景物描写摘抄加赏析50字【123句文案】

一、景物描写加赏析

1、“她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀里去，那一望无边际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧!”

2、他从此“一发而不可收”，以彻底的反封建的思想向敌人接连投去匕首和机枪，表现了鲜明的革命者的立场。就是在这样的情况下，发表了小说《社戏》。

3、我看到，在那边，在一只底儿朝上反扣在沙滩上的木船旁边，是一群刚从田里收割麦子归来的人们，他们在谈论着今年的收成。今春，雨水足，麦苗长得旺，收成比去年好。眼下，又下了一场透雨，秋后的丰收局面，也大体可以确定下来了。人们为这大好年景所鼓舞着，谈话中也充满了愉快欢乐的笑声。

4、回复10获取文章《把握几个小要点，写好一篇叙事文》

5、赏析：开头的景物描写，为全篇营造了诗情画意的氛围，给人物的塑造设置了美好的背景，为揭示主题、推动情节合理发展起到很好的作用。

6、赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。

7、问：诗中陆鸿渐是怎样的一个人物形象？

8、江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。(选自《绝句》其二)，运用了衬托中的反衬表现手法。)

9、回复“26”，查看《如何写好场面描写》

10、分析：“明月别枝”为视觉描写；“鸣蝉”“蛙声”为听觉描写；“稻花香”为嗅觉描写。不同感官的结合，诗人给读者展示了夜行黄沙道中生机勃勃的农村田园风光。寄托了诗人对和平宁静田园生活的喜爱与向往之情。

11、战争胜利后，战士们“一人摘了一大片荷顶在头上，抵挡正午的太阳”，正是这种坚强的革命意志与积极的革命乐观主义精神的体现。

12、这篇景物描写摘抄加赏析就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！

13、灯影不再摇曳，月光清楚地印在地板上，显得那么凄凉而又安详。

14、“那些灰冷的冰，微动的树影，惨白的高塔”，每一个字都体现了这个氛围的阴森可怕，体现了祥子内心的惶恐，让人觉得异常的空寂，连灯光有点凄凉，令人发凉，隐含着对底层劳动人民的同情。

15、春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。

16、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(选诗为辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，采用了不同感官结合。)

17、修辞：同时，作者运用多种修辞。

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19、西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。要记此时分袂处，暮烟细雨过松江。

20、江雪寻陆鸿渐不遇僧皎然

二、景物描写摘抄加赏析50字

1、内容：作者描绘了一幅花开繁盛、蜂飞蝶舞的春花图。

2、这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种一望无边的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手握一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。——鲁迅《故乡》

3、如2014年新课标卷Ⅰ

4、"白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊……借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着……梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上"。赏析：以自然环境美烘托出不平常的小屋。把读者带入优美的意境之中。

5、赏析：写得如此平静来引出下文的凶险。

6、现在，你会分析景色描写了吗？

7、写作手法：作者运用了虚实结合、动静结合、直接描写与间接描写相结合等写作手法。

8、感官角度：作者运用多感官角度，从视觉角度描写花的繁盛，蜂飞蝶舞的热闹，运用了通感的修辞(嗅觉——味觉)。

9、陆游(1125—1210)，字务观，号放翁。汉族，越州山阴(今浙江绍兴)人，南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。

10、这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了。

11、芦花千顶水微茫(渺茫)，秋色满江乡。楼台恍似游仙梦，又疑是、洛浦潇湘(洛水、湘水，两条古水名，与神话相关)。风露浩然(形容盛大)，山河影转，今古照凄凉。

12、同时，作者写景，层次分明。由平视，到俯视，由上到下。“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”。先写树，从树上的花，写到花下的蜜蜂和蝴蝶，后写地下的野花。层次清晰，一目了然。

13、(此类题答题方法和步骤)

14、这段景物描写集花的妩媚的阴柔美与花的精神的阳刚美与一体，给人以崇高的革命乐观主义的精神的感染。而在接下来的情节中，水生等区小队的队员就在这美丽的荷花淀中设伏，他们就隐蔽在打荷叶下，密密层层的荷叶、荷花成了保护战士好的掩体，也成了歼灭来犯之敌的战场；

15、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。(选自《邯郸冬至夜思家》，运用了虚实结合的表现手法。)

