一、严于律己的名言
1、10贪睡、困倦、恐惧、愤怒、懒惰、拖延是人性中六种祸患。节制、静默、秩序、决断、俭朴、勤劳、诚挚、正直、涵养、整洁、宁静、贞洁、谦逊、谨慎、敏捷是做人的三十字方针。
2、诚信为人之本。——鲁迅
3、为人父母不能只看到眼前,更要为孩子的长远打算。不要因为溺爱孩子,反而让孩子丧失了独自面对未来的能力。
4、人生中要牢牢把握三条线:一是生命线(政策策略);二是警戒线(党纪党规);三是高压线(法律法规)!
5、人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》
6、甜言慰语三冬暖,恶语伤人六月寒。喜时之言多失信,怒时之言多失礼。知者不博,博者不说,妙语精言,不多为贵!
7、(解读)君子心地平坦宽广,小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白,安贫乐业,与人为善,知足常乐,所以能坦荡荡。小人欲念太多,患得患失,忧心忡忡,怨天尤人,局促不安,所以常心怀戚戚。坦荡荡:心胸开阔,自由自在的样子。戚戚:忧惧不安的样子。
8、人心深不可测,我心清澈见底,人心变化多端,我心常驻恒态。人给我一道横眉,我给他一张笑脸;人给我一句坏话,我给他一曲赞歌;以心换心,以情换情;以德报怨,以善报恶!
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10、相处时需要包容,相恋时需要真心,争吵时需要沟通,孤独时需要人陪,难过时需要安慰,生气时需要冷静,快乐时需要分享。
11、幸福的家庭从来都是心往一处想,劲往一处使。家庭就像小社会,上下一心,才能其利断金。
12、没有诚实何来尊严。——西塞罗
13、“二外·生涯故事荟”是我校心理健康教育暨生涯教育月系列活动之旨在通过邀请二外校友分享他们的生涯故事,拓宽二外学子的生涯视野,激发同学们的学习动力,养成良好学习习惯,提升生涯规划意识,助力学校生涯规划教育发展。
14、对自我要有约束力,对他人要有亲和力,对处世要有宽容力,对求知要有精进力,对困境要有忍耐力,对成功要有推动力!
15、(解读)一个人不讲信用,不知道他该怎么办了。孔子认为,一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来,一个企业,一个民族,一个国家也是如此。中国加入了世贸组织,也要守规则,讲诚信,才能在竞争中得到发展。
16、讲话要含蓄,切忌太露;态度要委婉,切忌太直;处事要圆融,切忌太真;做人要深厚,切忌太苛。
17、过者,圣贤所不能无也。自以为无过,而过乃大矣;自以为有过,而过自寡矣。
18、为人处事,必须能屈能伸,可方可圆,外表大度圆融,内心见棱见角,二者相辅相成,缺一不可。
19、碰到不顺心的事,不要脸红心跳。压下去再说,睡完觉处理更好些。话说到底分几分,没有定数。只是劝你莫把话说太绝,以免自打嘴巴。
20、(解读)不用圆规和曲尺,就不能画出矩形和圆形来。我们的生活,办事情,都必须遵循一定的规章制度,否则,各行其是,准会乱了套。规矩:规和矩,校正圆形和方形的两种工具。
二、曾国藩严于律己的名言
1、精神饱满,嘴角上翘。将痛苦、忧愁与失望藏于微笑后面。有人在你面前说某人坏话时,你只微笑。
2、做事要专,做人要宽。做事可以兼职,做人只能专职。清白做人,用心做事,不求人,只求事!
3、(解读)拥有真理,合乎正义的就能得到更多人的帮助,违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们,真理和正义是不可战胜的。
4、天行健,君子以自强不息。
5、懂得自尊体现自我涵养,尊重别现宽容大度,保持尊严体现高尚人格。尊重自己、尊重别人、保持尊严是人生天平上的三个重要支点!
6、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅
7、1做人处事六原则:一要守本分。二要守规矩。三要守时限。四要守承诺。五要重方法。六要重效果!
