初中班级布置整体设计【81句文案】

一、初中班级布置

1、▲“昆虫展”，普及了许多甲虫的知识，激发了同学们对自然科学的兴趣。

2、坐在比较靠近讲台的位置会比较好， 因为离老师近了听得清楚，而且看的也清楚;老师也很容易发现到学生的注意力不集中，开小差的问题，学生会比较专心。

3、我们班的班级布置有着我们雄鹰一班别具一格的特色。首先在讲台前贴了一幅代表我们雄鹰一班的对联，横幅旁边贴了两把我们以前比赛时用的扇子，做装饰物。使教室增添了几分热闹，也勾起我们很多对于以往共同经历的美好回忆。再看教室的墙上，贴了我们所有学习小组成员们的合照，还有我们几位老师的Q版画像。后，我们教室后方的张贴栏还贴了一个雄鹰的标志，上面写了一行字：“做一个像鹰一样的人，”这是我们班所有成员的目标――做一个像鹰一样坚韧不拔、勇往直前的人！

4、各位网友，您的意见呢？请分享观点帮帮这位家长！

5、以上911班、907班、705班

6、我家有个图书角，它的名字叫步步高

7、古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”还有“近朱者赤，近墨者黑”说的也是一样的道理。好的学习环境，对于我们学业上的发展的确起着不容忽视的作用。通过此次评比活动希望同学们能明白此中道理，在以后的日子里也能严格要求自己，爱护我们的班集体，共同创造良好的学习环境。同时此次评比活动也为各班级提供了一个互相参考，彼此学习，共同促进的交流平台。并希望各班再接再厉，继续努力，把我们的班级文化建设得更好，更出色。

8、以上仅为个人的观点，希望同学们都能够取得一个好的成绩!

9、还有各种红榜作业得了的红花谁多，一周谁进步快还有谁做了多的好事曾经老师说做了好事会记录在案然后给加分我们的抹布就多得可以卖了每天都有人拾到抹布交工。。。

10、分班只是人生道路上的一个小小转折点，以后的道路还很漫长，经历的考验还要多得多，这些都要靠学生自己去面对去解决，学生应当采取积极主动的姿态面对分班后的新生活、新学习、新朋友。自觉调整自己的心态，对自己进行重新定位，在新的班级里吹起新的号角，扬起新的风帆，向着理想的彼岸全速启航。

11、先将同学分组7人一小组，每组选择出一个小组长，先对小组长进行培训.

12、外因——分班是造成学生心理产生偏差的重要原因，解决方法只有通过内因——学生自己寻求。可以准备一本压力日记，记录自己每天体会到了哪些压力，自己的感受如何，是如何应对的等等。每隔一段时间，把日记本拿出来看一看，知道自己是如何面对之前遇到的那些压力的。我相信伴随时间推移，之前的那些困难总是在现阶段显得不再困难了，而现在回忆总是让人有一种克服困难的成就感，这种成就感可以帮助学生战胜现在的困难。也可以选择在晚上内省，晚上一般周围环境都比较安静，比较容易静下心来思考。

13、愿你的孩子能从换班换老师的想法中走出来！

14、自身方面——积极主动地调整自己

15、和老师交流后，有选择性地找机会告诉孩子，说老师很欣赏他的……，老师喜欢他的……，老师希望他……

16、●学风：勤学守纪拼搏进取

17、初三学习艰苦，有时不免迷茫。那就给自己灌一碗鸡汤，重拾行囊，再次出发。相信我们的906班一定能在理想的召唤下，沿着职业航线奋勇前进。

18、浅谈班级管理方法当今的时代是一个知识和信息高速发展的时代，是社会在不断变化的时代，时代的发展变化需要有素质过硬、品质过硬的人才，要将学生培养成为高素质的人，班主任的工作尤为重要。因此，作为一名班主任来讲，在班级管理、班级建设