16、使用了什么修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等；

17、回复“24”，查看《如何写好外貌描写》

18、浊酒一杯家，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

19、回复“25”，查看《如何写好动作描写》

20、别外陶渊明的田园诗中多有体现，《归园田居》：狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。

三、海的女儿景物描写及赏析

1、双层窗框卸下了一层，春天以双倍的活力闯进房来。含笑的春日向洒满阳光的窗口探望，山毛榉树的秃枝摇曳着，田野远处呈现出黑黝黝的一片，田野上有些地方还有星星点点正在融化的白雪，有些地方新生的青草刚刚出土。人们的呼吸也畅快和舒服多了，一切都洋溢着春天的万象更新和朝气蓬勃的生命力。

2、看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底(选自《沁园春·长沙》，采用了远近高低不同方位结合和不同色彩搭配结合。)

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4、开篇借用“春雨”“残枝”“落花”等萧瑟凄凉景物，描绘了“春风吹雨”残红满地的情景，一开始就给人以掩抑低回之感；接下来写了雨过天晴，红日西沉，凄凉的氛围在暗淡的暮色中越发鲜明。词的下半阕写了闺中女子见“燕双归”顿生忧愁，翻身整顿残棋却无法排遣孤寂与愁闷。因此，从全词的结构来看，上半阕景物描写为全词奠定了哀婉与忧愁的感情基调。

5、问题：这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用？

6、景物描写，细致逼真。碧绿的豆麦天地，水气中朦胧的月色，淡黑的连山，星点的渔火，孩子们的谈笑声，潺潺的流水声。宛转悠扬的笛声，豆麦和水草发出的清香，等等，写得有声有色，情景交融。景物描写是这篇作品具有魅力的因素之一。月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面，情景交融，充满江南水乡特色。把社戏置于这样的场景之下，使它自然带有北京城里的京戏不可能具有的神韵风致。

7、任何一段景色描写，都可以从这些方面，去赏析。一项一项地分析，你总能分析出一些内容来。把这些分析的内容整合一下，稍加润色，就变成了一片赏析文。

8、分析：诗人将白发极度夸张，生动形象地表现了自己的忧愁。

9、山居秋暝唐王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。夜雨寄北唐李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。秋日赴阙题潼关驿楼唐许浑红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。树色随山迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。

10、问题：颔联在全诗中有何作用？

11、.在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看的到很高很高碧绿的天色，听的到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然也能够感觉到十分的秋意。——郁达夫《故都的秋》

12、那么，具体如何赏析呢？我们以朱自清的《春》这篇中，写春花图的片段为例。

13、阳光斜着射进来，照在桌子上，盛着格瓦斯酒和伏特加的两个长颈瓶，泛着暗绿的光。

14、极目晴川展画屏，地从桃塞接蒲城。滩头鹭占清波立，原上人侵落照耕。

15、第一句和第三句用“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“古道”、“西风”、“瘦马”等六种景物描写了冬天傍晚萧疏、冷寂的旅途景象，渲染一种凄清衰颓的氛围，烘托作者因长时旅行而产生的孤独、凄凉、愁苦感情；第二句则用“小桥”、“流水”、“人家”描写了清丽、安适、温馨的画面，通过反衬使作者的孤独、凄凉、愁苦更为突出。

16、“不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上”。“淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。”

17、②斋之东有古桂一株，盖(大概)百余年物，其枝四面分披(分散)而下，其中可坐数十人。每花开，召客宴集(宴饮聚会)其下，绿叶倒垂，繁英(花)密布，如幄之张，如藩之设，风劲花落，拂襟萦袖。行酒者(敬酒的人)伛(yǔ弯腰)而入，绕树根而周(环绕)，客无不欢极情叹而去。

18、赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽。

19、伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

20、关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。(选自《关雎》，运用了比兴的表现手法。)

四、骆驼祥子10处景物描写加赏析

1、3“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗："驿路梨花处处开”。赏析：文章结尾的引用语“驿路梨花处处开”，引用古诗词托物寓意，妙语双关。这"梨花"是边疆洁白盛开的花，是哈尼小姑娘梨花，更是雷锋精神的象征。以梨花的自然美，来烘托人物心灵的美。

2、那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。

3、太阳是明媚的，几只黄嘴鸦在阳光里闪着黑钢般的羽毛，咕咕咕咕地叫着，在忙着搭新巢。在向阳的地方，从土里欣欣向荣地茁长出一片片绿茸茸的嫩草。人身上是冷飕飕的，心里却感到美滋滋的，也在茁长出新的希望的幼芽。春天的大地实在太舒适了。