8、1做事失败可以重来,做人失败难以挽回。做事忌随心所欲,做人须严谨慎重。一个人的智慧是他的朋友,一个人的谬误是他的敌人。
9、踏踏实实做人,实实在在办事。任何一个双手插在口袋里的人,都爬不上成功的梯子。给人留下一个实在的形象,给自己的成功增添一份夯实的基础,从实际出发,对自己负责。
10、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔
11、发生问题不要埋怨客观,还要多从主观上找原因。埋怨别人不了解自己的人,首先自己就不了解别人。埋怨组织领导不相信自己的人,首先是自己不相信组织领导。
12、好不要跟熟人做生意。可能有人会纳闷,都说熟人多了好做事,你怎么害怕熟人呢?这是实践经验的结晶。
13、人勿恶,必先自美;欲人勿疑,必先自信。——冯梦龙
14、得道多助,失道寡助。——《孟子·公孙丑下》
15、人要面子树要皮。人存在于社会上,要扮演各种各样角色,特别是在互相的交往中,需要一定的尊严来支撑,这是人性的弱点。明白了这点,才能体会到“敬”字的必要性。
16、锲而含之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》
17、行高人自重,不必其貌之高;才高人自服,不必其言之高。
18、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林
19、助人为乐,能助人时应助人,与人方便自己方便。
20、(解读)雕刻了一下,就放弃了,就是腐朽的木头也刻它不断;如果刻个不停,即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情,只有坚持不懈,才能取得成就;浅尝辄止,将会一无所成。锲(qiè)、镂(lòu):雕刻。
三、严于律己的句子经典语录
1、10世上有四种人:人渣,人手,人才,人物。我们要蔑视人渣,不甘人手,羡慕人才,争当人物!
2、1自尊、自知、自制是做人高境界。尊重自己、尊重别人、保持尊严,对自己的行为负责是做人的基本素养!
3、物要能被利用,才是贵重之物;人要能被利用,才是有用之人。做事一定要使尽本事,做人一定要尽到本分!
4、小学语文名言名句/标签▐
5、别人对自己如何评价是无关紧要的,重要的是要看看自己有什么缺点。
6、不要让别人看出你的天真,如果你不懂,就跑远一些;不要评价别人的容貌,因为他不靠你吃饭;不要评价别人的德行,因为你不比他高尚;不要评价别人的家庭,因为那和你无关;不要评价别人的学问,因为世上不缺的就是学问。
7、名言警句类:严于律己的励志名言
8、居家戒争讼,讼则终凶;处世戒多言,言多必失。
9、(解读)事情开始时有很小的差错,若不及时纠正,后就会造成大的错误。万事开头难,开头必须谨慎;搞科学研究必须精益求精,一丝不苟,否则就会造成重大损失。毫厘:为计量小单位,形容极少或极小。缪(miù):错误。
10、(解读)如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论,就会孤陋寡闻。事实证明,学习伙伴有益于学习的进步。
11、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;下联:苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
12、君子坦荡荡,小人常戚戚。——《论语·述而》
13、做事,无法要求,但至少要能完成,才算尽到自己责任;做人,无法要求,但至少做到可能,才能堪受人生担当。
14、盖闻欲种福田,无过斋供胜;希登觉岸,莫如布施为先。是故贫婆以一饭而为忉利天王,昔人施七钱得报金轮皇帝。苟能具严精洁,奉万德之慈尊,心起虔诚,延六和之上士,必定功无虚弃,德有攸归,多臻福慧于今时,早脱尘劳于异日!
15、做人切记三不要:一不要拿自己的错误来惩罚自己;二不要拿别人的错误来惩罚自己;三不要拿自己的错误来惩罚别人!
16、改造别人固然很难,但改造自己更不易。改造别人只要有个模式就可以了,而自我改造则需要坚强的意志。
17、勺子碰锅沿,家人间相处难免有矛盾与摩擦,这时就要靠宽容与忍让。
18、外表憨厚,内心精明,人生糊涂一点才是大智慧。
19、对父母要尊敬,对子女要慈爱,对亲友要慷慨,对大众要礼貌。要用体谅的心对待亲情;要用结缘的心对待友情!
20、人以待已为是非,我以待人为对错;人以利已为恩怨,我以利人为取舍;人以得失为得失,我以善恶为善恶;人以地位升浮为亲疏,我以感情真假为远近。
四、严于律己的名言警句及出处
1、和谐是家庭的终归宿,也是家庭成员努力的终目的。钱多钱少不重要,一家人生活开心幸福才是千金难求。
2、以言责人甚易,以义持己实难。——苏辙
3、长相不令人讨厌,如果长得不好,就让自己有才气;如果才气也没有,那就总是微笑。
4、藏精于晦则明,养神于静则安。
5、人生不等不靠,没错。天上不会掉馅饼,守株待兔饿死人,但一点不靠也不行,亲戚朋友、同学、老乡,这是一种“人力资源”,谁人没个三灾六难,能靠则靠,靠不上创造条件也要靠。
6、10诚实守信,是治业之根本;知己律己,是立身之要道;容人助人,是处世之良津!
