肯定是要死了。这时，一个驼背老人路过，我求他给我一点点能吃的东西，哪怕是些碎屑。他真是个好心人，他地给了我一整张薄饼！给我饼时，他说：‘这是我每天的食物，今天我把它给你，因为你更需要它。”

8、歌莉娅时尚女装客都汇店

9、一头马、一头驴听说唐僧要去西天取经，驴觉得此行困难重重，便放弃了；而马却立刻追随而去，经历九九八十一难，取回真经。驴问：兄弟，是不是很辛苦啊？马说：其实在我去西天这段时间，您走的路一点不比我少，而且还被蒙住眼睛，被人抽打。其实，我是怕混日子更累。

10、有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子。

11、孔子是早“实施”因材施教教学原则的人。(《闻斯行诸》)早提出“因材施教”这个教学概念的是朱熹。原句是:孔子施教，各因其材。

12、当Alicia一步步做出越来越艰难的抉择后，Devlin内心更坚定对她的不信任，因此更支持她的任务却拒绝承认爱她的想法。两人的内心冲突是《美人计》戏剧化的根本，但是如果未经希区柯克和Hecht缜密的构思和组织，精彩的演绎主角的设定和价值观，那么这出戏也不会这么出彩。

13、——很多时候，人与人之间的关系都是相互的，互相扯皮、争斗，只能是两败俱伤，唯有互相配合、相互欣赏、相互团结、相互支持、相互信任、相互珍惜，方能合作共赢。

14、制造故事的冲突和戏剧化的重要方式之一(也是欠缺讨论的)是运用伪装和骗术。

15、一位满脸愁容的生意人来到智慧老人的面前。

16、生活到底是沉重的？还是轻松的？这全依赖于我们怎么去看待它。生活中会遇到各种烦恼，如果你摆脱不了它，那它就会如影随形地伴随在你左右，生活就成了一副重重的担子。“一觉醒来又是新的一天，太阳不是每日都照常升起吗？”放下烦恼和忧愁，生活原来可以如此简单。

17、印度有一个师傅对于徒弟不停地抱怨这抱怨那感到厌烦，于是有一天早上派徒弟去取一些盐回来。

18、孔子的核心主张是“仁”和“礼”。其目的是以道德教育为切入点，对个人的孝悌忠信进行培养教育。孔子提出“仁”的客观标准则是礼——“克己复礼为仁”。礼要求每个社会成员恪守既定的社会关系，这样社会就稳定。可以说孔子的教育目的是培养“贤人”“君子”，从而实现孔子“大同”的政治追求。可以看出孔子的教育是为政治服务的。

19、成就定律：如果你没有成就，你就会因平庸而没有朋友；如果你有了成就，你就会因卓越而失去朋友。

20、父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

三、很有启发性的小故事

1、口水定律：当你红得让人流口水时，关于你的口水就会多起来。

2、早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子。

3、举耶稣基督的一生作为例子吧，耶稣出生时接受施洗约翰的洗礼。他进入到耶路撒冷布道。他被犹大背叛。他被钉死在十字架上。这个故事的基本时间结构是：事件按前后顺序发生，就像新闻报道一样。由于故事具有高风险、充满阴谋诡计，以及残酷的悲剧，因为故事充满了戏剧性。

4、在爱德华·摩根·福斯特的《福斯特谈创作小说的要素》中写道：“国王去世了，接着王后也去世了。国王死了，然后王后死于悲伤。”第一句话描写了这则故事讲述的两件事，而第二句话描写了故事的情节。

5、就这样，没过多久，驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来，快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。

6、狐狸听到了这消息，也前往探视，走到洞穴前，只听到老狮子呻吟声越来越大，可怜极了，这时原本打算进去的狐狸，忽然竖起耳朵，收回已经跨进洞穴的前脚，在洞穴四周来回踱步。