4、“平坦的路，没什么人，微微的凉风，静静的灯光。”用环境描写，写出了天气的清凉，整个气氛的凄清，一个幽静的夜晚，真切地展现在我们的眼前，写出了夜晚的黑暗，为下文祥子因没有看见石块而扑上去摔倒作了铺垫。

5、分析：前两句实写：冬至节，诗人漂泊异乡，身处邯郸驿站，夜晚独坐桌前，只有影子相伴，孤独寂寞。后两句为虚写：诗人想象家人夜深人静时围坐桌前，谈论着远方的行人。虚实结合，表达了诗人对家乡亲人的思念之情。

6、去雁数行天际没，孤云一点净中生。冯轩尽日不回首，楚水吴山无限情。

7、首联和颔联描写的是盘豆驿周围清丽恬静的如画美景：滩头清波中鹭鸟静立，农人披着夕照在原上耕田。尾联表达了诗人对江南的思念与依恋之情。前两联的如画美景与尾联的哀情是如何被诗人巧妙的统一起来的呢？就是借助颈联。此联描写消失在天际的南飞去雁和净空中产生的一点孤云，引起了诗人的漂泊孤独之感和其对江南的思念，实现了由景到情的过渡，从前两联对盘豆驿周围美景的描写转入到尾联对江南思念和依恋之情的抒写。

8、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(选自《白雪歌送武判官归京》，运用比喻手法。)

9、用环境描写，描写了月光照地板的景色，交代了故事发生时的时间地点，渲染了凄凉的气氛，烘托人物悲凉的心情。

10、柳永词中：雨霖铃“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。－－念去去、千里烟波，暮霭沈沈楚天阔

11、①照应标题。临安城里下了一夜的春雨，次日清晨深巷里又传来叫卖杏花的声音。这番景象与标题“春雨初霁”相照应。②承上启下。承接上联作者感叹世情浇薄。并对自己此次出来做官心存不安，所以才会彻夜听雨无眠：正因为春雨初霁，所以在“晴窗”下品茗分茶。诗人闲来无事，用写草书来消磨时光。③春光明媚。然而诗人彻夜未眠。国事家愁伴随雨声涌上诗人的眉头。两者形成鲜明的对照。突出诗人内心的落寞与惆怅。

12、③天标尝导余游遍园中，台榭多倾圮(倒塌毁坏)矣，水或涸而石或颓(坍塌)矣，竹木存者十不及一二矣，苔生于牖(窗户)，草环于亭，非复曩日(从前)之盛。而园中故(从前)有七松草。七松者，有松七株，盖宋、元时物。数里外望之，挺然离立云表。自先生没而七松地属(隶属，属于)某氏，某氏斧(用斧头砍)以为薪(柴)，存者仅一株，差小，以隔于朱氏之垣得免焉。呜呼！物理(事理)之盛衰，何常□有？良材异质辱于匹夫(平常的人)之手者多矣！吾悼七松，所以幸(为……感到幸运)古桂之遇(际遇)也。

13、例如，远近高低不同方位结合，不同感官结合，不同色彩搭配结合等。具体示例如下。

14、金戈铁马，气吞如虎。(选自《永遇乐·京口北固亭怀古》，运用借代手法。)

15、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

16、一是自然环境描写:“雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。”这些景物描写不仅点明了时令，而且象征着苏维埃春天的到来。二是社会环境描写:“这大城市以及它沸腾的生活……空气中散播着机油气味的地方。”这些描写表明保尔急着在病愈后去参加劳动，去为恢复苏维埃的经济建设贡献自己的力量。

17、赏析：“水面没有一只船”写由失望到了绝望。“水像无边的跳荡的水银”一句写绝望之后的怅惘、迷茫。水的“跳荡”正是这种不平静内心的真实写照。两句之间的句号写出了这种复杂心理的变化过程，如果用了逗号，这种微妙的变化过程就表现不出来。

18、矮纸斜行闲作草。晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹。犹及清明可到家。

19、知否，知否？应是绿肥红瘦。(选自《如梦令》，运用借代手法。)

20、内容(作者描绘了一幅……的图景)