7、待人要丰,自奉要约;责己要厚,责人要薄。
8、人际互动,应着眼于未来,不念旧恶。原谅别人,是对待自己的好方式。为你的仇敌而怒火中烧,烧伤的是你自己。做人做事,心胸不可太狭隘。海纳百川,靠一颗宽容的心。
9、我闻恰似饮甘露,销融顿入不思议。
10、阅读|《格言联璧》③——涵育以养深
11、对待父母要用心孝敬,对待师长要用心尊敬,对待自己要用心自律,对待他人要用心关爱。做事要脚踏实地,做人要诚实守信!
12、待人以宽,责已以严。
13、阅读|《格言联璧》⑥——勤学好问务实耐久
14、无论贫穷富贵,气节与斗志是不能丢的。家庭要想兴旺,家庭成员要有斗志,对待生活要积极。
15、知过能改,善莫大焉。
16、看财物应象流水,取之有道,用之有度,不做金钱奴隶;做人应象称杆,追求正直,超越平庸,凭良心处世!
17、(解读)高地变成山谷,深谷变成山陵。据科学推测,喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片大海,沧海变桑田,比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。
18、精诚所至,金石为开。——庄子
19、乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。
20、祸兮福所倚,福兮祸所伏。——《老子》
五、严于律己的名言警句古代
1、(解读)尺虽比寸长,但和更长的东西相比,就显得短,寸虽比尺短,但和更短的东西相比,就显得长;事物总有它的不足之处,智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。
2、做人牢记三点:拿望远镜看别人,拿放大镜看自己;接受表扬要低下头来,接受批评要抬起头来;不要把善良看成愚蠢,不要把谦虚看成懦弱!
3、家庭是个讲“情”的地方,家人间没有解不开的仇,没有过不去的坎。
4、做人缺乏厚道,就有鸿门宴,就有莫须有。做人缺乏厚道,就缺少信任,缺少融洽,缺少和睦相处。土地不厚,承不了山川海岳;人心不厚,得不到道义情谊。
5、下一句是不尽长江滚滚来是著名诗人杜甫的名著登高全诗为风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.悲秋常作客,百年多病独登台.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯收起
6、文海军同学给我大的印象就是热情,不管是对于学习还是对于学校中的生活都是热情满满,充满正能量。每次见到他都是笑容满面,会热情大方地与老师问好。他是我的数学课代表,在工作中认真负责,不仅能够准确完成课代表工作,数学成绩优异的他也成为了班级的数学“小老师”。他能够及时解答同学们的小问题,也会细心整理记录,然后告知我一起帮助大家解决。他也通过努力、刻苦、积极向上的品质,换来了理想的成绩。
7、只有想办法去认识更多的人,并使这些人都成为自己的朋友,才是人生真正的应酬方针。遇事要报吃亏态度,对于与自己意见不同或反对自己,有成见和说过自己坏话的人讲团结。
8、待人当于有过中求无过,
9、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
10、大家对老和尚的看法来了个一百八十度大转変,心想这个住山洞十三年,曾降伏老虎的修行人,居然还能做出这等事,内心都很鄙视他。
11、不傲才以骄人,不以宠而作威。 —— 诸葛亮
12、有圆缺,海水潮涨潮退,心情有起有伏。
13、父母之爱子,则为之计深远。
14、律己则寡过,绳人则寡合。——林逋
15、以实待人,非惟益人,益已尤人——杨筒
16、(解读)富贵不能使他的心惑乱,贫贱不能使他改变节操,威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传,激励了无数的中华儿女。
17、为了给宾客提供优质服务,饭店制定了对服务员的服务态度、服务技术、服务程序、服务礼仪等方面的制度,服务员应自觉执行。与客人说话应其听清楚,尽力保持客房区的宁静。不可因自己的情绪不佳影响工作,不要窥视客人的行动或窃听客人的谈话。应热情大方地为客人服务,但不宜过分亲切,未经客人同意决不搂抱他们的孩子,也不能随便给其食品。应客人招呼进入房间,应开着门,对客人的邀坐,应谢而不坐,在客房逗留时间不要长。服务员严于律己,遵守制度,便能让客人产生舒适感、如归感和安全感,赢得他们的满意和再次惠顾。