7、然后这两个有各自动机、旗鼓相当的角色前前后后交手数次。在故事的高潮处，迪士尼终了解了对手的动机，前往伦敦试图做后一次努力。

8、其实，生活也是如此。各种各样的困难和挫折，会如尘土一般落到我们的头上，要想从这苦难的枯井里脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法只有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，重重地踩在脚下。因为，生活中我们遇到的每一个困难，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石。

9、他很诚恳的对她表白说：“因为你是我所见过美丽有气质的女人，请你答应我，当我的女朋友！”

10、背水一战的故事给我们的启发有以下几点：无路可退，却往往能创造出了一条路来，没有选择，却往往能直达成功的天堂。下定决心，不给自己回来的选择，往往就能义无返顾勇往直前。当今社会，多的是这样“死里求生”的人。这样的人，往往都是走投无路了，有时甚至是已到“盲人骑瞎马，夜半临深池”的境地，可往往就这样有了直面困难的勇气和决心。挫折具有两面性，它可以把人置于死地地，也可能使人置于死地而后生。为了成功，有时有个"背水一战"的态度还是必须的。置之死地而后生，这也是兵法的一个原则。古代大多数的兵，大多没经过严格的训练，只有将他们放在死地，他们才能为自而战，拼死争杀，如果把他们放在生地，他们都会逃走，就无法打胜仗。

11、①教师要注意正确传授知识，发展学生智力；②教师要根据教学内容和任务不断改进教学方法，使学生始终处于积极的思维状态，并掌握良好的思维方法。③教师要树立正确的学生观，充分调动学生学习的积极性和主动性，注重在教学过程中开展适度紧张的智力活动，促使学生产生“愤”、“悱”的心里状态；循循善诱，进行启导性设问；层层递进，运用揭示性讲析；环环紧扣，开展探索性研讨；步步深入，获取科学性结论，以切实抓好每个阶段和环节的启发式教学，提高教学的质量和效益。

12、0有一只老狮子病了，躲在洞穴中大声呻吟，附近的一些动物听到狮子的呻吟声，纷纷进洞探视。

13、制造有层次的中心冲突

14、许多故事之所以失败是因为故事就像一部大年事表，只有一系列松散的章节。比如说，一则新闻报道是一个故事，并没有情节。不是历史故事，也不是传记。故事往往缺少两个主要角色间直接而长期的反复冲突。

15、——真正的累，来自于内心的无知与迷茫。

16、评价定律：不必好奇别人怎样评价你，想想你是怎样评价他的就知道了。

17、男孩兴奋地上了车，并同时提出一个要求，说：『先生，您能不能在另一条街区停一下？』这位先生按照男孩的请求在另一街区的一所房子跟前停下来。男孩飞快地跳下车跑到房子里，不大工夫从房子里背出一个四五岁的小男孩。

18、馅饼定律：当天上掉下馅饼的时候，小心地上也有个陷阱在等着你。

19、要知道，光阴迅速生命无常，人的生命只在呼吸之间，一息不来便成隔世;切勿磋跎岁月，应该要把生死大事，常常记在心头，那么，你就会不怠不惰，放下万缘，一心念佛持咒了。

20、让我们简略看看电影《大梦想家》(SavingMr.Banks)的一些精彩情节。沃尔特·迪士尼想要兑现对女儿的承诺拍一部关于《欢乐满人间》的电影，但是他需要作家帕梅拉·林登·特拉弗斯授予拍摄权。出于金钱之需，特拉弗斯接受迪士尼的邀请到洛杉矶讨论该项目，但是她当时并没有打算授予他拍摄权。迪士尼和其创意团队和特拉弗斯的沟通并不顺利，他们尝试向她表示重新改编她的故事的好意。特拉弗斯仍然不为所动。为了让她了解迪士尼本人的意愿和更多地了解她不同意的深层次原因，迪士尼带特拉弗斯参观了迪士尼游乐园。