五、西游记中的景物描写及赏析

1、“红的像火，粉得像霞，白得像雪”排比的修辞手法。表现出花的绚烂，颜色娇美。

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3、"梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……"赏析：着意于以自然美衬托人物美，使自然界的梨花和人物相映生辉。

4、这样优美的景色与主人公萦徊心头的思念交织在一起，形成一种特有的气氛。接着写夫妻话别，话别语言则是质朴无华而感情真挚的深沉。这一切自然和谐地相互映衬，恰如其分地描绘出当时的环境和人物思想生活的特点。

5、桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。

6、短短的一段文字，作者描绘出一幅花开繁盛、蜂飞蝶舞的春花图。

7、(1)花儿是实景，果实是虚景。虚实结合。

8、概括诗歌的意境，常用这样一些术语：宏阔类雄浑开阔、雄奇瑰丽、恢弘高远、浩翰辽阔优美类优美迷人、清新明丽、清净幽远、宁静恬淡、清净悠闲清冷类苍凉悲壮、冷森幽僻、凄清冷落、悲凉寂寥空灵类博大新奇、深邃奇崛、朦胧渺远、空灵高远、空蒙迷茫

9、背景：唐代宗大历三年(768)，杜甫由夔州出三峡，暮冬腊月，泊舟岳阳城下，登楼远眺，触景生情，写了这首诗。内容赏析：“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。”“昔闻”写从前对洞庭湖湖光山色的仰慕，“今上”交代时间，“岳阳楼”点明地点，写人生暮年竟能登上岳阳楼观赏洞庭湖的美景风光。今、昔二句互文，名胜早闻，今始得见，平生一快。本联虚实交错，今昔对照，从而扩大了时空领域。实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势，归根结蒂是为描写洞庭湖酝酿气氛。“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”由喜悦之心来观赏洞庭湖，真是辽阔无边，洞庭湖坼吴楚、浮日月，波浪掀

10、田野里，绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来了，一片片绿色的稻田好像一块块碧绿的毛毯，金黄的油菜花仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。一条小河缓缓地流淌着，似乎在欣赏美丽的景色。不远处，几株桃花树盛开了，粉红粉红的花瓣艳丽多彩、芳香扑鼻，仿佛洒了许多香水。看，小燕子也从南方飞回来了。它们穿着乌黑光亮的燕尾服，在田野中嬉戏：有的在桃花旁飞翔，好像陶醉在芳香中;有的在河面上飞来飞去，样子好像马上就要钻入水中。燕子们在蓝天白云中翱翔，好像给蓝白相应的天空镶嵌上了几颗黑亮的钻石，让天空更加灿烂。

11、杜甫《绝句二首》迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

12、句子用比喻的方式，用有形的“从高山奔流而下的河水”比喻无形的音乐，做到了化无形为有形；用“激荡”一词描述音乐韵律那种让人震撼感人至深的作用，化难为易。这个句子让欣赏者对曲子中所表达的忧伤的情绪有形象而深入细致的了解。

13、海浪在他脚下拍打着零乱的石堆，从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。港湾的海岸呈不规则的弓形，一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很远的地方。古老的郊区公园里静悄悄的。秋风扫下的枯黄的枫叶缓缓地落在已很久无人清理、杂草丛生的小径上。秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。

14、又待了一会儿，西边的云缝露出来阳光，把带着雨水的树叶照成一片金绿。

15、语言或格式：诗意的语言，散中见整，清新自然。

16、春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。

17、分析：“漫山”“层林”为远景描写；“漫江”“鱼翔”为近景描写；“鹰击”为仰视所见景物；“鱼翔”为俯视所见景物。“山红”“江碧”红绿相间。不同方位相结合，不同色彩相结合，给读者展示了一幅色彩艳丽的“万类霜天竞自由”的秋江图景。

18、夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。

19、白发三千丈，缘愁似个长。(选自《秋浦歌》，运用夸张手法。)

20、(注)蒋捷为逃避战乱，坐船从家乡出发至吴江。逃难寓居时，梦中惊醒的他，写作此词。

六、景物描写加赏析

1、写得有形：“起伏的群山”，“一丛松柏林”； 有色：豆麦的“碧绿”、月色的“朦胧”； 有声：笑声、嚷声、水声、笛声； 有味：豆麦的清香； 有情：“我”的心也“沉静”，然而又“目失”起来。

