一、做一个有趣的书签在书签上写一句你喜欢的格言
1、读书是易事,思索是难事,但两者缺便全无用处。 —— (美国)富兰克林
2、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹。
3、教学中,放手给学生训练、交流、展示,教师是主导,学生是主体。
4、这句话是语言和动作描写,奶奶要给我洗脚,还得哄着我,可见奶奶是多么和蔼、慈祥、仁爱,多么疼爱我。
5、漫画书介绍历史的,有些不准确,我建议你看看由古文译过来的史记或中国通史,跟小说一样有趣。
6、普通➝特殊省心➝费心幻想➝现实
7、一日读书一日功,一日不读十日空。
8、语文园地八(出示课件20)
9、意思是:读一天书就有一天的收获,但如果有一天没读书就会丢失十天的读书的收获.因为读书是一个连续的过程,天天都要学习。
10、交流童话的特点:充满奇思妙想、有趣,并学会运用。
11、想想下面的句子是怎样描写冬天的,照样子写一写其他季节。
12、家春秋,围城,面包树上的女人,平凡的世界,挪威的森林,明朝那些事儿,骆驼祥子,丰乳肥臀,蛙,红树林,简爱,双城记,飘,基督山伯爵,包法利夫人,巴黎圣母院
13、联系课文,想一想:巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是:(4分)
14、想一想,这些句子是怎样描写冬天的?
15、说一说,每组加点的词语之间有着怎样的关系?(近义词)你能区别它们的不同之处吗?(板书:区别近义词)
16、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。 —— 鲁巴金
17、华丽和欢乐的场面美妙的舞姿
18、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。(6分)
19、Therearesomuchmilkinthecup。Howmanyhoursinaday?Howmuchteadoyouwant?Therearesomanybooksinthebookstore。收起
20、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
二、做一个有趣的书签在书签上写一句你喜欢的格言刺猬
1、这句话通过对比的手法写出了巨人的自私与冷酷。
2、四处逃撒()瑟瑟发斗()
3、把这些警句再来读一读,相互交流,看谁读得好。
4、小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。
5、溜走幸福葵花硕果允许告示牌拆除脸颊禁止
6、妖怪规矩葵花溜走瘦小翻身
7、只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。
8、办法——方法掘地——挖地
9、现在我不值得喊累,因为我什么都没有。
10、度过严冬裹着毯子增添春意凝视巨人
11、工作是人生的价值所在,生活的乐趣所在,也是幸福的所在。
12、心有敬畏,行有所止。
13、1古诗词三首|2乡下人家|3天窗
14、(4)夏天是炎热的。红彤彤的太阳像个大火球,大家都穿上了自己喜欢的背心、短裤。许多大人在树下谈话乘凉,一旁的小朋友拿着冰棍美美地吃着。
15、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。——三毛
16、一(个)故事一(条)狗
17、读一读这些这两组句子,注意加点的词语。
18、飘扬——飘舞奢望——奢求
19、根据解释从文中找出相应的词语。(4分)
20、深蓝的眼睛羞答答的新娘贵重的银灯
三、做几个有趣的书签在书签上写一句你喜欢的格言怎么写
1、一(个)夜晚一(把)刀
2、秋天是庄稼成熟的季节,也是农民伯伯喜爱的季节。高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,象一颗颗金豆子,谷子笑弯了腰,正向我们鞠躬,大豆被风吹得乐出了声。
3、名人名言的书签有以下这些:
4、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬
5、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
6、学生小组讨论,说一说。
7、读书之于思想,犹如运动之于身体。
8、规矩~规则让步~妥协非得~必须
9、在无声的世界里用手语表达爱心,在有声的世界里用语言表达爱心,都能够用行动来表达爱心——捐款。捐出一分钱,那就等于捐出了一份爱。你我都捐一分钱、一份爱,那这个世界就会成为爱的天堂。让我们行动起来吧,给那些需要帮助的人捐款吧!