19、班级文化布置打造魅力班级

20、在七年级的评比中，负责阐述的同学倾情演绎，全班同学们掌声不断，体现了同学们对新班级发自内心的热爱。准备充分的707班不仅展示了教师节对老师们的感恩之情，还展现了同学们军训时的飒爽英姿，让教室变得像家一样温暖。708班的班级布置内容丰富，教室两侧的梅兰竹菊图激励着同学们在三年初中学习中，要如梅花，傲立群雄，越是严寒，开的越盛。以飞扬为班名的705班以人人参与为特点，体现了我是班级小浪花的风采。阐述环节中的大声说出我是5班小花瓣，把现场气氛推向了高潮。

二、初中班级布置整体设计

1、——记赤沙镇初级中学2020学年度秋季学期教室规范化布置

2、总之:学习成绩的好与坏很大程度上与学生的学习态度有关，与老师的教育有关，与家长关注度有关。

3、此次班级文化布置评比活动，使各班的班级面貌焕然一新，营造了健康向上、富有成长气息的班级文化氛围，培养了班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。后，通过评委的公平打分，共评出二等若干名。

4、相亲相爱一家人，携手共进一家人。

5、绿色是我们喜爱的颜色，它象征着青春和活力，代表着理想和希望。

6、小小的图书角，是我们精神的乐园。

7、开学以来，为了启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神和团结精神，初中部开展了班级文化布置活动。

8、望同学们牢记“勤、诚、敏、毅、容”五字校训，立足勤字，以容载物，播种善良，凭诚立身，依敏创新，依毅收获，积极争做“善容”好少年！

9、3根据学生的性格，学习成绩安排。性格内向的会安排在比较活泼同学一起，学习成绩差的安排和学可成绩好的一起。

10、教室的每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和精彩。环境、氛围也是教育，是润物细无声的熏陶和感染。一些热心的家长也自愿参加了美化校园的活动。

11、初二(10)班的班级文化是简单的四个字：仁、智、礼、信。在本次的黑板报设计中，B10宣传团队也将简介一以贯之，除去传统的横线、方框，改为以图画划分版面，装点文字整体给观者耳目一新之感，这应该就是这个二等奖的源头。当然，创新无“”有“更”，以后十班宣传团队也一定会砥砺奋进，画出更新更潮更好玩的板报哒！

12、我们用心写下对老师的感恩，轻轻描画给老师的祝福。

13、图/龙芳文/赵彩虹编辑/王平

14、分班后的学生该如何正确面对分班

15、▲“安全知识"让孩子提高安全意识。

16、教室布置显特色班级文化添亮点

17、老师骂人，为什么骂？骂的是你家孩子吗？你家孩子就不能批评吗？只要这个老师不是祖宗十八代地乱骂瞎说，你都不能给老师随便扣上“骂人”的帽子，教师的教育惩戒权是国家赋予的，不管理不教育是老师的失职。说教的口气重了，有时就听成了骂，这个可以理解。

18、1墙上面上面的地方一定要贴上一些醒目的大字，内容自定。2黑板两边右边要弄一个宣传栏左边贴口号或宣言3教师右面的墙上贴自我介绍(附带个人照片)4前门的右边贴近期目标，要定期换5在空的地方贴超市里卖的那种大贴画(装饰家的)6让同学捐光盘贴在后黑板上面，晚上打开灯的时候特别好看，好帖两大排7多带些书法作品，帖或挂在教室里差不多了，教室外贴点练字就好了，要框哦打字不容易望采纳呵~

19、不管孩子几年级，以老师骂人和作业多为原因要换班换老师的想法，我们都不应该支持！原因有：

20、心平气和地找老师谈一谈，感谢老师的付出，理解老师恨铁不成钢的苦心，希望老师的继续关照。解铃还须系铃人，要请老师在今后和孩子的交往中改变一下策论，换种方式，说孩子很想得到老师的喜欢。

三、初中班级布置创意设计平面图

1、可以把学生各科的成绩作成表格或曲线图，或可以把学生的好的美术作品贴上去,我们班把加减分弄成QQ条壮这样字表现好的由5角星变成月亮，再变成太阳.颜色可以用粉蓝色。