18、做人十忌:忌虚荣、忌懒惰、忌骄慢、忌暴戾、忌贪吝、忌私心、忌无信、忌邪执、忌不忠、忌说谎。
19、(解读)千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始,从小到大逐渐积累的。万事开头难,没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。
20、庶出的徐渭自小缺少父母疼爱,不到十岁便与亲生母亲分离。虽生活在自己家中,但常有寄人篱下之感。
六、严于律己的名言
1、(解读)君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美,积善成德,便成为君子;成人之恶,积怨日多,便是小人。君子受人尊敬,小人遭人唾骂。君子:人格高尚的人。小人:指人格卑鄙的人。反是:和这相反。
2、丈夫体谅妻子的辛劳,妻子明白丈夫的压力。家长理解孩子,孩子尊敬长辈,这才是真正的和谐。
3、做事宁可慢些,不要太急而错误;做人宁可笨些,不要太巧而败事。做事可失败,做人不能失败;过去可失败,未来不能失败!
4、宋·陈亮《谢曾察院君》:“严于律己,出而见之事功;心乎爱民,动必关天治道。
5、与人当宽,自处当严。——明末清初思想家,政论家唐甄《潜书·取善》与人不求备,检身若不及。——《尚书》《尚书·伊训》严以律己宽以待人名言其责己也重以周,其待人也轻以约。——唐代文学家韩愈《原毁》以责人之心责己,以恕己之心恕人。——中国古代儿童启蒙书目《增广贤文》《增广贤文》
6、躬自厚而薄责于人。
7、——明代·方孝孺《家人箴》
8、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。——薛瑄
9、再愚笨的人,在责备别人时总是明白的;再聪明的人,在看自身问题的时候也是糊涂的。
10、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟
11、真的英雄,何必气短,善始善终,方为不败。忍能保身,忍能成事,忍是大智,大勇,更是大福。忍是厚,忍是黑,忍小人,忍豪强,忍天下难忍之事,不做性情中人,成常人难成之事。
12、在某一科成绩出现问题时,我会去问那一科成绩比我好、理解比我透彻的同学或者咨询老师,告诉他我当时出现的问题,并请教如何解决。其中对我比较有用的就是一个在深外的初中同学分享给我的语文方法——刷题。因为在我整个高中,其实对于语文的想法就是“运气学科”,在高三上半学期时,对于语文也不是很重视,只是每天草草完成作业。但当我的语文成绩总是达不到我的目标时,我就采用了他所说的方法——刷题。在高三的后半段,每天我都会额外完成一篇古诗词鉴赏或者文言文,久而久之,我对于这两种题型更加地熟悉,提升了古文语感,也加深了对两者的理解。在后的高考语文考试中,我能做到不惊慌,从容不迫地作答,终考一个从未考过的理想分数。
13、躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》
14、一天,监院和香灯师召集大家说,昨天晚上大殿的功德箱被盗了。听了这话,大家想不明白,以前夜里没人看守大殿,也没有发生过这种事,而现在有老和尚守大殿了,反而出现被盗的事情。自然,大家都怀疑广钦老和尚。即使他没有偷,也是有责任的。
15、有了同情心,才能利人;有了谅解心,才能容人;有了宽容心,才能爱人;有了忍耐心,才能做人!
16、做人难,做事难,面对千难万阻,要提升自我。如果事有勉强,应该敢于说“不”;如果是正当利益,则应当仁不让;甚至有时还得来点霸王硬上弓,要有“脸皮厚”的时候,也要有“头皮硬”的时候。
17、对小人一定要忍让,退一步海阔天空,实在不行把属于自己的空间也送给他们。大人需要大度量,不把俗事放在心里,小人鼠肚鸡肠,惹着小人就等与惹了麻烦,天底下顶数小人惹不起。
18、做人要内外一如,处事要知行合一;说话要言行一致,行为要表里如一;做人要前后一致,做事要老少无欺。
19、弘一律师说:“学戒律的须要律己,不是律人。有些人学了戒律,便拿来律人,这就错了。记得我在年少时……净说人家的不对。那时我还有个老表哥,一天他用手指指我说:‘你先说说你自个儿!’”