10、(1)竖写时要自右向左书写。
11、逢:①遇到;②迎合,巴结;③姓。
12、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
13、一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当,叮当……”一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了菜园。
14、养心莫若寡欲,至乐无如读书。——戚继光
15、性:①性质;②性命;③性格。
16、一(件)事情一(个)条件
17、第一组中“慰藉”和“安慰”两者之间有明显的区别。“安慰”是语言上的,“慰藉”是自我心理的情感填补,安慰不一定起到慰藉的作用。第二组中“忘记、忘怀”。“忘记”对象可以是人、事物、时间等,如他忘记带钢笔;也指某种道理,如不能忘记这个深刻教训。“忘怀”对象指以往值得怀念的,有较明显的感情色彩,如难以忘怀,不能忘怀,多用于书面语。
18、允许~准许孤独~孤单荒凉~荒芜
19、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
20、C.童心能让花园变成春天。
四、为自己做个有趣的书签你会在书签上写的格言是
1、第二句抓住了冬天里的动物紫貂和黑熊,知道了它们过冬的方式都是躲在洞里,紫貂还出去捕捉食物,而黑熊则只好舔自己的脚掌。
2、这句话写出小人鱼内心的激烈斗争,后小人鱼放弃加害王子,选择死亡而成全他人,其高尚品质可见一斑。
3、只有用水将心上的雾气淘洗干净,荣光才会照亮初的梦想。
4、按要求完成练习。(10分)
5、那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
6、飘扬的旗子闪亮的军刀乌黑的长睫毛
7、后悔轻轻害怕凶狠没有孩子的地方就没有春天B
8、综合性学习《轻叩诗歌大门》|《语文园地三》
9、对闺蜜结婚说的祝福语,给闺蜜的结婚祝福语该说什么好呢?
10、④动词:介绍自己提出条件
11、照样子完成练习。(12分)
12、部编版小学语文四年级下册第八单元测试卷
13、网络时代,虽然电子图书已经成为趋势,但传统的书籍仍然被很多人钟情,浓浓的书香,书页翻动的声音,对爱书人来说仍然是不可多得的美妙享受。阅读的美好,每个爱书的人都深深懂得,爱阅读的人,怎能少得了一枚书签?这里,一位妈妈教你自制充满创意又个性十足的小书签,希望它们伴随着书香,陪伴你更多的阅读时光。
14、舔:右下部分是两点,不要丢掉一点。
15、我多么想奉献自己的爱心。在冬天的时候,让他们穿得严严实实的,不要生病,让他们感到这个冬天是温暖的。社会没有把他们忘记。每一个人都是社会的每一份子。
16、(1)奶奶总是一面撵我,一面招手。
17、(2)《小红帽》小红帽和外婆被大灰狼吞掉后,被猎人救出,剖腹后竟然奇迹生还。
18、获取4年级学霸教辅教材,高分资料!
19、喷溅——喷射耀眼——夺目
20、《海的女儿》故事中的,为了成全心爱的,宁愿自己化为。
五、做一个有趣的书签,在书签上写一句你喜欢的格言
1、不足之处:学生通过学习,基本达到了本课的教学要求。美中不足的是只注意了部分优秀生的表现,今后一定注意改正这一点。
2、贫乏的书不能给人以启迪,而优秀的书则能给思想以驰骋的空间。
3、后,如果你觉得这篇学习资料有帮助到你,可以点亮“在看”,并且“分享”给更多的家长们,让更多人看到哦。
4、凋谢——盛开冷酷——热情
5、(1)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
6、我多么想奉献自己的爱心。在农村建造一些敬老院,不收费。让无人照顾的老人们在那里度过一个幸福的晚年,也可以让儿女们放心地工作,让孩子能安心地读书。
7、 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
8、(2)一日读书一日功,一日不读十日空。
9、第23课《“诺曼底号”遇难记》图文视频辅导
10、学习正确书写书签的方法,美观、大方训练抄写语段的能力。
11、乖:下半部分不要多写撇捺,要和“乘”分清。
12、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
13、◇雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
14、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
15、四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式:
16、王子吻着()的新娘,抚弄着她()的头发。(在括号里填写合适的词语)
17、读读上面的句子,你体会到童话的特点是什么?(出示课件3)
18、读书勤乃有,不勤腹中虚。
19、shuòguǒ()yǔnxǔ()gàoshìpái()
20、夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。水牛早就躲到了池塘里,整个身子埋在了池水中,只露出一个头在水面上透气。
六、做一个有趣的书签在书签上写一句你喜欢的格言
1、在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
2、书籍是人类宁静和永恒的朋友,也是易接近和具知识的顾问,还是有耐性的良师。
3、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
4、请你根据提供的文字,展开合理的想象,续写故事,要求语句通顺、连贯,书写工整。题目自拟,不少于350字。
5、凝视愉快拆除喧闹呼啸介绍
6、(刺骨)的寒风(遥远)的地方
7、运用环境描写,抓住“北风”和“雪花”两种景物,按照从下到上的顺序,从听觉、视觉、触觉的角度,描写了隆冬来临雪花覆盖大地的景象。
8、老来方知读书迟一日读书一日功
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