四、有关启发的故事

1、考试也是一样，每个人的智商先天是不一样的，但是勤能补拙要相信能够通过努力去弥补与别人的差距，甚至做到领先于别人的位置。这个故事贯穿如今几十年的人生当中，每当我遇到困难的时候，或者与别人产生较大的差距时，我并不会放弃自己，而是通过不断的努力。而不会很容易去放弃我自己的目标。

2、师傅问：“尝到咸味了吗？”

3、如许多编剧和影评人注意到的，故事和情节间的本质区别在于第一句话是按时间顺序发生的事件，而第二句话是因果关系的事件。其实，多米诺骨牌就是好的解释，一个一个的多米诺骨牌在一条线上平行站立着如各自独立的事件，而后一个多米诺骨牌倒了就碰倒另一个多米诺骨牌，一个接一个地倒下去，一条线的多米诺骨牌先后全部倒下去如因果关系的事件。

4、他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉；狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天下令人惊奇的误会。

5、生意人对这样的告诫感到无所适从，他带着失望离开了老人。在接下来的几个月里，他情绪变得糟糕透了，与身边每一个人争吵斗殴，由此结下了不少冤家。一年以后，他变得心力交瘁，再也无力与人一争长短了。

6、妇人越想越气，终于有一天，她怒火中烧，决心摆脱他，然后她做一件很恶毒的事情：在薄饼里下了毒，只要老头吃下这个毒饼，她就可以永远摆脱他了。

7、驴子很快就意识到发生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿，令大家都很不解的是，它居然安静下来。几锹土过后，农民终于忍不住朝井下看，眼前的情景让他惊呆了。

8、世间的珍木，不可能一年到头开花结果，只有经过长期的观察才认得出。在你做一项抉择的同时，也请慢下手，仔细观察后再做决定，别让后悔找上自己。

9、错误定律：人们日常所犯的大错误，是对陌生人太客气、而对亲密的人太苛刻。

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12、“先生，我现在已经两手空空，一无所有，生活里只剩下了悲伤。”

13、效果定律：在伤口上落泪和在伤口上撒盐，效果是一样的。

14、然后，师傅坐在这个总爱怨天尤人的徒弟身边，握着他的手说：“人生的苦痛如同这些盐有一定数量，既不会多也不会少。我们承受痛苦的容积的大小决定痛苦的程度。所以当你感到痛苦的时候，就把你的承受的容积放大些，不是一杯水，而是一个湖。”

15、这4种做法是：改变儿童的饮食习惯；为儿童营造一个具启发性和刺激感官的环境；增强孩子的情绪智商(EmotionalQuotient)；引导孩子制定一个目标、启发他们进行创意思考

16、8岁的帕科放学以后气冲冲地回到家里，进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活，看到帕科生气的样子，就把他叫了过来，想和他聊聊。

17、下定决心，不给自己回来的选择，往往就能义无返顾勇往直前。

18、分享此文的一切功德，皆悉回向给文章原作者及各位读者...

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20、每个人都会遇到困境，对于一个身陷困境的人来说，他是多么需要爱人的宝贵的鼓励和支持。当所有人都认为你所爱的人向左时，你不妨对他大喊一声：“我知道你一直向右！”这或许就是对爱的好表达，它表明了对爱人的无比信任，相信他的努力必然会达到一个正确的目标。

五、有启发的故事

1、帕科觉得这个游戏很好玩，他拿起木炭就往衬衫上砸去。可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把木炭扔完了，也没有几块扔到衬衫上。

2、伪装和骗术是19世纪许多经典文学作品的重要手法。《悲惨世界》、《大鼻子情圣》、《红花侠》和《双城记》都巧妙运用了这些手法。在《悲惨世界》里，冉阿让做了个假身份，活在担心谎言被贾维警长拆穿的恐惧中。如果冉阿让的伪装/骗术被撕掉了，他就毁了。

3、去设计这些人物价值观形成角色内心的自我冲突，和角色之间的冲突。经典影片《美人计》就巧妙运用了这个技巧，该片由阿尔弗雷德·希区柯克执导，BenHecht为编剧。