20、做人在学习领域要精益求精;在工商社会要交流纵横;在人际空间要谈笑经营;在孤独寂寞要心灵平静!
1、父母不妨静心思索一下:我有没有尽心尽力地做好自己我希望孩子做到的事,自己有没有首先做到我是否能给孩子的成长带来正面的、积极的影响贴心提示把好的自己呈现给孩子也许你离自己期望的成功人生还有一段距离,但一定不要气馁,更不要把你的失意、你的抱怨一览无遗地呈现给孩子;也许你已经满足于自己取得的成就,这也并不能成为你裹足不前的理由
2、以诚感人者,人亦诚而应。——程颐
3、希望他在重大美丽的校园里,可以继续书写属于自己的辉煌!
4、要始终做到清正廉洁。一要接受监督,过好权力关。严格落实“两个责任”,健全各项规章制度,规范工作流程,堵塞工作漏洞,强化监督制约。坚持讲规则、守规矩,依法依规用权,自觉把权力行使纳入制度化、规范化轨道。二要坚持原则,过好交友关。多同普通群众交朋友,多同基层干部交朋友,多同先进模范交朋友,多同专家学者交朋友,对别有用心拉拢的和甜言蜜语的,务必保持高度警惕,原则和底线丝毫不能退让。三要防微杜渐,过好生活关。始终保持清醒的头脑和高度的警觉,从点点滴滴做起,从日常小事做起,严格自我要求,自觉抵制诱惑,做到洁身自好、自尊自爱。
5、阅读|《格言联璧》④——大事难事看担当
6、别人毁谤自己,与其据理力争,不如敞开心怀包容对方。无端的诽谤是无法改变事实真相的,总有一天会水落石出。相反,那些制造事端的人因为不明白因果道理,造作恶业,将来必定会有不好的果报。因此,我们怜悯他都来不及,还怎能责怪呢?
7、严以律己,宽以待人。
8、阅读|《格言联璧》⑧——减嗜少欲戒除烦恼
9、10做一个有个性的人,给自己一点自信。成功的道路靠自己闯,美好的前途来自于自强自立,不屈服于任何,用自我的努力找到属于你的自尊。
10、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟
11、人背信则名不达——刘向
12、以澹泊明志,以担当办事,以智能除惑,以无求交友,以勤奋学习,以慎言防口,以勤俭生活,以宏愿立志,以热心做人!
13、10有先见之明,是一种智慧。有自知之明,是一种成熟。有知人之明,是一种素养!
14、平常心看待平常人,摘下你的有色眼镜,你看到的天空才是蓝天。心胸要大些,要求自己严格些;小事清楚些,大事糊涂些。
15、一个人常常检查自己的错误,然后才能改正;自己觉得心意困惑思虑阻塞,才能有所发奋创造。
16、花有色、香、味;人有才、情、趣。健康、信仰、物质基础是人生三大支柱。做人须具备三有:有健康、有专长、有平常心!
17、事繁勿慌、时闲勿荒、有言必信、无欲则刚、和若春风、肃若秋霜、取象于钱、外圆内方。
18、没有诚实何来尊严——西塞罗
19、礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——《礼记·曲礼上》
20、人生在世若被毁谤,应该如何止息呢?只有不去辩解。如何制止怨恨呢?只有不去争论。又一则类似的格言:
1、以诚感人者,人亦诚而应——程颐
2、1做人要如镜,时刻自我观照;做人要如箱,随时提放自如;做人要如本,不断记录功过;做人要如烛,永远照亮别人;做人要如钟,分秒珍惜生命。
3、对文海军同学印象深的就是他自律,有较强的时间管理意识。早上宿舍他早起床,晚自习很早就来到教室开始上自习。数学成绩长期稳定在班级第一名,常常在完成了老师布置的作业后,还主动刷题和总结错题。作为数学课代表,他是数学老师的得力助手,总能第一时间反馈班级同学的问题,同时能很好地和同学沟通交流。虽然他有时会有些害羞,还会时不时“脸红”,但他是一个真诚和善良的男生。
4、1活泼不放荡,热情不冲动,开放不疯狂,好学不嫉妒,好强不逞强,聪明不傲慢,出色不张扬!
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