2、教室，是我向往的地方，因为它的美无处不在，因为它是我温馨的家！

3、以蓝色调为主，用纸板剪出类似藤萝，荨麻草之类的藤蔓状花纹装饰效果很好的类似于这种的，还可以吧

4、▲"红十字知识"帮助学生了解应急救护的基本知识和实用技能。

5、老师作业多，说明老师铭记熟能生巧的重要性，多做多练，打好基础，强化双基，你家孩子未来在大考中才能轻松应付，实现梦想。当然，布置作业也讲科学，不能以剥夺学生的休息时间为代价。

6、我们教室是这样的：前面的黑板旁边是通知栏，贴通知的，还有学生背诵的进度。黑板上面是校风匾额。左右侧面学校有统一的名人名言。后面黑板旁边才可以自己发挥，也就两块地方。左边墙上可以开辟一片摘抄园地，让学生用不同颜色的卡纸彩纸，做成不同形状，比如心形、星形什么的，摘抄一些优美文章。右边墙上开辟“我的目标”，让学生写上自己的近期目标(比如期中考试前进多少名)和远期目标(比如初三考上什么地方)，同样可以多彩些。

7、三等奖:BBBB5

8、●校风：厚德博学励志笃行

9、BANJIWENHUA

10、首先我先制定班级管理制度，在班级里公布给大家，让大家依照遵守，否则都会有相应的惩罚措施。

11、▲“节约粮食”宣传“光盘行动”，积极倡导崇尚节俭，科学饮食。

12、初二级：一等奖：二二二二二2；二等奖：二二二3

13、班级氛围营造上，九年级整体主题更加鲜明，很多班级通过励志墙贴、倒计时日历以及照片墙设计，以表“备战中考，奋勇拼搏”的决心，做到了让“每一堵墙”成为“无声的导师”。

14、2近视比较严重的同学也会适当安排在靠前面。

15、我愿与你们分享成长的每一个精彩或温暖的瞬间。

16、换班换老师，无缘无故自己班级的学生被调换到其他班级，这是不信任，是耻辱，这会影响当事老师的情绪，会埋怨领导，迁怒于接受班级的老师，你看，你家孩子的分班，竟然会破坏学校员工的团结，这是多大的副作用啊。凡是有头脑的领导，是不会助长支持这种想法的，你要换班，他要换老师，学校还不乱套？

17、毕业班当然是以备战中考为主题啦！我们的901班的以黄、绿为主色调，体现了青春的朝气与活力，激励大家奋发拼搏——以梦为马，不负韶华。

18、提醒这位家长：教育，是个系统工程，需要家校合力，共同支持。无论何时，在孩子面前都要维护学校和老师的形象。记住：老师对待家长狠的就是——对你的孩子不闻不问！有负责任的人管着，是好事，偷着乐去吧。

19、4 每隔一段时间老师都会对位置进行调整，调整时都是左右轮换。

20、孩子有了这种换班换老师想法，家长不能支持，该怎么办，如何解决这个问题？

四、初中班级布置特色教室

1、板报展风采，育人细无声

2、你可以用班费买些仙人掌或芦荟这种易养活又能净化空气的植物。摆在教室窗台上，下课看看对眼睛好。

3、“你追我赶”鼓励学生自我教育、自我管理、自我发展，营造学习氛围浓厚、朝气蓬勃的班级环境。

4、想要创意布置班级，可以这样：布置班级首先要有醒目的主题，主题要符合班级特色和孩子的年龄特点，如低年级就要活泼可爱，中年级要乐观大方，高年级要更为成熟。可以在在大块版面的左侧制作“中队角”。剩下的墙面可以自由设计，美术、文学、手工、手抄报、学习等个性化设计都可以。以上几点可以参考一下。

5、告诉老师，孩子可能由于不能理解老师，有些对立的情绪，请老师一起想想办法，比如让孩子早点到校打扫一下卫生，老师表扬一下，改变孩子心目中老师老师总是严格要求自己，没有发现他的闪光点的成见。

