一、名人名言高中生积累
1、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
2、没有一代人的青春是容易的。每一代有每一代的宿命、委屈、挣扎、奋斗,没什么可抱怨的。——白岩松
3、没过多久,鲁迅离开仙台,回到东京,与志同道合的朋友一起筹办文艺杂志,开始文学创作。
4、凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。
5、不将沉重累坠的银元装在怀中,来自讨无谓的苦吃。
6、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子
7、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这办不到。生活是这样美好,活他一千辈子吧!——贝多芬
8、流水不腐,户枢不蠹。
9、人生有两个悲剧,第一是想得到的得不到,第二是想得到的得到了。——王尔德《温夫人的扇子》
10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
11、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
12、凡事都有偶然的凑巧,结果却又如宿命的必然。——沈从文《边城》
13、人宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”——奥斯特洛夫斯基
14、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原
15、失败乃成功之母。——牛顿
16、第一年花园开始动工,里面阳光明媚,姐姐多次邀请董仲舒到园中玩。他手捧竹简,只是摇头,继续看竹简,学孔子的《春秋》,背先生布置的诗经。
17、挫折是强者的机遇。
18、1902年,鲁迅东渡日本,在东京习日语。1904年到1906年在日本仙台学习医学。课上,老师放了当时的时事影片,画面是一个任人宰割的中国人,以及四周麻木不仁、乐于看热闹的中国人。
19、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅
20、不纯净的美使人迷乱,纯净的美使人宁静。
二、名人名言高中生积累英语
1、韩愈治学、为人都很优秀,然而四次进士试方才及第,三次于吏部求官不得,“三为博士(闲官),冗不见治(闲散没有可为之机)”,也曾做过县令、监察御史等有可为的官职,或陷于诽谤,或因事牵连,或贬职或罢免,十分不顺。“公不见信于人,私不见助于友”,家里边“冬暖而儿号寒,年丰而妻啼饥”,自己又早衰,三十五岁“头童齿豁(发秃齿落)”。
2、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
3、己所不欲,勿施于人。——孔子
4、“谚云吃一堑长一智,吾生平长进,全在受挫受辱之时。务须咬牙厉志,蓄其气而长其智,切不可苶(疲倦)然自馁也。”
5、痛苦会使人升华,不能使人升华也会使人深刻,不能使人深刻也会使人敏感,不能使人敏感也会使人细腻,不能使人细腻也会使人坚强,不能使人坚强也会使人习惯。习惯了被伤害,你才能变得宽容。习惯了宽容,你才会感到快乐。活着是一种修行。
6、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
7、我们听到的一切都是一个观点,不是事实。我们看见的一切都是一个视角,不是真相。——马可·奥勒留《沉思录》
8、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。——孟子
9、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观
10、占小善者率以录,名一艺者无不庸。爬罗剔抉,刮垢磨光。盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。
11、人生意义取决于灵魂生活的状况。其中,世俗意义即幸福取决于灵魂的丰富,神圣意义即德性取决于灵魂的高贵。
12、大智者必谦和,大善者必宽容。唯有小智者才咄咄逼人,小善者才会斤斤计较。 人生好的境界是丰富安静:安静是因为摆脱了外界浮名浮利的诱惑,丰富是因为拥有了内在精神世界的宝藏。
13、君子爱财,取之有道。——孔子
14、古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
15、要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。——罗曼•罗兰少壮不努力,老大徒伤悲。——乐府《长歌行》有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄学无止境。——荀子己所不欲,勿施于人。——孔子天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。——鲁迅
16、哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望罢了。——村上春树《挪威的森林》
17、少壮不努力,老大徒伤悲。——乐府《长歌行》
18、2013年携程遇到巨大的挑战,竞争对手以低价抢夺市场,梁建章二次执掌携程。可谓是临危受命,原来,对携程,不管是在前台还是在幕后,那份使命感他永远担在自己肩上。
19、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子
20、《三国志·吴书·程普传》老将程普尝云:“与周公瑾交,如饮醇醪,不觉自醉。”
三、名人名言高中生积累小众
1、谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊;我的时代还没有到来,有的人死后方生。
2、真正打动人的感情总是朴实无华的,它不出声,不张扬,埋得很深。
3、学无止境。——荀子
4、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮
5、穷则独善其身,达则兼济天下。——孟子
6、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠
7、我并非追求成功,我所追求的是忠诚而已。
8、每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负;
9、有很多良友,胜于有很多财富。——莎士比亚
10、我的人格理想:成熟的单纯;我的风格理想:不张扬的激情。
11、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄
12、有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。——藏克家
13、“人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。而公民社会,因为不倚赖皇权或神权来坚固它的底座,因此文化是公民社会重要的粘合剂。”
14、时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。——鲁迅
15、与周瑜交往,如同品饮甘醇的美酒,自己不知不觉地就被感染陶醉了。成语如饮醇醪形容一个人心胸宽广气量宏大,很值得交往。
16、虚心使人进步,骄傲使人落后。——
17、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!——雷锋
18、成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。——宫崎骏《魔女宅急便》
19、所谓的听天由命,是一种得到证实的绝望。——《瓦尔登湖》
20、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
四、名人名言高中生积累分类
1、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫•托尔斯泰
2、仰不愧天,俯不愧人,内不愧心。——韩愈
3、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子
4、我的高原则是:不论对任何困难都绝不屈服。——居里夫人
5、有爱心不求回报,对被爱知珍惜却不计较,人就爱得有尊严,活得有气度了。
6、“没有一件事既能让你做得很有成就感,又没有风险。”企业平稳上升时他离开,企业急转直下时他回来,这是一个喜欢挑战,喜欢追求成就感的人。
7、没有什么比时间更具有说服力了,因为时间无需通知我们就可以改变一切。——余华《活着》
8、只要你认真努力地把每件小事情做好,总会有人发现你的。
9、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达•芬奇
10、生命中大部分时光是属于孤独的,努力成长是在孤独里可以进行的好的游戏。——绿川幸《夏目友人帐》
11、引用的作用是使论据确凿充分,增犟说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。为了使语言更有说服力、性,增强文采美、文化含量,常常会引用一些名人名言。名人名言即经典性的著作和性的言论,一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中,作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点,以论点为统帅,始终为论点服务。一般来说,文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜,为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分,说明问题、阐明观点时增强说服力,具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。
12、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
13、虽然岁月如流,什么都会过去,但总有些东西发生了就不能抹煞。——王小波《黄金时代》
14、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
15、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
16、0真正的解脱来自领受整个循环,而不是紧紧抓住自己喜欢的部分。——《正见》
17、月晕而风,础润而雨。
18、人们爱上的,往往都是与他们相似的人,或是他们曾经的那种人,或是他们想要成为的人。——弗洛伊德
19、其实总有一段路,你是会一边哭着一边走完。——张嘉佳《从你的全世界路过》
20、 大海因为波澜壮阔而有气势,人生因为荆棘坎坷而更有意义。
五、名人名言高中生积累作文
1、为中华之崛起而读书。——
2、不能再浑浑噩噩了,如果不把眼皮用力抬起,看个真切,或许就会错过人生中按下快门的时机。——小川系《闪闪发光的人生》
3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
4、当你为错过太阳而哭泣的时候,你也要在错过群星了。——泰戈尔《飞鸟集》
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