一、说普通话写规范字
1、普通话,你我他,社会温,同青春。
2、语言文字是重要的交际工具和信息载体。语言文字应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之也是构成人的整体素质的一个重要方面。
3、以校园为基点,在自己讲好普通话,写好规范字的同时,小手牵大手,走出校园、走出社区,积极参与社区各种语言文字活动。
4、它渗透在万山红遍、层林尽染的秋色中;
5、你都可以感受到中国的诗意。
6、普通话,文明语,心相印,语相通。
7、普通话,奔小康,共同语,中华强。
8、我是房幼娃,爱说普通话。
9、说普通话,扬大国之风;写规范字,显炎黄之魂。大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。讲普通话,标标准准;写规范字,堂堂正正。规范写字传递心声,文明语言沟通你我。一字一句普通话,字字句句绘中华。说普通话交四海朋友,写规范字做天下文章。
10、它奔腾在大风起兮、千古风流的故事里。
11、因此,说好普通话,用好规范字。提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容,对于学生掌握科学文化知识,接受信息技术教育,全面提高素质,陶冶爱国主义情操,增强民族凝聚力都具有重要意义。
12、那是不愿做奴隶的斗志;
13、说普通话从汉语拼音起步,写规范字从点横撇捺开始。
14、手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。
15、同学们,让我们从现在做起,从自己做起,说好普通话,写好规范字。让普通话和写规范字成为我们学校园里美的语言。
16、三是做好人。要严格要求自己,要热爱劳动,养成良好的行为习惯,做一个品德优良的学生。
17、上课发言、口语交际、集会发言、大会主持不说普通话者,扣班级积分,并点名批评。
18、交流的桥梁——普通话
19、启动暨签字仪式正式开始
20、那是由屋顶上的积雪融化而成的水珠,
二、说普通话写规范字手抄报内容
1、今年过节不说话,要说就说普通话
2、在自主阅读中锻炼普通话
3、交流的桥梁——普通话。
4、学好普通话,不会闹笑话。
5、讲好普通话,走遍中国都不怕。
6、就会稻花飘香、麦浪滚滚,
7、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情——鹿存凯《为人处世》
8、版面划分:先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行划分。报头要放在显著位置,好是在左上或右上位置。
9、亲爱的老师、家长、小朋友们:
10、四海同音,万众一心普通话:神州音,华夏情普及普通话,四海是一家面向现代化,推广普通话积极普及普通话,齐心协力奔小康树立语言规范意识,提高民族文化素质推广普通话,公务员要带头新闻媒体要成为推广普通话的榜样普通话是我们的校园语言我是中国娃,爱说普通话普通话:情感的纽带,沟通的桥梁说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情沟通——从普通话开始说好普通话,方便你我他说普通话,从我做起说好普通话,朋友遍天下
11、说好普通话,大江南北任我游
12、就是现在,用我们的青春热血,谱写出不负古人,无愧后代的新篇章!
13、普通话(StandardMandarin/Putonghua),是现代标准汉语的另一个称呼,是以北京语音为标准音,以北方官话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。汉语不等同于普通话,推广普通话并不是要人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂。
14、如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。
15、它折叠在昔我往矣、杨柳依依的风雅里;
16、它呈现在挥毫泼墨、笔走龙蛇的宣纸上;
17、它是温馨的,闪烁着梦想的美丽。
18、文明语深入男女老少性,普通话融汇东西南北情——孙爽《生活》
19、为什么要讲普通话写规范字?
20、普通话测试是推广普通话工作的重要组成部分,是推广普通话工作逐步走向制度化、科学化、规范化的重要举措。
三、说普通话写规范字手抄报内容简单
1、其实,中国的诗意无时不在。
2、普通话,方块字,中国人,中国话。
3、讲好普通话,事事好说话
4、用文明语。日常生活中,注意使用文明用语,不说粗话和脏话,把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
5、因此,学校普及普通话和用字规范化,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓!
6、普通话,我爱它,大家一起普及它
7、中国在写着一首关于春天的诗了!
8、第十四条普通话等级证书全国统一格式(见附件三),由各省(自治区、直辖市)分别编号。
9、铭记历史,缅怀先烈,勿忘国耻,振兴中华!
10、推广和普及普通话,是指我们每个人应具有会说普通话的能力,在需要说普通话的场合说普通话。自1998年起,每年9月第3周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。
11、就是这一天,侵略者揭开了祖国忍辱蹂躏的序幕。
12、学习各种语言文字规范,我们的作业、试卷、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正。
13、日常生活中要坚持说普通话,各班选出语音纯正、语调优美的推普员,每日对班级成员说普通话的情况进行记载。
14、自主阅读是早期阅读教育的关键,在自主阅读中,不仅能锻炼孩子的语言能力,更能提升讲好普通话的水平。
15、说好普通话,大江南北任我游。
16、副校长徐炜宣布“讲普通话,写规范字”系列活动启动暨签字仪式开始!并强调全校师生要以本次活动为契机,积极行动起来,大力推广,加强规范,全面提高,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人。
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