6、初中班级前几10左右算学霸，但是要看班级人数和学校实力，以及全市排名作比较。如果班级人数超过50人，前十名就算学霸了。如何变成学霸上课的时候一定要认真听讲，能做前面尽量做前面！吧老师讲的每一句话都牢牢记下来，抓住重点做笔记。积极举手发言交一些学霸朋友，一般学霸都是喜欢喝学霸交朋友的，这就是物以类聚了。课后认真复习预习，不但要完成老师布置的作业，更好自己给自己布置作业做如果遇到不懂的问题，要及时和学霸探讨，或者及时问老师解决问。

7、大家的努力没有白费，在各班高手的较量下，终由年级学生会邀请了初一大队部的同学们评选出了三等奖。下面是获奖名单:

8、适当的压力还是要有的，合理的压力就是动力，让孩子朝着更高的目标奋进。

9、带队老师与学生代表统一评分标准

10、看给你布置的位置大不大吧。大的话可以摆上几盆绿色植物。像仙人掌啊蟹爪兰啊什么的比较推荐，因为既可以绿化防辐射，还容易照顾，不像其他盆栽一样需要天天浇水或者施肥大虫什么的。然后如果布置的面积不允许的话，如果学校没有干涉，可以种牵牛花，爬山虎之类的攀爬类植物，我们学校以前窗台有铁栅栏的，然后我们种了牵牛花让它盘上去，后来开花的时候可漂亮了。

11、●教风：博雅方正严谨求真

12、一盆滴水观音150元，比较大，可以放在前面，这样有时候看黑板累了可以看看植物，水性大，对于空气好，窗台可以放孜子花，味道好，可以净化环境，一盆40元这两种都是比较好活的

13、首先应该考虑是不是必要的，风扇是不是可以缓解，我们都是过来人，在教室也不是露天晒太阳，也许现在的天气是要热一些，但绝不应该普及。若是安装，必然是一笔极大的持续的消耗，总得有人买单，安装费用以及之后的损耗肯定还是学生承受，因为羊毛出在羊身上，学校不可能自己掏腰包。总的来说，不是特殊环境的，我不支持安装。谢谢。

14、随风潜入夜，润物细无声。一花一草一扇窗，一字一图一面墙。宽敞明亮、温馨漂亮的教室，无不滋润着孩子们的心田，熏陶着孩子们的心灵。

15、初二(8)班班级布置使用了体育节大本营布置所用的装饰物。红色的中国节代表着中国传统文化的博大精深，同时也象征着我们初二(8)班的同学正在努力往实现中国梦的目标迈进。墙报上画着的凤凰，代表着我们班同学奋勇拼搏，在困境之中浴火重生的精神与信念，同时，也寓意着我们宽广的胸襟和远大的志向。感谢每一位宣传委员的辛苦付出，你们的努力使我们的教室焕然一新！

16、苏霍姆林斯基曾说：“要使学校的每一面墙壁说话，发挥出人们期望的教育功能”。为进一步深化班级文化内涵，让班级文化带动校风、班风、学风的建设，开学初，学校政教处制定了班级文化建设方案、评分细则，并在班主任例会上进行了安排部署。9月24日，剡城中学教育集团城关校区开展了班级文化布置评比活动。

17、分班后的学生，难免会将现任老师与他们以前的老师进行对比。然而以前的老师他们已经认识一年了，而现在老师却根本不熟悉。因此，刚开始学生难免会觉得现在老师很陌生，不够亲切，过于严厉。在这个时候，如何在短短几天或者一个星期内，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，就显得尤为重要。这就需要我们老师能够用自己的学识、宽容、耐心去让学生折服，用宽松、幽默的课堂氛围去调动学生，在这种情况下学生自然会逐渐消除陌生感，从而更快地适应新的老师、新的学习。

18、在“我们的作品”这个版块里，有同学们画的栩栩如生的绘画作品，书写端正的书法作品，图文并茂的优秀习作等，内容丰富多彩。

19、这个话题在生活中的确很常见，有必要来说一说！

20、老师方面——孩子忠实的倾诉对象

五、初中班级布置创意剪纸

1、走进每个教室，能感受到不同的氛围，七年级活动灵动，色彩跳跃；八年级布置可爱，独具创意；九年级的教室靓丽智慧，书香素雅。

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