2、春天悄悄地来到了人间。赤裸裸的树木还在阵阵的寒风中颤抖。沟渠里，秋天的败叶正在腐烂，但那里，黄色的莲馨花已在潮湿的草丛中开始探出头来。从整个原野上，从农庄的院子里，从渗透了水分的耕地里，到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。无数嫩绿的幼芽从褐色的泥土里钻出来，在阳光下闪闪发亮。

3、兴来只自得，佳处莫能传。薄暮津亭下，余花满客船。

4、前四句通过对陆鸿渐幽僻、高雅的隐居之地的景物描写，表现了他的高洁不俗。后两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述，侧面烘托了陆鸿渐的潇洒疏放。作者通过陆鸿渐这一形象的塑造表现了他对隐逸生活的向往和追求。

5、天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。

6、回复“23”，查看《如何欲扬先抑写一个人》

7、赏析：这好似一幅风景画。突出特点就是作者把握住了故都秋天具有特征的景物和景物所具有的特征。无论细描“很高很高的碧绿的天色”，还是详绘“像喇叭似的牵牛花的蓝朵”，都形象鲜明，逼真如画，渲染了寂静的气氛，达到一种微妙的意境。

8、当学生拿到一个题目：请你自选角度，赏析以上景色描写片段，或写一篇赏析的文章时，学生的反应，往往是一脸茫然，无从下笔。

9、泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。

10、如2012年全国课标卷

11、“那些灰冷的冰，微动的树影，惨白的高塔，都寂寞的似乎要忽然的狂喊一声，或狂走起来！就是脚下这座大白石桥，也显着异常的空寂，特别的白净，连灯光都有点凄凉，他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪着她：他真想一下子跳下去，头朝下，砸破了冰，沉下去，像个死鱼似的冻在水里。”这段话写出了祥子想摆脱虎妞的纠缠，在这个时刻，祥子看到生活里喜爱的景色，都变得异常的凄凉，渲染了一种无奈、悲伤的氛围。

12、江林皆秀发，云日复相鲜。征路那逢此，春心益渺然。

13、借景抒情的手法，通过描写夕阳下，炊烟升起，嫩竹荷花，清新可爱，人们采莲而归，勾勒出清新淡雅的画面，表达作者悠然闲适的心情。

14、第二步：应在描摹图景的基础上，用一句简练的话语概括这些景物所营造的情境的氛围特点(析景)，或幽静，或萧瑟，或孤寂凄清，或雄浑壮丽，或和谐静谧，或悲壮苍凉，或高远辽阔等等。(意境)

15、我漫步沙滩，徘徊在我的乡亲朋友们中间。

16、旋毛鱼，这鱼发电的力量相等于电鳗和电鱼。多鳞的纹翅鱼，这鱼身上有古铜色横斜的带纹。淡青色的鳖鱼。好几种虾虎鱼等。后是些身材较长大的鱼，一条头部隆起的加郎鱼，好几条一米长的美丽的鲤鱼，身上带天蓝和银白相间的颜色，三条华丽的金枪鱼。不管它们行动得多快，可也没能躲过袋网，脱不了身。

17、春天悄悄地来到了人间。赤裸裸的树木还在阵阵的寒风中颤抖。沟渠里，秋天的败叶正在腐烂，但那里，黄色的莲馨花已在潮湿的草丛中开始探出头来……

18、既高深莫测，又变化多端，是动与静的结合。多传达遁世脱俗的情怀。

19、例如，白描、烘托和渲染、对比和衬托、比兴、动静结合、虚实结合、正侧面结合、象征手法等。具体示例如下。

20、赏析的能力，考的，其实就是文学素养。但很多学生，文学素养不够，没有精彩的词句，没有阅读积累，那该怎么办呢？

1、通过描写阳光在酒瓶中的反射出的光泽写出了我内心的黯淡。

2、杜甫诗中：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

3、景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。景物描写主要有以下几个作用。交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景景物描写一个重要作用就是交代故事发生的时间、地点，有时也揭示作品的时代背景。渲染气氛，烘托人物心情景物描写有时可以渲染一种特定的氛围，烘托人物的情趣、心境，表现人物的心理。展示人物性格人物周围的环境，包括室内外的装饰布置，能够展示一个人的身份、气质、个性等，因此作家注意用景物来展示人物性格。推动情节的发展有时景物描写能够推动情节向前发展，借景抒情，情景交融作品中描写景物，作者往往是为了抒发自己的感情，达到借景抒情、情景交融的目的。

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