4、害怕定律：生手怕熟手，熟手怕高手，高手怕失手。

5、洞里的老狮子眼见狐狸迟迟没有进洞，忍不住问狐狸说：“狐狸啊！你既然来了，为什么不进来呢？”

6、我们有时候是不是很自私？以自己的喜好去主宰别人的生活，却没有想过别人是不是愿意。而当你尊重别人、理解别人时，得到的往往会更多。

7、有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

8、回复“我要加入分会”加入编剧帮全球分会

9、创作一个戏剧性故事的关键是制造一个高价值、有层次的中心冲突。

10、这位先生走过去。男孩问：『先生，这是你新买的车吗？』他说：『不是，是我哥哥送给我的圣诞节礼物。』男孩的眼睛立刻放出异彩，大声喊道：『哇！是你哥哥送给你的啊！』得到肯定的回答后，男孩感叹道：『我多么希望……』

11、人生的苦痛如同这些盐有一定数量，既不会多也不会少。我们承受痛苦的容积的大小决定痛苦的程度。所以当你感到痛苦的时候，就把你的承受的容积放大些，不是一杯水，而是一个湖。

12、听完儿子的话，妇人顿时面无血色，差点摔倒，她想到了早上她做的那张下了毒的薄饼，如果不是她改变了主意，那么吃掉毒饼的就是她的儿子，儿子必死无疑。直到这时，她顿时明白了老头的话中的深意：“所做之恶，留在身边；所做之善，回到身边。”

13、难过定律：为你的难过而快乐的，是敌人；为你的快乐而快乐的，是朋友；为你的难过而难过的，就是那些该放进心里的人。

14、地址：梅州市梅江区江南梅江二路67号

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16、“你为什么骗我？”他质问那位女郎。

17、如话剧编剧泰伦斯·拉蒂根在剧本《Ross》中就巧妙运用了这一技巧。《Ross》的精彩在于其中突显了阿拉伯的劳伦斯的自我冲突和功绩。一战期间劳伦斯带领阿拉伯人屡屡击退土耳其的入侵，因而土耳其将军昭告1万英镑悬赏阿拉伯酋长的头颅。土耳其将军认为劳伦斯很快就要去说服著名的阿拉伯匪徒AudaAbuTayi加入反抗土耳其的战争，因此他派上尉告知Auda悬赏阿拉伯酋长人头一事。在这个强大悬念笼罩的多层次场景里，Auda让劳伦斯进了帐篷，此时的他在帮助“ElAurens”对抗土耳其的勇士之名和收受土耳其承诺的金子和礼物的欲望两者间纠结徘徊。

18、写一个好的故事有很多方式，并且写一个好的故事，并不一定是按照技巧来“制造”，但是，技巧类的东西，如果你善于利用它，总是会带给你不一样的思路。这是美国编剧ScottMcConnell，通过多年写作经验，并且大量看片总结出的5个技巧，有启发性~

19、地址：梅州市江南客都汇商业文化广场首层1016号

20、当今社会，多的是这样“死里求生”的人。这样的人，往往都是走投无路了，有时甚至是已到“盲人骑瞎马，夜半临深池”的境地，可往往就这样有了直面困难的勇气和决心。

六、启发性的故事

1、“那就不要悲伤呗。”生意人似乎已经预料到会有这样的回答，这一次他既没有失望也没有生气，而是选择呆在老人居住的那个山的一个角落。

2、从简单处着手，情节主线是经过一系列有逻辑的选择和行动中主角和反派之间升级、反复的冲突。这种基于情节的结构创造了戏剧，因为独特的、个体的、有动机的两股力量在不停交锋，由此打造了巨大的悬念，强大的角色冲突，使角色在冲突过程中作出更难、更危险的决定。情节在一个角色终于打败了另一个角色的直接、终对抗中达到高潮。

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