六一文案活动【53句文案】

一、六一促销文案

1、根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。

2、(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

3、儿童来店欢乐送：

4、评委的座椅策划方案

5、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

6、4)将抵用券放在参加活动专柜上，每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

7、召开教师会议，群策群力设计好游艺项目，讲明要求，并落实到人。

8、规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜(爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟)

9、(1)个人设奖：1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。

10、游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，限时2分钟，进球多者为获胜者。

11、“六一”的花香，“六一”的歌甜，“六一”的童心欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

12、学校六一儿童节活动方案(13)

13、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖：

14、收钱和找零钱，当面点清，找干净票给客人。

15、通知父母来园参加亲子活动。

16、一家在“商业综合体”的门店做的活动是：带小孩，饮品第二杯半价。

17、主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

18、安排幼儿和家长的座位场地;

19、六一儿童节促销活动花样多

20、(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

二、六一文案活动

1、材料：打火机、十只蜡烛、两张桌子

2、(3)盲人摸象(室内)

3、C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。

4、通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

5、(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。)

6、时间定在明天上午完成，请明天准时缴纳

7、顾客进店时，有没有收到服务员的生日问候？

8、当日开店前100名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

9、10元档礼品10元/份100份1000元

10、(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

11、安全管理员做好各种安全措施。

12、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在5月22日至5月30日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

13、“迎六一”书画比赛

14、比赛时场内要保持安静，活动正常开展。

15、游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

16、活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

17、届时请家长光临指导并观看节目。

18、星光宝宝：七名(奖品待定)

19、注意童装店员的形象。手指、服装要干净。

20、8：10校长致六一献辞;

三、六一促销文案策划

1、拍照：我们本次活动的照片，班级孩子、家长、老师的照片，到时我们会把照片发到各班QQ空间，(家长可自备照相机帮孩子拍照，让孩子留下美好的回忆)。希望各位家长积极配合。

2、时间：5月26日至6月1日。

3、当日在商场购物累计满**元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满**元均可凭当日购物小到总服务台领取一份精美小礼品。

4、永远不忘记顾客，永远不会被顾客忘记。要把顾客当作永久的上帝，要用一些具体行为或活动感化顾客，让顾客知道你是真心实意把他们当上帝。一旦上帝意识到你可信、可靠，便会成为你永远的顾客。

5、 今天只有坏孩子才会不开心。

6、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

7、通知 尊敬的各位家长: 你们好! 为了庆祝六一儿童节的到来,为了给孩子们一个快乐的节日,我校举行欢庆活动,各班级选拔了学生参加表演,现需要给表演的学生统一购买服装,缴纳每套服装的费用为***,望各位家长积极配合! 为谢! 学校 日期

8、各班做好各种形式的表演准备工作。

9、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

10、特地买了草莓味阿尔卑斯给自己庆祝。

11、玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

12、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

13、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室

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